Giáo án dạy Ngữ văn 6 tiết 102: Tập làm thơ bốn chữ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Ngữ văn 6- Năm học 2008-2009. So¹n: 9/3/2009 Gi¶ng:6A…………. 6B…………. TiÕt 102. TËp lµm th¬ bèn ch÷.. A. Mục tiêu cần đạt. Giúp học sinh: Bước đầu nắm được đặc điểm của thơ bốn chữ. Nhận diện được thể thơ này khi học và đọc thơ ca. B. ChuÈn bÞ. Giáo viên: Tài liệu - đọc sách – giáo án. Häc sinh: §äc s¸ch – tr¶ lêi c©u hái. C- Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: * HĐ 1: Khởi động 1. Tæ chøc líp: 6A…………………………………………………….. 6B…………………………………………………….. 2. KiĨm tra: Kiểm tra chuẩn bị bài ở nhà của HS *Nhận xét: 6A…………………………………………………………… 6B…………………………………………………………… 3. Bµi míi(Giíi thiÖu bµi: ) * H§ 2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi 4/ Cuûng coá Cách làm thơ bốn chữ : thể thơ , vần , nhịp 5/ Daën doø - Tập làm thơ bốn chữ với độ dài 10 câu – Đề tài tả người hoặc vật nuôi trong nhà . Neâu vaàn , nhòp thô - Soạn “Cô Tô” Nguyễn Tuân CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG KIẾN THỨC ? Ngoài bài thơ Lượm , em còn biết I: Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh ở thêm bài thơ , đoạn thơ bốn chữ nào nhà theo các bài tập khác ? Chỉ ra những chữ cùng vần ? 1/ Bài “Thương Ông” (Tú Mỡ) OÂng bò ñau chaân OÂng vin vai chaùu Noù söng noù taáy Cháu đỡ ông lên Phaûi ñi choáng gaäy Ông bước lên thềm Khaäp kheånh khaäp Trong loøng sung kha sướng Bước lên thềm nha Quaúng gaäy cuùi xuoáng Nhấc chân khó qua Quên cả đớn đau Thấy ông nhăn nho Ôm cháu xoa đầu Việt chơi ngoài sân Hoan hô thằng bé Lon ton laïi gaàn Beù theá maø khoûe AÂu yeáu nhanh nhaûu Vì noù thöông oâng Hỏi : Bài thơ trên , tác giả gieo vần và  Vần chân (vần được gieo vào cuối dòng thô) - Nhòp 2/2 nhòp thô ntn ? 2/ Tìm vaàn ? Chỉ ra hai vần , vần chân và vần lưng Mây lưng chừng hàng Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNTLop6.net Yên Lập.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Ngữ văn 6- Năm học 2008-2009. trong đoạn thơ ?. ? Trong hai đoạn thơ sau , đoạn nào gieo vần liền , đoạn nào gieo vần cách ?. ? Chỉ ra hai chữ không đúng vần ?. ? Tập làm bài thơ (hoặc đoạn thơ) bốn chữ có nội dung kể chuyện hoặc miêu tả một sự việc hay một con người theo vần tự chọn ?. ? Qua phaàn chuaån bò baøi em thaáy thô bốn chữ có những đặc điểm nào ?. ? Hs tự làm thơ bốn chữ ?. Veà ngang löng nuùi Ngaøn caây nghieâm trang Mô maøng theo buïi 3/ _ Vaàn caùch “Cháu đi đường cháu ……chợt nghe tin nhà” (Tố Hữu) - Vaàn lieàn “Ngheù haønh , ngheù heï …… keû gian baét noù” (Đồng Giao) 4/ Thay từ Từ “sưởi”  cạnh Từ “đò”  sông 5/ Traâu ! Trâu hỡi , trâu ơi ! Ruoäng coâng, ruoäng tö Coû non traâu xôi Mình traâu gaùnh vaùc Ruoäng saâu traâu caøy Nhaø coâ nhaø baùc Suoát ngaøy caëm cuïi Thóc lúa đầy bồ Traâu chaúng neà haø Khoai ngô đầy thuùng Ruộng nhà , ruộng bạn Mọi người ấm no Ruộng cạn , ruộng sâu Không lo đói rét II: Đặc điểm của thơ bốn chữ Số chữ : 4 chữ Khổ : Thường chia khổ hoặc không chia khổ Baøi thô coù nhieàu doøng Vaàn : Gieo vaàn löng , vaàn chaân , vaàn lieàn , vần cách hoặc gieo vần hỗn hợp Nhòp : 2/2 III: Tập làm thơ bốn chữ trên lớp 1/ Từ 46 hs đọc đoạn thơ bốn chữ của bản thân đã chuẩn bị ở nhà . Tự mình phân tích vần , nhịp của đoạn thơ đó 2/ Các bạn trong lớp nhận xét 3/ Hs lắng nghe , sửa chữa ngay tại lớp 4/ Hs đọc lại đọan thơ đã sửa 5/ Các bạn và giáo viên đánh giá. HĐ4- Hoạt động nối tiếp: - Củng cố:Cách làm thơ bốn chữ : thể thơ , vần , nhịp - HDVN: -Tập làm thơ bốn chữ với độ dài 10 câu – Đề tài tả người hoặc vật nuôi trong nhà . Neâu vaàn , nhòp thô - Soạn “Cô Tô” Nguyễn Tuân Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNTLop6.net Yên Lập.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Ngữ văn 6- Năm học 2008-2009. Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNTLop6.net Yên Lập.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>