Bài 2. Cái cốc và quả (Vẽ bằng bút chì đen)

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b> Tuần 2 - Tiết 2: Ngày soạn: 22/08/2010</b></i>

<i><b> Vẽ theo mẫu:</b></i>

<b> </b>

<i><b>Cái cốc và quả</b></i>

<b>I. MỤC TIÊU:</b> Giúp học sinh:

- <b>Kiến thức: </b>Biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết.
- <b>Kỹ năng: </b>Vẽ được hình cái cốc và quả dạng hình cầu.

- <b>Thái độ: </b>Hiểu được vẻ đẹp của bố cục và tương quan tỷ lệ ở mẫu.

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
<b>1. </b><i><b>Giáo viên</b></i><b>:</b>

- Mẫu vẽ.

- Một số bài vẽ đẹp của HS năm trước.

- Hình minh họa bố cục mẫu đẹp và chưa đẹp.
- Hình minh họa cách tiến hành vẽ cái cốc và quả.

- Phương pháp: trực quan, vấn đáp, luyện tập, quan sát, thảo luận nhóm….

<b>2. </b><i><b>Học sinh</b></i><b>: </b>Giấy, chì, tẩy.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:</b>

<b> 1. Ổn định tổ chức lớp (1’): </b>Kiểm tra sỉ số, đồ dùng học tập của HS.

<b> 2. Kiểm tra bài cũ:</b> Không kiểm tra.

<b> 3. Bài mới:</b>

<b>TL</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b> <b>KIẾN THỨC</b>

<b>6’</b> <b>_{QUAN SÁT, NHẬN XÉT.}HOẠT ĐỘNG 1:</b> <b>I. Quan sát,_{nhận xét}</b>
<b>* Hướng dẫn HS quan sát,</b>

<b>nhaän xeùt.</b>

- Gọi 2 HS lên bảng xếp mẫu.
- Nhận xét và sắp xếp lại mẫu
nếu bố cục chưa đẹp.

- Cho HS xem hình minh họa
bố cục mẫu đẹp và chưa đẹp.
- Gọi 2 HS nhận xét bố cục và

<b>* Quan sát, nhận xét.</b>

- Xếp mẫu theo cảm nhận.
- Theo dõi và lắng nghe.
- Xem hình minh họa để
nhận ra bố cục mẫu đẹp và
chưa đẹp.

- Quan sát, nhận xét theo

- Bố cục mẫu.
- Tỷ lệ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

giải thích ở hình minh họa.
- Nhận xét và chỉ ra bố cục
đẹp và chưa đẹp.

-Cho HS nhận xét ở mẫu (theo
nhóm).

- Nhận xét.

cách nhìn, suy nghĩ riêng.
- Theo dõi và lắng nghe.
- Từng nhóm thảo luận và
nhận xét về: Hình dáng cốc;
Vị trí cốc và quả; Tỷ lệ cốc
so với quả; Độ đậm nhạt.
- Quan sát và lắng nghe.

<b>6’</b> <b>HOẠT ĐỘNG 2:_{CÁCH VẼ.}</b> <b>II. Cách vẽ.</b>

<b>* Hướng dẫn HS cách vẽ.</b>

- Gọi 1 HS nhắc lại cách vẽ bài
vẽ có hai vật mẫu trở lên.
- Nhận xét và nêu lại cách vẽ
nếu HS chưa trả lời đúng để
HS nhớ kỹ hơn.

- Hướng dẫn HS vẽ cái cốc và
quả dựa theo các bước trên.

(Minh họa trên bảng, đồng thời
cho HS xem hình minh họa
cách tiến hành.

<b> </b>

<b>* Tìm cách vẽ.</b>

- Nhắc lại cách vẽ theo mẫu
ở mẫu có 2 vật mẫu:

<i>+ Tìm tỷ lệ khung hình </i>
<i>chung và riêng;</i>

<i> + Ước lượng tỷ lệ từng bộ </i>
<i>phận;</i>

<i> + Vẽ nét chính;</i>
<i> + Vẽ chi tiết;</i>
<i> + Vẽ đậm nhạt.</i>

- Lắng nghe, quan sát và

theo dõi. - Vẽ khung hình_{chung và riêng}
của cốc và quả.
- Tìm vị trí cốc
và quả.

- Tìm tỷ lệ
miệng, đáy,

thân cốc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>28’</b> <b>HOẠT ĐỘNG 3:_{BAØI TẬP.}</b> <b>III. Bài tập.</b>
<b>* Hướng dẫn HS vẽ bài.</b>

- Nhắc HS so sánh chiều cao,
ngang của cốc và quả để tìm
ra khung hình chung và riêng.
- Chỉ ra cho HS chỗ hợp lý và
chưa hợp lý ở mỗi bài vẽ để
HS sửa chữa.

- Hướng dẫn kỷ ở một số HS
yếu để các em thực hiện theo
trình tự bài vẽ.

<b>* Vẽ bài.</b>

- Quan sát mẫu, tìm ra tỷ lệ
khung hình chung và riêng
và tiến hành vẽ nét thẳng,
chi tiết và độ đậm nhạt.
- Cố gắng vẽ bài theo đúng
các bước để hoàn thành bài
vẽ.

Vẽ theo mẫu:
Cái cốc và quả.

<b>3’</b> <b>_{ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP.}HOẠT ĐỘNG 4:</b>

- Chọn ra một sô bài đạt và
chưa đạt, gợi ý HS nhận xét về
bố cục tờ giấy, bố cục mẫu, tỷ
lệ, nét vẽ và độ đậm nhạt.
- Nhận xét và củng cố về cách
vẽ hình ở mỗi bài vẽ.

- Đánh giá một số bài đạt.

- Quan sát, nhận xét bài vẽ
về bố cục tờ giấy, bố cục
mẫu, tỷ lệ, nét vẽ và độ đậm
nhạt.

- Lắng nghe và theo dõi.

<b>* </b><i><b>Dặn dò</b></i><b>: Dặn HS về nhà (1’):</b>

- Xem trước bài 3:<i> “Tạo họa tiết trang trí”.</i>

- Sưu tầm một số họa tiết trang trí, ghi chép một mẫu thật hoặc sưu tầm ảnh về hoa lá,
mng thú…

- Tiết sau mang giấy, chì, tẩy, màu.
<b> RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG:</b>

</div>

<!--links-->