Tải bản đầy đủ (.pdf) (16 trang)

Giáo án Lớp 6 - Môn Số học - Chương I: Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (202.29 KB, 16 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chương 1: Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên Ngµy so¹n : 10-08-2010 Ngµy gi¶ng :. TiÕt 1- Bµi1: TËp Hîp. PhÇn tö cña tËp hîp A- Môc tiªu. - Häc sinh ®­îc lµm quen víi kh¸i niÖm tËp hîp b»ng c¸ch lÊy c¸c vÝ dô vÒ tËp hîp, nhận biết được một số đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trước. - Biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán, biết sử dụng kí hiệu thuộc vµ kh«ng thuéc  . - Rèn cho HS tư duy linh hoạt khi dùng những cách khác nhau để viết một tập hợp B- ChuÈn bÞ. - GV: Nghiªn cøu STK, SGK, b¶ng phô.. - HS: Chuẩn bị sách, vở, đồ dùng học tập. C- Các hoạt động dạy và học. I- ổn định tổ chức: Sĩ số lớp : v¾ng : II- Kiểm tra bài cũ: GV giới thiệu chương 1: III- Bµi míi: Hoạt động thầy và trò * Hoạt động 1: Các ví dụ 1. C¸c vÝ dô. Néi dung. GV: giới thiệu sơ qua về chương trình và - Tập hợp các đồ vật trên mặt bàn. yªu cÇu cña m«n häc. - TËp hîp c¸c ch÷ c¸i a, b, c. - TËp hîp c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n 5.. HS quan s¸t h×nh 1/ SGK/ 4. - Trên bàn có những đồ vật gì ?.  Tập hợp các đồ vật trên bàn. - Tương tự, HS tự lấy VD về tập hợp GV: Để đặt tên cho các tập hợp người ta dïng c¸c ch÷ c¸i in hoa. * Hoạt động 2 : Cách viết. Các kí hiệu GV: Giíi thiÖu c¸ch viÕt tËp hîp A, giíi thiÖu kÝ hiÖu ,  . - TËp hîp A cã nh÷ng phÇn tö nµo ? - Sè 5 cã ph¶i phÇn tö cña A kh«ng ? LÊy vÝ dô mét phÇn tö kh«ng thuéc A. HS: Kh«ng 10  A … - ViÕt tËp hîp B c¸c gåm c¸c ch÷ c¸i a,. 2. C¸ch viÕt. C¸c kÝ hiÖu * ViÕt tËp hîp theo c¸ch liÖt kª VÝ dô 1: TËp hîp A c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n 4: A = 0;1; 2;3 hoÆc A = 1; 3; 0; 2. C¸c sè 0 ; 1 ; 2 ; 3 lµ c¸c phÇn tö cña A. kÝ hiÖu:. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1  A; 5  A ... đọc là 1 thuộc A, 5 kh«ng thuéc A. b, c. HS: B = {a; b; c }. - TËp hîp B gåm nh÷ng phÇn tö nµo ? - LÊy mét phÇn tö kh«ng thuéc B. - LÊy VD:+ Mét phÇn tö thuéc B. ViÕt VD2: TËp hîp c¸c ch÷ c¸i a, b, c b»ng kÝ hiÖu B = a , b , c  + Mét phÇn tö kh«ng thuéc B. ViÕt b»ng kÝ hiÖu - Qua hai VD trªn em h·y cho biÕt c¸ch viÕt tËp hîp ? - GV giíi thiÖu : chó ý: SGK/ 5. GV: Yªu cÇu HS lµm bµi tËp3 vµo b¶ng con. Yªu cÇu gi¬ b¶ng kÕt qu¶ GV: KiÓm tra vµ ch÷a mét sè bµi.. * Chó ý: SGK Bµi tËp 3.SGK-tr.6 x  A ; y  B, b  A, b  A. - C¸ch viÕt kh¸c cña tËp hîp A. - Cã mÊy c¸ch viÕt tËp hîp ? §ã lµ g×?  KÕt luËn - HS đọc kết luận . * ViÕt tËp hîp theo c¸ch chØ ra tÝnh GV giải thích “ tính chất đặc trưng“ . chất đặc trưng cho các phần tử: - Cho A = 0 ; 1 ; 2 ; 3  VÝ dô: TËp hîp A c¸c sè tù nhiªn nhá  A = x  N x  4 ®­îc kh«ng ? T¹i h¬n 4: sao ? - Cho VD vÒ tËp hîp ®­îc biÓu diÔn theo hai c¸ch? C¸ch 1: liÖt kª A = x N / x  4 Cách 2: Dùng tính chất đặc trưng.. . - Có thể dùng sơ đồ Ven để biểu diễn 1 tËp hîp:. . * Biểu diễn tập hợp bằng sơ đồ Ven VÝ dô: TËp hîp A c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n 4: 1 3. 0 2. IV- Cñng cè HS làm ?1 hoạt động theo nhóm, thời ?1 gian 3 phút. Nhóm nào xong trước thì D = x  N x  7  Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> D = 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6  2  D ; 10  D Bµi 1/ SGK/ 6.. lªn tr×nh bµy.. . GV Gäi HS lµm bµi tËp 1/ SGK/ 6. ?2 T×m tËp hîp c¸c ch÷ c¸i trong tõ: “ NHA TRANG”. . C¸ch 1: A = 19;20;21;22;23 C¸ch 2: A = x  N / 18  x  24 12 A 16  A ?2. N ; H ; A ; T ; R ; G . V- Hướng dẫn về nhà - Häc bµi theo SGK vµ vë ghi - Lµm c¸c bµi tËp 2 ; 4 ; 5 SGK. - ChuÈn bÞ bµi míi D. rót kinh nghiÖm- Bæ Sung: ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………... Ngµy so¹n : 10-08-2010 Ngµy d¹y :. TiÕt 2 TËp hîp c¸c sè tù nhiªn. A- Môc tiªu. - HS biÕt ®­îc tËp hîp c¸c sè tù nhiªn, n¾m ®­îc quy ­íc vÒ thø tù trong tËp hîp sè tù nhiªn, biÕt biÓu diÔn mét sè tù nhiªn trªn trôc sè, ®iÓm biÓu diÔn sè nhá n»m bªn tr¸i ®iÓm biÓu diÔn sè lín h¬n. - Phân biệt đợc các tập N và N*, biết đợc các kí hiệu  ,  , biết viết một số tự nhiªn liÒn tríc vµ liÒn sau mét sè. - RÌn cho HS tÝnh chÝnh x¸c khi sö dông kÝ hiÖu B- ChuÈn bÞ. - GV: Nghiªn cøu STK, SGK. - HS: Lµm bµi tËp vÒ nhµ. C- Các hoạt động dạy và học. I- ổn định tổ chức: Sĩ số lớp : v¾ng : II- KiÓm tra bµi cò: HS1: - Cho vÝ dô mét tËp hîp - ViÕt b»ng kÝ hiÖu - LÊy mét phÇn tö thuéc vµ kh«ng thuéc tËp hîp trªn, viÕt b»ng kÝ hiÖu Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HS2: ViÕt tËp hîp c¸c sè tù nhiªn lín h¬n 3 vµ nhá h¬n 10 b»ng hai c¸ch III- Bµi míi Hoạt động thầy và trò Néi dung * Hoạt động 1: Tập hợp N và tập hợp 1. Tập hợp N và tập hợp N* - TËp hîp c¸c sè tù nhiªn ®­îc kÝ hiÖu lµ N* GV: Giíi thiÖu vÒ tËp hîp sè tù nhiªn N: N  0;1;2;3;.... - BiÓu diÔn sè tù nhiªn trªn tia sè: - BiÓu diÔn tËp hîp sè tia nhiªn trªn tia sè nh­ thÕ nµo ? • • • • • • • • - Nªu c¸ch vÏ tia sè ? 0 1 2 3 4 5 6 7 - GV biÓu diÔn c¸c sè tù nhiªn 0; 1; 2; .. trên tia số. Tên gọi của các điểm lần lượt lµ ®iÓm 0; ®iÓm 1; ®iÓm 2; .. ? Mçi sè tù nhiªn ®­îc biÓu diÔn bëi KÕt luËn: Mçi sè tù nhiªn ®­îc biÓu diÔn mÊy ®iÓm ? bëi mét ®iÓm duy nhÊt trªn tia sè. §iÓm  KÕt luËn biÓu diÔn sè tù nhiªn a ®­îc gäi lµ ®iÓm a. - GV giíi thiÖu tËp hîp N*. - Cã g× kh¸c gi÷a hai tËp hîp N vµ N* - §iÒn vµo « vu«ng c¸c kÝ hiÖu  ; : 5 N 5 N* 0. N. 0. - TËp hîp c¸c sè tù nhiªn kh¸c 0 kÝ hiÖu N*: N*  1;2;3;..... N*. HS: §øng t¹i chç tr¶ lêi * Hoạt động 2: 2. Thø tù trong tËp sè tù nhiªn GV: Yêu cầu học sinh đọc thông tin trong SGK c¸c môc a, b, c, d, e. Nªu quan hÖ thø tù trong tËp N - Cho VD vÒ hai sè tù nhiªn kh¸c nhau ? a) a, b  N ; a  b So s¸nh chóng ? a  b  a  b - Trªn tia sè ®iÓm biÓu diÔn sè nhá cã vÞ  trÝ nh­ thÕ nµo so víi ®iÓm biÓu diÔn sè Chó ý: lín ? a  b  ab GV giíi thiÖu kÝ hiÖu ;  a  b a  b  ab a  b a  b TÝnh chÊt b) (b¾c cÇu). b)   a<c Cho HS lÊy VD minh ho¹. b  c. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - T×m sè liÒn sau cña 5; 1; 0 ? c) Số liền trước và số liền sau - Tìm số liền trước của 5; 0 ? - Mçi sè tù nhiªn a cã mét sè liÒn sau duy nhÊt (a + 1).  chó ý c). - Nêu cách tìm số liền trước , liền sau - Mọi số tự nhiên a khác 0 có một số liền cña sè tù nhiªn a (a  0)? trước duy nhất (a -1). - Hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n kÐm nhau 1 đơn vị. - HS lµm ? (sgk-t7) - HS lµm bµi tËp 6/SGK/ 7+8. ? 28, 29, 30 - Trong N t×m sè tù nhiªn lín nhÊt, nhá nhÊt ? 99, 100, 101 - T×m sè phÇn tö cña tËp hîp N vµ N* ?. HS lµm bµi tËp 8/ SGK/ 8. - Số tự nhiên không vượt quá 5 là những sè nµo ? ? BiÓu diÔn c¸c sè lµ phÇn tö cña A trªn tia sè ?. Bµi tËp 6 a/ 18, 100, a+1 b/ 34, 999, b-1 d) Trong N: - Sè 0 lµ sè nhá nhÊt - Kh«ng cã sè lín nhÊt. e) N cã v« sè phÇn tö. Bµi tËp 8/ SGK/ 8. A = x  N x  5  A = 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5  •. •. •. 0 1 2 3. •. •. •. 4. 5. IV- Cñng cè - TËp hîp N vµ tËp N* kh¸c nhau ë ®iÓm nµo ? V- Hướng dẫn về nhà - GV hướng dẫn HS về học và làm bài tập về nhà : 7; 9; 10 / SGK/ 8. - GV giíi thiÖu kÝ hiÖu N: trong tõ tiÕng ph¸p Naturel lµ tù nhiªn. - Lµm bµi tËp 14; 15 SBT. GV: Hướng dẫn bài 14 ( SBT) D. rót kinh nghiÖm- Bæ Sung: ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………... Ngµy so¹n : 10-08-2010. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngµy d¹y :. TiÕt 3 Bµi 3 : Ghi sè tù nhiªn A- Môc tiªu. - HS hiÓu thÕ nµo lµ hÖ thËp ph©n, ph©n biÖt ®­îc sè vµ ch÷ sè trong hÖ thËp ph©n. Nhận biết được giá trị của mỗi chữ số thay đổi theo vị trí - Biết đọc và viết các chữ số La mã không quá 30 - Thấy được ưu điểm của hệ thập phân trong cách đọc và ghi số tự nhiên B- ChuÈn bÞ. GV: - Nghiªn cøu STK, SGK. - Bảng ghi sẵn các số La mã từ 1 đến 30 . - PhiÕu 1: ghi néi dung bµi tËp 11b Số đã cho Sè tr¨m Ch÷ sè hµng tr¨m Sè chôc. Ch÷ sè hµng chôc. 1425 2307 §¸p ¸n Số đã cho. Sè tr¨m. Ch÷ sè hµng tr¨m Sè chôc. 1425 14 4 2307 23 3 HS: Lµm bµi tËp vÒ nhµ. §äc bµi míi. 142 230. Ch÷ sè hµng chôc 2 0. C- TiÕn tr×nh lªn líp. I- ổn định : Sĩ số lớp : v¾ng : II- KiÓm tra bµi cò: HS1: - ViÕt tËp hîp N vµ N* - Lµm bµi tËp 7 HS2: - ViÕt tËp hîp A c¸c sè tù nhiªn kh«ng thuéc N* - ViÕt tËp hîp B c¸c sè tù nhiªn kh«ng lín h¬n 6 b»ng hai c¸ch III- Bµi míi Hoạt động thầy và trò Néi dung * Hoạt động 1: Số và chữ số 1. Sè vµ ch÷ sè - Cho vÝ dô mét sè tù nhiªn HS: - VÝ dô: 0; 53; 99; 1208 - Người ta dùng mấy chữ số để viết các sè tù nhiªn ? HS: - Dïng 10 ch÷ sè 0 ; 1 ; 2; 3;...; 9 - Mét sè tù nhiªn cã thÓ cã mÊy ch÷ sè ? HS : Cã thÓ cã 1 hoÆc 2 …. - Dïng 10 ch÷ sè: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ta ghi ®­îc mäi sè tù nhiªn. - Mét sè cã thÓ cã mét, hai, ba,… ch÷ sè.. * Chó ý:(SGK). - Yêu cầu HS đọc chú ý SGK HS : - Lµm bµi tËp 11b SGK vµo b¶ng Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> phô GV: Phát phiếu 1, HS làm. GV đánh giá mét sè bµi. * Hoạt động 2: Hệ thập phân - §äc môc 2 SGK GV trong quá trình học người ta thường sö dông hÖ thËp ph©n ( hÖ c¬ sè 10). - ThÕ nµo lµ hÖ thËp ph©n ? - So sánh giá trị một đơn vị của hai hàng liÒn nhau trong mét sè tù nhiªn ?  Nguyªn t¾c. - So s¸nh gi¸ trÞ cña sè 2 vµ sè 3 ? So s¸nh 32 víi 23 ?  Gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè phô thuéc vµo nh÷ng yÕu tè nµo ? - GV giíi thiÖu c¸ch viÕt tæng qu¸t sè cã nhiÒu ch÷ sè. - Yªu cÇu häc sinh lµm ?. 2. HÖ thËp ph©n - Sè tù nhiªn cã 2 ch÷ sè ab = a.10 + b (víi a  0) - Sè tù nhiªn cã 3 ch÷ sè. abc = a.100 + b.10 + c (víi a  0). ? - Sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè : 999 - Sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè kh¸c nhau: 987. * Hoạt động 3. Chú ý - Cách ghi số La 3. Chó ý - C¸ch ghi sè La m· m· - Trong hÖ La m· cã 7 ch÷ sè - Đọc số La Mã trên mặt đồng hồ ? - Sè La M· ®­îc viÕt b»ng kÝ hiÖu nµo ? - Gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè ?. Ch÷ sè Giá trị tương øng trong hÖ thËp ph©n. I. V. X. 1. 5. 10. GV giíi thiÖu c¸ch viÕt c¸c sè La M· tõ 20 đến 30 vào bảng ghi sẵn. L C D HS lªn viÕt tiÕp vµo b¶ng . 50 100 500 - NhËn xÐt: c¸c sè trong hÖ thËp ph©n so - C¸ch ghi sè sgk- 10 víi c¸ch viÕt trong hÖ La M· ? GV: - Giới thiệu cách ghi số La mã. Cách đọc Ví dụ: VII = V + I + I = 5 + 1 + 1 = 7 - §äc c¸c sè La m·: XIV ; XXVII ; XVIII = X + V + I + I + I XXIX = 10 + 5 + 1 + 1 + 1 = 8 - GV nªu mét sè vÝ dô - HS theo dâi ghi nhí IV- Cñng cè - HÖ thèng néi dung bµi - Lµm bµi tËp 12 ; 13 SGK - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë Mét sè HS lªn b¶ng tr×nh bµy §¸p ¸n : Bµi 12 2;0 Lop6.net. M 1000.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi 13 a/ 1000 b/ 1023 V- Hướng dẫn về nhà Lµm bµi tËp : 14 ; 15 SGK Lµm bµi 23 ; 24 ; 25 ; 28 SBT GV: Hướng dẫn bài 15 SGK a) XIV = 14 ; XXVI = 26 b) 17 = XVII ; 25 = XXV. D. rót kinh nghiÖm- Bæ Sung: ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………... Ngµy so¹n : 16-08-2010 Ngµy d¹y :. TiÕt 4 Bµi 4 : Sè phÇn tö cña mét tËp hîp . TËp hîp con - T1 A- Môc tiªu. - Häc sinh hiÓu ®­îc mét tËp hîp cã thÓ cã mét, nhiÒu ph©n tö, cã thÓ cã v« sè phÇn tö, còng cã thÓ kh«ng cã phÇn tö nµo. - BiÕt t×m sè phÇn tö cña tËp hîp b»ng c«ng thøc tæng qu¸t - Häc sinh ®­îc cñng cè kh¸i niÖm tËp hîp, phÇn tö cña tËp hîp, tËp hîp sè tù nhiªn. - VËn dông ®­îc c¸c tÝnh chÊt, quan hÖ gi÷a c¸c sè vµo lµm bµi tËp - Có ý thức ôn tập, củng cố kiến thức thường xuyên Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> B : ChuÈn bÞ. * GV: - Nghiªn cøu STK, SGK. - B¶ng phô cã néi dung sau: 1. C¸c tËp hîp sau cã bao nhiªu phÇn tö ? D  0; E  but,thuoc; H  x  N / x  10 2. ViÕt tËp hîp c¸c sè tù nhiªn x mµ x + 5 = 2 3. Mét tËp hîp cã thÓ cã bao nhiªu phÇn tö ? * HS: Lµm bµi tËp vÒ nhµ. C- Các hoạt động dạy và học. I- ổn định tổ chức: Sĩ số lớp : v¾ng : II- KiÓm tra bµi cò: HS1: - Lµm bµi tËp 14. SGK §S: 210 ; 201 ; 102 ; 120 HS2: - ViÕt gi¸ trÞ cña sè abcd trong hÖ thËp ph©n - Lµm bµi tËp 23 SBT ( Cho HS kh¸ giái) ĐS: a. Tăng gấp 10 lần b. Tăng gấp 10 lần và thêm 2 đơn vị III- Bµi míi Hoạt động thầy và trò Néi dung * Hoạt động 1. Số phần tử của một 1. Sè phÇn tö cña mét tËp hîp tËp hîp A = 1 cã mét phÇn tö - H·y t×m hiÓu c¸c tËp hîp A, B, C, N. Mçi tËp hîp cã mÊy phÇn tö ? hoÆc: B = a , b cã hai phÇn tö - T×m sè phÇn tö cña c¸c tËp hîp sau: C = 0 ; 1 ; 2 ; ;100 cã 101 phÇn tö ( bằng cách đếm số lượng phần tử). - TËp hîp N cã bao nhiªu phÇn tö ? Lµ N = 0 ; 1 ; 2 ;  cã v« sè phÇn tö. nh÷ng phÇn tö nµo ? - Yªu cÇu HS lµm ?1 (sgk-t12). ?1 (sgk-t12). ?2 (sgk-t12) ?2 (sgk-t12) T×m tËp hîp A c¸c sè tù nhiªn x tho¶ Kh«ng cã sè tù nhiªn x tho¶ m·n: x + 5 = 2. m·n x + 5 = 2. - GV: Tr×nh bµy néi dung tËp hîp rçng. * Chó ý: TËp hîp kh«ng cã phÇn tö nµo gäi lµ tËp hîp rçng. TËp rçng kÝ hiÖu  . VD: A  . - VËy mét tËp hîp cã thÓ cã bao nhiªu phÇn tö ?. + KÕt luËn: Mét tËp hîp cã thÓ cã mét phÇn tö, cã nhiÒu phÇn tö, cã v« sè phÇn tö, còng cã thÓ kh«ng cã phÇn tö nµo.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>  KÕt luËn: SGK/12.. * Hoạt động 2. Luyện tập 2. LuyÖn tËp GV kh¸i qu¸t bµi. - HS th¶o luËn nhãm bµi tËp 16/SGK/13 Bµi 16/SGK/13 thêi gian 3 phót. Nhóm nào xong trước lên trình bày.  A = 20  A cã mét phÇn tö. Tương tự: B = 0  B có một phần tử GV nªu nhËn xÐt c¸c nhãm häc tËp. C cã v« sè phÇn tö GV lưu ý: ba trường hợp đặc biệt là D. 0;  ; N .. GV Yªu cÇu: - §äc th«ng tin trong bµi 21 vµ lµm tiÕp theo c¸ nh©n GV viÕt hai tËp hîp A vµ B. - Nhận xét gì về đặc điểm của các phần tö cña tËp hîp A vµ tËp hîp B ? - C¸ch tÝnh sè c¸c sè h¹ng ? (sè cuèi - sè ®Çu ) : k + 1 k: lµ kho¶ng c¸ch gi÷a hai sè liªn tiÕp của dãy số cách đều. HS: Lªn b¶ng tr×nh bÇy. HS kh¸c lµm vµ so s¸nh kÕt qu¶. Bµi 21. SGK - TËp hîp c¸c sè h¹ng cña d·y sè tù nhiên từ a đến b có: ( b – a): k + 1 k: lµ kho¶ng c¸ch gi÷a hai sè liªn tiÕp của dãy số cách đều. B  10;11;12;....;99 cã 99 – 10 + 1 = 90 phÇn tö.. Bµi 22. SGK C  0;2;4;6;8. - Hướng dẫn bài 22(SGK) HS: Lªn b¶ng tr×nh bÇy. L = 11 ; 13 ; 15 ; 17 ; 19  A = 18 ; 20 ; 22  B = 25 ; 27 ; 29 ; 31 . - ThÕ nµo lµ sè ch½n ? sè lÎ ? - §èi chiÕu kÕt qu¶ , cã nhËn xÐt g×? GV: Hướng dẫn bài 23(SGK) - C¸ch tÝnh sè c¸c sè h¹ng cña d·y sè chẵn liên tiếp từ a đến b ? ( b – a) : 2 + 1 - C¸ch tÝnh sè c¸c sè h¹ng cña d·y sè lÎ liên tiếp từ m đến n ? ( n – m) : 2 + 1 - ¸p dông tÝnh sè phÇn tö cña tËp hîp D, E vµo b¶ng con. - GV yªu cÇu HS gi¬ b¶ng ktra vµ biÓu dương bài làm nhanh và chữa bài sai.. Bµi 23. SGK - TËp hîp sè c¸c sè h¹ng cña d·y sè chẵn liên tiếp từ a đến b có: ( b – a) : 2 + 1 sè h¹ng - TËp hîp sè c¸c sè h¹ng cña d·y sè lÎ liên tiếp từ m đến n có: ( n – m) : 2 + 1 sè h¹ng. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - NhËn xÐt ?. D  21;23;25;...;99 cã :. (99 – 21):2 + 1 = 40 phÇn tö E  32;34;36;...96 cã : (96-32) : 2 + 1 = 33 phÇn tö IV- Cñng cè GV: §­a ra c©u hái - Mét tËp hîp cã thÓ cã thÓ cã mÊy phÇn tö ? Cho vÝ dô V- Hướng dẫn về nhà - Häc bµi theo SGK -Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i trong SGK: 18. Bµi 29, 30, 31, 34, SBT - Hướng dẫn Bµi 18/SGK/13 A = 0  A kh«ng lµ tËp hîp rçng v× A cã mét phÇn tö lµ sè 0. Bµi tËp 42. SBT Từ 1 đến 9 phải viết 9 chữ số Từ 10 đến 99 phải viết 90.2 = 180 ch÷ sè Trang 100 ph¶i viÕt 3 ch÷ sè VËy T©m ph¶i viÕt: 9 + 180 + 3 = 192 ch÷ sè. D. rót kinh nghiÖm- Bæ Sung: ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………... Ngµy so¹n : 16-08-2010 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngµy d¹y :. TiÕt 5 Bµi 4 : Sè phÇn tö cña mét tËp hîp . TËp hîp con – T2 A- Môc tiªu. - Häc sinh hiÓu ®­îc kh¸i niÖm tËp hîp con, hai tËp hîp b»ng nhau. - BiÕt kiÓm tra mét tËp hîp cã ph¶i lµ tËp hîp con cña mét tËp hîp kh«ng. - Biết sử dụng đúng kí hiệu  ,  ,  ,  . - RÌn luyÖn tÝnh chÝnh x¸c khi sö dông c¸c kÝ hiÖu :  ,  ,  ,  . - Häc sinh ®­îc cñng cè kh¸i niÖm tËp hîp, phÇn tö cña tËp hîp, tËp hîp sè tù nhiªn. - Vận dụng đợc các tính chất, quan hệ giữa các số vào làm bài tập - Có ý thức ôn tập, củng cố kiến thức thường xuyên B- ChuÈn bÞ. - GV: Nghiên cứu STK, SGK. Thước ; bảng phụ, đề kiểm tra 15’ - HS: Lµm bµi tËp vÒ nhµ. B¶ng con, phÊn. C- Các hoạt động dạy và học. I- ổn định tổ chức: Sĩ số lớp : v¾ng : II- KiÓm tra bµi cò: HS1: - Mét tËp hîp cã thÓ cã mÊy phÇn tö ? - ViÕt tËp hîp M c¸c sè tù nhiªn lín h¬n 6 vµ nhá h¬n 11 b»ng hai c¸ch. TËp M cã mÊy phÇn tö ? HS2: Bµi tËp 17 - TËp hîp A  x  N / x  20cã 21 phÇn tö - TËp hîp B kh«ng cã phÇn tö nµo B   III- Bµi míi Hoạt động của thầy và trò Néi dung ghi b¶ng * Hoạt động 1: Tập hợp con 2. TËp hîp con F - Treo minh hoạ bằng sơ đồ Ven (E, F). GV giíi thiÖu kh¸i niÖm E  F. .c .d .x .y F - Em cã nhËn xÐt g× vÒ quan hÖ gi÷a hai tËp hîp E vµ F ? HS: - Mọi phần tử của E đều là phần tử cña F - GV : Giíi thiÖu tËp hîp con nh­ SGK. VD: E = x ; y E F = x , y , c , d Ta thấy: mọi phần tử của E đều thuộc F Lúc đó ta nói tập hợp E là tập hợp con của tËp hîp F. KÝ hiÖu : E  F hoÆc. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> FE. - Khi nµo A  B ? A  B th× suy ra g× ? §äc lµ E lµ tËp con cña F hoÆc E ®­îc GV nhÊn m¹nh tõ “ mäi ”. chøa trong F hoÆc F chøa E VD: X = 1; 2 ; 6  + §Þnh nghÜa : SGK/13. Y = 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 7 X cã lµ tËp hîp con cña Y kh«ng ? V× sao ? Chó ý : a M  a  M - Hai kÝ hiÖu  vµ  kh¸c nhau ë ®iÓm nµo ? ?3 M  A;M  B - Cho HS th¶o luËn nhãm ?3 A  B;B  A * Chó ý: NÕu A  B vµ B  A th× ta  Chó ý. nãi hai tËp A vµ B b»ng nhau. kÝ hiÖu: - Giíi thiÖu hai tËp hîp b»ng nhau A = B. * Hoạt động 2. Luyện tập. 2. LuyÖn tËp Bµi 20. a) 15  A ; b) 15  A ;. GV : Hướng dẫn sơ lược cách giải bài 24 (Sgk). c) 15;24  A Bµi tËp 24. SGK A  N ; B  N ; N*  N. IV- Cñng cè - GV kh¸i qu¸t bµi to¸n vµ nªu mét sè chó ý cÇn l­u ý vÒ sö dông kÝ hiÖu  , ,  . - Khi nµo ta nãi tËp hîp M lµ tËp con cña tËp hîp N ? - ThÕ nµo lµ hai tËp hîp con b»ng nhau ? - KiÓm tra 15 phót: 1) Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 5 và không vượt quá 10 bằng 2 cách và cho biÕt tËp hîp A cã bao nhiªu phÇn tö ? 2) Cho B = 1 ; 5 . §iÒn kÝ hiÖu thÝch hîp vµo « vu«ng: a) 1. B. b). 15 . B. V- Hướng dẫn về nhà - Học bài ôn lại các bài đã học - Lµm tiÕp c¸c bµi tËp 19 sgk, 32, 33, 36, 37 SBT D. rót kinh nghiÖm- Bæ Sung: ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………... Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………... Ngµy so¹n : 16-08-2010 Ngµy d¹y :. TiÕt 6 - Bµi 5 PhÐp céng vµ phÐp nh©n A- Môc tiªu. - Häc sinh n¾m v÷ng c¸c tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt h¬p cña phÐp céng vµ phÐp nhân các số tự nhiên, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng, biết ph¸t viÓu vµ viÕt d¹ng tæng qu¸t cña c¸c tÝnh chÊt Êy. - BiÕt vËn dông c¸c tÝnh chÊt trªn vµo tÝnh nhÈm, tÝnh nhanh - BiÕt vËn dông hîp lÝ c¸c tÝnh chÊt trªn vµo gi¶i to¸n B - ChuÈn bÞ. GV: -Nghiªn cøu STK, SGK. B¶ng tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n (b¶ng phô) - B¶ng phô ghi néi dung ? 1 vµ ? 2 HS: Lµm bµi tËp vÒ nhµ. C- Các hoạt động dạy và học. I- ổn định tổ chức: Sĩ số lớp : v¾ng : II- KiÓm tra bµi cò: HS: lµm bµi tËp 41/SBT/8. C¸c sè ch½n cã ba ch÷ sè lµ : 100; 102; 104; … ; 998 gåm : (998 - 100) : 2 + 1 = 500 (sè). III- Bµi míi Hoạt động của thầy và trò Néi dung ghi b¶ng * Hoạt động 1. Tổng và tích hai số tự 1. Tæng vµ tÝch hai sè tù nhiªn nhiªn a, b  N ,  ! c, d  N a + b = c GV: - Yêu cầu HS đọc ôn lại phần thông Sè h¹ng Sè h¹ng tæng tin SGK a Thõa sè. - Treo b¶ng phô ?1- Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë, cho mét HS lªn ch÷a. HS dưới lớp so sánh và nhận xét. - GV đánh giá. Và chú ý cách viết trong. .. b thõa sè. =. d tÝch. ?1 * Chó ý :. Lop6.net. a . b = ab (  ab ).

<span class='text_page_counter'>(15)</span> phÐp nh©n.. 4.x.y = 4xy ?2 a) TÝch cña mét sè víi sè 0 th× b»ng 0. b) NÕu tÝch hai sè b»ng 0 th× cã Ýt nhÊt mét thõa sè b»ng 0.. GV: Yªu cÇu lµm bµi tËp 30 a ( SGK) HS : Lªn b¶ng tr¶ lêi. Bµi tËp 30 a. V× (x-34).15 = 0 nªn x-34 = 0, suy ra x = 34 b. V× 18.(x-16) = 18 nªn x-16 = 1, suy ra x = 17 2. TÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn. * Hoạt động 2. Tính chất của phép céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn - GV : Treo b¶ng tÝnh chÊt phÐp céng vµ phÐp nh©n. - Yªu cÇu HS nghiªn cøu th«ng tin c¸c tÝnh chÊt trong sgk - Phát biểu các tính chất đó ? HS : - VËn dông c¸c tÝnh chÊt lµm ?3 Nªu râ tÝnh chÊt ®­îc sö dông ?. - Tính chất nào liên quan đến cả phép céng vµ phÐp nh©n ? GV: VËn dông c¸c tÝnh chÊt cña phÐp cộng và phép nhân để áp dụng cho bài to¸n tÝnh nhanh tÝnh hîp lÝ. ?3 a/ 46 + 17 + 54 = 46+ 54 + 17 (t/c giao ho¸n) = (46+54)+17 (t/c kÕt hîp) = 100 + 17 = 117 b/ b) 4 . 37 . 25 = 4 . 25 . 37 ( t/c giao ho¸n) = ( 4 . 25) . 37 ( t/c kÕt hîp) = 100 . 37 = 3700 c) 87 . 36 + 87 . 64 = 87. (36 + 64) = 87. 100 = 8700. IV- Cñng cè - PhÐp céng vµ phÐp nh©n cã nh÷ng tÝnh chÊt g× gièng nhau ? §S: Cïng cã tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hîp GV: Yªu cÇu lµm bµi tËp 26, 27 vµo vë. Mét sè lªn b¶ng tr×nh bµy §S: Bµi 26. 155 km Bµi 27. a.457 b. 269 c. 27000 d. 2800 V- Hướng dẫn về nhà GV: - Hướng dẫn làm các bài tập còn lại Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - VÒ nhµ lµm c¸c bµi 28, 29, 31 SGK Bµi 44, 45, 51 SBT D. rót kinh nghiÖm- Bæ Sung: ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………... Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

×