Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Tập làm văn lớp 2 - Bài: Khen ngợi. kể ngắn về con vật. lập thời gian biểu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (49.15 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trònh Vuõ Ngoïc Loan. THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Baøi : Tuaàn : Ngaøy daïy :. Taäp laøm vaên KHEN NGỢI. KỂ NGẮN VỀ CON VẬT. LẬP THỜI GIAN BIEÅU. 16. I./ MUÏC TIEÂU: - Rèn kỹ năng nghe và nói: Biết nói lời khen ngợi. Biết kể về vật nuôi. - Rèn kỹ năng viết : Biết lập thời gian biểu một buổi trong ngày. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giaùo vieân : - Tranh minh hoạt các con vật nuôi trong nhà. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Baøi cuõ : 4’ - Gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc đoạn văn kể về anh, chị, em ruột. - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua các bài tập HS nắm được nội dung baøi hoïc. Caùch tieán haønh : - Baøi taäp 1 : ( Mieäng ). - Gọi HS đọc yêu cầu ( Đọc cả mẫu ). - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi. - GV theo dõi, nhận xét, chốt lại ý đúng, ghi baûng ( Nhö saùch giaùo vieân ) - Baøi taäp 2 : ( Mieäng ) - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - GV treo tranh minh hoạ. Yêu cầu HS nêu tên con vaät ñònh keå. - Hướng dẫn HS phân tích đề. Gọi một HS giỏi keå maãu. - Yeâu caàu HS keå trong nhoùm 3. - Gọi một số đại diện kể trước lớp. - GV vaø HS theo doõi nhaän xeùt. Ghi ñieåm.. Lop3.net. Hoạt động của trò - HS nhắc lại đề bài. - HS đọc yêu cầu : Từ mỗi câu dưới đây, đặt một câu mới để tỏ ý khen. - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi, noùi caùc caâu khen ngợi.. - HS đọc yêu cầu : kể về con vật nuôi trong nhaø maø em bieát. - HS gioûi keå maãu. - HS thaûo luaän nhoùm 3. - 5 đến 7 HS trình bày trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trònh Vuõ Ngoïc Loan - Baøi taäp 3 : ( Vieát ). - Gọi 1 HS đọc yêu cầu.. - Yêu cầu HS tự viết sau đó đọc cho cả lớp nghe. Theo doõi vaø nhaän xeùt baøi HS. 5’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò - Toång keát tieát hoïc. - Nhaän xeùt, tuyeân döông.. - HS đọc: Lập thời gian biểu buổi tối của em. - Cả lớp đọc thầm lại thời gian biểu của baïn Phöông Thaûo ( SGK trang 132 ). - 1 số HS đọc.. IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trònh Vuõ Ngoïc Loan ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×