Giáo án tổng hợp Tuần 23 - Lớp 3 Môn Tiếng Việt

<span class='text_page_counter'>(1)</span> Tin học lớp 8. Trường PTDT Nội Trú An Lão. Tuaàn: 10 Bài 5: TỪ. Tieát 20. Ngày soạn: 22. 10 08. BAØI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (tt). I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức - Biết được khái niệm thuật toán. - Biết cách xác định thuật toán của bài toán.. 2. Kyõ naêng. - Hiểu được thuật toán, xây dựng một thuật toán trên máy tính. Thái độ - Nghieâm tuùc trong hoïc taäp, coù tinh thaàn hoïc hoûi, saùng taïo . II. CHUAÅN BÒ 1. Noäi dung: - Bài toán và xác định bài toán. - Thuật toán và mô tả thuật toán. 2. Đồ dùng: - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy học. - Học sinh:Sách giáo khoa, vở, viết, thước kẻ. Xem bài mới trước khi lên lớp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Tổ chức lớp (2’) - Ổn định tổ chức. - Kieåm tra só soá hoïc sinh. + Lớp 8A1: ....................................................................................................................................................................................... + Lớp 8A2: ....................................................................................................................................................................................... - Phaân nhoùm hoïc taäp. 2. Kieåm tra baøi cuõ (5’) * Caâu hoûi: - CH1: Nêu khái niệm bài toán và cách xác định thuật toán. - CH2: Để viết một chương trình TP đơn giản cần phải làm gì? * Trả lời: CH1: * Khái niệm bài toán: - Bài toán là một công việc hay một nhiệm vụ cần phải giải quyết. * Xác định bài toán: - Xác định các điều kiện ban đầu (thông tin vào – input) và kết quả cần thu được (thoâng tin ra – output). - CH2: - Để viết được một chương trình TP đơn giản cần phải: + Đọc kỹ nội dung. + Lập công thức tính. + Lập các biến có trong công thức tính. + Xem biến đó có kiểu dữ liệu gì cần lưu ý. Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä. Trang. Lop8.net. 52.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Tin học lớp 8. Trường PTDT Nội Trú An Lão. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: (1’) Trong phần này ta chúng ta sẽ tìm hiểu sâu hơn về khái niệm thuật toán và cách mô tả thuật toán. TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Tìm hiểu Thuật toán 10’ 1. Thuật toán - Để máy tính có thể “giải“ - Lắng nghe. * Khái niệm thuật toán: được bài toán con người phải - Thuật toán là dãy hữu chỉ dẫn cho máy tính thực hiện hạn các thao tác cần thực thoâng qua caùc caâu leänh cuï theå, hiện theo một trình tự xác chi tieát. định để thu được kết quả - Vieäc vieát chöông trình ñieàu - Laéng nghe. cần thiết từ những điều khiển máy tính là do con người kiện cho trước. nghĩ ra, máy tính chỉ thực hiện những thao tác theo chỉ dẫn của con người. - Như vậy, con người tìm ra cách thức, chỉ ra các thao tác và trình tự thực hiện các thao tác để giải quyết công việc, máy tính chỉ biết và thực hiện những thao tác theo chỉ dẫn. => Tập hợp các bước để điều khiển máy tính thực hiện các thao taùc chính laø moät thuaät toán. Hoạt động 2: Tìm hiểu về mô tả thuật toán 10’ 2. Mô tả thuật toán: - Xét vd, mô tả thuật toán pha - Lắng nghe. Ví duï 1: trà mời khách. * Thuật toán pha trà mời -? Xaùc ñònh input vaø output. - Trả lời: khaùch. + Input: Trà, nước sôi, - Input: Trà, nước sôi, ấm aám vaø cheùn. vaø cheùn. + Output: Chén trà đã - Output: Chén trà đã pha pha để mời khách. để mời khách. - Nhận xét. Hướng dẫn hs sơ - Lắng nghe, ghi nhớ - B1: Tráng ấm, chén qua về cách mô tả thuật toán nội dung. bằng nước sôi. từ các điều kiện đã cho. - B2: Cho traø vaøo aám. - B3: Rót nước sôi vào ấm và đợi khoảng 3 – 4 phút. - B4: Rót trà ra chén để mời khách. Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä. Trang. Lop8.net. 53.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  Tin học lớp 8. Trường PTDT Nội Trú An Lão. 10. -? Xaùc ñònh Input vaø Output - Phaùt bieåu: cuûa phöông trình. + Input: caùc soá b,c + Output: Nghieäm cuûa phöông trình baäc nhaát. - Nhaän xeùt. - Hướng dẫn xây dựng thuật toán.. 5’. Hoạt động3: củng cố - Hệ thống nội dung toàn bộ - Lắng nghe. baøi giaûng.. - Ví duï 2: * Giaûi phöông trình baäc nhaát daïng toång quaùt. - Input: caùc soá b,c - Output: Nghieäm cuûa phöông trình baäc nhaát. - B1: Neáu b = 0, pt voâ nghiệm.( Chuyển tới b3) - B2: Neáu b  0 , tính nghieäm pt x=-c/b vaø keát thúc.( chuyển tới b4). - B3: Neáu c  0 , thoâng baùo pt vô nghiệm, ngược lại (c=0), thoâng baùo pt voâ soá nghieäm. - B4: Keát thuùc.. 4. Daën doø: (1’) - Xem trước nội dung còn lại của bài học hôm nay. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. — — —»«— — —. Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä. Trang. Lop8.net. 54.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>