Giáo án Hình học 6 - Tuần 23, Tiết 18: Khi nào thì xÔy + yÔz = xÔz - Năm học 2009-2010 - Hoàng Đình Mạnh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT TAM ĐƯỜNG Trường THCS Hồ Thầu GV: Hoàng Đình Mạnh. Ngày soạn: 21/01/2010 Ngày giảng:29/01/2010. TUẦN 23 · · · + yOz = xOz ? Tiết 18: KHI NÀO THÌ xOy I. MỤC TIÊU · · = xOz · + yOz – Kiến thức: HS hiểu khi nào thì xOy . HS nắm vững và nhận biết các khái niệm: hai góc kề nhau, hai góc phụ nhau, hai góc kề bù. – Kỹ năng: Củng cố rèn kỹ năng sử dụng thước đo góc, kỹ năng tính góc, kỹ năng nhận biết các quan hệ giữa hai góc, phân biệt được hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù. – Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác. II. CHUẨN BỊ – GV: Thước thẳng, thước đo góc ,bảng phụ, phấn màu – HS: Đồ dùng học tập, bảng nhóm. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức Lớp 6A1: /26 Lớp 6A2 : /29 Lớp 6A3 : /30 2. Kiểm tra bài cũ ? HS lên bảng,cả lớp làm nháp.Vẽ góc xOz, vẽ tiaOy Nằm giữa hai cạnh của · · = xOz · góc xOy. Đo các góc trong hình, so sánh xOy . Rút ra nhận + yOz xét gì? 3. Bài mới. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Họat động 1: Khi nào tổng số đo hai góc xOy và góc yOz bằng số đo góc xOz? ? Qua kết quả đo được – HS trả lời. vừa thực hiện, hãy trả lời – Hai HS nhắc lại. câu hỏi trên. – GV khẳng định điều ngược lại. – Cho hình vẽ – HS đọc nhận xét. – Với hình vẽ này có thể phát biểu nhận xét trên như thế nào? – Vận dụng kiến thức làm BT 18/82(h 25) ? Quan sát hình vẽ để giải · thích cách tính BOC .. Lop6.net. 7. Ghi bảng 1. Khi nào tổng số đo hai góc xOy và góc yOz bằng số đo góc xOz? x y. O. z Nhận xét: Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz thì · · = xOz · xOy + yOz . Bài tập 18/82 •B A • O. C •.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHÒNG GD&ĐT TAM ĐƯỜNG ? Với ba tia chung gốc, ta có mấy góc trong hình. Chỉ cần đo mấy góc thì ta biết được số đo của ba góc? – Các nhóm đọc k/n thảo luận.. Giải: – Vì tia OB nằm giữa Theo đề bài tia OA nằm hai OA, OC nên: giữa hai tia OC, OB nên: · · · · · · BOC = BOA + AOC AOB + BOC = AOC · hay: BOC = 450 + 320 · BOC = 770 2. Hai góc kề nhau, bù nhau, phụ nhau – 1HS giải miệng. (SGK/Tr81) – HS trình bày bài giải – Hai góc kề bù là hai góc mẫu theo hướng dẫn có chung một cạnh hai của GV. cạnh còn lại là hai tia đối – HS trả lời. nhau.. Họat động 2: Hai góc kề nhau,bù nhau, phụ nhau – GV:Thế nào là hai góc kề nhau?Vẽ hình minh hoạ .Chỉ rõ hai góc kề nhau trên hình. ?Thế nào là hai góc phụ nhau?Tìm số đo của góc phụ với góc 300,450.. ?Thế nào là hai góc bù – Nhóm 1 trả lời. nhau?Cho Vd. ? Thế nào là hai góc kề bù? Hai góc kề bù có tổng – Nhóm 2 trả lời. số đo bằng bao nhiêu độ. – Nhóm 3 trả lời. Vẽ hình minh hoạ. GV vẽ H26 lên bảng. – Nhóm 4 trả lời ? Hãy nêu cách tính góc – Cả lớp nhận xét bổ yOy’ sung. 4. Củng cố luyện tập · · = xOz · + yOz – Củng cố: + Khi nào thì xOy. + Thế nào hai góc kề nhau, hai góc phụ nhau, hai góc kề bù? – Luyện tập: Bài tập 19/SGK Tr82 · · Theo đề bài hai góc xOy và yOy’ kề bù nên: · · · · xOy + yOy' = 1800 hay: 1200 + yOy' = 1800 Þ yOy' = 1800 - 1200 5. Hướng dẫn dặn dò – Học thuộc, hiểu kiến thức, nhận xét, biết vận dụng vào bài tập. – Nhận biết được hai góc kề nhau, bù nhau, phụ nhau, kề bù. – Bài tập về nhà: 20; 21; 22; 23/SGK Tr82. – Hướng dẫn bài 23: Trước hết tính góc NAP, sau đó tính góc PAQ Đọc trước bài: “VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO”. Lop6.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>