Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (202.29 KB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chương 1: Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên Ngµy so¹n : 10-08-2010 Ngµy gi¶ng :. TiÕt 1- Bµi1: TËp Hîp. PhÇn tö cña tËp hîp A- Môc tiªu. - Häc sinh ®îc lµm quen víi kh¸i niÖm tËp hîp b»ng c¸ch lÊy c¸c vÝ dô vÒ tËp hîp, nhận biết được một số đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trước. - Biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán, biết sử dụng kí hiệu thuộc vµ kh«ng thuéc . - Rèn cho HS tư duy linh hoạt khi dùng những cách khác nhau để viết một tập hợp B- ChuÈn bÞ. - GV: Nghiªn cøu STK, SGK, b¶ng phô.. - HS: Chuẩn bị sách, vở, đồ dùng học tập. C- Các hoạt động dạy và học. I- ổn định tổ chức: Sĩ số lớp : v¾ng : II- Kiểm tra bài cũ: GV giới thiệu chương 1: III- Bµi míi: Hoạt động thầy và trò * Hoạt động 1: Các ví dụ 1. C¸c vÝ dô. Néi dung. GV: giới thiệu sơ qua về chương trình và - Tập hợp các đồ vật trên mặt bàn. yªu cÇu cña m«n häc. - TËp hîp c¸c ch÷ c¸i a, b, c. - TËp hîp c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n 5.. HS quan s¸t h×nh 1/ SGK/ 4. - Trên bàn có những đồ vật gì ?. Tập hợp các đồ vật trên bàn. - Tương tự, HS tự lấy VD về tập hợp GV: Để đặt tên cho các tập hợp người ta dïng c¸c ch÷ c¸i in hoa. * Hoạt động 2 : Cách viết. Các kí hiệu GV: Giíi thiÖu c¸ch viÕt tËp hîp A, giíi thiÖu kÝ hiÖu , . - TËp hîp A cã nh÷ng phÇn tö nµo ? - Sè 5 cã ph¶i phÇn tö cña A kh«ng ? LÊy vÝ dô mét phÇn tö kh«ng thuéc A. HS: Kh«ng 10 A … - ViÕt tËp hîp B c¸c gåm c¸c ch÷ c¸i a,. 2. C¸ch viÕt. C¸c kÝ hiÖu * ViÕt tËp hîp theo c¸ch liÖt kª VÝ dô 1: TËp hîp A c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n 4: A = 0;1; 2;3 hoÆc A = 1; 3; 0; 2. C¸c sè 0 ; 1 ; 2 ; 3 lµ c¸c phÇn tö cña A. kÝ hiÖu:. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1 A; 5 A ... đọc là 1 thuộc A, 5 kh«ng thuéc A. b, c. HS: B = {a; b; c }. - TËp hîp B gåm nh÷ng phÇn tö nµo ? - LÊy mét phÇn tö kh«ng thuéc B. - LÊy VD:+ Mét phÇn tö thuéc B. ViÕt VD2: TËp hîp c¸c ch÷ c¸i a, b, c b»ng kÝ hiÖu B = a , b , c + Mét phÇn tö kh«ng thuéc B. ViÕt b»ng kÝ hiÖu - Qua hai VD trªn em h·y cho biÕt c¸ch viÕt tËp hîp ? - GV giíi thiÖu : chó ý: SGK/ 5. GV: Yªu cÇu HS lµm bµi tËp3 vµo b¶ng con. Yªu cÇu gi¬ b¶ng kÕt qu¶ GV: KiÓm tra vµ ch÷a mét sè bµi.. * Chó ý: SGK Bµi tËp 3.SGK-tr.6 x A ; y B, b A, b A. - C¸ch viÕt kh¸c cña tËp hîp A. - Cã mÊy c¸ch viÕt tËp hîp ? §ã lµ g×? KÕt luËn - HS đọc kết luận . * ViÕt tËp hîp theo c¸ch chØ ra tÝnh GV giải thích “ tính chất đặc trưng“ . chất đặc trưng cho các phần tử: - Cho A = 0 ; 1 ; 2 ; 3 VÝ dô: TËp hîp A c¸c sè tù nhiªn nhá A = x N x 4 ®îc kh«ng ? T¹i h¬n 4: sao ? - Cho VD vÒ tËp hîp ®îc biÓu diÔn theo hai c¸ch? C¸ch 1: liÖt kª A = x N / x 4 Cách 2: Dùng tính chất đặc trưng.. . - Có thể dùng sơ đồ Ven để biểu diễn 1 tËp hîp:. . * Biểu diễn tập hợp bằng sơ đồ Ven VÝ dô: TËp hîp A c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n 4: 1 3. 0 2. IV- Cñng cè HS làm ?1 hoạt động theo nhóm, thời ?1 gian 3 phút. Nhóm nào xong trước thì D = x N x 7 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> D = 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 2 D ; 10 D Bµi 1/ SGK/ 6.. lªn tr×nh bµy.. . GV Gäi HS lµm bµi tËp 1/ SGK/ 6. ?2 T×m tËp hîp c¸c ch÷ c¸i trong tõ: “ NHA TRANG”. . C¸ch 1: A = 19;20;21;22;23 C¸ch 2: A = x N / 18 x 24 12 A 16 A ?2. N ; H ; A ; T ; R ; G . V- Hướng dẫn về nhà - Häc bµi theo SGK vµ vë ghi - Lµm c¸c bµi tËp 2 ; 4 ; 5 SGK. - ChuÈn bÞ bµi míi D. rót kinh nghiÖm- Bæ Sung: ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………... Ngµy so¹n : 10-08-2010 Ngµy d¹y :. TiÕt 2 TËp hîp c¸c sè tù nhiªn. A- Môc tiªu. - HS biÕt ®îc tËp hîp c¸c sè tù nhiªn, n¾m ®îc quy íc vÒ thø tù trong tËp hîp sè tù nhiªn, biÕt biÓu diÔn mét sè tù nhiªn trªn trôc sè, ®iÓm biÓu diÔn sè nhá n»m bªn tr¸i ®iÓm biÓu diÔn sè lín h¬n. - Phân biệt đợc các tập N và N*, biết đợc các kí hiệu , , biết viết một số tự nhiªn liÒn tríc vµ liÒn sau mét sè. - RÌn cho HS tÝnh chÝnh x¸c khi sö dông kÝ hiÖu B- ChuÈn bÞ. - GV: Nghiªn cøu STK, SGK. - HS: Lµm bµi tËp vÒ nhµ. C- Các hoạt động dạy và học. I- ổn định tổ chức: Sĩ số lớp : v¾ng : II- KiÓm tra bµi cò: HS1: - Cho vÝ dô mét tËp hîp - ViÕt b»ng kÝ hiÖu - LÊy mét phÇn tö thuéc vµ kh«ng thuéc tËp hîp trªn, viÕt b»ng kÝ hiÖu Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> HS2: ViÕt tËp hîp c¸c sè tù nhiªn lín h¬n 3 vµ nhá h¬n 10 b»ng hai c¸ch III- Bµi míi Hoạt động thầy và trò Néi dung * Hoạt động 1: Tập hợp N và tập hợp 1. Tập hợp N và tập hợp N* - TËp hîp c¸c sè tù nhiªn ®îc kÝ hiÖu lµ N* GV: Giíi thiÖu vÒ tËp hîp sè tù nhiªn N: N 0;1;2;3;.... - BiÓu diÔn sè tù nhiªn trªn tia sè: - BiÓu diÔn tËp hîp sè tia nhiªn trªn tia sè nh thÕ nµo ? • • • • • • • • - Nªu c¸ch vÏ tia sè ? 0 1 2 3 4 5 6 7 - GV biÓu diÔn c¸c sè tù nhiªn 0; 1; 2; .. trên tia số. Tên gọi của các điểm lần lượt lµ ®iÓm 0; ®iÓm 1; ®iÓm 2; .. ? Mçi sè tù nhiªn ®îc biÓu diÔn bëi KÕt luËn: Mçi sè tù nhiªn ®îc biÓu diÔn mÊy ®iÓm ? bëi mét ®iÓm duy nhÊt trªn tia sè. §iÓm KÕt luËn biÓu diÔn sè tù nhiªn a ®îc gäi lµ ®iÓm a. - GV giíi thiÖu tËp hîp N*. - Cã g× kh¸c gi÷a hai tËp hîp N vµ N* - §iÒn vµo « vu«ng c¸c kÝ hiÖu ; : 5 N 5 N* 0. N. 0. - TËp hîp c¸c sè tù nhiªn kh¸c 0 kÝ hiÖu N*: N* 1;2;3;..... N*. HS: §øng t¹i chç tr¶ lêi * Hoạt động 2: 2. Thø tù trong tËp sè tù nhiªn GV: Yêu cầu học sinh đọc thông tin trong SGK c¸c môc a, b, c, d, e. Nªu quan hÖ thø tù trong tËp N - Cho VD vÒ hai sè tù nhiªn kh¸c nhau ? a) a, b N ; a b So s¸nh chóng ? a b a b - Trªn tia sè ®iÓm biÓu diÔn sè nhá cã vÞ trÝ nh thÕ nµo so víi ®iÓm biÓu diÔn sè Chó ý: lín ? a b ab GV giíi thiÖu kÝ hiÖu ; a b a b ab a b a b TÝnh chÊt b) (b¾c cÇu). b) a<c Cho HS lÊy VD minh ho¹. b c. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - T×m sè liÒn sau cña 5; 1; 0 ? c) Số liền trước và số liền sau - Tìm số liền trước của 5; 0 ? - Mçi sè tù nhiªn a cã mét sè liÒn sau duy nhÊt (a + 1). chó ý c). - Nêu cách tìm số liền trước , liền sau - Mọi số tự nhiên a khác 0 có một số liền cña sè tù nhiªn a (a 0)? trước duy nhất (a -1). - Hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n kÐm nhau 1 đơn vị. - HS lµm ? (sgk-t7) - HS lµm bµi tËp 6/SGK/ 7+8. ? 28, 29, 30 - Trong N t×m sè tù nhiªn lín nhÊt, nhá nhÊt ? 99, 100, 101 - T×m sè phÇn tö cña tËp hîp N vµ N* ?. HS lµm bµi tËp 8/ SGK/ 8. - Số tự nhiên không vượt quá 5 là những sè nµo ? ? BiÓu diÔn c¸c sè lµ phÇn tö cña A trªn tia sè ?. Bµi tËp 6 a/ 18, 100, a+1 b/ 34, 999, b-1 d) Trong N: - Sè 0 lµ sè nhá nhÊt - Kh«ng cã sè lín nhÊt. e) N cã v« sè phÇn tö. Bµi tËp 8/ SGK/ 8. A = x N x 5 A = 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 •. •. •. 0 1 2 3. •. •. •. 4. 5. IV- Cñng cè - TËp hîp N vµ tËp N* kh¸c nhau ë ®iÓm nµo ? V- Hướng dẫn về nhà - GV hướng dẫn HS về học và làm bài tập về nhà : 7; 9; 10 / SGK/ 8. - GV giíi thiÖu kÝ hiÖu N: trong tõ tiÕng ph¸p Naturel lµ tù nhiªn. - Lµm bµi tËp 14; 15 SBT. GV: Hướng dẫn bài 14 ( SBT) D. rót kinh nghiÖm- Bæ Sung: ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………... Ngµy so¹n : 10-08-2010. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngµy d¹y :. TiÕt 3 Bµi 3 : Ghi sè tù nhiªn A- Môc tiªu. - HS hiÓu thÕ nµo lµ hÖ thËp ph©n, ph©n biÖt ®îc sè vµ ch÷ sè trong hÖ thËp ph©n. Nhận biết được giá trị của mỗi chữ số thay đổi theo vị trí - Biết đọc và viết các chữ số La mã không quá 30 - Thấy được ưu điểm của hệ thập phân trong cách đọc và ghi số tự nhiên B- ChuÈn bÞ. GV: - Nghiªn cøu STK, SGK. - Bảng ghi sẵn các số La mã từ 1 đến 30 . - PhiÕu 1: ghi néi dung bµi tËp 11b Số đã cho Sè tr¨m Ch÷ sè hµng tr¨m Sè chôc. Ch÷ sè hµng chôc. 1425 2307 §¸p ¸n Số đã cho. Sè tr¨m. Ch÷ sè hµng tr¨m Sè chôc. 1425 14 4 2307 23 3 HS: Lµm bµi tËp vÒ nhµ. §äc bµi míi. 142 230. Ch÷ sè hµng chôc 2 0. C- TiÕn tr×nh lªn líp. I- ổn định : Sĩ số lớp : v¾ng : II- KiÓm tra bµi cò: HS1: - ViÕt tËp hîp N vµ N* - Lµm bµi tËp 7 HS2: - ViÕt tËp hîp A c¸c sè tù nhiªn kh«ng thuéc N* - ViÕt tËp hîp B c¸c sè tù nhiªn kh«ng lín h¬n 6 b»ng hai c¸ch III- Bµi míi Hoạt động thầy và trò Néi dung * Hoạt động 1: Số và chữ số 1. Sè vµ ch÷ sè - Cho vÝ dô mét sè tù nhiªn HS: - VÝ dô: 0; 53; 99; 1208 - Người ta dùng mấy chữ số để viết các sè tù nhiªn ? HS: - Dïng 10 ch÷ sè 0 ; 1 ; 2; 3;...; 9 - Mét sè tù nhiªn cã thÓ cã mÊy ch÷ sè ? HS : Cã thÓ cã 1 hoÆc 2 …. - Dïng 10 ch÷ sè: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ta ghi ®îc mäi sè tù nhiªn. - Mét sè cã thÓ cã mét, hai, ba,… ch÷ sè.. * Chó ý:(SGK). - Yêu cầu HS đọc chú ý SGK HS : - Lµm bµi tËp 11b SGK vµo b¶ng Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> phô GV: Phát phiếu 1, HS làm. GV đánh giá mét sè bµi. * Hoạt động 2: Hệ thập phân - §äc môc 2 SGK GV trong quá trình học người ta thường sö dông hÖ thËp ph©n ( hÖ c¬ sè 10). - ThÕ nµo lµ hÖ thËp ph©n ? - So sánh giá trị một đơn vị của hai hàng liÒn nhau trong mét sè tù nhiªn ? Nguyªn t¾c. - So s¸nh gi¸ trÞ cña sè 2 vµ sè 3 ? So s¸nh 32 víi 23 ? Gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè phô thuéc vµo nh÷ng yÕu tè nµo ? - GV giíi thiÖu c¸ch viÕt tæng qu¸t sè cã nhiÒu ch÷ sè. - Yªu cÇu häc sinh lµm ?. 2. HÖ thËp ph©n - Sè tù nhiªn cã 2 ch÷ sè ab = a.10 + b (víi a 0) - Sè tù nhiªn cã 3 ch÷ sè. abc = a.100 + b.10 + c (víi a 0). ? - Sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè : 999 - Sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè kh¸c nhau: 987. * Hoạt động 3. Chú ý - Cách ghi số La 3. Chó ý - C¸ch ghi sè La m· m· - Trong hÖ La m· cã 7 ch÷ sè - Đọc số La Mã trên mặt đồng hồ ? - Sè La M· ®îc viÕt b»ng kÝ hiÖu nµo ? - Gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè ?. Ch÷ sè Giá trị tương øng trong hÖ thËp ph©n. I. V. X. 1. 5. 10. GV giíi thiÖu c¸ch viÕt c¸c sè La M· tõ 20 đến 30 vào bảng ghi sẵn. L C D HS lªn viÕt tiÕp vµo b¶ng . 50 100 500 - NhËn xÐt: c¸c sè trong hÖ thËp ph©n so - C¸ch ghi sè sgk- 10 víi c¸ch viÕt trong hÖ La M· ? GV: - Giới thiệu cách ghi số La mã. Cách đọc Ví dụ: VII = V + I + I = 5 + 1 + 1 = 7 - §äc c¸c sè La m·: XIV ; XXVII ; XVIII = X + V + I + I + I XXIX = 10 + 5 + 1 + 1 + 1 = 8 - GV nªu mét sè vÝ dô - HS theo dâi ghi nhí IV- Cñng cè - HÖ thèng néi dung bµi - Lµm bµi tËp 12 ; 13 SGK - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë Mét sè HS lªn b¶ng tr×nh bµy §¸p ¸n : Bµi 12 2;0 Lop6.net. M 1000.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi 13 a/ 1000 b/ 1023 V- Hướng dẫn về nhà Lµm bµi tËp : 14 ; 15 SGK Lµm bµi 23 ; 24 ; 25 ; 28 SBT GV: Hướng dẫn bài 15 SGK a) XIV = 14 ; XXVI = 26 b) 17 = XVII ; 25 = XXV. D. rót kinh nghiÖm- Bæ Sung: ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………... Ngµy so¹n : 16-08-2010 Ngµy d¹y :. TiÕt 4 Bµi 4 : Sè phÇn tö cña mét tËp hîp . TËp hîp con - T1 A- Môc tiªu. - Häc sinh hiÓu ®îc mét tËp hîp cã thÓ cã mét, nhiÒu ph©n tö, cã thÓ cã v« sè phÇn tö, còng cã thÓ kh«ng cã phÇn tö nµo. - BiÕt t×m sè phÇn tö cña tËp hîp b»ng c«ng thøc tæng qu¸t - Häc sinh ®îc cñng cè kh¸i niÖm tËp hîp, phÇn tö cña tËp hîp, tËp hîp sè tù nhiªn. - VËn dông ®îc c¸c tÝnh chÊt, quan hÖ gi÷a c¸c sè vµo lµm bµi tËp - Có ý thức ôn tập, củng cố kiến thức thường xuyên Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> B : ChuÈn bÞ. * GV: - Nghiªn cøu STK, SGK. - B¶ng phô cã néi dung sau: 1. C¸c tËp hîp sau cã bao nhiªu phÇn tö ? D 0; E but,thuoc; H x N / x 10 2. ViÕt tËp hîp c¸c sè tù nhiªn x mµ x + 5 = 2 3. Mét tËp hîp cã thÓ cã bao nhiªu phÇn tö ? * HS: Lµm bµi tËp vÒ nhµ. C- Các hoạt động dạy và học. I- ổn định tổ chức: Sĩ số lớp : v¾ng : II- KiÓm tra bµi cò: HS1: - Lµm bµi tËp 14. SGK §S: 210 ; 201 ; 102 ; 120 HS2: - ViÕt gi¸ trÞ cña sè abcd trong hÖ thËp ph©n - Lµm bµi tËp 23 SBT ( Cho HS kh¸ giái) ĐS: a. Tăng gấp 10 lần b. Tăng gấp 10 lần và thêm 2 đơn vị III- Bµi míi Hoạt động thầy và trò Néi dung * Hoạt động 1. Số phần tử của một 1. Sè phÇn tö cña mét tËp hîp tËp hîp A = 1 cã mét phÇn tö - H·y t×m hiÓu c¸c tËp hîp A, B, C, N. Mçi tËp hîp cã mÊy phÇn tö ? hoÆc: B = a , b cã hai phÇn tö - T×m sè phÇn tö cña c¸c tËp hîp sau: C = 0 ; 1 ; 2 ; ;100 cã 101 phÇn tö ( bằng cách đếm số lượng phần tử). - TËp hîp N cã bao nhiªu phÇn tö ? Lµ N = 0 ; 1 ; 2 ; cã v« sè phÇn tö. nh÷ng phÇn tö nµo ? - Yªu cÇu HS lµm ?1 (sgk-t12). ?1 (sgk-t12). ?2 (sgk-t12) ?2 (sgk-t12) T×m tËp hîp A c¸c sè tù nhiªn x tho¶ Kh«ng cã sè tù nhiªn x tho¶ m·n: x + 5 = 2. m·n x + 5 = 2. - GV: Tr×nh bµy néi dung tËp hîp rçng. * Chó ý: TËp hîp kh«ng cã phÇn tö nµo gäi lµ tËp hîp rçng. TËp rçng kÝ hiÖu . VD: A . - VËy mét tËp hîp cã thÓ cã bao nhiªu phÇn tö ?. + KÕt luËn: Mét tËp hîp cã thÓ cã mét phÇn tö, cã nhiÒu phÇn tö, cã v« sè phÇn tö, còng cã thÓ kh«ng cã phÇn tö nµo.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> KÕt luËn: SGK/12.. * Hoạt động 2. Luyện tập 2. LuyÖn tËp GV kh¸i qu¸t bµi. - HS th¶o luËn nhãm bµi tËp 16/SGK/13 Bµi 16/SGK/13 thêi gian 3 phót. Nhóm nào xong trước lên trình bày. A = 20 A cã mét phÇn tö. Tương tự: B = 0 B có một phần tử GV nªu nhËn xÐt c¸c nhãm häc tËp. C cã v« sè phÇn tö GV lưu ý: ba trường hợp đặc biệt là D. 0; ; N .. GV Yªu cÇu: - §äc th«ng tin trong bµi 21 vµ lµm tiÕp theo c¸ nh©n GV viÕt hai tËp hîp A vµ B. - Nhận xét gì về đặc điểm của các phần tö cña tËp hîp A vµ tËp hîp B ? - C¸ch tÝnh sè c¸c sè h¹ng ? (sè cuèi - sè ®Çu ) : k + 1 k: lµ kho¶ng c¸ch gi÷a hai sè liªn tiÕp của dãy số cách đều. HS: Lªn b¶ng tr×nh bÇy. HS kh¸c lµm vµ so s¸nh kÕt qu¶. Bµi 21. SGK - TËp hîp c¸c sè h¹ng cña d·y sè tù nhiên từ a đến b có: ( b – a): k + 1 k: lµ kho¶ng c¸ch gi÷a hai sè liªn tiÕp của dãy số cách đều. B 10;11;12;....;99 cã 99 – 10 + 1 = 90 phÇn tö.. Bµi 22. SGK C 0;2;4;6;8. - Hướng dẫn bài 22(SGK) HS: Lªn b¶ng tr×nh bÇy. L = 11 ; 13 ; 15 ; 17 ; 19 A = 18 ; 20 ; 22 B = 25 ; 27 ; 29 ; 31 . - ThÕ nµo lµ sè ch½n ? sè lÎ ? - §èi chiÕu kÕt qu¶ , cã nhËn xÐt g×? GV: Hướng dẫn bài 23(SGK) - C¸ch tÝnh sè c¸c sè h¹ng cña d·y sè chẵn liên tiếp từ a đến b ? ( b – a) : 2 + 1 - C¸ch tÝnh sè c¸c sè h¹ng cña d·y sè lÎ liên tiếp từ m đến n ? ( n – m) : 2 + 1 - ¸p dông tÝnh sè phÇn tö cña tËp hîp D, E vµo b¶ng con. - GV yªu cÇu HS gi¬ b¶ng ktra vµ biÓu dương bài làm nhanh và chữa bài sai.. Bµi 23. SGK - TËp hîp sè c¸c sè h¹ng cña d·y sè chẵn liên tiếp từ a đến b có: ( b – a) : 2 + 1 sè h¹ng - TËp hîp sè c¸c sè h¹ng cña d·y sè lÎ liên tiếp từ m đến n có: ( n – m) : 2 + 1 sè h¹ng. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> - NhËn xÐt ?. D 21;23;25;...;99 cã :. (99 – 21):2 + 1 = 40 phÇn tö E 32;34;36;...96 cã : (96-32) : 2 + 1 = 33 phÇn tö IV- Cñng cè GV: §a ra c©u hái - Mét tËp hîp cã thÓ cã thÓ cã mÊy phÇn tö ? Cho vÝ dô V- Hướng dẫn về nhà - Häc bµi theo SGK -Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i trong SGK: 18. Bµi 29, 30, 31, 34, SBT - Hướng dẫn Bµi 18/SGK/13 A = 0 A kh«ng lµ tËp hîp rçng v× A cã mét phÇn tö lµ sè 0. Bµi tËp 42. SBT Từ 1 đến 9 phải viết 9 chữ số Từ 10 đến 99 phải viết 90.2 = 180 ch÷ sè Trang 100 ph¶i viÕt 3 ch÷ sè VËy T©m ph¶i viÕt: 9 + 180 + 3 = 192 ch÷ sè. D. rót kinh nghiÖm- Bæ Sung: ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………... Ngµy so¹n : 16-08-2010 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngµy d¹y :. TiÕt 5 Bµi 4 : Sè phÇn tö cña mét tËp hîp . TËp hîp con – T2 A- Môc tiªu. - Häc sinh hiÓu ®îc kh¸i niÖm tËp hîp con, hai tËp hîp b»ng nhau. - BiÕt kiÓm tra mét tËp hîp cã ph¶i lµ tËp hîp con cña mét tËp hîp kh«ng. - Biết sử dụng đúng kí hiệu , , , . - RÌn luyÖn tÝnh chÝnh x¸c khi sö dông c¸c kÝ hiÖu : , , , . - Häc sinh ®îc cñng cè kh¸i niÖm tËp hîp, phÇn tö cña tËp hîp, tËp hîp sè tù nhiªn. - Vận dụng đợc các tính chất, quan hệ giữa các số vào làm bài tập - Có ý thức ôn tập, củng cố kiến thức thường xuyên B- ChuÈn bÞ. - GV: Nghiên cứu STK, SGK. Thước ; bảng phụ, đề kiểm tra 15’ - HS: Lµm bµi tËp vÒ nhµ. B¶ng con, phÊn. C- Các hoạt động dạy và học. I- ổn định tổ chức: Sĩ số lớp : v¾ng : II- KiÓm tra bµi cò: HS1: - Mét tËp hîp cã thÓ cã mÊy phÇn tö ? - ViÕt tËp hîp M c¸c sè tù nhiªn lín h¬n 6 vµ nhá h¬n 11 b»ng hai c¸ch. TËp M cã mÊy phÇn tö ? HS2: Bµi tËp 17 - TËp hîp A x N / x 20cã 21 phÇn tö - TËp hîp B kh«ng cã phÇn tö nµo B III- Bµi míi Hoạt động của thầy và trò Néi dung ghi b¶ng * Hoạt động 1: Tập hợp con 2. TËp hîp con F - Treo minh hoạ bằng sơ đồ Ven (E, F). GV giíi thiÖu kh¸i niÖm E F. .c .d .x .y F - Em cã nhËn xÐt g× vÒ quan hÖ gi÷a hai tËp hîp E vµ F ? HS: - Mọi phần tử của E đều là phần tử cña F - GV : Giíi thiÖu tËp hîp con nh SGK. VD: E = x ; y E F = x , y , c , d Ta thấy: mọi phần tử của E đều thuộc F Lúc đó ta nói tập hợp E là tập hợp con của tËp hîp F. KÝ hiÖu : E F hoÆc. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> FE. - Khi nµo A B ? A B th× suy ra g× ? §äc lµ E lµ tËp con cña F hoÆc E ®îc GV nhÊn m¹nh tõ “ mäi ”. chøa trong F hoÆc F chøa E VD: X = 1; 2 ; 6 + §Þnh nghÜa : SGK/13. Y = 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 7 X cã lµ tËp hîp con cña Y kh«ng ? V× sao ? Chó ý : a M a M - Hai kÝ hiÖu vµ kh¸c nhau ë ®iÓm nµo ? ?3 M A;M B - Cho HS th¶o luËn nhãm ?3 A B;B A * Chó ý: NÕu A B vµ B A th× ta Chó ý. nãi hai tËp A vµ B b»ng nhau. kÝ hiÖu: - Giíi thiÖu hai tËp hîp b»ng nhau A = B. * Hoạt động 2. Luyện tập. 2. LuyÖn tËp Bµi 20. a) 15 A ; b) 15 A ;. GV : Hướng dẫn sơ lược cách giải bài 24 (Sgk). c) 15;24 A Bµi tËp 24. SGK A N ; B N ; N* N. IV- Cñng cè - GV kh¸i qu¸t bµi to¸n vµ nªu mét sè chó ý cÇn lu ý vÒ sö dông kÝ hiÖu , , . - Khi nµo ta nãi tËp hîp M lµ tËp con cña tËp hîp N ? - ThÕ nµo lµ hai tËp hîp con b»ng nhau ? - KiÓm tra 15 phót: 1) Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 5 và không vượt quá 10 bằng 2 cách và cho biÕt tËp hîp A cã bao nhiªu phÇn tö ? 2) Cho B = 1 ; 5 . §iÒn kÝ hiÖu thÝch hîp vµo « vu«ng: a) 1. B. b). 15 . B. V- Hướng dẫn về nhà - Học bài ôn lại các bài đã học - Lµm tiÕp c¸c bµi tËp 19 sgk, 32, 33, 36, 37 SBT D. rót kinh nghiÖm- Bæ Sung: ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………... Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………... Ngµy so¹n : 16-08-2010 Ngµy d¹y :. TiÕt 6 - Bµi 5 PhÐp céng vµ phÐp nh©n A- Môc tiªu. - Häc sinh n¾m v÷ng c¸c tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt h¬p cña phÐp céng vµ phÐp nhân các số tự nhiên, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng, biết ph¸t viÓu vµ viÕt d¹ng tæng qu¸t cña c¸c tÝnh chÊt Êy. - BiÕt vËn dông c¸c tÝnh chÊt trªn vµo tÝnh nhÈm, tÝnh nhanh - BiÕt vËn dông hîp lÝ c¸c tÝnh chÊt trªn vµo gi¶i to¸n B - ChuÈn bÞ. GV: -Nghiªn cøu STK, SGK. B¶ng tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n (b¶ng phô) - B¶ng phô ghi néi dung ? 1 vµ ? 2 HS: Lµm bµi tËp vÒ nhµ. C- Các hoạt động dạy và học. I- ổn định tổ chức: Sĩ số lớp : v¾ng : II- KiÓm tra bµi cò: HS: lµm bµi tËp 41/SBT/8. C¸c sè ch½n cã ba ch÷ sè lµ : 100; 102; 104; … ; 998 gåm : (998 - 100) : 2 + 1 = 500 (sè). III- Bµi míi Hoạt động của thầy và trò Néi dung ghi b¶ng * Hoạt động 1. Tổng và tích hai số tự 1. Tæng vµ tÝch hai sè tù nhiªn nhiªn a, b N , ! c, d N a + b = c GV: - Yêu cầu HS đọc ôn lại phần thông Sè h¹ng Sè h¹ng tæng tin SGK a Thõa sè. - Treo b¶ng phô ?1- Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë, cho mét HS lªn ch÷a. HS dưới lớp so sánh và nhận xét. - GV đánh giá. Và chú ý cách viết trong. .. b thõa sè. =. d tÝch. ?1 * Chó ý :. Lop6.net. a . b = ab ( ab ).
<span class='text_page_counter'>(15)</span> phÐp nh©n.. 4.x.y = 4xy ?2 a) TÝch cña mét sè víi sè 0 th× b»ng 0. b) NÕu tÝch hai sè b»ng 0 th× cã Ýt nhÊt mét thõa sè b»ng 0.. GV: Yªu cÇu lµm bµi tËp 30 a ( SGK) HS : Lªn b¶ng tr¶ lêi. Bµi tËp 30 a. V× (x-34).15 = 0 nªn x-34 = 0, suy ra x = 34 b. V× 18.(x-16) = 18 nªn x-16 = 1, suy ra x = 17 2. TÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn. * Hoạt động 2. Tính chất của phép céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn - GV : Treo b¶ng tÝnh chÊt phÐp céng vµ phÐp nh©n. - Yªu cÇu HS nghiªn cøu th«ng tin c¸c tÝnh chÊt trong sgk - Phát biểu các tính chất đó ? HS : - VËn dông c¸c tÝnh chÊt lµm ?3 Nªu râ tÝnh chÊt ®îc sö dông ?. - Tính chất nào liên quan đến cả phép céng vµ phÐp nh©n ? GV: VËn dông c¸c tÝnh chÊt cña phÐp cộng và phép nhân để áp dụng cho bài to¸n tÝnh nhanh tÝnh hîp lÝ. ?3 a/ 46 + 17 + 54 = 46+ 54 + 17 (t/c giao ho¸n) = (46+54)+17 (t/c kÕt hîp) = 100 + 17 = 117 b/ b) 4 . 37 . 25 = 4 . 25 . 37 ( t/c giao ho¸n) = ( 4 . 25) . 37 ( t/c kÕt hîp) = 100 . 37 = 3700 c) 87 . 36 + 87 . 64 = 87. (36 + 64) = 87. 100 = 8700. IV- Cñng cè - PhÐp céng vµ phÐp nh©n cã nh÷ng tÝnh chÊt g× gièng nhau ? §S: Cïng cã tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hîp GV: Yªu cÇu lµm bµi tËp 26, 27 vµo vë. Mét sè lªn b¶ng tr×nh bµy §S: Bµi 26. 155 km Bµi 27. a.457 b. 269 c. 27000 d. 2800 V- Hướng dẫn về nhà GV: - Hướng dẫn làm các bài tập còn lại Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> - VÒ nhµ lµm c¸c bµi 28, 29, 31 SGK Bµi 44, 45, 51 SBT D. rót kinh nghiÖm- Bæ Sung: ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………... Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span>