Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (50.27 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài dạy tuần 26. TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA T I – Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Củng cố cách viết chữ hoa T. + Viết đúng, đẹp chữ hoa T. + Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Tân Trào và câu ứng dụng: Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba. 2. Kỹ năng: Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ. 3. Thái độ: Yêu thích tiếng Việt. II – Chuaån bò: Giáo viên: Mẫu chữ hoa tên riêng và câu ứng dụng ở bảng phụ. Học sinh: Vở tập viết, bảng con, giấy lót tay. III – Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1) OÅn ñònh: (1’) 2) Bài cũ: (4’) Ôn chữ hoa S - Nhận xét vở của HS. - Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - Goïi 2 HS leân baûng vieát. - Nhaän xeùt. 3) Bài mới: (25’) Ôn chữ hoa T * Giới thiệu bài – ghi bảng. a) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa. Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa T. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, thực haønh. - GV hoûi: + Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào? - GV treo bảng mẫu chữ T, D, N và gọi HS nhắc lại quy trình viết ở lớp 2. - GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát. - GV yeâu caàu HS vieát baûng con T, D, N. - GV uốn nắn, sửa chữa. b) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng. Mục tiêu: HS viết đẹp, đúng từ, câu ứng. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - HS haùt.. ÑDDH. - HS đọc. - 2 HS leân baûng vieát.. Baûng con. - HS nhaéc laïi.. - HS neâu T, D, N. - HS theo doõi, quan saùt. - 2 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi. - HS theo doõi.. Baûng chữ maãu. - HS vieát baûng con, 4 HS vieát baûng lớp.. Baûng con.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> duïng. Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại. - GV treo bảng phụ có từ ứng dụng: Taân Traøo + Em bieát gì veà Taân Traøo? Taân Traøo laø teân moät thò xaõ thuoäc huyeän Sôn Döông, tænh Tuyeân Quang. Ñaây là nơi diễn ra những sự kiện lịch sử cách maïng. + Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo? + Khoảng cách của các chữ bằng chữ naøo? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Taân Traøo - GV theo doõi, uoán naén HS. c) Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng. Mục tiêu: Viết đúng, đẹp. Hiểu được ý nghĩa câu ứng dụng. Phương pháp: thực hành, đàm thoại, giaûng giaûi. - GV treo bảng phụ có câu ứng dụng. Caâu ca dao noùi veà ngaøy gioã Toå Huøng Vương mồng mười tháng ba âm lịch hàng năm ở đền Hùng. + Trong câu ứng dụng, các chữ có chieàu cao theá naøo? - GV cho HS viết bảng chữ: Dù, Nhớù, Toå. - GV theo doõi, uoán naén HS. d) Hoạt động 4: Viết vở Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp cả bài. Phương pháp: Thực hành - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ngoài viết, để vở. - GV neâu yeâu caàu taäp vieát. + 1 dòng chữ T cỡ nhỏ. + 1 dòng chữ D, Nh cỡ nhỏ. + 2 dòng Tân Trào cỡ nhỏ. + 4 lần câu ứng dụng. 4) Cuûng coá – daën doø: (5’) - Dặn HS về nhà viết tiếp vở.. Lop3.net. - HS đọc từ ứng dụng.. Baûng phuï. - HS nghe.. + Chữ T cao 2 li rưỡi, chữ r cao 1,5 li, các chữ còn lại cao 1 li. + Bằng 1 con chữ o. - HS vieát.. Baûng con. - HS đọc. Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba.. Baûng phuï. + Chữ D, N, T, y, g, h, b cao 2 li rưỡi; chữ đ, T cao 2 li; các chữ còn lại cao 1 li. - HS vieát vaøo baûng. - 2 HS viết bảng lớp.. Baûng con. - HS thực hiện..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>