Giáo án Hình học 8 - Tiết 3: Hình thang cân - Năm học 2010-2011 - Phạm Mạnh Hùng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>H×nh Häc 8. Ngµy so¹n: 25/08/2010 Ngaøy daïy : 26/08/2010 (8a+b) Tieát 3. HÌNH THANG CAÂN I. Muïc tieâu : 1. Kiến thức : Nắm được định nghĩa về hình thang cân và các tính chaát. 2. Kyõ naêng : Bieát nhaän daïng hình thang caân. Bieát vaän duïng ñònh nghĩa và tính chất hình thang cân vào việc giải toán. 3. Thái độ : Thấy được các hình thang cân trong thực tế. II. §å dïng d¹y häc : GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ. HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà. III. Phương pháp: - D¹y häc tÝch cùc IV. TiÕn tr×nh d¹y häc. + kiÓm tra bµi cò-bµi míi: - Môc tiªu:T¹o t×nh hu«ng häc tËp - Thêi gian:10phót - C¸ch tiÒn hµnh: Nêu định nghĩa hình thang. Vẽ hình Hình thang là tứ giác có hai cạnh thang, đường cao của hình thang đối song song. Laøm baøi 7 trang 71 ( daùn baûng phuï hv ). a. Ta coù : x=180o-80o=100o y=180o-40o=140o b. Ta có : x=70o ( đồng vị ) y=50o ( so le trong ) c. Ta coù : x=90o y=180o-65o=115o. Dạy bài mới : Các em vừa học qua một dạng của tứ giaùc laø hình thang. Hoâm nay caùc em sẽ được học về một dạng hình thang thường gặp là hình thang cân Hoạt động 1: Tìm hiểu định nghĩa hình thang cân. - Mục tiêu: Tìm hiểu định nghĩa hình thang cân Ph¹m m¹nh Hïng. 1 Lop8.net. Trường THCS Hầu Thào.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> H×nh Häc 8. - Thêi gian:10phót - C¸ch tiÒn hµnh: -Treo baûng phuï vaø cho hoïc sinh laøm baøi ?1 Hình thang như trên được gọi là hình thang caân. Có hai góc kề một đáy bằng nhau. Vaäy theá naøo laø hình thang caân ? Daùn baûng phuï vaø cho hoïc sinh laøm baøi ?2. Laø hình thang coù hai goùc keà moät đáy bằng nhau a. Hình 24a, 24c, 24d b. 100o, 70o, 90o c. Buø nhau. Hoạt động 2:Tìm hiểu tính chất hình thang cân - Môc tiªu: T×m hiÓu tÝnh chÊt h×nh thang c©n. - Thêi gian: 10phót - C¸ch tiÕn hµnh: Hình thang cân có những tính chất sau Hai caïnh beân baèng nhau Nhaän xeùt veà hai caïnh beân cuûa hình thang ?. GT ABCD laø htc (AB//CD). Haõy cm ñònh lí naøy. KL AD=BC Cm : a. AD caét BC taïi O (gs AB<CD): Ta coù : ABCD laø htc (gt) D  C D  C   A 1  B1 A 2  B 2 OCD caân  OAB caân OD  OC  OA  OB  OD  OA  OC  OB  AD  BC. Ph¹m m¹nh Hïng. 2 Lop8.net. Trường THCS Hầu Thào.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> H×nh Häc 8. b. AD // BC : Khi đó AD = BC ( hình thang coù hai caïnh beân song song thì baèng nhau ) Daùn baûng phuï hình 27 Có những hình thang có hai cạnh beân baèng nhau nhö hình 27 coù phaûi laø hình thang caân hay khoâng ?. Khoâng phaûi Trong hình thang cân hai đường cheùo baèng nhau GT ABCD laø htc (AB//CD). Nhận xét về hai đường chéo của hình thang caân ?. KL AC=BD. Haõy cm ñònh lí naøy. Cm : BCD XeùtADC vaø coù : CD chung ADC=BCD(ABCDlaø htc) AD=BC(ABCD laø htc)  ADC  BCD (c.g.c)  AC  BD. Hoạt động 3:Dấu hiệu nhận biết hình thang - Môc tiªu: T×m hiÓu dÊu hiÖu nhËn biÕt h×nh thang c©n. - Thêi gian: 5 phót - C¸ch tiÕn hµnh. Laøm baøi ?3 : hình thang coù hai Chia nhoùm laøm baøi ?3 đường chéo bằng nhau là hình thang caân Hình thang có hai đường chéo baèng nhau laø htc Hình thang coù hai goùc keà moät đáy bằng nhau là htc Ph¹m m¹nh Hïng. 3 Lop8.net. Trường THCS Hầu Thào.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> H×nh Häc 8. Hoạt động 4:Củng cố _ dặn dò - Môc tiªu: HÖ thèng l¹i toµn bé kiÕn thøc - Thêi gian:10phót - C¸ch tiÕn hµnh Nhaéc laïi ñònh nghóa, tính chaát, caùc Hình thang caân laø hình thang coù daáu hieäu nhaän bieát hình thang caân ? hai góc kề một đáy bằng nhau Trong hình thang caân, hai caïnh bên bằng nhau, hai đường chéo baèng nhau Hình thang coù hai goùc keà moät đáy bằng nhau hoặc hai đường Haõy laøm baøi 11 trang 74 ( daùn baûng cheùo baèng nhau laø htc phuï vaø chia nhoùm ) AB=2, CD=4 AD2=BC2=12+32=10 Haõy laøm baøi 14 trang 75 ( daùn baûng  AD  BC  10 phuï vaø chia nhoùm ) ABCD laø hình thang caân . Daën doø : Laøm baøi 12, 13, 15->18 trang 74, 75. Ph¹m m¹nh Hïng. 4 Lop8.net. Trường THCS Hầu Thào.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>