Giáo án môn Tự nhiên xã hội 1 - Bài 1 đến bài 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 1 Ngaøy daïy : ................................ CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ BAØI 1:. CÔ THEÅ CHUÙNG TA. A. Muïc tieâu: -Kiến thức : Kể tên các bộ phận chính của cơ thể. -Kĩ năng :Biết một số cử động của đầu và cổ,mình,chân và tay. -Thái độ :Rèn luyện thói quen ham thích họat động để cơ thể phát triển tốt. B. Đồ dùng dạy-học: -GV: Caùc hình trong baøi 1 SGK phoùng to. -HS : SGK C.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra: -Gvkiểm tra sách ,vở bài tập 3.Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài : Ghi đề Hoạt động 1:Quan sát tranh *Mục tiêu:Gọi đúng tên các bộ phận bên ngoài của cơ theå *Caùch tieán haønh: Bước 1:HS hoạt động theo cặp -GV hướng dẫn học sinh:Hãy chỉ và nói tên các bộ phận -HS làm việc theo hướng dẫn cuûa GV bên ngoài của cơ thể? -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2:Hoạt động cả lớp -Đại diện nhóm lên bảng vừa chỉ -Gvtreo tranh vaø goïi HS xung phong leân baûng vừa nêu tên các bộ phận bên -Động viên các em thi đua nói ngoài của cơ thể. Hoạt động 2:Quan sát tranh *Mục tiêu:Nhận biết được các hoạt động và các bộ phận bên ngoài của cơ thể gồm ba phần chính:đầu, mình,tay vaø chaân. *Caùch tieán haønh: Bước 1:Làm việc theo nhóm nhỏ -GV neâu: .Quan sát hình ở trang 5 rồi chỉ và nói xem các bạn trong -Từng cặp quan sát và thảo luận từng hình đang làm gì? .Noùi vôi nhau xem cô theå cuûa chuùng ta goàm coù maáy phaàn? Bước 2:Hoạt động cả lớp -GV nêu:Ai có thể biểu diễn lại từng hoạt động của -Đại diện nhóm lên biểu diễn lại đầu,mình,tay và chân như các bạn trong hình. các hoạt động của các bạn trong. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tranh HS nhaéc laïi. -GV hoûi:Cô theå ta goàm coù maáy phaàn? *Keát luaän: -Cơ thể chúng ta có 3 phần:đầu,mình,tay và chân. -Chúng ta nên tích cực vận động.Hoạt động sẽ giúp ta khoeû maïnh vaø nhanh nheïn. Hoạt động 3:Tập thể dục *Mục tiêu:Gây hứng thú rèn luyện thân thể *Caùch tieán haønh: Bước1: -HS học lời bài hát -GV hướng dẫn học bài hát: Cúi mãi mỏi lưng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi. -HS theo doõi Bước 2: GV vừa làm mẫu vừa hát. -1 HS leân laøm maãu Bước 3:GoÏi một HS lên thực hiện để cả lớp làm theo -Cả lớp tập -Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát *Keát luaän:Nhaéc HS muoán cô theå khoeû maïnh caàn taäp theå duïc haøng ngaøy. Hoạt động cuối:.Củng cố,dặn dò: -HS neâu -Nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể? -Về nhà hàng ngày các con phải thường xuyên tập thể duïc. Nhaän xeùt tieát hoïc. RUÙT KINH NGHIEÄM:. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TUAÀN 2 Ngaøy daïy : ................................ BAØI 2: CHÚNG TA ĐANG LỚN A.Muïc tieâu: -Kiến thức :Sức lớn của em thể hiện ở chiều cao,cân nặng và sự hiểu biết. -Kĩ năng :So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp. -Thái độ :Ý thức được sức lớn của mọi người làkhông hoàn toàn như nhau,có người cao hơn,có người thấp hơn,có người béo hơn,… đó là bình thường. B.Đồ dùng dạy-học: -GV : Caùc hình trong baøi 2 SGK phoùng to -HS :Vở bài tậpTN -XH bài 2 C. Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? ( Cơ thể chúng ta) -Haõy neâu caùc boä phaän cuûa cô theå? ( 2 HS neâu) -Nhận xét bằng đánh giá ( A, A+) -Nhaän xeùt kieåm ta baøi cuõ 3. Bài mới: Hoạt động của GV Giới thiệu bài: -Phoå bieán troø chôi : “ Vaät tay” -Chia nhón và tổ chức chơi -GV kết luận bài để giới thiệu: Các em cùng độ tuổi nhöng coù em khoeû hôn,coù em yeáu hôn,coù em cao hôn, coù em thấp hơn…hiện tượng đó nói lên điều gì? Bài học hoâm nay caùc em seõ roõ. Hoạt động 1:Làm việc với sgk *Mục tiêu:HS biết sức lớn của các em thể hiện ở chiều cao,cân nặng và sự hiểu biết. *Caùch tieán haønh: Bước 1:HS hoạt động theo cặp -GV hướng dẫn:Các cặp hãy quan sát các hình ở trang 6 SGK và nói với nhau những gì các em quan sát được. -GV có thể gợi ý một số câu hỏi đểû học sinh trả lời. -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2:Hoạt động cả lớp -Gv treo tranh và gọi HS lên trình bày những gì các em đã quan sát được. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net. Hoạt động của HS. -Chôi troø chôi vaät tay theo nhoùm.. -HS làm việc theo từng cặp:q/s và trao đổi với nhau nội dung từng hình.. -HS đứng lên nói về những gì các em đã quan sát -Caùc nhoùm khaùc boå sung -HS theo doõi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> *Keát luaän: -Trẻ em sau khi ra đời sẽ lớn lên từng ngày,hàng tháng về cân nặng, chiều cao,về các hoạt động vận động (biết lẫy,biết bò,biết ngồi,biết đi …) và sự hiểu bieát (bieát laï,bieát quen,bieát noùi …) -Các em mỗi năm sẽ cao hơn, nặng hơn, học được nhiều thứ hơn,trí tuệ phát triển hơn … Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm nhỏ *Muïc tieâu: -Moãi nhoùm 4HS chia laøm 2 caëp -So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp. -Thấy được sức lớn của mỗi người là không hoàn toàn tự quan sát như nhau,có người lớn nhanh hơn,có người lớn chậm hơn *Caùch tieán haønh: Bước 1: -Gv chia nhoùm -Cho HS đứng áp lưng vào nhau.Cặp kia quan sát xem baïn naøo cao hôn -Tương tự đo tay ai dài hơn,vòng đầu,vòng ngực ai to hôn -Quan saùt xem ai beùo,ai gaày. -HS phaùt bieåu theo suy nghó cuûa Bước 2: -GV nêu: -Dựa vào kết quả thực hành,các em có thấy cá nhân chúng ta tuy bằng tuổi nhau nhưng sự lớn lên có giống nhau khoâng? *Keát luaän: -Sự lớn lên của các em có thể giống nhau hoặc không gioáng nhau. -Các em cần chú ý ăn uống điều độ; giữ gìn sức khoẻ, không ốm đau sẽ chóng lớn hơn. Hoạt động 3: Vẽ về các bạn trong nhóm *Mục tiêu:HS vẽ được các bạn trong nhóm -HS veõ *Caùch tieán haønh: -Cho Hs veõ 4 baïn trong nhoùm Hoạt động cuối :Củng cố,dặn dò: -Nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể? -Về nhà hàng ngày các con phải thường xuyên tập thể duïc. -Nhaän xeùt tieát hoïc. RUÙT KINH NGHIEÄM:. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TUAÀN 3 Ngaøy daïy : ................................ BAØI 3: NHAÄN BIEÁT CAÙC VAÄT XUNG QUANH A. Muïc tieâu: -Kiến thức: Nhận xét và mô tả một số vật xung quanh. -Kĩ năng :Hiểu được mắt,mũi,tai,lưỡi,tay(da) là các bộ phận giúp chúng ta nhận biết được caùc vaät xung quanh. -Thái độ : Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các bộ phận đó của cơ thể. B. Đồ dùng dạy-học: -Caùc hình trong baøi 3 SGK - Một số đồ vật như:xà phòng thơm,nước hoa,quả bóng,quả mít,cốc nước nóng,nước lạnh … C. Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? (Chúng ta đang lớn) -Sự lớn lên của chúng ta có giống nhau không? -Em phải làm gì để chóng lớn? -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ 3. Bài mới: Hoạt động của GV Giới thệu bài : -Cho hoïc sinh chôi : Nhaän bieát caùc vaät xung quanh Dùng khăn sạch che mắt một bạn,lần lượt đặt vào tay bạn đó một số đồ vật,để bạn đó đoán xem là cái gì.Ai đoán đúng thì thắng cuộc. -GV giới kết luận bài để giới thiệu: Qua trò chơi chúng ta biết được ngoài việc sử dụng mắt để nhận biết các vật còn có thể dùng các bộ phận khác của cơ thể để nhận biết các sự vật và hiện tượng xung quanh. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu điều đó. Hoạt động 1:Quan sát hình trong SGK hoặc vật thật *Mục tiêu:Mô tả được một số vật xung quanh *Caùch tieán haønh: Bước 1:Chia nhóm 2 HS -GV hướng dẫn: Các cặp hãy quan sát và nói về hình dáng,màu sắc,sự nóng,lạnh,sần sùi,trơn nhẵn …của các vật xung quanh mà các em nhìn thấy trong hình (hoặc vaät thaät ) -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2: -GV gọi HS nóivề những gì các em đã quan sát được (. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net. Hoạt động của HS 2 , 3 HS leân chôi. -HS theo doõi. -HS làm việc theo từng cặp quan saùt vaø noùi cho nhau nghe. -HS đứng lên nói về những gì.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ví duï :hình daùng,maøu saéc,ñaëc điểmnhư các em đã quan sát noùng,laïnh,nhaün,saàn suøi …) -Caùc em khaùc boå sung -Nếu HS mô tả đầy đủ,GV không cần phải nhắc lại Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm nhỏ *Muïc tieâu:Bieát vai troø cuûa caùc giaùc quan trong vieäc nhận biết thế giới xung quanh. *Caùch tieán haønh: Bước 1: -Gv hướng dẫn Hs cách đặt câu hỏi để thảo luận trong nhoùm: -HS thay phieân nhau taäp ñaët caâu +Nhờ đâu bạn biết được màu sắc của một vật? hỏi và trả lời. + Nhờ đâu bạn biết được hình dáng của một vật? + Nhờ đâu bạn biết được mùi của một vật? + Nhờ đâu bạn biết được vị của thức ăn? + Nhờ đâu bạn biết được một vật là cứng,mềm;sần suøi,mòn maøng,trôn,nhaün;noùng,laïnh …? + Nhờ đâu bạn nhận rađó là tiếng chim hót, hay tiếng choù suûa? Bước 2: -GV cho HS xung phong trả lời -Tiếp theo,GV lần lượt nêu các câu hỏi cho cả lớp thảo luaän: +Ñieàu gì seõ xaûy ra neáu maét cuûa chuùng ta bò hoûng? + Ñieàu gì seõ xaûy ra neáu tai cuûa chuùng ta bò ñieác? -HS trả lời +Điều gì sẽ xảy ra nếu mũi,lưỡi,da của chúng ta mất hết -HS trả lời caûm giaùc? * Keát luaän: -Nhờ có mắt ( thị giác ), mũi (khứu giác), tai (thính giác), lưỡi (vị giác), da (xúc giác) mà chúng ta nhận biết -HS theo dõi và nhắc lại được mọi vật xung quanh,nếu một trong những giác quan đó bị hỏng chúng ta sẽ không thể biết được đầy đủ veà caùc vaät xung quanh.Vì vaäy chuùng ta caàn phaûi baûo veä và giữ gìn an toàn các giác quan của cơ thể. 3. Hoạt động cuối:Củng cố,dặn dò: -GV hỏi lại nội dung bài vừa học -HS trả lời Nhaän xeùt tieát hoïc. RUÙT KINH NGHIEÄM:. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TUAÀN 4: Ngaøy daïy : ................................ BAØI 4: BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI A. Muïc tieâu: -Kiến thức :Biết các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai. -Kĩ năng :Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ mắt và tai sạch seõ. -Thái độ :Có ý thức thực hiện tốt B.Đồ dùng dạy-học: -GV: Caùc hình trong baøi 4 SGK -HS :Vở bài tập TN &XH bài 4.Một số tranh,ảnh về các hoạt động liên quan đến mắt và tai. D. Hoạt động dạy học: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ :Tiết trước em học bài gì? ( Nhận biết các vật xung quanh) -Nhờ những giác quan nào mà ta nhận biết được các các vật xung quanh? - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Hoạt động của GV Giới thiệu bài : HS hát tập thể - ghi đề Hoạt động 1: Làm việc với SGK *Muïc tieâu: HS nhaän ra vieäc gì neân laøm vaø khoâng neân làm để bảo vệ mắt . *Caùch tieán haønh: Bước 1: -GV hướng dẫn HS quan sát từng hình ở trang 10 SGK tập đặt và tập trả lời câu hỏi cho từng hình .ví dụ: -HS chỉ vào hình đầu tiên bên trái và hỏi: +Khi coù aùnh saùng choùi chieáu vaøo maét,baïn trong hình veõ đã lấy tay che mắt,việc làm đó là đúng hay sai? chúng ta có nên học tập bạn đó không? -GV khuyến khích HS tự đặt câu hỏi và câu trả lời Bước 2: -GV goïi HS chæ ñònh caùc em coù caâu hoûi hay leân trình bày trước lớp * Kết luận: Chúng ta không nên để ánh sáng chiếu vaøo maét Hoạt động 2: Làm việc với SGK *Muïc tieâu: HS nhaän ra vieäc gì neân laøm vaø khoâng neân làm để bảo vệ tai *Caùch tieán haønh:. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net. Hoạt động của HS -Cả lớp hát bài:Rửa mặt như meøo. -HS hỏi và trả lời theo hướng daãn cuûa GV. -HS theo doõi.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bước 1: -Gv hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK và tập đặt câu hỏi cho từng hình.Ví dụ: -HS chỉ vào hình đàu tiên bên trái trang sách và hỏi: +Hai baïn ñang laøm gì? +Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai? Bước 2: -GV cho HS xung phong trả lời -Tiếp theo,GV lần lượt nêu các câu hỏi cho cả lớp thảo luaän: +Ñieàu gì seõ xaûy ra neáu maét cuûa chuùng ta bò hoûng? + Ñieàu gì seõ xaûy ra neáu tai cuûa chuùng ta bò ñieác? +Điều gì sẽ xảy ra nếu mũi,lưỡi,da của chúng ta mất hết caûm giaùc? * Keát luaän: -Nhờ có mắt ( thị giác ),mũi (khứu giác),tai (thính giác),lưỡi (vị giác),da (xúc giác) mà chúng ta nhận biết được mọi vật xung quanh,nếu một trong những giác quan đó bị hỏng chúng ta sẽ không thể biết được đầy đủ về các vật xung quanh.Vì vậy chúng tacanf phải bảo vệ và giữ gìn an toàn các giác quan của cơ theå. Hoạt động cuối: Củng cố,dặn dò: -GV hỏi lại nội dung bài vừa học -Nhaän xeùt tieát hoïc. RUÙT KINH NHIEÄM:. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net. -HS thay phieân nhau taäp ñaët caâu hỏi và trả lời.. -HS trả lời -HS trả lời. -HS theo doõi. -HS trả lời.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TUAÀN 5: Ngaøy daïy : ................................ BAØI 5: GIỮ VỆ SINH THÂN THỂ A. Muïc tieâu: -Kiến thức :Biết: Các việc nên làm và không nên làm để cơ thể luôn sạch sẽ ,khoẻ mạnh . -Kĩ năng :Biết việc nên làm và không nên làm để da luôn sạch sẽ -Thái độ :Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ cơ thể luôn sạch sẽ. B.Đồ dùng dạy-học: -GV: Caùc hình trong baøi 4 SGK -HS: Vở bài tập TN&XH bài 4.Một số tranh,ảnh về các hoạt động giữ vệ sinh thân thể. A. Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ : Tiết học trước các con học bài gì? ( Bảo vệ mắt và tai) - Muoán baûo veä maét con phaûi laøm gì? - Muoán baûo veä tai con laøm nhö theá naøo? - Nhaän xeùt baøi cuõ . 3.Bài mới: Hoạt động của HS Hoạt động của GV - Cả lớp hát bài:Khám tay Giới thiệu bài : HS hát tập thể - Ghi đề Hoạt động 1: Làm việc với SGK *Muïc tieâu: HS nhaän ra vieäc gì neân laøm vaø khoâng neân làm để giữ vệ sinh thân thể. *Caùch tieán haønh: Bước 1: HS thực hiện GV cho cả lớp khám tay - GV theo dõi Tuyên dương những bạn tay sạch - GV cho HS thaûo luaän nhoùm 4( Noäi dung thaûo luaän HS nhớ lại những việc mình đã làm đễ cho cơ thể sạch sẽ) GV theo dõi HS thực hiện . Bước 2: HS nêu lại những việc đã làm để Đại diện một số em lên trình bày. cho cô theå luoân khoeû maïnh laø: - Tắm rửa,gội đầu, thay quần áo, - GV theo dõi sửa sai caét moùng tay,moùng chaân,… GV keát luaän : Muoán cho cô theå luoân khoeû maïnh, saïch -HS theo doõi sẽ các con cần phải thường xuyên tắm rửa , thay quaàn aùo,caét moùng tay ,moùng chaân… Hoạt động2 : Làm việc với SGK *Muïc tieâu: HS nhaän ra vieäc gì neân laøm vaø khoâng neân làm để giữ da , cơ thể luôn sạch sẽ *Caùch tieán haønh: Bước 1: -Gv hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK và tập đặt câu hỏi -HS thay phiên nhau tập đặt câu. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> cho từng hình.ví dụ: -HS chỉ vào hình đầu tiên bên trái trang sách và hỏi: + Hai baïn ñang laøm gì? +Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai? Bước 2: -GV cho HS xung phong trả lời. hỏi và trả lời.. - Đại diện một số em lên trả lời. - Hình 1: Baïn ñang coøn taém - Hình2: 2 bạn dã đầy đủ đồ ấm ñi hoïc - Hình 3: 1 baïn chaûi toùc - Hình 4: 1 baïn ñi hoïc chaân khoâng mang deùp. - Hình 5: 1 baïn ñang taém cuøng với trâu ở hồ:. * Keát luaän: Muoán cho cô theå luoân saïch seõ , khoeû maïnh caùc con nên: tắm rửa thường xuyên, mặc đủ ấm , không tắm những nơi nước bẩn. Hoạt động 3: Thảo luận chung : Mục tiêu: Biết trình bày các việc làm hợp vệ sinh như tắm ,rửa tay , … biết làm vào lúc nào. Caùch tieán haønh: Bước 1 -HS trả lời GV neâu: Haõy neâu caùc vieäc laøm caàn thieát khi taém? - GV theo doõi HS neâu GV keát luaän: -HS theo doõi -Trước khi tắm các con cần chuẩn bị nước , xà bông, khaên taém , aùo quaàn , - Tắm xong lau khô người . Chú ý khi tắm cần tắm nơi kín gioù. Bước 2 -Khi nào ta nên rửa tay? HS neâu - Khi nào ta nên rửa chân? Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài học Caùch tieán haønh: -GV hỏi lại nội dung bài vừa học HS trả lời - Vừa rồi các con học bài gì? Dặn dò: Cả lớp thực hiện tốt nội dung bài học Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM:. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TUAÀN 6 Ngaøy daïy : ................................ Baøi 6: CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức:HS hiểu cách giữ vệ sinh răng miệng đề phòng sâu răng và có hàm răng trắng đẹp 2. Kỹ năng :Chăm sóc răng đúng cách 3. Thái độ :Tự giác súc miệng hàng ngày II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Moâ hình haøm raêng; Tranh caùc baøi taäp trong SGK phoùng to - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Giữ vệ sinh thân thể) Khi nào con rửa tay? (Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh) Khi nào con rửa chân - Muốn cho cơ thể sạch sẽ con làm gì? (Tắm, gội, rửa chân tay…) - GV nhaän xeùt baøi cuõ 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài mới Họat động1: Trò chơi: Ai nhanh – Ai khéo Muïc tieâu: Reøn tính nhanh nheïn, kheùo leùo. Caùch tieán haønh - Mỗi đội cử 4 em, mỗi em ngậm 1 - GV nêu luật chơi kết hợp hướng dẫn HS chơi que bằng giấy, em đầu hàng có 1 voøng troøn baèng tre. GV cho HS chuyển vòng tròn đó cho bạn thứ 2… Theo doõi HS chôi HS tieán haønh chôi - Kết thúc trò chơi, GV công bố đội thắng nêu rõ lý do (chú ý vai trò của răng). Vậy để hàm răng trắng chaéc nhö theá naøo chuùng ta cuøng hoïc baøi: “Chaêm soùc raêng mieäng” Hoạt động 2: Quan sát răng Mục tiêu: HS biết thế nào là răng khoẻ, trắng, đều. Cách tiến hành: Từng người quan sát hàm răng của nhau - GV theo doõi: - HS laøm vieäc theo caëp - Bước 2: Hoạt động chung - HS quay mặt vào nhau, lần lượt + Đại diện nhóm nào cho cô biết: Răng bạn nào - Xem raêng baïn nhö theá naøo? trắng và đều + GV goïi 3 em leân phoûng vaán: Con coù bí quyeát gì maø - HS tieán haønh quan saùt - Đại diện nêu 3 em răng trắng raêng traéng nhö vaäy?. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Trong lớp bạn nào răng sún? + Vì sao raêng con laïi suùn? + Răng của bạn đang trong thời kỳ thay răng chứ khoâng phaûi raêng bò saâu. + GV keát luaän: Haøm raêng treû em coù 20 chieác goïi laø răng sửa. Đến 6-7 tuổi răng sửa được thay răng mới goïi laø raêng vónh vieãn. Neáu raêng vónh vieãn naøy bò saâu không bao giờ mọc lại, vì vậy các con phải biết chăm soùc vaø baûo veä raêng. + Giới thiệu bộ răng: Bàn chải người lớn, trẻ em, nước muối, nước súc miệng để chăm sóc răng. Hoạt động 3: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS biết nên và không nên làm gì để bảo vệ raêng. Cách tiến hành: Hướng dẫn HS quan sát các hình 1415 SGK những việc làm nào đúng? Những việc làm naøo sai? - GV cho lớp thảo luận chung - GV treo tranh lớn - GV chốt lại nội dung từng tranh - Vậy qua nội dung 4 bức tranh này ta nên và không neân laøm caùi gì? - GV kết luận: Nên đánh răng, súc miệng, đến bác sĩ khám đúng định kỳ. Hoạt động 4: Củng cố bài học: Vừa rồi các con học bài gì? - Mỗi ngày các con đánh răng ít nhất mấy lần? - Muoán cho raêng chaéc khoeû con phaûi aên uoáng nhö theá naøo? Nhaän xeùt tieát hoïc:. nhaát leân. - Mời 2 em lên cười cho cả lớp thaáy. - Vì con thay raêng.. - Thực hiện quan sát cá nhân: 2’ - Đại diện 1 số HS lên trình bày theo nội dung từng tranh. -HS đọc không nên ăn các đồ cứng. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY :. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TUAÀN 7 Ngaøy daïy : ................................ BAØI 7: THỰC HAØNH ĐÁNH RĂNG-RỬA MẶT I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: HS hiểu và rửa mặt đúng cách 2. Kỹ năng : Chăm sóc răng đúng cách 3. Thái độ : Aùp dụng vào làm vệ sinh cá nhân hằng ngày. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Moâ hình raêng - HS: Bàn chải, ca đựng nước. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Chăm sóc và bảo vệ răng) -Hằng ngày các con đánh răng vào lúc nào? Mấy lần? (Con đánh răng 2 lần: buổi sáng và sau khi ngủ dậy, buổi tối trước khi đi ngủ) -Để đánh răng trắng và khoẻ các con phải làm gì? (Con đánh răng và súc miệng, không ăn bánh kẹo vào buổi tối, không ăn đồ cứng) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm A vaø A+ 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài mới: “Thực hành đánh răng” Hoạt động 1: Thực hành đánh răng Mục tiêu: Biết đánh răng đúng cách Caùch tieán haønh: - GV ñaët caâu hoûi: Ai coù theå chæ vaøo moâ hình haøm raêng - HS quan saùt vaø noùi cho coâ bieát: + Mặt trong của răng, mặt ngoài của răng - HS 4 em leân chæ. + Maët nhai cuûa raêng - GV cho 5 em lên chải thử + Haèng ngaøy em quen chai raêng nhö theá naøo? - Lớp theo dõi nhận xét. - GV laøm maãu cho HS thaáy: + Chuẩn bị cốc và nước sạch + Lấy kem đánh răng vào bàn chải + Chải theo hướng từ trên xuống, từ dưới lên. + Chải mặt ngoài, mặt trong và mặt nhai. + Suùc mieäng kó roài nhoå ra vaøi laàn. - HS lần lươtï thực hành. + Rửa sạch và cất bàn chải vào đúng nơi quy định Bước 2: GV đến và giúp HS Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt Mục tiêu: HS biết rửa mặt đúng cách. Cách tiến hành: Ai có thể cho cô biết, con rửa mặt. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> nhö theá naøo? GV hướng dẫn: - Chuẩn bị khăn sạch, nước sạch. - HS nêu và thực hành - Rửa tay sạch bằng xà phòng dưới vòi nước. Dùng hai - Lớp theo dõi và nhận xét bàn tay sạch hứng vòi nước sạch để rửa - Dùng khăn mặt sạch để lau. - Voø khaên vaø vaét khoâ, duøng khaên lau vaønh tai vaø coå. - Cuoái cuøng giaët khaên maët baèng xaø boâng vaø phôi - GV quan saùt - HS thực hành Hoạt động3:Củng cố bài học Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài học. Caùch tieán haønh HS trả lời - Vừa rồi các con học bài gì? - Con đánh răng như thế nào? - Con rửa mặt như thế nào? Nhaän xeùt tieát hoïc: RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY :. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TUAÀN 8 Ngaøy daïy : ................................ Baøi 8: AÊN UOÁNG HAØNG NGAØY I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: HS hiểu: Kể tên những thức ăn cần trong ngày để mau lớn và khoẻ 2. Kỹ năng : Nói được cần phải ăn uống như thế nào để có được sức khoẻ tốt. 3. Thái độ : Có ý thức tự giác trong việc ăn uống. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Thực hành đánh răng) - Mỗi ngày con đánh răng mấy lần? (Ít nhất 2 lần) - Khi đánh răng con đánh như thế nào? (Mặt trong, mặt ngoài, mặt nhai) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm A vaø A+ 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chơi trò “Con thỏ uống nước ăn cỏ vào hang” Mục tiêu: Gây hứng thú cho HS. Caùch tieán haønh: - HS coù theå cuøng laøm theo coâ - GV vừa hướng dẫn vừa nói: + Khi nói: Con thỏ để 2 tay lên trán và vẫy vẫy tượng trưng cho tai thỏ + Khi nói: Aên cỏ, 2 tay để xuống chụm 5 ngón tay của bàn tay phải để vào lòng bàn tay trái. + Khi nói uống nước, đưa 5 ngón tay phải đang chuïm vaøo nhau leân gaàn mieäng. + Khi noùi vaøo hang 2 tay chuïm caùc ngoùn vaøo 2 loã tai - GV cho lớp thực hiện - GV hô bất kỳ kí hiệu nào nhưng HS phải làm đúng - HS thực hiện 3, 4 lần. Hoạt động 2: - Hoạt động chung. Mục tiêu: Nhận biết và kể tên những thức ăn, đồ uống các con thường ăn uống hàng ngày. Caùch tieán haønh: HS neâu. - GV hỏi hằng ngày các con thường ăn những thức aên gì? - HS quan sát các hình ở SGK - GV ghi tên các thức ăn mà HS nêu lên bảng - Đánh dấu những thức ăn mà - GV cho HS quan sát các hình ở SGK. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> các HS đã ăn và thích ăn. Kết luận: Ăn nhiều thức ăn bổ dưỡng thì có lợi cho sức khoẻ , mau lớn. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK Muïc tieâu: HS giaûi thích taïi sao phaûi aên uoáng haøng ngaøy Bước 1: Quan sát và hỏi các câu hỏi - Các hình nào cho biết sự lớn lên của cơ thể? - Caùc hình naøo cho bieát caùc baïn hoïc taäp toát? - Hình nào cho biết các bạn có sức khoẻ tốt? - Taïi sao chuùng ta caàn aên uoáng haøng ngaøy? GV cho lớp thảo luận chung - 1 số em đứng lên trả lời. - GV tuyên dương những bạn trả lời đúng Kết luận: Hằng ngày chúng ta cần ăn uống đầy đủ chất và điều độ để mau lớn. Hoạt động 4:Củng cố bài học: Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài học Caùch tieán haønh. - Haõy neâu teân baøi hoïc hoâm nay? - Taïi sao ta caàn aên uoáng haøng ngaøy? - Mỗi ngày các con ăn mấy bữa? - Về nhà các con cần thực hiện ăn uống đầy đủ chất và đúng điều độ Nhaän xeùt baøi hoïc.. - SGK - HS thaûo luaän nhoùm 2, 1 baïn hoûi 1 bạn trả lời.. - Lớp theo dõi.. HS trả lời. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY :. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TUAÀN 9 Ngaøy daïy : ................................ BAØI 9: HOẠT ĐỘNG VAØ NGHỈ NGƠI I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: HS biết kể những hoạt động mà em thích. 2. Kỹ năng : Nói sự cần thiết phải nghỉ ngơi-giải trí. Biết đi đứng và ngồi học đúng tư thế 3. Thái độ : Có ý thức tự giác thực hiện những điều đã học vào cuộc sống. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài học - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Khởi động : Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Ăn uống hàng ngày) - Hằng ngày các con ăn những thức ăn gì? (HS nêu) - Nhaän xeùt baøi cuõ 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Trò chơi “Hướng dẫn giao thông” Mục tiêu: HS nắm được một số lâït giao thông đơn giaûn Caùch tieán haønh: - GV hướng dẫn cách chơi và làm mẫu - Khi quản hô “đèn xanh” người chơi sẽ phải đưa 2 tay ra phía trước và quay nhanh lần lượt tay trên-tay dưới theo chiều từ trong ra ngoài. - Khi quản trò hô đèn đỏ người chơi phải dừng tay. - Ai laøm sai seõ bò thua. Hoạt động 2: Trò chơi Mục tiêu: HS biết được các hoạt động hoặc trò chơi có lợi cho sức khoẻ. Caùch tieán haønh: - Thaûo luaän nhoùm ñoâi. Bước 1:Cho HS thảo luận nhóm đôi kể những trò chơi các em thường hay chơi mà có lợi cho sức khoẻ. Bước 2: Mỗi 1 số em xung phong lên kể những trò chơi - Nói với bạn tên các trò chơi mà caùc con hay chôi haèng ngaøy cuaû nhoùm mình - HS neâu leân - Em nào có thể cho cả lớp biết trò chơi của nhóm mình - Những hoạt động các con vừa nêu có lợi hay có hại? - HS nêu Keát luaän:. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Chơi những trò chơi có lợi cho sức khoẻ là: đá bóng, nhảy dây, đá cầu. Hoạt động3:Làm việc với SGK Mục tiêu: Hiểu được nghỉ ngơi là rất cần thiết cho sức khoeû. Caùch tieán haønh: Bước 1: Cho HS lấy SGK ra - GV theo dõi HS trả lời.. - GV kết luận: Khi làm việc nhiều hoặc hoạt động quá sức, cơ thể bị mệt mỏi lúc đó phải nghỉ ngơi cho lại sức. Hoạt động 4: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết các tư thế đúng và sai trong hoạt động hằng ngày Caùch tieán haønh Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát SGK.. GV kết luận: Ngồi học và đi đứng đúng tư thế để traùnh cong vaø veïo coät soáng. Hoạt động cuối: Củng cố bài học: - Vừa rồi các con học bài gì? - Nêu lại những hoạt động vui chơi có ích. -Dặn dò: Về nhà và lúc đi đứng hàng ngày phải đúng tö theá. - Chôi caùc troø chôi coù ích.. - Làm việc với SGK - HS quan saùt trang 20 vaø 21. chæ và nói tên toàn hình - Hình 1 caùc baïn ñang chôi: nhaûy dây, đá cầu, nhảy lò cò, bơi - Trang 21: taém bieån, hoïc baøi - Giới thiệu dáng đi của 1 số bạn.. - Quan saùt nhoùm ñoâi. - Quan sát các tư thế đi đứng, ngồi - Bạn áo vàng ngồi đúng - Bạn đi đầu sai tư thế. - HS neâu. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY :. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TUAÀN 10: Ngaøy daïy : ................................ BAØI 10: ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: Giúp HS củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể và các giác quan. 2. Kỹ năng : Khắc sâu hiểu biết về các hành vi cá nhân hằng ngày để có sức khoẻ tốt. 3. Thái độ : Tự giác thực hiện nếp sống vệ sinh khắc phục những hành vi có hại cho sức khoeû. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài học - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Khởi động : Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết tự nhiên xã hội tuần trước các con học bài gì? (Hoạt động và nghỉ ngôi) - Em hãy nêu những hoạt động có ích cho sức khỏe? ( 4 HS neâu) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu trò chơi khởi động: - HS chôi “Chi chi, chaønh chaønh” Mục đích: Gây hứng thú trong tiết học. Hoạt động1: Thảo luận chung Mục tiêu: Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phaän cuûa cô theå vaø caùc giaùc quan. Tieán haønh: - Thaûo luaän chung. - GV cho HS nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ - HS neâu:Da, tay, chaân, maét, muõi, theå. roán… - Đầu, mình, tay và chân - Cơ thể người gồm có mấy phần? - Chúng ta nhận biết thế giới xung quanh bằng những giaùc quan naøo? - Ñoâi maét. - Veà maøu saéc? - Nhờ tai - Veà aâm thanh? - Nhờ lưỡi - Veà muøi vò? - Nhờ da - Noùng laïnh -HS trả lời - Neáu thaáy baïn chôi suùng cao su, em khuyeân baïn nhö theá naøo? Keát luaän: Muoán cho caùc boä phaän caùc giaùc quan khoeû. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> mạnh, các con phải biết bảo vệ, giữ gìn các giác quan saïch seõ. Hoạt động 2: HĐ nhóm đôi HS kể những việc làm vệ sinh caù nhaân trong moät ngaøy Mục tiêu: Khắc sâu những hiểu biết những hành vi cá nhân thực hiện vệ sinh. Caùch tieán haønh: Bước 1: Các con hãy kể lại những việc làm của mình. - Hướng dẫn HS kể. - GV quan sát HS trả lời. - Nhaän xeùt.. GV hỏi: Buổi trưa các con ăn gì? Có đủ no không? - Buổi tối trước khi đi ngủ con có đánh răng không? - GV kết luận: Hằng ngày các con phải biết giữ vệ sinh chung cho caùc boä phaän cuûa cô theå. Hoạt động nối tiếp:: Cuûng coá: - Vừa rồi các con học bài gì? - Cô theå chuùng ta coù boä phaän naøo? - Muoán cho thaân theå khoeû maïnh con laøm gì? Nhaän xeùt tieát hoïc: Dặn dò: Các con thực hiện tốt các hoạt động vui chơi có ích, giữ vệ sinh tốt.. - HS nhớ và kể lại những việc laøm veä sinh caù nhaân trong 1 ngaøy. - Đại diện một số nhóm lên trình baøy: Buổi sáng, ngủ dậy con đánh răng, rửa mặt, tập thể dục, vệ sinh caù nhaân vaø aên saùng roài ñi hoïc… - HS nêu lần lượt. - OÂn taäp - Giữ vệ sinh cơ thể, ăn uống điều độ.. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY :. Giáo án Tự nhiên xã hội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>