Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 26: Văn bản Đánh nhau với cối xay gió (Tiếp) - Năm học 2009-2010 - Lê Đức Quang

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 8 NS: 28/09/2009 NTH: 01/10/2009 ––––––––––––––––– Ng÷ V¨n – Bµi 7–––––––––––––––––– TiÕt 26, v¨n b¶n §¸nh nhau víi cèi xay giã (tiÕp) (XÐc-van-tec). I/ Môc tiªu bµi häc 1/ KiÕn thøc: NhËn biÕt ®­îc tµi nghÖ cña XÐc-van-tec trong viÖc x©y dùng cÆp nh©n vËt bất hủ Đôn Ki-hô-tê, Xan-chô Pan-xa tương phản về mọi mặt. Đánh giá đúng đắn các mặt tốt, mặt xấu của hai nhân vật ấy, từ đó rút ra bµi häc thùc tiÔn. 2/ KÜ n¨ng: Rèn kỹ năng đọc, kể, tóm tắt, phân tích 3/ Thái độ Hîp t¸c trong t×m hiÓu kiÕn thøc Trân trọng những ước mơ cao đẹp đồng thời phê phán sự mê muội … II/ §å dïng d¹y häc 1/ Gi¸o viªn: Mét sè bµi v¨n mÉu 2/ Học sinh: Mang theo các bài văn đã làm III/ Phương pháp Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề, qui nạp, gợi mở … IV/ Các bước lên lớp 1/ ổn định. Sĩ số: 8a: 8b: 2/ KiÓm tra ®Çu giê (?) Em biÕt ®­îc ®iÒu g× vÒ nh©n vËt §«n Ki-h«-tª ? 3/ Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học H§ cña thÇy vµ trß T/g Néi dung HĐ1 Khởi động - Mục tiêu: Sử dụng kiến thức bài trước để định hướng học sinh vào tiết học. - C¸ch tiÕn hµnh: Gv dùng lời nói để dẫn vào nội dung tiết häc . Với đầu óc hoang tưởng , không thực tế Đôn-ki ..... '' đã lầm tưởng những chiếc cối xay gió là những tên khổng lồ để sau đó lao vào cuộc chiến đấu dũng cảm råi thÊt b¹i . Sau khi thÊt b¹i hai thÇy trß §«n-ki.... tiÕp tôc tranh luËn ®iÌu g× ? I/ §äc, th¶o luËn chó thÝch Chóng ta cïng t×m hiÓu II/ Bè côc H§2.HDHS §äc - hiÓu v¨n b¶n III/ T×m hiÓu v¨n b¶n. - Môc tiªu: 1/ Nh©n vËt §«n Ki-h«-tª Nhận diện được những đặc điểm về a/ Đôn Ki-hô-tê trước cuộc chiến Lê Đức Quang – Gv trường THCS Liêm Phú Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 8 nh©n vËt §«n Ki-h«-tª vµ Xan-ch« Panxa - C¸ch tiÕn hµnh. (?) Sau khi thÊt b¹i trong cuéc giao chiÕn /§«n Ki-h«-tª l¹i tranh luËn ®iÒu g× ? §«n....... : do «ng ph¸p s­ ¨n c¾p th­ phòng và sách vở đã biến hóa đỗ trách nhiÖm lªn sù thÇn bÝ , hoang ®­êng . (?) MÆc dï thÊt b¹i nh­ng hai thÇy trß vẫn chọn con đường ntn để tiếp tục cuộc hµnh tr×nh? Chøng tá ®iÒu g×? - Chọn con đường lắm người qua lại sẽ gÆp nh÷ng chuyÖn phiªu l­u kh¸c. - Chưa từ bỏ ý định phiêu lưu Gv: Qua lêi nãi cña Xan-ch«: “ Ngµi ngåi th¼ng...” em h×nh dung §«nkih«tª lóc nµy ntn? V× sao? Chøng tá ®iÒu g×? - Rất đau đớn nhưng không rên la vì là hiÖp sÜ. - Lµ hiÖp sÜ thêi trung cæ gan gãc, nghÞ lùc. (?) H·y t×m nh÷ng chi tiÕt, h×nh ¶nh cña §«n .... còng nh­ quan niÖm vÒ sù ®au đớn; chuyện ăn ; ngủ ? Kh«ng kªu ®au rªn rØ Ch­a cÇn ¨n Thức trắng suốt đêm để nghĩ tới người tình nương Không quan tâm đến vật chất cá nhân. (?) Qua nh÷ng chi tiÕt nµy em thÊy §«n Ki-hô-tê còn là người ntn ?. G/v: Cïng ®i víi §«n ki lµ Xan ch« - 1 b¸c n«ng d©n bÐo lïn, nhËn lµm gi¸m m· cho §«n Ki-h«-tª v× hi väng sau nµy bác sẽ được làm thống đốc cai trị vài hòn đảo. Bác cưỡi lừa mang theo bầu rượu và túi đựng thức ăn. (?) Xan ch« cã nh÷ng lêi can ng¨n g× Lê Đức Quang – Gv trường THCS Liêm Phú Lop8.net. b/§«n Ki-h«-tª trong cuéc chiÕn. c/ §«n Ki-h«-tª sau cuéc giao chiÕn víi cèi xay giã.. Kh«ng kªu ®au rªn rØ Ch­a cÇn ¨n Thức trắng suốt đêm để nghĩ tới người tình nương Không quan tâm đến vật chất cá nh©n.. Đôn Ki-hô-tê là người có khát vọng cao c¶, dòng c¶m, m«ng gióp Ých cho đời nhưng mê muội, ảo tưởng sống và làm theo lý tưởng hiệp sĩ thêi trung cæ. 2/ Nh©n vËt Xan-Ch« Pan-xa.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 8 khi Đônki đánh nhau với cối xay gió? -Th­a ngµi, Xan ch« nãi, xuÊt hiÖn ch¼ng ph¶i c¸c tªn khæng lå ®©u mµ chØ lµ c¸c cèi xay giã. -Tôi đã chẳng bảo ngài rằng phải cẩn thËn.. trõ kÎ nµo ®Çu ãc còng quay cuång nh­ cèi xay giã (?) Vì sao Xan chô có những lời nói đó? Chứng tỏ bác là người ntn? Biết rõ sự thật đó là cối xay chứ không ph¶i bän khæng lå  ®Çu ãc b¸c hoµn toµn tØnh t¸o. (?) Khi thấy ông chủ lao vào đánh cối xay gió thì giám mã đã có những lời nói, cử chỉ, hành động ntn?. - Xan ch« lu«n tØnh t¸o, thùc tÕ vµ thùc dông.. Cố thét to để ngăn ông chủ. (?) Khi ng¨n kh«ng ®­îc th× b¸c gi¸m mã đã tỏ thái độ ntn? B¸c n«ng d©n Êy bá mÆc chñ. (?) Em nhân xét ntn về thái độ đó? Vì sao? Thái độ này vừa đúng, vừa không đúng. Vì bác biết rõ phía trước Đôn-kihô-tê không có tên khổng lồ độc ác nào mµ chØ lµ hµng dµi nh÷ng cèi xay giã đứng hiên ngang đợi gió thổi là quay tít nh÷ng c¸nh qu¹t khæng lå. §óng lµ v× bác ta biết rằng hành động của chủ là gµn dë vµ ®iªn cuång vµ ch¾c ch¾n sÏ thÊt b¹i. Nh­ng sai ë chç b¸c kh«ng thực sự quyết tâm bằng hành động và søc vãc khoÎ m¹nh cña m×nh x«ng lªn để ngăn cản chủ, hay ít ra cũng phải gióp chñ kh«ng bÞ thua mét c¸ch th¶m hại đến mức: "giáo gãy, ngựa và người ng· v¨ng ra xa". (?)Điều đó cho thấy đặc điểm nào khác trong tÝnh c¸ch cña Xan ch«? Sèng Ých kØ, hÌn nh¸t. (?) Sau trận đánh Xan-chôpan-xa tỏ ra là một người ntn? Sau trận đánh, Xan-chôpan-xa tỏ ra là mét gi¸m m· tËn tuþ, b¸c ta võa suýt Lê Đức Quang – Gv trường THCS Liêm Phú Lop8.net. - Sèng Ých kû, hÌn nh¸t..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 8 xoa thương chủ, vừa cố giải thích một lần nữa để thức tỉnh ông chủ về cái hành động kỳ quặc bắt nguồn từ: "đầu óc quay cuång nh­ cèi xay". (?) NhËn xÐt vÒ viÖc lµm nµy cña Xanch«pan-xa? - Việc làm này thật đáng yêu, bác đã hết lòng phục vụ ông chủ. Miệng vừa cÇu chóa phï hé cho chñ tØnh ngé vµ giµnh th¾ng lîi sau nµy, b¸c võa n©ng Đôn-ki-hô-tê dậy và đỡ cho ông chủ ngåi dËy ngay ng¾n trªn l­ng con tuÊn m· gÇy cßm. §Õn nh÷ng phót tiÕp tôc cuộc phiêu lưu sau trận đánh, giám mã tiÕp tôc nhiÖm vô theo hÇu bªn chñ. - T©m sù víi chñ, b¸c tá ra lµ mét người rất chân thành, cởi mở. Bác nói: "Chóa hiÓu thÊu cho t«i lµ t«i cã yªn lòng không nếu thấy người rên la khi bị cái gì làm cho đau đớn… còn tôi xin th­a víi ngµi r»ng chØ cÇn h¬i ®au mét chót lµ t«i rªn rØ ngay". (?) Qua câu nói gạn ruột đó, bác là người ntn? Là người tốt nết, biết thương người kh¸c, tËn tuþ víi chñ. (?) Khi chñ bÞ ®au kh«ng kªu th× Xan ch« l¹i nãi: “Cßn t«i, cã thÓ ... ngay”.V× sao l¹i nh­ vËy? Không chịu nổi đau đớn, chỉ có thể tin rằng con người khi đã đau thì phải kêu rªn.  thùc thµ (?) Trªn ®­êng ®i tiÕp, trong khi §«n ki kh«ng ¨n, kh«ng ngñ th× Xan ch« ntn? Tìm những chi tiết đó Ngåi thËt tho¶i m¸i trªn l­ng lõa võa ®i vừa ung dung đánh chén, ngủ một mạch... không đủ để đánh thức bác.  thÝch ¨n uèng, ngñ tho¶i m¸i (?) NhËn xÐt vÒ nh©n vËt Xan ch« qua những chi tiết này? Từ đó, đặc điểm tÝnh c¸ch cña Xan ch« ®­îc béc lé T/luËn nhãm 4 (3) Lê Đức Quang – Gv trường THCS Liêm Phú Lop8.net. - Là người tốt nết, biết thương người khác, tận tuỵ với chủ.. - Xan ch« tØnh t¸o nh­ng thùc dụng, tầm thường..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 8 (?) Qua ®o¹n trÝch em thÊy §«n vµ Xan cã nh÷ng mÆt nµo lµ tÝch cùc , h¹n chÕ nµo ? §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o Gv nhËn xÐt, chèt §«n Ki-h«-tª Xan-ch« Pan-xa -Dßng dâi quÝ téc - Nguån gèc nd - Mong giúp cho - Chỉ nghĩ đến cá đời nh©n m×nh - Mª muéi - TØnh t¸o - H·o huyÒn - ThiÕt thùc - Dòng c¶m - HÌn nh¸t -GÇy gß, cao lªnh - BÐo lïn l¹i ngåi khênh cưỡi trên trên lưng lừa càng l­ng con lõa cßm lïn tÞt (?) §Æt 2 nh©n vËt víi hai tÝnh c¸ch kh¸c nhau nh­ng lu«n song song víi nhau, nhµ v¨n cã dông ý g× ? Trong cuéc sèng cÇn ph¶i tØnh t¸o , thùc tÕ kh«ng nªn qóa h·o huyÒn vµ c¸ nh©n thùc dông . Phải biết chọn sách phù hợp với đối tượng , lứa tuổi và có tính giáo dục cao (?) Qua v¨n b¶n nµy em rót ra bµi häc g× cho m×nh vÒ c¸ch chän s¸ch ? (?) Theo em c©u truyÖn phiªu l­u cña hä cã ý nghÜa g×? C©u truyÖn phiªu l­u cña thÇy trß §«n-ki-h«-tª v× thÕ cã ý nghÜa ph¶n ¸nh bước chuyển mình vĩ đại của đất nước, d©n téc T©y Ban Nha trªn con ®­êng tõ XHPK l¹c hËu lªn XHTB chñ nghÜa (Tác giả chế giễu tàn dư của lý tưởng hiệp sĩ phiêu lưu, phê phán chế độ phong kiến…. phê phán chế độ tư bản thêi kú tÝch luü ban ®Çu…. MÆc dï lçi thời, gàn dở, hình tượng Đôn-ki-hô-tê vẫn mang ý nghĩa nhân đạo sâu sắc: Yêu quý tự do, bình đẳng, ghét thói xa hoan ăn bám, trọng danh dự, đạo nghÜa.) ®Çy phøc t¹p, thö th¸ch, rÌn luyện con người. Những phẩm chất tốt đẹp ở hai con người này chung đúc lại Lê Đức Quang – Gv trường THCS Liêm Phú Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 8 đã làm nổi bật truyền thống đạo đức của nhân dân Tây Ban Nha. Vì thế đọc truyÖn §«n-ki-h«-tª cña XÐc – Van – TÐt, chóng ta cµng hiÓu râ vµ thªm yªu quý đất nước và nhân dân Tây Ban Nha. H§ 3. HDHS rót ra ghi nhí - Môc tiªu: Rót ra ®­îc nh÷ng thµnh c«ng vÒ nghÖ thuËt vµ néi dung cña v¨n b¶n. - C¸ch tiÕn hµnh: (?) V¨n b¶n cã nh÷ng thµnh c«ng g× vÒ nghÖ thuËt ? - Xây dựng cặp nhân vật tương phản . - Bè côc râ rµng , rµnh m¹ch theo tr×nh tù thêi gian . - Ngôn ngữ hài hước , dí dỏm. - §an xen gi÷a tù sù , miªu t¶, biÓu c¶m (?) NghÖ thuËt Êy gãp phÇn lµm næi bËt néi dung g× trong truyÖn? Hs đọc và khái quát ghi nhớ. IV/ Ghi nhí.. - NT - ND. 4/ Cñng cè (?) Em đánh giá thế nào về những ước vọng của Đônkihôtê thực hiện trong ®o¹n trÝch. A-Chính đáng và tốt đẹp. B-Tầm thường, xấu xa C-Ngí ngÈn, ®iªn rå D-không phù hợp với thời đại. (?) Em hiểu gì về nhà văn Xéc-van-téc từ 2 nhân vật nổi tiếng đó. - Con người muốn tốt đẹp không được hoang tưởng và thực dụng mà cần tỉnh táo và cao thượng - Sử dụng tiếng cười khôi hài để giễu cợt cái hoang tưởng và tầm thường đề cao cái thực tế và cao thượng 5/ HDHT Häc bµi vµ t×m thªm c¸c t¸c phÈm kh¸c cña Xec- van tec ChuÈn bÞ: ChiÕc l¸ cuèi cïng T×nh th¸i tõ (?) T×m nh÷ng t×nh th¸i tõ mµ em biÕt ? –––––––––––––––––––––––––––––––––. Lê Đức Quang – Gv trường THCS Liêm Phú Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>