Giáo án Giáo dục công dân 7 bài 3: Tự trọng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>BAØI 3 : TỰ TRỌNG I. MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC 1. Kiến Thức -Giúp học sinh hiểu được thế nào là tự trọng và không tự trọng .Vì sao cần phải có lòng tự troïng . 2. Thái Độ - Hình thành ở học sinh nhu cầu và ý thức rèn luyện tính tự trọng ở bất cứ điều kiện , hoàn caûnh naøo trong cuoäc soáng . 3. Kyõ naêng -Giúp học sinh biết tự đánh giá hành vi của bản thân và của người khác về những biểu hiện của tính tự trọng , học tập những tấm gương về lòng tự trọng của những người sống xung quanh . II. TAØI LIEÄU PHÖÔNG TIEÄN PHÖÔNG PHAÙP A. Taøi Lieäu -Tranh ảnh , những câu chuyện thể hiện tính tự trọng . -Một số câu ca dao tục ngữ nói về tính tự trọng . -Bút dạ , giấy khổ lớn . B. Phöông Phaùp -Phöông phaùp keå chuyeän , phaân tích , dieãn giaûng , thaûo luaän nhoùm , troø chôi , phaùt vaán . III. NOÄI DUNG BAØI HOÏC -Nhấn mạnh nội dung cốt lõi của tự trọng là biết điều chỉnh hành vi cá nhân của mình cho phù hợp với các chuẩn mực xã hội và chỉ rõ những biểu hiện cụ thể của lòng tự trọng nhất là với lứa tuổi học sinh . -Khẳng định tự trọng là phẩm chất đạo đức cao quí và cần thiết , giúp con người có nghị lực vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ , nâng cao phẩm giá uy tín cá nhân ở mỗi người -Để trở thành người học sinh có lòng tự trọng đòi hỏi các em phải tự rèn luyện mình từ những việc làm nhỏ nhất trong học tập , cư xử lời nói tác phong thực hiện đúng lời hứa của mình , không để ai chê trách nhắc nhở . IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp 2. Kieåm tra baøi cuõ -Thế nào là Trung Thực ? Biểu hiện của trung thực -Hãy nêu VD nói về tính trung thực . -Nêu câu ca dao tục ngữ nói về trung thực . 3. Giảng bài mới 11 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * HOẠT ĐỘNG 1 : GIỚI THIỆU BAØI QUA TÌNH HUỐNG -Cho HS saém vai -Tình huống : Nhà Điệp ở xa trường thường ngày Điệp đi học bằng xe đạp Một hôm do trời mưa Điệp nhờ mẹ chở đến trường . Hôm đó mẹ Điệp ăn mặc quê mùa Điệp nói mẹ đỗ xe xa cổng trường vì sợ bạn bè nhìn thấy mẹ mình nhö vaäy . -GV hoûi : Em haõy cho bieát haønh -HSTL : Haønh vi sai vì Ñieäp vì Ñieäp đã xua đuổi mẹ về .Mẹ là người nuôi vi của Điệp đúng hay sai ? nấng Điệp do sợ mắc cở nên Điệp có những hành vi không đúng chứng tỏ Điệp là người không tự trọng .Vậy Tự Trọng là gì ? chúng ta học bài hoïc hoâm nay . * HOẠT ĐỘNG 2 :PHÂN TÍCH CÁC HAØNH VI QUA TRUYỆN ĐỌC . -Cho học sinh đọc câu truyện -Học sinh đọc truyện trong sách giáo trong SGK khoa . -Hành động của RoBe : Là em bé + NHÓM 1 : ? Hành động của mồ côi nghèo khổ đi bán diêm , cầm đồng tiền vàng đổi lấy tiền lẽ trả lại ROBE qua caâu truyeän treân ? cho người mua diêm . Khi bị xe chẹt và bị thương nặng RoBe đã nhờ em mình traû laïi tieàn cho khaùch . -Vì RoBe muốn giữ lơi hứa , không + NHÓM 2 : Vì sao ROBE lại muốn người khác nghĩ mình nghèo nhờ em mình trả lại tiền cho mà nói dối để ăn cắp tiền -Không muốn bị coi thường , danh dự người mua diêm bị xúc phạm , mất lòng tin ở người khaùc . -Có ý thức trách nhiệm cao , giữ đáng lời hứa , tôn trọng người khác + NHOÙM 3 : ? Caùc em coù nhaän vaø toân troïng chính mình , taâm hoàn cao thượng tuy cuộc sống rất nghèo . xét gì về hành động của ROBE .. 1.Phaân Tích Truyện Đọc -Là người có ý thức trách nhiệm cao . -Thực hiện lời hứa bằng bất cứ giá naøo . -Bieát toân troïng mình vaø toân troïng người khác . -Vẻ bề ngoài ngheøo khoå nhöng ẩn chứa một tâm hoàn voâ cuøng cao thượng. 12 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Hành động của RoBe thể hiện đức tính tự trọng . và hành động đó làm +NHÓM 4 : Việc làm của ROBE thay đổi tình cảm của tác giả . Từ thể hiện đức tính gì ? Hành động chỗ nghi ngờ đến sững sờ tim se lại của ROBE tác động đến tác giả vì hối hận và cuối cùng ông nhận nuoâi em Saclaây . nhö theá naøo ?. =>GV tóm ý : Vậy tất cả những hành vi trên của RoBe đã chứng tỏ rằng RoBe là một người có lòng tự trọng cao luôn làm tròn nhiệm vụ của mình không để người khác nhắc nhở hành động cử chỉ cao đẹp tâm hồn cao thượng của một em bé nghèo khổ . Để hiểu đuợc biểu hiện của lòng Tự trọng chuyển sang phần II. * HOẠT ĐỘNG 3 : LIÊN HỆ THỰC TẾ VAØ BIỂU HIỆN CỦA TÍNH TỰ TRỌNG -GV cho hoïc sinh thaûo luaän : chia 4 nhoùm + Nhoùm 1 : Em haõy neâu moät vaøi VD biểu hiện tính tự trọng trong gia ñình .. -HSTL : Giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà không cần nhắc nhở . -Giúp đỡ các em nhỏ , chăm sóc em . -Nói năng cư xử đúng mực , biết giữ lời hứa -HSTL :Tự học bài và làm bài đấy đủ . Đi học đúng giờ sạon bài làm bài đầy đủ khi đến lớp .. + Nhoùm 2 : Em haõy neâu moät vaøi VD biểu hiện tính tự trọng trong -HSTL : Khoâng laøm ñieàu xaáu coù haïi nhà trường . đến danh dự và bản thân (như ăn cắp móc túi , lừa gạt . -Tuaân thuû luaät giao thoâng . + Nhoùm 3 : Em haõy neâu moät vaøi VD biểu hiện tính tự trọng trong -HSTL : Lười nhác hay bị nhắc nhở ,. 2.Bieåu Hieän -Ở mọi nơi mọi lúc trong mọi hoàn caûnh khi ta coù moät mình , bieåu hieän caùch aên maëc , caùch cư xử với mọi người . -Trái với tự trọng laø troán traùnh traùch nhieäm , nònh treân , xun xoe , luoàn cuùi , khoâng bieát xaáu hổ là những kẻ vô lieâm sæ. 13 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> và ngoài xã hội .. hay caõi loän gaây roái coâng coäng ,khoâng. biết sửa chữa lổi lầm không giữ lời + Nhóm 4 : Nêu biểu hiện trái với hứa . tính Tự Trọng .. * HOẠT ĐỘNG 4 : RÚT RA NỘI DUNG BAØI HỌC ? Thế nào là Tự Trọng. -HSTL :Là biết giữ gìn phẩm cách , bieát ñieàu chænh haønh vi cuûa mình phuø hợp các chuẩn mực xã hội , biểu hiện ở chỗ : cư xử đàng hoàng , đúng mực biết giữ lời hứa và luôn làm tròn nhiệm vụ của mình không để người khác chê trách , nhắc nhở .. =>GV cho hoïc sinh laøm baøi taäp a/SGK ? Tự Trọng có ý nghĩa như thế naøo trong cuộc sống con người ?. ? Lòng tự trọng có ý nghĩa như thế nào với cá nhân , gia đình , xã hoäi. 3. Noäi Dung Baøi Hoïc -Hoïc phaàn a, b trang 11 SgK .. -HSTL : Tự Trong la øphẩm chất đạo đức cao quý và cần thiết ở mỗi con người . Lòng Tự Trọng giúp ta co nghị lực vượt qua khó khăn để hoàn thaønh nhieäm vuï , naâng cao , phaåm giá uy tín cá nhân của mỗi người và nhận được sự quý trọng của mọi người xung quanh . -Cá nhân : Nghiêm khắc với bản thaân coù yù chí hoøan thieän . -Gia ñình : Haïnh phuùc , bình yeân không ảnh hưởng đến thanh danh -Xã hội : Cuộc sống tốt đẹp có văn hoùa , vaên minh .. * HOẠT ĐỘNG 5 : LUYỆN TẬP , CỦNG CỐ -GV cho hoïc sinh laøm Baøi taäp a . -Bằng sự hiểu biết của mình giải thích câu tục ngữ "Đói cho sạch , rách cho thơm" “Cheát vinh coøn hôn soáng nhuïc”. 14 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * HOẠT ĐỘNG 6 : DẶN DÒ 4. Daën Doø. -Hoïc thuoäc baøi -Laøm baøi taäp coøn laïi -Trả lời câu hỏi gợi ý bài 4 -Sưu tầm ca dao tục ngữ nói về Tự Trọng. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ LÊN LỚP -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 15 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 16 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>