Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tiết 27: Luyện tập (tiếp theo)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (155.09 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n h×nh häc 7 Tiết 27: Ngµy so¹n 24/11/2008: A. MUÛC TIÃU: 1. Kiến thức: -. LUYỆN TẬP Ngày dạy:……………... Củng cố trường hợp bằng nhau của tam giác. - Rèn luyện kỹ năng áp các trường hợp bằng nhau của hai tam giác, kỹ 2. Kỹ năng: năng vẽ hình chứng minh. 3. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác và khả năng suy luận của HS. B. PHƯƠNG PHÁP :Luyện giảng, hoạt động nhóm. C. CHUẨN BỊ : 1)Thầy:Thước thẳng, com pa, bảng phụ chép bài tập. 2) Trò:Thước thẳng, bảng nhóm, com pa. D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp học(1phút):: 2. Baìi cuî(7phút): Lớp 7C:Mỹ Hương Lớp 7D : Ly Nội dung kiểm tra Cách thức thực hiện Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh góc cạnh của hai tam giác. Cho cả lớp nhận xét và bổ sung Làm bài tập 30 SGK. 3. TriÓn khai: Hoảt âäüng 1(33phút): LUYỆN TẬP. Bài 1: Cho đoạn BC và d là đường trung trực của nó. D và BC cắt nhau tại M. Lấy K và E khác M. Nối KB, KC, EB, EC. Chỉ ra các tam giác bằng nhau. H1-1: Vẽ hình và quan sát để chỉ ra được các tam giác bằng nhau. G1-1: Xét 2 trường hợp: K, E cuìng phêa BC. K, E khaïc phêa BC.. a)Trường hợp m nằm ngoài KE. d B. G1-2: Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm học Baìi 44 SBT tập.. GV : Nguyễn Đức Quốc_ Trường THCS LIÊN LậP Lop7.net. K M E. C. BEM = CEM BKM = CKM b) Trường hợp M nằm giữa K; E.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n h×nh häc 7 H1-2: Các nhóm hoạt động và làm vào phiếu học tập của mình theo các bước vẽ hình, ghi gt-kl, c/m. G1-3: Tổ chức kiểm tra một vài nhóm. H1-3: cả lớp nhận xét hoàn chỉnh. G1-4: Gợi ý để HS tự chứng minh. Baìi 48 SBT:. O 12. A. G1-5: Đưa đề toán lên bảng phụ. Có vẽ hình GT: ABC AK = KB; AE = EC ghi sẵn gt-kl. KM = KC; EN = EB H1-4: Trình bày phương pháp chứng minh KL: A là trung điểm MN. miệng. G1-6: C/m điểm A là trung điểm MN ta chứng minh điều gì? M A H1-5: AM = AN G1-7: AKM = BKC khäng? Vç sao? K CEB = AEN khäng?. B. B. N E C. E. HƯỚNG DẪN VỀ NHAÌ - BAÌI TẬP(10phút): - Hoàn thành phần chứng minh bài 48. - Làm bài tập 30; 35; 39; 48 SBT.. Rút kinh nghiệm................................................................................................. ............................................................................................ GV : Nguyễn Đức Quốc_ Trường THCS LIÊN LậP Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×