Giáo án Số học lớp 6 - Kiểm tra 45 phút - Trường THCS Tân Khánh Hòa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Tân Khánh Hòa. Giáo án SỐ HỌC 6. Tuần: 13 Tiết: 34. Ngày soạn: 25/10/2009 Ngày dạy: 02/11/2009 KIỂM TRA 45’ ( CHƯƠNG I ). I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh được kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức cơ bản đã học trong chương I. - Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng vận dụng kiến thức để làm bài tập. - Thái độ: Rèn cho HS tính tự giác, trình bày bài cẩn thận. II. CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: a. Phương pháp: b. ĐDDH: Bảng phụ ghi đề kiểm tra. 2/ Học sinh: Giấy làm bài III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG THÂY 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:. HOẠT ĐỘNG TRÒ LT báo cáo sỉ số. - giáo viên phát đề kiểm tra. -. hs nhận đề. - bao quát toàn lớp. -. nghiêm túc làm bài. - Gv thu bài. -. HS nộp bài. 4/. Củng cố: 5/. Hướng dẫn về nhà: Chuẩn bị bài 10. NỘI DUNG. - lắng nghe. IV. Rút Kinh Nghiệm: ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................ Trần Thị Thúy Phượng. -1Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Tân Khánh Hòa. Giáo án SỐ HỌC 6. PHÒNG GD&ĐT GIANG THÀNH TRƯỜNG THCS TÂN KHÁNH HÒA HỌ VÀ TÊN: …………………………. LỚP: 6 /………... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (TUẦN 13 ) MÔN: ĐẠI SỐ 6 NĂM HỌC: 2009 – 2010. A. MA TRẬN Nội dung. Nhận biết TN TL. Thông hiểu TN TL. Thực hiện phép tính (cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên, lũy thừa) Tính chất chia hết của một tổng. Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5, cho 3, cho 9. Số nguyên tố, hợp số.. Tổng 1 2. 1. 1 1. 1 2. 2 3. 1 1. Ước chung, bội chung. ƯCLN và BCNN Tổng. Vận dụng TN TL 1. 4 1. 4 1. 1 1. 3 2. 4 5. 7. 10. B. NỘI DUNG ĐỀ I. Phần trắc nghiệm Câu 1: Điền số thích hợp vào tiếp theo các câu sau: ( 1 điểm ) A. Có hai số tự nhiên liên tiếp đều là số nguyên tố là: ........... B. Có ba số tự nhiên lẻ liên tiếp đều là số nguyên tố là: .......... C. Có một số nguyên tố chẵn là: .................. D. Số nguyên tố nhỏ nhất là: .................. Câu 2: Điền dấu (x) vào ô thích hợp: ( 2 điểm ) Câu Đúng Sai a. Nếu tổng của hai số chia hết cho 4 và một trong hai số đó chia hết cho 4 thì số còn lại chia hết cho 4. b. Nếu mỗi số hạng của tổng không chia hết cho 3 thì tổng không chia hết cho 3. c. Nếu một thừa số của tích chia hết cho 6 thì tích chia hết cho 6 d. Số chia hết cho 2 thì có chữ số tận cùng bằng 4. II. Phần tự luận Câu 3 : Tìm số tự nhiên x, biết: ( 2 điểm ) 8 4 2 3 a) x = 2 :2 + 3 .3 b) 6x – 39 = 5628 :28 Câu 4: ( 4 điểm ) Tìm số tự nhiên chia hết cho 8, cho 10, cho 15. Biết rằng số đó nhỏ hơn 500. Câu 5: ( 1 điểm ) Chứng tỏ rằng với mọi số tự nhiên n thì tích (n + 4)(n + 7) là một số chẵn.. Trần Thị Thúy Phượng. -2Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Tân Khánh Hòa. Giáo án SỐ HỌC 6. C.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu. 1. 2. Phần. Nội dung đánh giá. Điểm. A B C D. 2; 3 3; 5; 7 2 2. 0,25 0,25 0,25 0,25. a b c d a. Đúng Sai Đúng. 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25. b. 6x – 39 = 201 6x = 201 + 39 6x = 240 x = 240 : 6 x = 40 Gọi số cần tìm là x => x M8; x M10; x M15 và x < 500 => x  BC(8,10,15) và x < 500 BCNN (8,10,15) = 120. 3. 4. Sai. x = 24 + 35 x = 16 + 243 x = 259. 0,25. 0,5 0,5 1 BC(8, 10, 15) = 0; 120; 240; 360; 480; 600;.... 1 Vì x < 500 Vậy x  0;120; 240;360; 480. 5. 0,25 0,25 0,25. 1. Nếu n là số chẵn thì n + 4 M2 nên (n + 4)(n 0,5 + 7) M2 0,5 Nếu n là số lẻ thì n + 7 M2 nên (n + 4)(n + 7) M2. D.THỐNG KÊ ĐIỂM Loại Lớp. Giỏi(8 - 10đ) SL %. Khá(6,5 - 7,9) SL %. TB(5 - 6,4) SL %. Yếu(3,5 - 4,9) SL %. Kém(< 3,5) SL %. Cộng. Trần Thị Thúy Phượng. -3Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Tân Khánh Hòa. Giáo án SỐ HỌC 6. CHƯƠNG II: SỐ NGUYÊN. Tuần: 13 Tiết: 35. Ngày soạn : 26/10/2009 Ngày dạy : 02/11/2009 §1. LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM. I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: HS biết được nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập N. - Kĩ năng: HS nhận biết và đọc đúng số nguyên âm thông qua các ví dụ thực tiễn. - Thái độ: HS biết cách biểu diễn số tự nhiên và số nguyên âm trên trục số II. CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: c. Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm. d. ĐDDH: Nhiệt kế có chia độ âm, hình vẽ biểu diễn độ cao, bảng phụ 2/ Học sinh: Giấy làm bài III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: Hoạt động của GV Hoạt động của GV Nội dung 1. Ổn định lớp: LT báo cáo sỉ số 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu các các ví dụ 1. Các ví dụ - Giới thiệu sơ lược về số - Trình bày các hiểu biết Ví dụ 1: SGK/66 nguyên âm. về số nguyên âm - Giới thiệu các số âm thông - Quan sát nhiệt kế và tìm ?1 0 qua các ví dụ SGK hiểu về nhiệt độ dưới 0 C - Đọc nhiệt độ của các - GV đưa bài ?1 lên bảng thành phố ?1 phụ. - Cho HS Đọc ?1 SGK Ví dụ 2: SGK/67 - Cho HS quan sát nhiệt kế có chia độ âm. - Yêu cầu đọc thông tin ?2 và cho biết số âm còn được sử dụng làm gì ? - Đọc thông tin trong ví dụ 3 và cho biết số âm còn được sử dụng như thế nào ? 4. Củng cố: 5. Hướng dẫn về nhà: Chuẩn bị tiếp mục 2, 3 IV. Rút Kinh Nghiệm:. ?2. - HS quan sát. Ví dụ 3: SGK/67 - Biểu diễn các độ cao dưới mực nước biển - Nói tới số tiền nợ. ?3. - Đọc các câu trong ?3. ........................................................................................................................................................................... Trần Thị Thúy Phượng. -4Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Tân Khánh Hòa. Giáo án SỐ HỌC 6. Tuần: 13 Tiết: 36. Ngày soạn : 27/10/2009 Ngày dạy : 03/11/2009 §1. LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM (tt). I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: HS biết được nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập N. - Kĩ năng: HS nhận biết và đọc đúng số nguyên âm thông qua các ví dụ thực tiễn. - Thái độ: HS biết cách biểu diễn số tự nhiên và số nguyên âm trên trục số II. CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: a. Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm. b. ĐDDH: Nhiệt kế có chia độ âm, hình vẽ biểu diễn độ cao, bảng phụ 2/ Học sinh: Giấy làm bài III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: Hoạt động của GV Hoạt động của GV Nội dung 1. Ổn định lớp: LT báo cáo sỉ số 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động 1: Trục số 2. Trục số - Yêu cầu một HS lên bảng vẽ tia số - GV vẽ trục số và giới thiệu như SGK - Yêu cầu HS làm ?4 - GV giới thiệu trục số thẳng đứng hình 34. 4. Củng cố - GV đưa nội dung bài tập 4 lên bảng phụ. - GV yêu cầu HS làm bài tập 4 và bài tập 5 theo nhóm. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài theo SGK. - Làm các bài tập 1 đến 3 SGK - Xem trước nội dung bài học tới. IV. Rút Kinh Nghiệm:. - 1 HS lên bảng vẽ tia số. - Cả lớp vẽ tia số vào vở - HS làm bài - HS quan sát hình 34 SGK. -3. -2. -1. 0. 1. 2. 3. ?4. Điểm A: - 6; điểm C: 1 Điểm B: - 2; điểm D: 5 - Các nhóm làm bài - Đại diện nhóm lên bảng trình bày: - 1 nhóm làm bài tập 4 - 1 nhóm làm bài tập 5 - Các nhóm khác nhận xét và hoàn thiện lời giải.. Bài tập 4: SGK/68 Bài tập 5: SGK/68. ........................................................................................................................................................................... Trần Thị Thúy Phượng. -5Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>