Giáo án Lớp 3 Tuần 21 - Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án số học 6. Hoàng Văn Chiến. PTuaàn:01 Tieát: 01. Ngày soạn:16/08/2009 Ngaøy daïy: 18/08/2009. CHÖÔNG I. ÔN TẬP VAØ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN §1 . TẬP HỢP – PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP. I/ MUÏC TIEÂU Kiến thức : HS được làm quen với khái niệm tập hợp qua các ví dụ về tập hợp thường gặp trong toán học và đời sống HS nhận biết được 1 đối tượng cụ thể thuôc hay không thuộc một tập hợp cho trước Kỹ năng : HS biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời nói của bài toán ; biết sử dụng kí hiệu ;  Rèn luyện cho HS tư duy linh hoạt khi dùng những cách khác nhau để viết 1 tập hợp II/ CHUAÅN BÒ GV : Phấn mầu ; phiếu học tập in sẵn bài tập ; bảng phụ viết sẵn đầu bài các bài tập củng cố HS : III/ PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề IV/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1/ OÅn ñònh : (1’) 2/ Kieåm tra baøi cuõ : (5’) Dặn dò HS chuẩn bị đồ dùng; sách vở. Giới thiệu nội dung Chương I 3/ Bài mới : 20 ph Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: (5 phút) Các ví dụ GV. Giới thiệu các ví dụ (SGK) HS. Quan saùt hình 1 GV. Chú ý phần tử của tập hợp có thể là số; chữ; đồ vật…… HS. Lấy thêm ví dụ thực tế Hoạt động 2 : (20 ph) Cách viết và kí hiệu GV. Giới thiệu cách viết tập hợp (Chú ý : Khi viết phần tử của 1tập hợp không được lặp lại; thứ tự tuỳ ý HS. Nghe GV giới thiệu sau đó lên bảng viết các tâp hợp trong SGK H. Nêu các phần tử thuộc tập A; không thuộc tập A biết : A=0;1;2; 3 . HS. 0;1;2; 3 là phần tử của A; 5 không là phần tử của A GV. Giới thiệu kí hiệu  hay  Củng cố :Trong cách viết sau cách nào đúng? Cách nào sai ? Cho A=0;1;2; 3 vaø B=a;b; c a) aA; 2A; 5A; 1A b) 3B; bB; cB a) a  A (Sai); 5  A (Đúng); 2A(Đúng). Noäi dung 1. Caùc ví duÏ: (SGK/4). 2. Caùch vieát vaø kí hieäuï: (SGK/5) A= 0;1;2;3 B= a;b;c Các số 0; 1; 2; 3 là phần tử của tập A. Các chữ a; b; c là phần tử của tập B. Kí hieäu: 1 A; b  B 5  A; d  B Chuù yù : SGK/5 Hoïc thuoäc phaàn trong khung. TRƯỜNG THCS RỜ KƠI Lop6.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1  A (Sai)….(HS trả lời) . GV. Giới thiệu cách viết tập hợp (2 cách) (Chuù yù : Caùch neâu daáu hieäu ñaëc tröng ) HS đọc chú ý 1 GV. Giới thiệu sơ đồ Ven (Chú ý : Không có phần tử nằm trên đường cong) HS đọc phần trong khung ?1 . GV. Kieåm tra nhanh ?2 . HS laøm ?1vaø ?2 (Hoïc nhoùm) Đại diện nhóm chữa 4/ Cuûngcoá : ( 13 ph) HS. Làm tại lớp bài tập 3; 5(SGK) GV. Phaùt phieáu hoïc taäp baøi 1; 2; 4 HS. Laøm baøi taäp vaøo phieáu HT ; noäp BAØI TRẮC NGHIỆM : Chọn câu trả lời đúng nhất . Câu 1: Viết tập hợp X là các số tự nhiên lớn hơn 9 và nhỏ hơn 15. A. X= 10; 11;12 ;13 ;14  C. X= 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15 B. X= x  N \ 9 < x < 15 D. Cả A; B đều đúng HS: Choïn D Câu 2: Cho K= a  N \ 43 < a < 140 . Cách ghi nào đúng : A. 145K B. 45  K C. 49  K D. 49  K HS: Choïn C Câu 3: Chọn câu trả lời đúng nhất U V K *48 *13 *35 *98 *24 *39 *11 *5 L HS: A.U=48;39; L=5 B. V= 35;11;24 C.K=98; 5 D. Cả A;B;C đều đúng (Choïn D) 5/ Hướng dẫn về nhà : (2 ph) Hoïc kó phaàn chuù yù trong SGK. Laøm caùc baøi taäp 1  8 trang 3;4(SBT) * Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. TRƯỜNG THCS RỜ KƠI Lop6.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án số học 6. Hoàng Văn Chiến. Tuaàn:01 Tieát: 02. Ngày soạn:17/08/2009 Ngaøy daïy: 19/08/2009. §2. TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN I/ MUÏC TIEÂU a. Kiến thức : HS hiểu được tập hợp các số tự nhiên ; nắm được các quy ước về thứ tự trong tập hợp số tự nhiên; biết biểu diễn một số tự nhiên trên tia số; nắm được điểm biểu diễn số nhỏ hơn ở bên trái diểm biểu diễn số lớn hơn trên tia số . b. Kỹ năng : HS phân biệt được các tập N; N*; biết sử dụng các kí hiệu  và ; biết viết số tự nhiên liền sau; số tự nhiên liền trước của 1 số tự nhiên . c. Thái độ : Rèn luyện cho HS tính chính xác khi sử dụng các kí hiệu . II/ CHUAÅN BÒ GV : Phấn mầu; mô hình tia số ; bảng phụ ghi đầu bài tập HS : Ôn tập các kiến thức của lớp 5 III/ PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề IV/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1/ OÅn ñònh : (1’) 2/ Kieåm tra baøi cuõ : (7’) HS1. Cho ví dụ về tập hợp; làm bài tập 7(SBT) HS1. Lấy ví dụ về tập hợp; phát biểu chú ý(SGK) Chữa bài tập 7 trang 3 (SBT). HS2. Nêu cách viết 1 tập hợp. Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 3 và nhỏ hơn 10 bằng 2 cách ?. Hãy minh hoạ tập hợp A bằng hình vẽ Chữa bài tập 7 trang 3 (SBT). HS2. Trả lời phần đóng khung trong SGK Giaûi : C1: A=4;5;6;7;8;9 C2: A= xN3< x < 10 HS. Minh hoạ tập hợp A. *9 *7 * 4 *8 * 5 *6. 3/ Bài mới: 20 ph Hoạt động của thầy và trò. Noäi dung. TRƯỜNG THCS RỜ KƠI Lop6.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động 1 : Tập hợp N vaØ N* ? Hãy lấy ví dụ về số tự nhiên ? HS. Các số 0; 1;2; 3;………là các số tự nhiên GV. Giới thiệu tập N Các số 0; 1; 2; 3;……… là các phần tử tập hợp N Các số 0; 1; 2; 3;……… là các phần tử tập hợp N H. Hãy cho biết các phần tử tập hợp N ? GV. Hướng dẫn biểu diễn các số tự nhiên trên tia số và yêu cầu HS lên v.tia số và biểu diễn một vài số tự nhiên. Và lưu ý điểm a HS. Leân baûng veõ tia soá GV. Giới thiệu tập hợp N* = 1;2;3;4;…… CUÛNG COÁ : (Baûng phuï) Điền vào ô vuông các kí hiệu  hoặc  cho đúng: 12  N; 3  N; 5  N*; 5  N; 0  N. 1.Tập hợp N và tập N*: N = 0; 1;2; 3;4;……… N* = 1; 2; 3; 4;……… Hoặc: N* = x N / x  0. Soá 0 N , 0  N*.  0.  1.  2.  3.  4. 4. HS. Leân baûng laøm 12  N; 3  N; 5 N; 5  N; 0  N*; 0  N 4. Hoạt động 2: Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên 2. Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên: ? So sánh 2 và 4 và nhận xét vị trí điểm 2 và điểm 4 trên tia số. * Với 2 số tự nhiên a; b bất kỳ , ta có : HS. Quan saùt tia soá a  b ; a b hoặc a = b ; a  b ; a b Điểm 2 ở bên trái điểm 4 *Điểm biểu diễn số tự nhiên trên tia số GV. Giới thiệu kí hiệu  ;  * 2 ,3 số tự nhiên liên tiếp . a , a+1 , a+2…. Củng cố:Viết tập hợp: * Soá 0 laø soá nhoû nhaát . A= x N 6  x  8 bằng cách liệt kê các phần tử & biểu *Tập N có vô số phần tử . dieãn chuùng treân tia soá. H.Xác định số liền trước,liền sau của số 7 . ?. SGK –T 7 . HS. Leân baûng laøm A= 6; 7; 8 Baøi 6 : HS: Soá 6 , 8 . a) 18 , 100 , a + 1 ; b) 34 , 999, b – 1 . H.Tìm soá lieàn sau cuûa soá 4? Soá 4 coù maáy soá lieàn sau . Baøi 7: HS:Soá 4 coù 1 soá lieàn sau duy nhaêt laø soá 5 . A =  13 14 15 . GV. Mỗi số tự nhiên có 1 số liền sau duy nhất. B =  0, 1 , 2 , 3 , 4 ; C =  13 , 14  Giới thiệu 2 số tự nhiên liên tiếp ; cho ví dụ. Baøi 8 : A =  0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5  Baøi 9 :a) 7 , 8 . b) a - 2 , a - 1 , a . HS. Leân baûng laøm ? IV/ Cuûngcoá : * HS làm bài 6; 7 trong SGK.Hoạt động nhóm : 8; 9 (SGK–8) 2 HS lên bảng chữa bài 6;7 (biểu diễn các p.tử của A trên tia số Đại diện nhóm lên chữa bài 5/ Hướng dẫn về nhà : 3 ph Học kĩ bài trong SGK và ở vở ghi. Laøm baøi 10 (SGK–8).; 1015 trang 4;5(SBT) * Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THCS RỜ KƠI Lop6.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án số học 6. Hoàng Văn Chiến. Tuaàn:01 Tieát: 03. Ngày soạn:18/08/2009 Ngaøy daïy: 20/08/2009. §3. GHI SỐ TỰ NHIÊN I/ MUÏC TIEÂU  Kiến thức : HS hiểu thế nào là hệ thập phân; phân biệt số và chữ số ; giá trị của chữ số thay đổi theo vị trí của nó trong số.  Kỹ năng : HS biết đọc và viết các số LaMã không quá 30 từ đó thấy được ưu điểm của hệ thập phân trong ghi số và tính toán  Thái độ : II/ CHUAÅN BÒ GV : Bảng phụ; bảng các chữ số La Mã từ 1 đến 30 HS : III/ PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề IV/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1/ OÅn ñònh : (1’) 2 / Kieåm tra baøi cuõ: 7ph HS1. Viết tập hợp N và N*. Làm bài 11(SBT) HS1. Viết tâp hợp N và N*(Như SGK) Baøi taäp 11: A = 19; 20; B = 1; 2;3…; C=35 ; 36; 37 ; 38. HS2. Viết tập hợp B các số tự nhiên không vượt quá 6 bằng 2 cách. Biểu diễn các số ấy trên tia số . HS2. Taäp B=0; 1; 2; 3; 4; 5; 6 Hay B= x  N / x  6        0 1 2 3 4 5 6 3/ Bài mới : (26 ph) Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1 : Số và chữ số GV. Lấy ví dụ về 1 vài số tự nhiên. Chỉ rõ mỗi số có mấy chữ số ? HS. Lấy ví dụ về số tự nhiên có số các chữ số khác nhau rồi phân biệt số với chữ số GV. Dùng bảng phụ giới thiệu 10 chữ số H. Mỗi số tự nhiên có thể có bào nhiêu chữ số HS. 1; 2; 3;,….chữ số GV. Nêu chú ý trong SGK về số ; chữ số ; số chục ; chữ soá haøng chuïc …baûng phuï. HS. Đọc bảng phụ . GV. Cuûng coá baøi 11(SGK) Hoạt động 2 : Hệ thập phân GV. Lấy ví dụ trong SGK để minh hoạ cách ghi số tự nhieân trong heä thaäp phaân.. Noäi dung 1. Số và chữ số: Có 10 chữ số dùng để ghi tất cả các số tự nhiên. Chuù yù : SGK –T9. 2. Heä thaäp phaân: ?. 999. TRƯỜNG THCS RỜ KƠI Lop6.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HS. Với số 222 = 200+20+2 = 2 . 100 +2 . 10 + 2 GV. Giaûng kí hieäu abc abc = 100a + 10b + c Hoạt động 3 : Cách ghi số LaMã Dùng bảng phụ giới thiệu các số LaMã trên mặt đồng hồ và giới thiệu các chữ số LaMã I; V; X. ( L, C, D , M. ) HS. Đọc các số LaMã từ 112. GV. Giới thiệu cách ghi số tự nhiên trong hệ LaMã (SGK) – Duøng baûng phuï HS. Đọc trên bảng phụ. HS. Lên bảng viết các số LaMã từ 110. 987. 3. Caùch ghi soá LaMaõ: Haøng ngaøn – haøng traêm – haøng chuïc – haøng ñôn vò. * Ví duï: Soá 38 vieát thaønh XXXVIII . * Không thuận lợi như trong hệ thập phaân. 4/ Cuûngcoá : H. Xác định chữ số và số chục; số trăm; số ngàn trong số sau: 15328 HS. 1532 chuïc ; 153traêm; 15 ngaøn Laøm caùc baøi taäp 12; 13; 14; 15 (SGK)] 5/ Hướng dẫn về nhà : (2 ph) Hoïc kó baøi Laøm baøi taäp 16;17;18;19;20;21;23 (SBT) * Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. TRƯỜNG THCS RỜ KƠI Lop6.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>