Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 25 - Năm học 2009-2010 - Đỗ Thị Xoan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Thứ sáu ngày 13 thán 3 năm 2009 MĨ THUẬT : VẼ TRANG TRÍ VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT I. MỤC TIÊU : - Học sinh nhận biết thêm về học tiết trang trí - Vẽ được họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật. - Thấy được vẻ đẹp của trang trí hình chữ nhật II. CHUẨN BỊ CỦA GV : Phóng to hình trong sách. Bài của học sinh cũ. Giấy, phấn màu, màu vẽ. III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :. Hoạt động dạy. Hoạt động học. HĐ1 : Giới thiệu mẫu . - Nêu một số mẫu hình chữ nhật trang - Học sinh theo dõi. trí. - Giáo viên giới thiệu thêm một số bài cũ - Quan sát nhận xét đã chuẩn bị. HĐ2 : Cách vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật. - Xem mẫu, nhận ra các tranh vẽ, các họa tiết, sự giống và khác giữa các họa tiết, màu sắc trang trí hình. - Gợi ý cách vẽ ,... - Thứ tự vẽ các chi tiết ... HĐ3 : (Thực hành). * học sinh tự vẽ hình theo ý thích dựa vào từng bài.. - Theo dõi. - Thực hành tô màu theo hướng dẫn.. HĐ4 : Nhận xét đánh giá. - Trưng bày bài của từng học sinh, - Nhận xét bài của bạn. hướng dẫn nhận xét, đánh giá …. - bình chọn những bài vẽ đẹp. * Củng cố dặn do -Lớp học bài gì? - Chuẩn bị bài sau. - Nhận xét giờ học. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y TỰ NHIÊN Xà HỘI. ĐỘNG VẬT. I - MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc HS bieát: - Nêu được những điểm giống nhau và khác nhau của một số con vật. - Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên. - Veõ vaø toâ maøu moät con vaät öa thích. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc hình SGK trang 94 . 95. - Sưu tầm các ảnh động vật mang đến lớp. - Giấy khổ A4, bút màu đủ dùng cho mỗi HS. - Giaáy khoå to, hoà daùn. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy. Hoạt động học. * Khởi động: Cho HS hát một liên khúc caùc baøi haùt coù teân caùc con vaät nhö: Moät con vòt, chuù eách con… HĐ1: Đặc diểm của động vật Bước 1: Làm việc theo nhóm - Y/C HS quan saùt caùc hình trong SGK vaø tranh ảnh sưu tầm được thảo luận nội dung sau: + Haõy nhaän xeùt veà hình daïng vaø kích thước của các con vật? + Hãy chỉ đâu là đầu, mình, chân của từng con vật? +Choïn moät soá con vaät trong hình, neâu những điểm giống nhau và khác nhau về hình dạng, kích thước và cấu tạo ngoài cuûa chuùng? - Bước 2: Làm việc cả lớp - Y/C đại diện nhóm lên trình bày. * Kết luận: Trong tự nhiên có crất nhiều loại động vật. Chúng có hình dạng, độ lớn… khác nhau. Cơ thể chúng đều gồm 3 phần: Đầu, mình và cơ quan di chuyển. HÑ2: Veõ vaø toâ maøu moät con vaät maø HS. - HS haùt. - HS quan saùt vaø thaûo luaän theo 4 nhoùm.. - Đại diện các nhóm lên trình baøy, caùc nhoùm khaùc boå sung.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. öa thích Bước 1: Vẽ và tô màu - Cho HS lấy giấy và bút chì, màu để vẽ con vaät öa thích. Bước 2: trình bày - GV phát mỗi nhóm 1 tờ giấy khổ to, nhóm trưởng tập hợp các bức tranh của nhóm dán vào đó. * Troø chôi hoïc taäp: - Cho HS chơi trò chơi: Đố bạn con gì * Caùch chôi: + GV ñeo hình veõ 1 con vaät sau löng 1 em, em đó không biết đó là con gì, nhưng cả lớp đều biết. +1 HS đeo hình vẽ được đặt câu hỏi đúng sai để đoán xem đó là con gì. *Cuûng coá daën doø - Neâu noäi dung SGK - Về làm BT tự nhiên xã hội. - HS veõ con vaät öa thích. - Các nhóm hoàn thành sản phẩm cuûa nhoùm mình.. - Các nhóm giới thiệu sản phẩm cuûa mình. - HS tham gia chôi troø chôi.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y TỰ NHIEÂN XAÕ HOÄI COÂN TRUØNG. I - MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc HS bieát: - Chỉ và nói đúng têncác bộ phận và cơ thể của các côn trùng được quan sát. - Kể được tên một số côn trùng có lợi và một số côn trùng có hại đối với con người. - Nêu một số cách tiêu diệt những côn trùng có hại. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV- Caùc hình trong SGK trang 96, 97. HS- Sưu tầm các tranh ảnh côn trùng 9 hoặc các côn trùng thật: Bướm, châu chaáu, chuoàn chuoàn…) III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy. Hoạt động học. HÑ1: Quan saùt vaø thaûo luaän + Nói tên và chỉ ra các bộ phận: Đầu, - Mỗi nhóm từ 5 – 7 HS ngực, bụng, chân, cánh của các con côn - HS lần lượt nêu và chỉ cho các bạn trong nhoùm bieát caùc boä phaän cuûa truøng trong caùc hình quan saùt. coân truøng trong hình - Làm việc cả lớp: - HS quan sát đếm số chân và trả + Côn trùng có bao nhiêu chân? Chân lời, nhận xét. coân truøng coù gì ñaëc bieät khoâng? + trên đầu côn trùng thường có gì? + Cô theå coân truøng coù xöông soáng khoâng? *Kết luận: Côn trùng là những động vật - 1,2 HS nhắc lại. khoâng xöông soáng. Chuùng coù 6 chaân vaø chân phân thành nhiều đốt. Phần lớn các loài côn trùng đều có cánh. HĐ2: Làm việc với những côn trùng thật vaø caùc trang aûnh coân truøng söu taàm được. Bước 1: làm việc theo nhóm - Y/C HS thảo luận nhóm phân loại các - HS thảo luận dưới sự điều khiển tranh ảnh sưu tầm được thành 3 nhóm: của nhóm trưởng. Coù ích, coù haïi vaø nhoùm khoâng coù aûnh hưởng gì đến con người. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Bước 2: Làm việc cả lớp - Caùc nhoùm tröng baøy boä söu taàm của mình trước lớp và cử nhười thuyeát minh, caùc nhoùm khaùc nhaän - GV nhaän xeùt vaø khen caùc nhoùm laøm xeùt - HS laéng nghe. vieäc toát vaø coù saùng taïo. *Keát luaän: 1. Côn trùng (như ong, tằm) có lợi cho con người và cây cối như cho mật. 2. Một số loài côn trùng có hại (như bướm đẻ trứng sâu, châu chấu ăn hại lá cây, muỗi đốt hút máu và truyền bệnh cho người và động vật. 3. Ngoài ra còn có một số loài côn trùng - HS nêu lại không có ảnh hưởng gì đối với con người. *Cuûng coá daën doø + Nêu một số loài côn trùng có hại cho con người? Sưu tầm các tranh ảnh về việc nuôi đánh baét vaø cheá bieán toâm.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009 TAÄP VIEÁT TUAÀN 25. I - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Củng cố cách viết chữ hoa S thông qua bài tập ứng dụng. 1) Viết tên riêng Sầm Sơn bằng mẫu chữ nhỏ. 2) Viết ứng dụngCôn Sơn suối chảy rì rầm / Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai bằng chữ cỡ nhỏ. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ hoa S - Các chữ Sầm Sơn và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học A) Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra bài học sinh viết ở nhà. - Gọi học sinh nhắc lại câu ứng dụng của bài - 2 học sinh nhắc lại trước. - Nhận xét phần KTBC. B) Bài mới : 1) Giới thiệu bài : Ôn chữ viết hoa S – ghi - Nhắc lại bảng. 2) Hướng dẫn học sinh viết trên bảng con. * Luyện viết chữ hoa. - Tìm các chữ hoa có trong bài ? - S, C, T. - Viết mẫu chữ S, C, T- nhắc lại cách viết . - Học sinh viết trên bảng con. S. * Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ). - Treo bảng ghi từ ứng dụng. - 2 học sinh đọc. Sầm Sơn thuộc tỉnh Thanh Hóa, là một trong những nơi nghỉ mát nổi tiếng của nước ta. * Luyện viết câu ứng dụng. - Nghe, viết bảng con. - Treo bảng câu ứng dụng. - 1 học sinh đọc. - Câu thơ ca ngợi vẻ đẹp yên tĩnh, thơ mộng - Nghe. của Côn Sơn(thắng cảnh gồm núi, khe, suối, chùa..ở huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương ). - Cho học sinh viết bảng con: Côn Sơn, Ta. - Viết bảng con. - Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết. - Học sinh viết bài vào vở. - Theo dõi học sinh viết. - Thu bài chấm điểm , nhận xét. C) Củng cố dặn dò - Về luyện viết lại các chữ hoa cho đẹp. Viết Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. bài tập ở nhà. TAÄP LAØM VAÊN Tuaàn 25 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Rèn kĩ năng nói: Dựa vào kết quả quan sát hai bức ảnh lễ hội ( chơi đu và đua thuyền) trong SGK. HS chọn, kể lại được tự nhiên, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong một bức ảnh. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hai bức tranh lễ hội trong SGK ( ảnh phóng to – nếu có). Thêm một số tranh, ảnh thể hiện rõ hơn hai lễ hội trên ( nếu sưu tầm được). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Kiểm tra bài cũ: 2 HS kể lại câu chuyện Người bán -1 HS đọc yêu cầu của bài. Cả lớp quạt may mắn. Trả lời câu hỏi về nội dung theo dõi trong SGK. câu chuyện. B/ Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: -Từng cặp HS quan sát 2 tấm ảnh, -GV ghi bài tập lên bảng. trao đổi, bổ sung cho nhau, nói cho nhau nghe về quang cảnh và -GV viết 2 câu hỏi lên bảng: +Quang cảnh trong từng bức ảnh như thế hoạt động của những người tham gia lễ hội trong từng ảnh. nào? +Những người tham gia lễ hội đang làm -HS tiếp nối nhau thi giới thiệu quang cảnh và hoạt động của gì? -GV yêu cầu HS quan sát kĩ để trả lời câu những người tham gia lễ hội => Cả lớp nhận xét, bình chọn người hỏi. quan sát tinh, giới thiệu tự nhiên, hấp dẫn. -GV cho HS thi giới thiệu về nội dung của 2 bức tranh. -GV nhận xét ( về lời kể, diễn đạt). C. Củng cố, dặn dò: -GV yêu cầu HS về nhà viết lại vào vở những điều mình vừa kể. -GV dặn HS chuẩn bị trước nội dung cho tiết TLV tuần tới ( Kể về một ngày lễ hội mà em biết).. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y CHÍNH TAÛ (Tieát 1 - Tuaàn 25). I. M ỤC Đ ÍCH Y ÊU CẦU: Rèn kĩ năng viết chính tả: 1) Nghe và nhớ lại chính xác , trình bày đúng đoạn trong chuyện Hội vật. 2) Tìm và viết đúng các từ gồn hai tiếng , trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng ch / tr hoặc chứa tiếng có vần uc / ut. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV- Bảng phụ HS - Bảng con III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học A) Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng viết 4 tiếng bắt - 2 học sinh lên bảng viết, cả lớp viết đầu bằng tr/ch. Hoặc có dấu hỏi/ ngã bảng con. - Nhận xét. - Nhận xét phần KTBC. B) Bài mới: 1) Giới thiệu bài Hội vật - ghi bảng. - Nghe, nhắc lại. 2) Hướng dẫn học sinh viết chính tả. - Đọc mẫu đoạn viết. - Nghe. - Gọi học sinh đọc. - 2 học sinh đọc lại đoạn viết. +Những chữ nào trong đoạn văn cần viết - Những chữ đầu câu , tên riêng hoa ? Quắm Đen, Cản Ngũ. - Đọc cho học sinh viết bảng con: - 1 học sinh kên bảng viết , lớp viết Quắm Đen, Cản Ngũ, giục giã, loay hoay, bảng con. nghiêng mình. - Nhắc nhở tư thế ngồi viết của học sinh . - Đọc cho học sinh viết bài. - Viết bài vào vở. - Đọc cho học sinh dò bài. -soát bài. - Đọc cho học sinh sửa lỗi. - Sửa lỗi . - Thu bài chấm điểm. - 7 học sinh nộp bài. - Nhận xét. 3) Hướng dẫn làm bài tập. - Yêu cầu học sinh đọc bài tập 2a. - 1 học sinh đọc , lớp đọc thầm . - Hướng dẫn học sinh làm bài. - 1 học sinh lên bảng , lớp làm vở . - Nhận xét bài làm của học sinh. * Chốt lại lời giải đúng. - trăng trắng, chăm chỉ, chong chóng . - Nghe , sửa bài ( nếu có ) . C) Củng cố dặn dò - Về viêt lại các lỗi viết sai. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. - Nhận xét tiết học. CHÍNH TAÛ (Tieát 2 - Tuaàn 25) I. M ỤC Đ ÍCH Y ÊU CẦU Rèn kĩ năng viết chính tả: 1) Nghe và nhớ lại chính xác, trình bày đúng đoạn trong bài Hội đua voi ở Tây Nguyên. 2) Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm, vần dễ lẫn: ch/tr hoặc ưt / ưc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV - Bảng phụ, 4 tờ phiếu để làm bài tập 2. HS - Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:: Hoạt động dạy Hoạt động học A) Kiểm tra bài cũ: - Đọc cho học sinh viết các từ sau: trong - 2 học sinh lên bảng viết, cả lớp trẻo, chông chếnh, trầm trồ. viết bảng con. - Nhận xét phần KTBC. B) Bài mới: 1) Giới thiệu bài Hội đua voi ở Tây - Nghe, nhắc lại. Nguyên - ghi bảng. 2) Hướng dẫn học sinh viết chính tả. - Đọc mẫu đoạn viết. - Nghe. - Gọi học sinh đọc. - 2 học sinh đọc lại đoạn viết. +Những chữ nào trong đoạn văn cần viết - Học sinh trả lời. hoa ? - Đọc cho học sinh viết bảng con: - 1 học sinh kên bảng viết , lớp viết chiêng trống, lầm lì, mù mịt, chậm cạp, bảng con. khéo léo. - Nhắc nhở tư thế ngồi viết của học sinh . - Đọc cho học sinh viết bài. - Viết bài vào vở. - Đọc cho học sinh soát bài. - Soát bài. - Đọc cho học sinh sửa lỗi. - Sửa lỗi . - Thu bài chấm điểm.- Nhận xét. - 7 học sinh nộp bài. 3) Hướng dẫn làm bài tập. - Yêu cầu học sinh đọc bài tập 2b. - 1 học sinh đọc , lớp đọc thầm . - Hướng dẫn học sinh làm bài. - 1 học sinh lên bảng , lớp làm vở . - Nhận xét bài làm của học sinh. * Chốt lại lời giải đúng. - Nghe , sửa bài ( nếu có ) . - Thức nâng nhịp cối thậm thình suốt đêm . - Gió đừng làm đứt dây tơ. C) Củng cố dặn dò. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. - Về viết lại các lỗi viết sai.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Thứ t ư ngày 11 tháng 3 năm 2009 THUÛ COÂNG. LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (tiết 1). I. MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU - Học sinh biết vận dụng kĩ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường. - Làm được lọ hoa gắn tường đúng quy trình kĩ thuật. - Hứng thú với giờ học làm đồ chơi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV - Mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy thủ công được dán trên tờ bìa. - Một lọ hoa gắn tường đã được làm hoàn chỉnh nhưng chưa dán vào bìa. - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường. HS - Giấy thủ công, kéo, thước, hồ dán, tờ bìa khổ A4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kieåm tra: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh B. Baøi mới HĐ1:Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt. - Giáo viên cho học sinh quan sát lọ hoa - Học sinh quan sát và trả lời: mẫu và y/c học sinh trả lời các câu hỏi sau: + Hình daïng, maøu saéc loï hoa nhö theá naøo? + Loï hoa coù mieäng loe, thaân coù những nếp gấp, đế lọ hoa cũng loe ra và cũng có những nếp gấp.Màu sắc lọ hoa đẹp. + Lọ hoa có mấy bộ phận là những bộ + Lọ hoa có 3 bộ phận: miệng, phaän naøo? thân, chân đế 2. Giaùo vieân thaùo daàn chieác loï hoa maãu cho học sinh quan sát để trả lời các câu hoûi sau: + Lọ hoa được gấp bằng tờ giấy hình gì? + Lọ hoa được gấp bằng tờ giấy hình chữ nhật. + Các nếp gấp ở thân lọ hoa giống như + Các nếp gấp ở thân lọ hoa giống nếp gấp ở vật gì các em đã nọc ở lớp 1? như nếp gấp cái quạt đã học ở lớp 1. + Đế lọ hoa được gấp như thế nào? + Một phần của tờ giấy được gấp lên để làm dế và đáy lọ hoa trước Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y khi gấp các nếp gấp cách đều.. HĐ2: Giáo viên hướng dẫn mẫu. - Giáo viên treo tranh quy trình và giới HS quan sát thiệu các bước: Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều Bước 2: Tách phàn làm đế lọ hoa ra khỏi caùc neáp gaáp laøm thaân loï hoa. Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường. - Giáo viên làm lại lần 2. Sau đó y/c 2 học sinh lên thực hành gấp lọ hoa cho cả lớp quan saùt vaø nhaän xeùt. - Giáo viên cho học sinh tập làm vào giấý - HS thực hành nháp. Giáo viên quan sát và giúp đỡ những học sinh còn lúng túng. C. Củng cố dặn dò - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën hoïc sinh veà nhaø taäp gaáp cho thaønh thaïo. - Chuẩn bị giấy màu, bìa, kéo, thước, bút chì, hồ dán để tiết sau làm thực hành. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. TUAÀN 25. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2009 ĐẠO ĐỨC. THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA KÌ II. I - MUÏC TIEÂU - Rèn luyện kĩ năng đánh giá các hành vi đạo đức đã học ở giữa học kỳ . II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Chuaån bò heä thoáng caâu hoûi traéc nghieäm - Phieáu hoïc taäp - Một số dụng cụ chuẩn bị cho HS đóng vai . III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy. Hoạt động học. HĐ1: Củng cố hành vi đạo đức. 1) GV neâu MÑYC tieát hoïc. 2) GV phaùt phieáu cho HS laøm BT Đề bài: Hãy viết vào chỗ trống dấu + trước ý kiến em cho là đúng:  Trẻ em có quyền được tự do kết giao baïn beø  Chỉ cần kết bạn với thiếu nhi trong nước mình  Không cần để ý, quan tâm đến khách nước ngoài vì họ là người không quen bieát  Tôn trọng, lịch sự khi gặp khách nước ngoài là tỏ lòng mến khách  Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất, tôn trọng gia đìmh họ.  Khi gặp đám tang chạy theo xe cười đùa. - Cho HS laøm baøi vaøo phieáu song goïi moät soá HS trình baøy . - GV nhận xét kết luận ý đúng HÑ2: Lieân heä: - GV y/c HS kể những việc đã làm, đã chứng kiến hành vi đoàn kết với thiếu nhi quốc tế, tôn trọng khách nước ngoài và tôn trọng đám tang - GV nhaän xeùt boå sung.. - HS laøm vaøo phieáu hoïc taäp - Moät soá HS trình baày vaø giaûi thích lý do – Lớp nhận xét - HS lieân heä trong nhoùm ñoâi - Một số HS trình bày trước lớp, lớp nhaän xeùt.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. HĐ3: Đóng vai: - Y/c HS choïn 1 trong caùc tình huoáng baát kỳ thuộc hành vi đạo đức vừa học để đóng vai. - Y/c HS nói được nội dung, cách xử lý các tình huống đóng vai - Caùc nhoùm nhaän xeùt veà noäi dung, caùch dieãn xuaát cuûa nhoùm baïn. * Hoạt động nối tiếp: - Các em vừa ôn những hành vi đạo đức gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS thực hiện tốt các hành vi đạo đức đã học.. - HS laøm vieäc theo nhoùm 4. - Các nhóm tập đóng vai - Đại diện nhóm lên trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt. - HS neâu. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. TUAÀN 18. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 ĐẠO ĐỨC. THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA KÌ II. I - MUÏC TIEÂU - Rèn luyện kĩ năng đánh giá các hành vi đạo đức đã học ở giữa học kỳ I . II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Chuaån bò heä thoáng caâu hoûi traéc nghieäm - Phieáu hoïc taäp - Một số dụng cụ chuẩn bị cho HS đóng vai . III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy. Hoạt động học. HĐ1: Củng cố hành vi đạo đức. 1) GV neâu MÑYC tieát hoïc. 2) GV phaùt phieáu cho HS laøm BT Đề bài: Hãy viết vào chỗ trống dấu + trước ý kiến em cho là đúng:  Trẻ em có quyền được tự do kết giao baïn beø  Chỉ cần kết bạn với thiếu nhi trong nước mình  Không cần để ý, quan tâm đến khách nước ngoài vì họ là người không quen bieát  Tôn trọng, lịch sự khi gặp khách nước ngoài là tỏ lòng mến khách  Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất, tôn trọng gia đìmh họ.  Khi gặp đám tang chạy theo xe cười đùa. - Cho HS laøm baøi vaøo phieáu song goïi moät soá HS trình baøy . - GV nhận xét kết luận ý đúng HÑ2: Lieân heä: - GV y/c HS kể những việc đã làm, đã chứng kiến hành vi đoàn kết với thiếu nhi quốc tế, tôn trọng khách nước ngoài và tôn trọng đám tang - GV nhaän xeùt boå sung.. - HS laøm vaøo phieáu hoïc taäp - Moät soá HS trình baày vaø giaûi thích lý do – Lớp nhận xét - HS lieân heä trong nhoùm ñoâi - Một số HS trình bày trước lớp, lớp nhaän xeùt.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. HĐ3: Đóng vai: - Y/c HS choïn 1 trong caùc tình huoáng baát kỳ thuộc hành vi đạo đức vừa học để đóng vai. - Y/c HS nói được nội dung, cách xử lý các tình huống đóng vai - Caùc nhoùm nhaän xeùt veà noäi dung, caùch dieãn xuaát cuûa nhoùm baïn. * Hoạt động nối tiếp: - Các em vừa ôn những hành vi đạo đức gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS thực hiện tốt các hành vi đạo đức đã học.. - HS laøm vieäc theo nhoùm 4. - Các nhóm tập đóng vai - Đại diện nhóm lên trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt. - HS neâu. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 25. I - MUÏC TIEÂU 1) Tiếp tục rèn luyện về phép nhân: Nhận ra hiện tượng nhân hoá, nêu được cảm nhận bước đầu về cái hay của những hình ảnh nhân hoá. 2) Ôn luyện về câu hỏi vì sao? Tìm được bộ phận câu hỏi trả lời cho câu hỏi Vì sao ? trả lời đúng các câu hỏi Vì sao ? II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - 4 tờ phiếu khổ to kẻ bảng gải BT 1. - Bảng lớp viết sẳn các câu văn ở BT2, 3. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KTBC: - GV kiểm tra miệng 2HS làm BT1 tiết 24 - 1HS làm BT 1b - GV nhận xét: - 1HS làm BT 1c B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài - GV nêu MĐYC của tiết học 2. Hướng dẫn làm BT Bài tập1: + Tìm những sự vật và con vật được tả - Cả lớp đọc thầm đoạn thơ trong bài + Các sự vật, con vật được tả bằng những - Làm độc lập rồi trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi. từ ngữ nào? + Cách tả và gọi … có gì hay ? - GV dán tờ giấy khổ to mời HS lên thi - Các nhóm thi tiếp sức điền vào các cột - GV chốt lời giải Các sự Tên các sự Cách gọi và tả sự vật, con vật, con Các sự vật, con vật được tả vật, con vật vật vật được gọi Lúa chị phất phơ bím tóc Tre cậu bá vai nhau thì thầm đứng học Làm cho các sự vật, con vật trở nên sinh Đàn cò ao trắng, khiêng nắng qua sông động, gần gủi, đáng yêu hơn. Gió cô chăn mây trên đồng Mặt trời. bác. đạp xe qua ngọn núi. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Bài tập2: - Gọi HS đọc Y/c đề bài - Y/c HS tự làm bài - GV nhận xét chốt kết quả.. - HS đọc y/c đầu bài và tự làm vào VBT - 1HS lên bảng làm a) cả lớp ồ lên vì câu thơ vô lý quá b) … vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất. c) … vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác. Bài tập 3: - GV y/c HS nêu đề bài. - HS đọc lại bài Hội vật rồi lần lượt trả lời các câu hỏi vào VBT + Vài HS trả lời miệng các câu hỏi + Lớp nhận xét. - GV nhận xét chốt KQ đúng C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà ôn bài, trả lời câu hỏi BT3.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN. KÕ ho¹ch bµi d¹y. HOÄI VAÄT. I. MUÏC ÑÍC YEÂU CAÀU: Tập đọc 1)Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ : Nổi lên, nước chảy, náo nức, Quắm Đen, loay hoay, thoaên thoaét ,... 2)Rèn kỹ năng đọc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ mới: Tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật, khố . - Hiểu nội dung câu chuyện: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật ( một già,ø một trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già ,trầm tĩnh , giàu kinh nghiệm trước một chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. Keå chuyeän - Rèn kĩ năng nghe : Dựa vào trí nhớ và và các gợi ý , HS kể được từng đoạn câu chuyện Hội vật – Lời kể tự nhiên , kết hợp cử chi, điệu bộ, bước đầu biết chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến của câu chuyện . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. -Tranh minh họa bài đọc, bảng phụ III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A) Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2HS nối tiếp đọc bài Tiếng đàn và trả lời câu hỏi. - Nhaän xeùt cho ñieåm. B) Bài mới. 1) Giới thiệu bài: Hội vật 2 ) Luyện đọc. a) GV đọc diễn cảm toàn bài : - 2 câu đầu đọc nhanh dồn dập , 3 câu tiếp đọc chậm hơn - Đoạn 3 và đoạn 4 : giọng sôi nổi hồi hộp. Đoạn 5 : giọng nhẹ nhàng thoải b) HD HS luyện đọc- giải nghĩa từ.. *Đọc từng câu.. - Theo dõi sửa sai cho học sinh các từ: Nổi lên, nước chảy, náo nức, Quắm Ñen, loay hoay, thoaên thoaét ,... .*Đọc từng đoạn trước lớp.. - 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi theo yeâu caàu.. - Nhaéc laïi.. - Nghe.. - Đọc nối tiếp câu.. - 4 HS đọc nối tiếp đoạn.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. - Theo dõi, HD các em đọc luyện đọc từng đoạn , nhận xét . + Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới: - HS đọc chú giải trong SGK. * Đọc từng đoạn trong nhóm. - Nhóm đôi đọc thầm. - Theo dõi các nhóm đọc. * Đọc đồng thanh. - Cả lớp đọc đồng thanh. 3) Tìm hieåu baøi * Đọan 1 : - Một HS đọc, cả lớp đọc thầm. - Tìm những chi tiết miêu tả cảnh - Tiếng trống dồn dập, người xem đông như nước chảy, …..quây kín hội tượng sôi động của hội vật ?. vaät. * Đoạn 2 : - 1 HS đọc . - Cách đánh của Quắm đen và ông Cản - Quắm Đen lăn xả vào, đánh dồn daäp, raùo rieát . OÂâng Caûn Nguõ chaäm Nguõ coù gì khaùc nhau ? chạp, lớ ngớ, chủ yếu là chống đỡ. * Đoạn 3 : - 1 học sinh đọc - Việc ông cản ngũ bước hụt làm thay - ……Người xem phấn chấn reo ồ lên , đổi như thế nào ? tin chaéc oâng Caûn nguõ nhaát ñònh seõ ngaõ vaø thua cuoäc * Đoạn 4+5 1 HS đọc đạn 4,5 - Ông Cản Ngũ bất ngờ chiến thắng - Quắm Đen gò lưng vẫn không sao beâ noåi chaân oâng Caûn Nguõ …..coù buoäc nhö theá naøo ? - Theo em vì sao oâng Caûn Nguõ thaéng ?. sợi rơm ngang bụng. - HS neâu - Ông rất điềm đạm , bình tĩnh,. nhiều kinh nghiệm nên đã lừa được Quaém ñen ….. 4) Luyện đọc lại. - GV chọn đoạn 2 HD HS luyện đọc đúng , ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng các từ : lăn xả, vờn bên trá, đánh bên phải , dứ trên , đánh dưới , thoắt biến ,thoắt hoá .... - Cho HS đọc nối tiếp 5 đoạn. - 5 HS đọc nối tiếp - GV theo doõi - Nhaän xeùt - Vài HS thi đọc đoạn Keå chuyeän 1) Neâu nhieäm vuï : - Dựa vào trí nhớ và và các gợi ý , HS - Nghe. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>