Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 60: Nhân hai số nguyên khác dấu - Năm học 2009-2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 27/12/2010. Ngày dạy :29/12/2010. Tuaàn 20, Tieát 60. NHAÂN HAI SOÁ NGUYEÂN KHAÙC DAÁU A .Muïc tieâu : H/S biết dự đoán trên cơ sở tìm ra quy luật thay đổi của một loạt các hiện tượng liên tiếp . Hieåu quy taéc nhaân hai soá nguyeân khaùc daáu . Tính đúng tích của hai số nguyên khác dấu . Rèn luyện kĩ năng làm bài tập toán Reøn luyeän tính kieân trì vaø caån thaän khi laøm baøi taäp B .Chuaån bò : GV:giaùo aùn , SGK HS: học bài cũ , chuẩn bị bài mới C .Tiến trình daïy vaø hoïc : I. Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số: 6B /31, 6C /36 II . Kieåm tra baøi cuõ: Phaùt bieåu quy taéc chuyeån veá ? H/S1: BT 63 (sgk : tr 87). H/S2:BT 66 ( sgk :tr 87). Theo đầu bài ta có : x + 3 + (-2) = 5 4 – (27 – 3) = x – (13 – 4) x+1 =5 4 – 24 = x – 9 x =5–1 - 20 = x – 9 x =4 - 20 + 9 = x – 9 + (- 9) -11 = x Vaäy x = -11 III. Dạy bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV& HS GHI BAÛNG G/V : Yêu hs lần thực hiện các bài tập I. Nhận xét mở đầu : ?1, ?2,?3. ?1 : Hoàn thành phép tính : _ Chú ý : Chuyển từ phép nhân hai số (-3). 4 = (-3) + (-3) + (-3) + (-3) nguyeân thaønh pheùp coäng soá nguyeân = -12 (tương tự số tự nhiên ).. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HS làm theo y/c. G/V : Qua caùc baøi taäp treân khi nhaân hai soá nguyeân khaùc daáu ta coù theå tính nhanh theá naøo ?. ?2 : Theo caùch treân : (-5) . 3 = - 15. 2. (-6) = - 12 . ?3 : Giá trị tuyệt đối của một tích bằng tích các giá trị tuyệt đối . _ Tích cuûa hai soá nguyeân khaùc daáu mang daáu “ –“ ( luoân laø moät soá aâm).. G/V : đó chính là quy tắc nhân hai số nguyeân khaùc daáu .. _ Yeâu caàu hs phaùt bieåu quy taéc ? HS phát biểu quy tắc, sau đó đọc SGK.. II . Quy taéc nhaân hai soá nguyeân khaùc daáu : + Quy taéc : - Muoán nhaân hai soá nguyeân khaùc dấu, ta nhân hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “ –“ trước kết quả nhận được .. G/V : Khi nhân số nguyên a nào đó với 0 ta được kết quả thế nào ? Cho ví dụ ? G/V : Giới thiệu ví dụ sgk về bài toán thực tế nhân hai số nguyên khác dấu . G/V : Hướng dẫn xác định “giả thiết và keát luaän “ vaø caàu hs tìm caùch giaûi quyeát baøi toùan (coù theå khoâng theo sgk ) G/V : Giới thiệu phương pháp sgk sử duïng . G/V : Aùp dụng quy tắc vừa học giải BT ?4 tương tự . 1 HS lên bảng làm, cả lớp cùng làm vào vở.. Lop6.net. * Chuù yù : Tích của một số nguyên a với số 0 baèng 0. ?4.. 5.(-14)=-(5.14)=-70 (-25). 12= -(25.12)= - 300.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> . Cuûng coá: Baøi taäp 73/ SGK-89 a) (-5) . 6 = -30 Baøi taäp 75/ SGK-89 a) (-67) . 8 < 0. b) 9 . (-3) = -27 b) 15 . (-3) < 15. c) (-7) . 2 <. -7 Baøi taäp 76 /SGK-89 x. 5. -18. 1800. -25. y. -7. 10. -10. 40. x.y. -35. -180. -180. -1000. IV . Hướng dẫn học ở nhà : Hoïc lyù thuyeát nhö phaàn ghi taäp . Hoàn thành các bài tập còn lại : (Sgk : tr 89 ). Chuaån bò baøi 11 “ Nhaân hai soá nguyeân cuøng daáu “. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>