Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 5: Bài 4: Luyện tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.77 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn:29/8/2010 Ngaøy daïy :31/8/2010 I-. Giaùo AÙn Soá 6.. Tieát 5 §4. LUYEÄN TAÄP. MUÏC TIEÂU. 1. Kiến thức: - Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con. 2. Kỹ năng: - Biết tìm số phần tử của một tập hợp( lưu ý trường hợp các phần tử của một tập hợp được viết dưới dạng daõy soá coù quy luaät ) - Rèn luyện kỹ năng viết tập hợp, viết tập hợp con của một tập hợp cho trước, sử dụng đúng, chính xác các kyù hieäu  ;  ;  . II- CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH  GV : Baûng phuï.  HS : Phấn. III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Phương pháp gợi mở vấn đáp đan xen HĐ nhóm IV/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Thời gian 6 ph. Hoạt động của thầy. + GV neâu caâu hoûi kieåm tra: Câu 1 : Mỗi tập hợp có thể có bao nhiêun phần tử ? tập hợp rỗng là tập hợp như thế nào? Chữa bài tập 29 ( SBT).. Hoạt động của trò. Hoạt động 1 : KIỂM TRA BAØI CŨ Hai HS leân baûng kieåm tra. 1. Chữa bài tập: HS 1 :ttrả lời phần chú ý tranh 12 Bài tập 29 trang 7 (SBT). (SGK) Giaûi: Baøi taäp 29 trang 7 (SBT). a. A =. 18. c. C = N Câu 2 : Khi nào tập hợp A được coi là tập họp con của tập hợp B. Chữa bài tập 32 trang 7 ( SBT).. Ghi baûng. b. B =. 0. d. D = . a. A =. c. C = N. b. B =. 0. d. D = . HS 2 : Trả lời như SGK Baøi taäp 32 trang 7 (SBT) A=. 0;1;2;3; 4;5. Baøi taäp 32 trang 7 (SBT) Giaûi. B=. 0;1;2;3; 4;5;6; 7. A=. A. B. 0;1;2;3; 4;5 B = 0;1;2;3; 4;5;6; 7 A. 38 ph. 18. B. Hoạt động 2 : LUYỆN TẬP. Dạng 1 : Tìm số phần tử của một số tập hợp cho trước. Baøi taäp 21 trang 14 (SGK). A=. 8;9;10;......;20. + GV gợi ý : A là tập hợp các số tự nhiên từ 8 đến 20. + GV hướng dẫn cách tìm số phần tử của tập hợp A như SGK. Công thức tổng quát (SGK). Baøi taäp 21 trang 14 SGK. A=. 8;9;10;......;20. Có 20 – 8 + 1 = 13 phần tử.. 2. LUYEÄN TAÄP Dạng 1 : Tìm số phần tử của một số tập hợp cho trước. Baøi taäp 21 trang 14 SGK. A=. Toång quaùt : Tập hợp các số tự nhiên từ a đến b có b – a + 1 phần tử.. 8;9;10;......;20. Giaûi: A=. 8;9;10;......;20. Có 20 – 8 + 1 = 13 phần tử.. GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam-1(T5) Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gọi một HS lên bảng tìm số phần tử của tập hợp B: B=. 10;11;12;.....;99. Baøi taäp 23 trang 14 (SGK) Tính số phần tử của các tập hợp sau:. 21;23;25;.....99 E = 32;34;36;.....96. B=. 10;11;12;.....;99. Có 99 – 10 + 1 phần tử. Baøi taäp 23 ( SGK). Một đại diện HS của nhóm lên trình baøy.. D=. + GV yeâu caàu HS laømbaøi theo nhoùm. Yeâu caàu cuûa nhoùm: - Nêu công thức tổng quát tính số phần tử của tập hợp các số chẵn từ số chẵn a đến số chẵn b(a<b). - Các số lẻõ từ số lẻ m đến số lẻ n ( m<n) - Tính số phần tử của tập hợp D;E + GV gọi đại diện nhóm lên trình bày. - Goïi HS nhaän xeùt - Kieåm tra baøi cuûa caùc nhoùm coøn laïi Dạng 2 : Viết tập hợp - Viết một số tập hợp con của tập hợp cho trước. + GV yêu cầu HS đọc đề bài. Baøi 22 trang 14 SGK. - Goïi hai HS leân baûng. - Caùc HS khaùc laøm baøi vaøo giaáy trong. - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng,kieåm tra nhanh 4 baøi cuûa HS treân đèn chiếu. + GV đưa đầu lên màn hình. Cho tập hợp A =. 1;2;3. Trong caùc caùch vieât sau caùch vieát naøo đúng, cách viết nào sai: 1  A;. 1  A; 3  A; 2;3  A. Baøi soá 24 SGK A là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 10 B là tập hợp các số chẵn N* là tập hợp các số tự nhiên khác 0. Dùng ký hiệu  để thể hiện quan hệ của mỗi tập trên với tập N.. HS nhaän xeùtbaøi laøm cuûa caùc nhoùm. Baøi 22 trang 14 SGK.. 0;2; 4;6;8 b. L = 11;13;15;17 c. A = 18;20;22 d. B = 25;27;29;31 a. C =. HS đứng tại chỗ trả lời:. 1  A (sai) 3  A (Sai); 2;3  A(đúng_). 1  A (đúng);. Baøi soá 24 (trang 14 SGK). Baøi taäp 23 trang 14 (SGK) Tính số phần tử của các tập hợp sau:. 21;23;25;.....99 E = 32;34;36;.....96. D=. Giaûi: -Tập hợp các số chẵn từ số chẵn a đến số chẵn b có : ( b – a) : 2 + 1 phần tử.) - Tập hợp các số lẻ từ số lẻ m đến số leû n coù : ( n – m) : 2 + 1 ( phần tử) - Tập hợp D=. 21;23;25;.....99. Có (99 – 21) : 2 + 1 = 40(p.tử) - Tập hợp E=. 32;34;36;.....96. Có ( 96 – 32 ) : 2 + 1 =33(ptử) Dạng 2 : Viết tập hợp - Viết một số tập hợp con của tập hợp cho trước. Baøi 22 trang 14 SGK Giaûi:. A  N B  N N*  N. 0;2; 4;6;8 b. L = 11;13;15;17 c. A = 18;20;22 d. B = 25;27;29;31 a. C =. Hai nhoùm , moãi nhoùm ba HS leân baûng laøm vaøo hai baûng phuï. Đáp án:. 1;3 1;5 1; 7 1;9. Giaùo AÙn Soá 6.. 3;5 5;9 3; 7 7;9 3;9 5; 7. Baøi 36 trang 6 (SBT Giaûi. 1  A (sai) 3  A (Sai); 2;3  A(đúng). 1  A (đúng);. Baøi soá 24 (trang 14 SGK) Giaûi: A  N B  N N*  N. Trò chơi : GV nêu đề bài Cho A là tập hợp các số tự nhiên lẻ nhỏ hơn 10. viết các tập hợp con của tập hợp A sao cho mỗi tập hợp con đócó 2 phần tử. GV yêu cầu HS toàn lớp thì làm nhanh chóng cùng với các bạn trên bảng. Hoạt động 3(1ph): HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ Laøm caùc baøi taäp : 24, 35, 36, 37, 40, 41, 42 trang 8 (SBT). GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam-2(T5) Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo AÙn Soá 6.. GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam-3(T5) Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×