Giáo án môn học Hình học lớp 7 - Đỗ Thị Thanh Thảo - Tiết 25: Trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác cạnh - Góc - cạnh (c - g - c)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án đại số lớp 7 ---- Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo Tuaàn : 13 - Tieát : 25 Ngày soạn : Ngaøy daïy :. TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CUÛA TAM GIAÙC CAÏNH-GOÙC-CAÏNH (c-g-c). A/ Muïc tieâu:  KTCB: HS nám được trường hợp bằng nhau cạnh- góc- của hai tam giác cạnh ,biết cách vẽmột tam giác Biết hai cạnh và góc xen giữa hai cạnh đó  KNCB:.Rèn kĩ nắng sử dụng trường hợp bằng nhâu cuả hai tam giác c-g-c để cm hai tam giác bằng nhau, từ đó suy ra các góc tương ứng bằng nhau ,các cạnh tương ứng bằng nhau  Tư duy : Rèn -kỉ năng vẽ hình,khả năng phân tích tìm tòi lời giải và trình bày cm bài toán hình B/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh :  Giáo viên : sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ , com pa  Học sinh : sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ , com pa C/ Tieán trình baøi daïy: 1. Kieåm tra baøi cuõ: 2. Bài mới: Đặt vấn đề: Cho hai tam giác như hình vẽ D. D' 2. 2 E. 70. 3. F. E' 70. 3. F. .Do có vật chướng ngại ta không thể đo được các độ dài DF ,D’F’để kiểm tra sự bằng nhau của hai tam giác.Tuy nhiên ta ta vẫn có thể nhận biết được hai tam giác bằng nhau TG. Hoạt động của giáo viên 1/ Hoạt động 1: Vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa -GV nêu bài toán sgk/117 -Yêu cầu1 hs lên bảng vưà vẽ vừa nêu cách ve õcả lớp theo dõi và nhaän xeùt -goïi 1 hs khaùc neâu laïi caùch veõ GV nói: góc B là góc xen giữa hai canh AB,BC 2/Hoạt động 2 -Cho hs laøm ?1 (yeâu caàu Hs veõ tam giaùc A’B’C’ caïnh t/g ABC) -Qua bài toán trên em có nhận xét gì veà hai tam giaùc coù hai caïnh vaø góc xen giữa bằng nhau từng đôi moät -  ABC khi naøo?. Hñ cuûa hoïc sinh. Ghi baûng 1/Veõ tam giaùc bieát hai caïnh vaø góc xen giữa :sgk/117. HS neâu caùch veõ -1 hs đọc cách vẽ trong sách. Löu yù: sgk/117 1 hs lên bảng , cả lớp nháp  trả lời :  ABC A ' B 'C ' -nhaän xeùt : neáu hai tam giaùc có hai cạnh và góc xen giữa bằng nhau từng đôi một thì hai tam giaùc aáy baèng nhau -HS đọc tính chất –phần đóng khung -Hstrả lời (nhiều cách). 2/Trường hợp bằng nhau cạnh –goùc-caïnh (sgk/117) A. B. GT. A ' B ' C ' theo t/h c-g-c. KL Lop7.net. A' C B'. C'.  ABC , A ' B ' C ' AB  A ' B '  B B' BC  B ' C '  ABC. A ' B 'C '.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án đại số lớp 7 ---- Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo. ? 2 hai tam giaùc treân hình 80 coù baèng nhau khoâng ?vì sao?. 3/Hoạt động 3: hệ quả GV giaûi thích heä quaû laø gì?(sgk) -Hai tam giaùc hình 81 coù baèng nhau khoâng? Laøm ?3. HS trả lời-trình bày bài giải. :3/ heä quaû: (sgk) HS:  ABC va DEF coù AB=DE (gt) ,  A D =1v AC=DF (gt) =>  ABC = DEF  hsphaùt bieàu tr/h baèng nhau cuûa hai tam giaùc vuoâng. GV: t/c đó là hệ quả của t/h bằng nhau c-g-c 4/ Hoạt động 4: luyện tập củng cố Baøi 25/118 –(baûng phuï) H82 A 12 B. HS nhìn hình trả lời và trình baøy baøi giaûi. E C. D. I. H K. B D A. CF. E. GT  BAE ( AA 1v) A 1v)  EDF ( D AB=DE , AC=DF KL  BAC EDF Baøi 25/118 H 82: ABD vaø AED coù AB=AE (gt)  A1 A2 (gt) AD : caïnh chung Do đó ABD = AED (c-g-c) H 83: IGK vaø HKG coù GH :caïnh chung  GKI KGH (gt) IK=GH (gt) Do đó: IGK = HKG (c-g-c). H 83 G. ? 2 vì :BC=DC (gt)  BCA DCA AC: caïnh chung Vaäy  ABC ADC (c-g-c). H84:hai tam giaùc khoâng baèng nhau. Baøi 26/118 (baûng phuï) GV nhắc lại đề bài và chỉ vào hình -HS sắp xếp lại các câu trả lời vẽ để hs theo dõi 5;1;2;4;3 -Cho hs trình baøy mieäng laïi baøi toán -GV neâu löu yù nhö sgk -Phát biểu t/h bằng nhau c-g-c của -HS trả lời câu hỏi hai tam giaùc -Phát biểu hệ quả về t/hợp bằng nhau c-g-c aùp duïng vaøo tam giaùc vuoâng 5/Hoạt động 5: Vẽ hai tam giác bằng nhau theo t/h c-g-c vơi số đo tùy ý (bằng thước và com pa) -Thuoäc ,hieåu t/c hai tam giaùc baèng nhau( c-g-c) -Laøm bt 24;26;27(sgk) ; 36;37;38 (sbt) Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>