Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Tiết dạy 69, 70: Ôn tập tập làm văn kể chuyện

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : Ngaøy daïy :. / /2008 / /2008. Tuaàn 18 Tieát 69-70. OÂN TAÄP TAÄP LAØM VAÊN KEÅ CHUYEÄN I. MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hệ thống hóa, tiếp tục củng cố kiến thức về văn tự sự. Biết cách làm bài văn tự sự, so sánh được kể chuyện đời thường với kể chuyện tưởng tượng. - Rèn luyện kỹ năng: tìm ý, lập dàn bài, xây dựng đoạn, viết thành bài văn. - GDHS ý thức kể đúng sự thật, yêu văn. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Thieát keá baøi giaûng - Học sinh: Đọc, soạn bài theo hướng dẫn. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức: 2. KTBC: (1’) - Kết hợp tiết ôn tập. 3. Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài. TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS HOẠT ĐỘNG 1. GVHDHS CỦNG CỐ: VĂN BẢN TỰ SỰ H.Em hãy nêu lại khái niệm văn bản tự sự (văn tự sự). HS neâu. GV nhaän xeùt boå sung. H. Đặc điểm của văn tự sự, có mấy loại ngôi kể? HS nêu cốt truyện, nhân vật, chi tiết, ngôi kể, và lời thoại, thứ tự kể trong văn tự sự) H. văn tự sự có mấy kiểu? (loại) HS .Kể chuyện đời thường, kể chuyện tưởng tượng, (kể chuyện đóng vai nhân vật) H. Em đã được học những bài văn nào kể chuyện đời thường, bài nào kể tưởng tượng? HS keå, GV boå sung. HOẠT ĐỘNG 2: GVHDHS CỦNG CỐ PHƯƠNG PHÁP LAØM BAØI VĂN TỰ SỰ. H. Khi làm bài văn (bài) tự sự cần chú ý những yêu caàu gì? Nhận xét giảng … Tìm hiểu đề. - Tìm ý , chọn ý và xác định ý nghĩa cho bài văn tự sự - Lập dàn ý cho bài văn tự sự ( bố cục đảm bảo 3 phần: Mở bài , thân bài, kết bài.) - Vieát thaønh baøi vaên. HOẠT ĐỘNG 3: GVHDHS Củng cố: so sánh giữa kể chuyện đời thường và kể chuyện tưởng tượng. GV hướng dẫn HS phân biệt , so sánh HS thaûo luaän-> laøm -> trình baøy Lop6.net. NOÄI DUNG I. VĂN BẢN TỰ SỰ 1. Khái niệm văn tự sự. 2. Đặc điểm văn tự sự. 3. Các loại ngôi kể. 4. Các kiểu văn tự sự II. PHÖÔNG PHAÙP LAØM VĂN TỰ SỰ 1. Tìm hiểu đề: 2. Tìm yù, choïn yù vaø xaùc ñònh ý nghĩa cho bài văn tự sự: - Caùch xaùc ñònh coát truyeän, yù nghóa truyeän - Xây dựng và sắp xếp tình tieát (SV) - Xây dựng nhân vật. 3. Laäp daøn yù: - Boá cuïc 3 phaàn: MB, TB, KB 4. Vieát thaønh baøi vaên: III. Phân biệt giữa kể.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV treo baûng phuï giaûng -> keát luaän.. GV lưu ý học sinh loại văn kể chuyện đóng vai nhân vật, tức là loại văn đóng vai một nhân vật nào đó trong truyện để kể lại câu chuyện. - Có thể kể theo ngôi thứ nhất: xưng tôi, chúng tôi - Có thể kể theo ngôi thứ ba: Nó, hắn, họ, chúng nó GV. Em coù theå keå caâu chuyeän “ Coâ chuû khoâng bieát quý tình bạn “ học lớp 3 em hãy kể câu chuyện HS tham khảo, luyện kể ở nhà.. chuyện tưởng tượng và kể chuyện đời thường:. Kể chuyện đời thường - Laø caâu chuyeän coù noäi dung, dieãn bieán ra sao thì keå laïi y nhö vaäy.. - Keå laïi baèng ngôn ngữ gioïng ñieäu cuûa mình - không được hoïc thuoäc loøng, không được vieát theo kieåu toùm taét. Keå chuyeän tưởng tượng - Laø baùm saùt noäi dung dieãn bieán caâu chuyeän nhöng khi keå laïi coù theâm chi tieát, cảnh tượng, sự kiện nào đó…. Mieãn laø phuø hợp. - Chæ coù theå tưởng tượng thêm ở những chỗ thích hợp. - Không đuợc theâm tuøy tieän laøm sai laïc yù nghóa caâu chuyeän.. HOẠT ĐỘNG 4: GVHDHS LAØM BAØI LUYỆN TẬP Bài tập 1: Truyện Thánh Gióng có các sự việc sau: a) Gióng ra đời b) Gióng lớn nhanh như thổi, cả làng nuôi Gióng c) Gióng biết nói và nhận trách nhiệm đi đánh giặc d) Giặc tan, Gióng cởi áo giáp sắt bay về trời e) Gióng vươn vai thành tráng sĩ đi đánh giặc g) Nhân dân lập đền thờ Gióng…. Phù Đổng Thiên Vương h) Nhöng di tích coøn laïi cuûa Gioùng Hãy cho biết các sự việc ( chi tiết nhỏ hơn) sau đây thuộc sự việc nào? - Hai vợ chồng ông lão muốn có con - Bà lão giẩm lên vết chân lạ, về thụ thai, 12 tháng mới sinh. - Gióng lên ba vẫn chưa biết nói, biết cười, đặt đâu nằm đấy Bài tập 2: Nhận định nào không đúng với trình tự thời gian của văn kể chuyện A. Khi kể chuyện , người kể có thể kể các sự việc theo trình tự câu chuyện đã diễn ra. B. Để tạo sức hấp dẩn cho câu chuyện, người kể có thể đảo trật tự thời gian diễn biến của sự vieäc C. Không thể đảo trình tự thời gian, trật tự sự việc của câu chuyện D. Đảo trật tự sự kiện, trình tự thời gian là nghệ thuật kể chuyện thường thấy trong văn chương hiện đại. Bài tập 3: Dòng nào nói không đúng về cách kể theo ngôi thứ 3: A. Là cách kể mà người kể giấu mình B. Là cách kể kín đáo gọi sự vật bằng tên của chúng C. Người kể chuyện có thể linh hoạt tự do D. Kể theo ngôi thứ ba, người kể dể dàng bộc lộ ( cảm xúc) nhận xét cá nhân Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài tập 4: Các câu văn trong bài “ Giấc mơ trò chuyện với Lang Liêu” câu nào có yếu tố tưởng tượng? A. Teát naêm naøo nhaø em cuõng goùi vaø naáu baùnh chöng. B. Em ngồi nhìn bếp lửa đỏ hồng (…) C. Đêm đã khuya mọi người đều ngủ cả D. Boãng coù moät tieáng noùi raát laï vang leân sau löng: “Chaø! Vaát vaû quaù nhæ?” Bài tập 5: Kể buổi lễ chào cờ đầu tuần ở trường em (theo các bước) B1: Tìm hiểu đề B2: Hồi tưởng, quan sát, tìm ý, chọn ý B3: Lập dàn bài (sơ lược) A. Mở bài: - Giới thiệu đối tượng kể : buổi lễ chào cờ đầu tuần - Thời gian, địa điểm - Ấn tượng chung về buổi chào cờ B. Thaân baøi: - Công việc chuẩn bị trước khi chào cờ + Chuẩn bị cờ, bàn ghế, các lớp xếp hàng + Âm thanh, đội cờ, đội trống - Nội dung buổi chào cờ + Chào cờ, hát quốc ca, đội ca + Những sự việc diễn ra trong buổi chào cờ C. Keát baøi: - Kết thúc buổi chào cờ - Ýù nghĩa tác dụng của buổi chào cờ B4: Viết thành bài văn (HS làm ở nhà) Bài tập 6: Em hãy tưởng tượng mình là em bé thông minh kể lại chuyện “EBTM” – BTVN 4. CUÛNG COÁ: (4’) - Khái niệm văn tự sự (kể chuyện) phương pháp làm bài văn tự sự - Có mấy loại ngôi kể? Đó là những ngôi nào? - Thế nào là kể chuyện tưởng tượng? Phân biệt kể chuyện tưởng tượng với kể chuyện đời thường. 5. DAËN DOØ: (2’) - học bài, học ghi nhớ, làm bài tập - Xem kỹ thể loại văn tự sự - Chuẩn bị bài : “Bài học đường đời đầu tiên” + Đọc văn bản, chia bố cục nội dung từng phần, vẽ tranh + Trả lời câu hỏi đọc hiểu văn bản, tham khảo trước ghi nhớ Chuaamr bò baøi : OÂN TAÄP TIEÁNG VIEÄT. - Làm BT tổng hợp SBT trang 66, 67, 68. - Đọc lại các văn bản đã hộc. Nắm ND cơ bản của từng văn bản. - Hoïc thuoäc phaàn chuù thích sau moãi vaên baûn.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>