Giáo án lớp 6 môn học Hình học - Tuần 20 - Tiết 15: Nửa mặt phẳng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THPT Nguyễn Huệ Tuần 20 Ngày dạy: Ngày soạn:. Hình 6 Tiết 15. NỬA MẶT PHẲNG I. Mục tiêu: 1./ Kiến thức: - Hiểu thế nào là nữa mặt phẳng. 2./ Kỹ năng: - Biết cách gọi tên nữa mặt phẳng - Nhận biết tia nằm giữa hai tia qua hình vẽ 3./ Tư duy: - Làm quen với việc phủ định một khái niệm. Chẳng hạn: a) Nữa mặt phẳng bờ a chứa điểm M – Nữa mặt phẳng bờ a không chứa điểm M b) Cách nhận biết tia nằm giữa – Cách nhận biết tia không nằm giữa. II. Phương tiện dạy học: Sách giáo khoa, thước thẳng. III. Hoạt động trên lớp : 1./ Ổn định: Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra 3./ Bài mới Hoạt động của GV. Hoạt động HS. - Giới thiệu thế nào là mặt Quan sát hình 2 SGK phẳng, nữa mặt phẳng bờ Tô màu nữa mặt phẳng (I) a, hai nữa mặt phẳng đối Làm bài tập ?1 nhau . - Quan sát hình 1 và trả lời câu hỏi Thế nào là nữa mặt phẳng bờ a? Thế nào là hai nữa mặt phẳng đối nhau? Hs làm bài GV yeu cầu HS Làm bài tập 2 / 73. Làm bài tập 4 / 73. Đoạn thẳng MN cắt tia OZ Đoạn thẳng MN có cắt tia Oz không? Hai điểm M và N nằm như thế nào đối với tia Oz Mà theo gt M thuộc tia Ox và N thuộc tia Oy nên Oz nằm giữa hai tia yx và Oy GV: Dương Thị Thúy. Ghi bảng 1) Nữa mặt phẳng bờ a N. 1 Lop6.net. °. (I). M a. (II). °P Mặt phẳng không bị giới hạn về mọi phía Hình gồm đường thẳng a và một phần mặt phẳng bị chia ra bỡi a được gọi là một nữa mặt phẳng bờ a. Hai nữa mặt phẳng có chung bờ được gọi là hai nữa mặt phẳng đối nhau 2) Tia nằm giữa hai tia. Cho 3 tia Ox ,Oy ,Oz chung gốc và M  Ox ,N  Oy x M. Hai điểm M và N nằm khác phía đối với tia OZ Hs hình thành nên khái niệm tia nằm giữa hai tia. °. z. O N. y.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THPT Nguyễn Huệ. Hình 6 Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy z. HS quan sát hình Trả lời câu hỏi của GV và xác định tia Oz có nằm giữa Đoạn thẳng MN có cắt tia hai tia Ox và Oy không? Oz không?. x. N °. °M. O Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy x M. Làm bài tập ?2 Làm bài tập 3 / 73 Làm bài tập 5 / 73. y. N O. y z. Tia Oz không nằm giữa hai tia Ox và Oy Vậy Tia Oz cắt đoạn thẳng MN tại một điểm nằm giữa M và N , ta nói tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy 4 ./ Củng cố : từng phần 5 ./ Dặn dò : Học bài và làm các bài tập còn lại ở SGK trang 73 RÚT KINH NGHIỆM: .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. Duyệt của tổ trưởng Ngày duyệt:. GV: Dương Thị Thúy. 2 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THPT Nguyễn Huệ Tuần 21 Ngày dạy: Ngày soạn:. Hình 6 Tiết 16. GÓC I. Mục tiêu: 1./ Kiến thức - Biết góc là gì ? Góc bẹt là gì ? 2./ Kỹ năng - Biết vẽ góc , đọc tên góc , kí hiệu góc - Nhận biết điểm nằm trong góc II. Phương tiện dạy học: Sách giáo khoa, thước thẳng. III. Hoạt động trên lớp: 1./ Ổn định: Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: Thế nào là nữa mặt phẳng bờ a? Chỉ rõ cách gọi tên nữa mặt phẳng? Khi nào thì tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz 3./ Bài mới: Hoạt động của Gv Hoạt động của HS Ghi bảng 1) Góc x x. O y. O. HS quan sát hình và trả lời Quan sát hình và trả lời câu câu hỏi hỏi: Góc là gì?. O. N. y. y. M. x Góc là hình gồm hai tia chung gốc Hs hình thành nên khái niệm Gốc chung của hai tia là đỉnh của góc thông qua quan sát hình. góc . Vài học sinh khác nhắc lại Hai tia là hai cạnh của góc khái niệm góc Trên hình vẽ Điểm O là đỉnh Ox, OY là hai cạnh của góc xOy Ký hiệu: xOy hay yOx hay O 2) Góc bẹt: Góc như vậy được gọi là góc Góc bẹt là góc có hai cạnh là hai tia bẹt. đối nhau x. O. y. Góc bẹt là gì? - Làm bài tập 6/75 GV: Dương Thị Thúy. x. HS trả lời câu hỏi Hs làm ? Làm BT 6/75 3 Lop6.net. O. y.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THPT Nguyễn Huệ. Hình 6. Vẽ hai tia chung gốc trong một số trường hợp - Đặt tên góc và viết ký hiệu các góc HS vẽ theo yêu cầu của Gv tương ứng. Khi cần phân biệt góc chung Học sinh làm bài tập 8 SGK đỉnh ta vẽ thêm một hay nhiều vòng cung nhỏ nối hai cạnh và đánh số 1 , 2 . .. 3) Vẽ góc: Để vẽ góc ta cần vẽ đỉnh và hai cạnh của góc . x. y 1 O. 2. z Quan sát hình 6 và trả lời câu hỏi : - Khi nào thì điểm M nằm bên trong góc xOy - Làm bài tập 9 SGK. HS Làm bài tập 9 SGK. Ký hiệu :O1 ; O2 4) Điểm nằm bên trong góc: Khi hai tia Ox, Oy không đối nhau, điểm M là điểm nằm bên trong góc xOy nếu tia OM nằm giữa Ox, Oy Khi đó ta nói tia OM nằm trong góc xOy. 4 ./ Củng cố: từng phần 5 ./ Dặn dò: Học bài và làm các bài tập còn lại ở SGK trang 75 Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Duyệt của tổ trưởng Ngày duyệt:. GV: Dương Thị Thúy. 4 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THPT Nguyễn Huệ Tuần 22 Ngày dạy: Ngày soạn:. Hình 6 Tiết 17. SỐ ĐO GÓC I. Mục tiêu: 1./ Kiến thức: - Công nhận mỗi góc có một số đo xác định . - Biết định nghĩa góc vuông , góc nhọn , góc tù . 2./ Kỹ năng: - Biết đo góc bằng thước đo góc. - Biết so sánh hai góc 3./ Thái độ: - Đo góc cẩn thận, chính xác. II.- Phương tiện dạy học: Sách giáo khoa, thước đo góc, ê ke, com pa, kim đồng hồ. III.- Hoạt động trên lớp: 1./ On định: Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: - Thế nào là góc, nêu các thành phần của góc? - Thế nào là góc bẹt. 3./ Bài mới: Giáo viên. Học sinh. Vẽ hai góc lên bảng học sinh nhận xét về hai góc ? Học sinh nhận xét về hai góc GV vẽ trên bảng x x Trả lời (góc tUv lớn hơn góc xOy) O y y U Vẽ một góc xOy bất kỳ Làm thế nào biết được góc nào lớn hơn trong các góc đã cho ? Giới thiệu thước đo góc . Hướng dẫn cách đo. Vẽ một góc xOy bất kỳ. Đo góc xOy vừa vẽ Nói cách đo Làm bài tập ?1 Làm bài tập 11 SGK. Mô tả thước đo góc, Vì sao các số từ 0o đến 180o được ghi trên thước đo theo hai chiều ngược nhau . GV: Dương Thị Thúy. 5 Lop6.net. Bài ghi. 1) Đo góc: Muốn đo góc người ta dùng thước đo góc. Thước đo góc là một nữa hình tròn được chia thành 180 phần bằng nhau và ghi từ 0 (độ) đến 180 (độ) Cách đo : Để đo góc xOy Đặt thước sao cho tăm của thước trùng với đỉnh O của góc . Một cạnh Ox của góc trùng với vạch số 0 của thước Cạnh Oy đi qua vạch nào của thước thì đó là số đo của góc xOy Nhận xét : Mỗi góc có một số đo. Số đo của góc bẹt là 180o. Số đo của mỗi góc không vượt qua 180o . 2) So sánh hai góc: Dựa vào số đo góc ta có thể so sánh hai góc Góc nào có số đo lớn hơn thì góc đó lớn hơn Hai góc bằng nhau nếu số đo của chúng bằng nhau.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THPT Nguyễn Huệ. Hình 6 Ví dụ : Học sinh đo góc xOy và tUv rồi so sánh ?. Yêu cầu HS làm ?2. x. HS làm ?2. O. y t. U. v. xOy = 35o ; tUv = 123o  xOy < tUv GV dùng Ê ke Đo góc vuông và 3) Góc vuông, góc nhọn, góc tù: vẽ một góc trả lời góc vuông Góc có số đo bằng 90o gọi là góc vuông: ký hiệu 1v vuông bằng bao nhiêu độ. Góc nhỏ hơn góc vuông là góc nhọn . Góc lớn hơn góc vuông nhưng nhỏ hơn góc bẹt là góc tù GV giới thiệu Làm bài tập 14 Góc vuông ký hiệu, góc nhọn, SGK góc tù. Góc vuông x. Góc nhọn. Góc tù. Góc bẹt. x x O. . y O. xOy =. 90o.  O. x. O. y. y. y 90o<<180o. xOy =180o. 0o< < 90o. 4 ./ Củng cố : - Trình bày cách đo một góc. - Thế nào là hai góc bằng nhau. - Làm thế nào để so sánh hai góc - Thế nào là góc vuông, góc nhọn, góc tù 5 ./ Dặn dò: - Học bài và làm các bài tập 12 , 13 , 15 , 16 SGK RÚT KINH NGHIỆM: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ Duyệt của tổ trưởng Ngày duyệt:. GV: Dương Thị Thúy. 6 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>