Giáo án Vật lý Lớp 8 - Bài 24, 25: Công thức tính cân bằng nhiệt lượng - Phương trình cân bằng nhiệt - Năm học 2010-2011 - Trần Trọng Nhân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: Traàn Troïng Nhaân TUAÀN: 27 TIEÁT : 27. Giaùo aùn Vaät lí 8. BAØI 24, 25: CÔNG THỨC TÍNH NHIỆT LƯỢNG PHÖÔNG TRÌNH CAÂN BAÈNG NHIEÄT. Ngày dạy:…………………………………………lớp dạy:…………………………………. I/- MUÏC TIEÂU. - Nêu được ví dụ chứng tỏ nhiệt lượng trao đổi phụ thuộc vào khối lượng, độ tăng giảm nhiệt độ và chất cấu tạo nên vật. - Viết được công thức tính nhiệt lượng thu vào hay tỏ ra trong quá trình truyền nhiệt. - Vận dụng công thức: Q = m.c.(t1-t2). - Chỉ ra được nhiệt chỉ tự truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp hơn. - Viết được phương trình cân bằng nhiệt cho trường hợp có hai vật trao đổi nhiệt với nhau. - Vận dụng phương trình cân bằng nhiệt để giải một số bài tập đơn giản. II/- CHUAÅN BÒ. * Đồ dùng dạy học. - Dụng cụ cần thiết để minh họa các thí nghiệm trong bài. (nếu có) - Veõ to 3 baûng keát quaû cuûa 3 thí nghieäm. III/- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG 1: Kiểm tra bài cũ, tổ chức tình huống học tập. 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Đối lưu là gì? Bức xạ nhiệt là gì? 2. ÑVÑ: - Nêu tình huống có vấn đề như SGK. HOẠT ĐỘNG 2: Thông báo về nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào? - Thoâng baùo caùc yeáu toá maø nhieät lượng vật cần thu vào phụ thuộc để học sinh xử lí kết quả thí nghiệm. HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu về mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với khối lượng của vaät. - Cho học sinh đọc cách tiến hành thí nghiệm ở SGK phần này. - Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm caâu C1 vaø C2. - Yêu cầu đại diện nhóm phát biểu keát quaû thaûo luaän nhoùm. HOẠT ĐỘNG 4: Tìm hiểu về mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với độ tăng nhiệt độ. - Tổ chức cho học sinh hoạt động giống như hoạt động 3. HOẠT ĐỘNG 5: Tìm hiểu về mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với chất làm vật.. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. NOÄI DUNG. - HS trả lời câu hỏi của GV. - Chú ý vấn đề và ghi tựa bài mới. I/- Nhiệt lượng của một vật thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố - Chuù yù 3 yeáu toá giaùo vieân naøo? vừa thông báo và tiến hành xử lí kết quả thí nghiệm. 1/- Quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với khối lượng cuûa vaät.. - Đọc SGK theo yêu cầu của giaùo vieân. - C1 . . . - HS trả lời câu hỏi - C2 . . . - Đại diện nhóm trả lời câu hoûi. 2/- Quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với độ tăng nhiệt độ. - Hoạt động theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân. - C3 . . . - C4 . . . 3/- Quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với chất làm vật. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Traàn Troïng Nhaân. - Cho học sinh đọc cách tiến hành thí nghiệm ở SGK phần này. - Y/c HS trả lời câu hỏi C6, C7. HOẠT ĐỘNG 6: Giới thiệu công thức tính nhiệt lượng. - GV tổng hợp kết quả TN và thông báo công thức nhiệt lượng. HOẠT ĐỘNG 7: Tìm hiểu nguyên lí truyeàn nhieät. - GV thoâng baùo 3 nguyeân lí truyeàn nhieät. HOẠT ĐỘNG 8: Tìm hiểu phương trình caân baèng nhieät. - GV hoûi: + Trong sự trao đổi nhiệt giữa hai vật, nhiệt lượng do vật nguội thu được có qua hệ như thế nào với nhiệt lượng do vaät noùng taûo ra? HOẠT ĐỘNG 9: Tìm hiểu VD về duøng phöông trình caân baèng nhieät. - GV hướng dẫn HS đọc, cách viết toùm taéc, vaø trình baøy caùch giaûi baøi tập, lưu ý HS phải sử dụng đúng đơn vò ño. HOẠT ĐỘNG 10: Vận dụng, củng cố 1. Vaän duïng. - Lần lượt hướng dẫn cho học sinh trả lời các câu hỏi C8, C9, C10. 2. Cuûng coá: Y/c HS trả lời các câu hỏi: - Viết công thức tính nhiệt lượng? Nêu tên đại lượng và đơn vị? - Neâu 3 nguyeân lí phöông trình caân baèng nhieät? - Vieát phöông trình caân baèng nhieät?. Giaùo aùn Vaät lí 8. - Đọc SGK theo yêu cầu của giaùo vieân. - HS trả lời câu hỏi C6, C7. II/- Công thức tính nhiệt lượng. - Chuù yù laéng nghe vaø ghi công thức vào tập.. Q = m.C. t. - HS lắng nghe và ghi nhớ.. III/- Nguyeân lí truyeàn nhieät.. - HS trả lời.. IV/- Phöông trình caân baèng nhieät. Qtoûa ra = Qthu vaøo. - HS chuù yù quan saùt.. V/- VD veà duøng phöông trình caân baèng nhieät.. VI/- Vaän duïng. - Trả lời câu hỏi theo hướng - C : . . . 8 daãn cuûa giaùo vieân. - C9: . . . - C10: . . . - HS trả lời câu hỏi của GV.. * Veà nhaø: - Hoïc laïi baøi, laøm caùc baøi taäp trong SBT. - Đọc mục có thể em chưa biết. - Xem lại tất cả các bài tập từ bài 19  bài 25 .. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>