Giáo án Hoạt động ngài giờ lên lớp 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>SỞ GIÁO DỤC VAØ ĐAØO TẠO KIÊN GIANG PHOØNG GIAÙO DUÏC GIOÀNG RIEÀNG. TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ --------o0o-------. LỚP: 6 GIAÙO VIEÂN: HẢI LƯỢNG. NAÊM HOÏC 2007 - 2008. Lop8.net. Trang: 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngày soạn: …./.…/20….. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 9 : TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG. HOẠT ĐỘNG I : THẢO LUẬN NỘI QUY VAØNHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI.. I. Muïc tieâu giaùo duïc : - Nhận thức : Nắm được nội quy và nhiệm vụ năm học mới. - Kỹ năng : thực hiện tốt nội quy và hoàn thành nhiệm vụ. - Thái độ : có ý thức thực hiện nội quy. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Thảo luận nội quy năm học và hoàn thành nhiệm vụ năm học. - Mỗi cá nhân giao kết thực hiện nội quy. - Bieåu dieãn moät soá chi tieát vaên ngheä. 2. Hình thức hoạt động : - Thảo luận nhóm theo câu hỏi được bốc thăm. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Moät baûn noäi quy naêm hoïc. - Moät baûn nhieäm vuï naêm hoïc. - Moät vaøi caâu hoûi, baøi haùt, caâu chuyeän. + Vì sao hs phải biết và hiểu rõ nội quy nhà trường ? + Em hãy nêu các nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới ? + Hãy nêu những quy định mà nhà trường yêu cầu hs không được vi phạm ? Phải thực hiện ? 2. Về tổ chức : - Gv nêu yêu cầu : kế hoạch học tập những quy định, nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới. - Cung cấp cho hs bản nội quy của nhà trường để hs tìm hiểu trước khi thảo luận. - Chuẩn bị phân công trực lớp, trang trí, kê bàn. - Chọn 1 số hs đăng ký trước các tiết mục văn nghệ. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn định lớp và khởi động : - Hát tập thể bài “lớp chúng ta kết đoàn” (Mộng Lân). 2. Tiến trình hoạt động :. ND - Ghi baûng “Thaûo luaän noäi quy vaø nhieäm vuï naêm hoïc”. 1. Nghi thức. 2. Tìm hieåu noäi quy vaø nhieäm vuï naêm hoïc.. 3. Thaûo luaän nhoùm. 4. Baùo caùo keát quaû thaûo luaän.. 5. Vaên ngheä. 6. Toång keát.. HÑ cuûa giaùo vieân. Theo doõi. Theo doõi. Nghe và giúp người điều khiển giải thích caùc thaéc maéc.. Theo doõi. Theo doõi vaø ghi nhaän.. Quan saùt, laéng nghe. Theo doõi.. HÑ hoïc sinh. - Người điều khiển : tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình. - Người điều khiển : đọc các điều khoản của bản nội quy và nhiệm vụ năm học mới. - Các thành viên trong lớp nêu thắc mắc (nếu có) người điều khiển ghi lại và giải thích hoặc nhờ gv chủ nhiệm. - Đại diện các nhóm bắt thăm và tổ chức cho nhóm mình thaûo luaän, ghi laïi. - Người điều khiển mời đại diện từng tổ lên báo cáo kết quả thảo luận, cả lớp theo dõi. - Người điều khiển ghi lại các ý kiến bổ sung (nếu có). - Người điều khiển đọc đáp án để các nhóm kiểm tra lại, đánh dấu vào chổ đúng và yêu cầu lớp ghi nhớ. - Cán sự văn thể giới thiệu lần lượt các tiết mục văn ngheä leân trình baøy. - Người điều khiển nhắc lại các ý chính về nội quy và nhiệm vụ năm học mới, yêu cầu các bạn cùng thực hiện toát.. 3. Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển nhận xét buổi hoạt động của lớp và mời gv chủ nhiệm phát biểu. - Gv chủ nhiệm nhận xét hoạt động và động viên hs thực hiện tốt các nội quy.. Lop8.net. Trang: 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Dặn hs chuẩn bị hoạt động 2 “tổ chức đội ngũ cán bộ lớp”, các tiết mục văn nghệ. - Dự kiến người vào ban cán sự lớp.. Lop8.net. Trang: 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngày soạn: …./.…/20….. HOẠT ĐỘNG II : TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP.. I. Muïc tieâu giaùo duïc : - Nhận thức : Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. - Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung. - Thái độ : Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Thành lập các tổ, nhóm trong lớp. - Bầu đội ngũ cán bộ lớp : lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, các cán sự chức năng, cán sự môn học. - Xác định chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp. 2. Hình thức hoạt động : - Lớp đề cử, gv chủ nhiệm quyết định. - Gv chủ nhiệm trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trước tập thể lớp. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp. - Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp. - Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp. 2. Về tổ chức : - Gv chủ nhiệm thông báo cho cả lớp về yêu cầu, nhiệm vụ tổ chức đội ngũ cán bộ lớp. - Nêu những tiêu chuẩn chủ yếu cuảa người cán bộ lớp và dự kiến các phương án giúp hs chuẩn bị để lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn định lớp và khởi động : - Tập thể lớp hát bài “ bài ca đi học”. 2. Tiến trình hoạt động :. ND - Ghi baûng “Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp” 1. Nghi thức.. HÑ cuûa giaùo vieân. Theo doõi.. 3. Lựa chọn.. Giới thiệu sơ đồ tổ chức lớp. Ghi tên hs được đề cử. Quyeát ñònh thoáng nhaát. Theo doõi. Giao nhiệm vụ cho từng cán sự lớp.. 4.Trao nhieäm vuï.. Theo doõi.. 2. Giới thiệu.. HÑ hoïc sinh. - NĐK tuyên bố lý do, giới thiệu nội dung chương trình. - Theo dõi sơ đồ, đóng góp ý kiến về nhiệm vụ và tiêu chuẩn cán bộ lớp. - Hs tự đề cử mình hoặc đề cử bạn có khả năng vào ban cán sự lớp. - Tự biểu quyết llựa chọn. - NĐK ghi tên hs vào sơ đồ. - Xen keû laø caùc tieát muïc vaên ngheä. - Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt và nhận nhiệm vụ, sổ công taùc. - Lớp trưởng thay mặt đội ngũ cán bộ lớp phát biểu ý kieán. - NĐK tổng kết hoạt động.. 5. Toång keát. 3. Kết thúc hoạt động : - GVCN nhận xét thái độ, tinh thần tham gia của lớp, nhắc nhở các thành viên hoàn thành tốt nhiệm vụ. - Dặn học sinh chuẩn bị hoạt động 3 “ Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường”. - Caùc tieát muïc vaên ngheä. - Tìm hiểu truyền thống nhà trường.. Lop8.net. Trang: 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HOẠT ĐỘNG 3 : NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG.. Ngày soạn: …./.…/20….. I. Muïc tieâu giaùo duïc : - Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó. - Xây dựng kỹ năng học tập, hoạt động của cá nhân và lớp. - Xác định trách nhiệm của hs lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của nhà trường. - Truyền thống của nhà trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác. 2. Hình thức hoạt động : - Trình bày bằng lời, sơ đồ, tranh ảnh. - Trao đổi, thảo luận. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Một vài số liệu về tổ chức của nhà trường. - Các tư liệu chủ yếu về truyền thống nhà trường. - Câu hỏi để hs trao đổi, thảo luận (kèm đáp án). + Bạn hãy nêu tóm tắt ý nghĩa tên trường ? + Trường ta được thành lập vào ngày tháng năm nào ? + Hiện nay trường ta có bao nhiêu lớp, bao nhiêu gv ? + BGH gồm những ai ? Tổng phụ trách là ai ? + Truyền thống nổi bật nhất của trường ta là gì ? + Bạn sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường ? 2. Về tổ chức : - Gv chuẩn bị giới thiệu về truyền thống của nhà trường : Cơ cấu nhà trường, quá trình phát triển, các thành tích của gv vaø hs. - Thông báo trước cho cả lớp về nội dung và hình thức hoạt động, yêu cầu hs tự tìm hiểu trước. - Hội ý cán bộ lớp và các tổ để phân công các công việc cụ thể : xây dựng chương trình và cử người điều khiển. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn định lớp và khởi động : - Lớp trưởng ổn định, điểm danh và báo cáo sỉ số. - Người điều khiển bắt nhịp lớp bài hát “mái trường mến yêu”. 2. Tiến trình hoạt động :. ND - Ghi baûng “Nghe giới thiệu về truyeàn thoáng nhaø trường”. 1. Nghi thức. 2. Giới thiệu.. HÑ cuûa giaùo vieân. - Theo doõi.. HÑ hoïc sinh. - Người điều khiển nêu lý do, giới thiệu chương trình. - Cả lớp chú ý theo dõi và ghi nhận.. - Giới thiệu về truyền thống nhà trường. - Giải đáp. - Quan saùt, theo doõi.. 3. Thaûo luaän. - Theo doõi.. - Theo doõi. 4. Toång keát.. - Hs neâu thaéc maéc (neáu coù). - Trao đổi trong tổ (dựa vào kết quả sưu tầm và kiến thức vừa nghe), thống nhất và phát biểu. - Hs caùc nhoùm khaùc boå sung (neáu coù) - Người điều khiển đọc đáp án đúng để hs tự điều chỉnh và ghi nhớ. - Moät vaøi tieát muïc vaên ngheä xen keõ. - Người điều khiển nhắc lại các ý chính về truyền thống nhà trường và nhắc nhở các bạn phấn đấu học tập tốt để giữ gìn và phát huy các truyền thống đó. Hs cả lớp chú ý nghe và ghi nhớ.. 3. Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động và mời gv chủ nhiệm phát biểu. - GVCN nhận xét về tinh thần và thái độ tham gia của hs. Biểu dương tinh thần tham gia tích cực của các tổ, cá nhân. Động viên hs phấn đấu học tốt để giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường.. Lop8.net. Trang: 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Dặn dò chuẩn bị hoạt động 4 “Tập các bài hát quy định”. Sưu tầm các bài hát tập thể được nhà trường quy định hs THCS phaûi thuoäc.. Lop8.net. Trang: 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngày soạn: …./.…/20….. HOẠT ĐỘNG IV : TAÄP HAÙT CAÙC BAØI HAÙT QUY ÑÒNH.. I. Muïc tieâu giaùo duïc : - Hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi hs THCS. - Bieát caùch hoïc vaøluyeän taäp caùc baøi haùt quy ñònh. - Thái độ hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy định. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Những bài hát đã được nhà trường quy định mỗi hs THCS phải thuộc để có thể sử dụng cho các hoạt động chung của lớp, trường. 2. Hình thức hoạt động : - Hoïc haùt. - Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Caùc baøi haùt quy ñònh : Quoác ca (Vaên Cao), Haønh khuùc ÑTNTPHCM (Phong Nhaõ), Cuøng nhau ta ñi leân (Phong Nhaõ), Tiến lên đoàn viên (Phạm Tuyên), Lớp chúng ta đoàn kết (Mộng Lân). 2. Về tổ chức : - GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, kế hoạch tập bài hát. - Hướng dẫn hs sưu tầm các bài hát quy định phải thuộc. - Hội ý với cán bộ lớp về nội dung để thống nhất chương trình và phân công chuẩn bị cụ thể. - Mời gv dạy nhạc hoặc Tổng phụ trách hướng dẫn cho lớp. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn định lớp và khởi động : - Lớp trưởng điểm danh, ổn định và báo cáo sỉ số. - Người điều khiển bắt nhịp lớp hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết” (Mộng Lân). 2. Tiến trình hoạt động :. ND - Ghi baûng. HÑ cuûa giaùo vieân. “Taäp haùt caùc baøi haùt quy ñònh”. 1. Nghi thức.. Theo doõi.. 2. Giới thiệu bài hát.. Theo doõi.. - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình. - Người điều khiển nêu tân các bài hát quy định mà hs phaûi thuoäc. - Hs trong lớp nghe và bổ sung thêm. - Cán sự văn thể giới thiệu nhóm hát mẫu hát 1 số bài hát. Hs cả lớp cùng theo dõi. - Người điều khiển lấy ý kiến lớp chọn 2 bài hát quy định tập hát tại lớp. - Cán sự văn thể giới thiệu người hát mẫu 1 lần cho lớp nghe. - Cán sự văn thể bắt nhịp cho lớp hát mỗi bài 2 – 3 lần cho quen. - Người điều khiển nhắc lại các bài hát quy định và yêu cầu mỗi bạn hs phải tự ôn luyện ở nhà để thuộc các bài haùt quy ñònh.. Theo doõi. 3. Hoïc haùt.. 4. Toång keát.. HÑ hoïc sinh. Theo doõi.. Theo doõi.. 3. Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển nhận xét tinh thần, thái độ tham gia học hát của lớp. - GVCN nhận xét chung và nhắc nhở các em về tập hát thêm, tuyên dương hs tham gia tích cực. - Dặn dò hs chuẩn bị hoạt động 1 của chủ điểm tháng 10 “Nghe giới thiệu thư Bác”. - Hoàn thành bảng đánh giá hoạt động chủ điểm tháng 9. * Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm : 1. Hs tự đánh giá : a. Em thu hoạch được gì qua 4 hoạt động cụ thể trong tháng 9 (…). b. Tự xếp loại : Toát  , Khaù  , Trung bình  ,. Lop8.net. Trang: 7. Yeáu  ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. Tổ hs đánh giá : Toát  , 3. GVCN đánh giá : Toát  ,. Khaù  ,. Trung bình  ,. Yeáu  .. Khaù  ,. Trung bình  ,. Yeáu  .. Lop8.net. Trang: 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10. CHAÊM NGOAN, HOÏC GIOÛI.. Ngày soạn: …./.…/20….. HOẠT ĐỘNG I : NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC. I. Muïc tieâu giaùo duïc : - Hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gửi hs cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước VNDCCH tháng 9/1945 và thư gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968. - Sinh hoạt tập thể, phát biểu, hát trước đám đông. - Học tập đúng đắn, quyết tâm học tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Thư Bác Hồ gửi hs cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước VNDCCH tháng 9/1945 (trích). - Thư Bác Hồ gởi ngành giáo dục ngày 16/10/1968 (trích). 2. Hình thức hoạt động : - Đọc thư Bác. - Trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của thư Bác. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Hai bức thư của Bác để đọc trước lớp. - Chuẩn bị câu hỏi để thảo luận. + Baùc khuyeân hs phaûi laøm gì ? + Những câu nào trong thư cần chú ý nhất ? Vì sao ? + Suy nghó veà nhieäm vuï hoïc taäp cuûa mình. - Moät vaøi tieát muïc vaên ngheä veà Baùc. 2. Về tổ chức : - GVCN hướng dẫn ban cán sự lớp xây dựng chương trình. - Thống nhất kế hoạch thực hiện, phân công cụ thể. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn định lớp và khởi động : - Lớp trưởng ổn định, điểm danh và báo cáo sỉ số. - Người điều khiển bắt nhịp lớp cùng hát bài “ai ngoan hơn Bác HCM hơn thiếu niên nhi đồng” (Phong Nhã). 2. Tiến trình hoạt động :. ND - Ghi baûng. HÑ cuûa giaùo vieân. “Nghe giới thiệu thư Baùc”. 1. Nghi thức.. Theo doõi.. 2. Nghe đọc thư Bác.. Theo doõi vaø quan saùt.. 3. Thaûo luaän.. Theo doõi, quan saùt.. 4. Đọc lời hứa danh dự.. Theo doõi.. 5. Toång keát.. HÑ hoïc sinh. - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời (nếu có) giới thiệu chương trình. - Người điều khiển mời lớp trưởng và lớp phó học tập lần lượt đọc 2 thư Bác Hồ. Cả lớp theo dõi. - Moät tieát muïc vaên ngheä xen keõ. - Người điều khiển đọc lần lượt từng câu hỏi (đã nêu trên) cho lớp thảo luận. - Từng nhóm trình bày kết quả thảo luận, hs trong lớp bổ sung yù kieán. - Người điều khiển tổng kết lại nội dung các câu trả lời, moät tieát muïc vaên ngheä xen keõ. - Lớp phó học tập đại diện lớp đọc lời hứa danh dự trước lớp. - Cả lớp thống nhất “xin hứa”. Một tiết mục văn nghệ xen keõ. - Người điều khiển tổng kết lại các hoạt động và nhắc nhở lớp thực hiện lời hứa.. Theo doõi.. 3. Kết thúc hoạt động : - GVCN nhận xét sự tham gia và hiểu biết của hs về những lời Bác dạy. - Động viên hs cố gắng làm theo thư Bác. - Dặn dò chuẩn bị hoạt động 2 “lễ giao ước thi đua : chăm ngoan học giỏi giữa các tổ”. Dự kiến chỉ tiêu đề ra và biện pháp phấn đấu trong học tập và rèn luyện.. Lop8.net. Trang: 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> HOẠT ĐỘNG II : LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI GIỮA CÁC TỔ”.. Ngày soạn: …./.…/20….. I. Muïc tieâu giaùo duïc : - Hiểu ý nghĩa thi đua và nắm vững nội dung, chỉ tiêu thi đua “chăm ngoan, học giỏi” theo lời Bác dạy. - Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tốt. - Biết tự quản, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau để học tốt đạt được chỉ tiêu đã đề ra. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Chương trình hành động “chăm ngoan, học giỏi” của lớp. - Đăng ký và giao ước thi đua giữa các tổ. - Trình bày văn nghệ theo chủ đề : chăm ngoan, học giỏi, thầy… 2. Hình thức hoạt động : - Tổ chức giao ước thi đua giữa các tổ. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Chương trình hành động của lớp. - Chæ tieâu thi ñua cuûa toå. - Một vài tiết mục văn nghệ : hát, đọc thơ, kể chuyện… 2. Về tổ chức : - GVCN cùng cán bộ lớp thống nhất chương trình, kế hoạch hoạt động và phân công công việc cụ thể. - Cử người điều khiển chương trình và thư ký. - Phaân coâng trang trí, keâ baøn. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn định lớp và khởi động : - Lớp trưởng ổn định, điểm danh và báo cáo sỉ số. - Người điều khiển bắt nhịp lớp cùng hát tập thể bài “Lớp chúng ta đoàn kết” (Mộng Lân). 2. Tiến trình hoạt động :. ND - Ghi baûng Lễ giao ước thi đua “chaêm ngoan, hoïc gioûi” giữa các tổ. 1. Nghi thức. 2. Noäi dung chöông trình “chaêm ngoan, hoïc gioûi”.. 3. Vaên ngheä.. 4. Toång keát.. HÑ cuûa giaùo vieân. HÑ hoïc sinh - Lớp c hú ý theo dõi.. Theo doõi.. - Người điều khiển tuyên bố lý do và giới thiệu chương trình hoạt động. - Người điều khiển giới thiệu lớp phó học tập trình bày chương trình hoạt động của lớp. - Lớp phó học tập trình bày, cả lớp theo dõi. - Người điều khiển tổ chức cho lớp thảo luận theo tổ về nội dung chương trình hoạt động. - Từng tổ phát biểu ý kiến. Thư ký ghi lại - Lớp biểu quyết thống nhất chương trình. - Đại diện từng tổ đọc giao ước thi đua của tổ sau đó nộp laïi cho thö kyù. - Thö kyù toång keát laïi. - Cán sự văn thể mời lần lượt các bạn đã đăng ký lên biểu diễn văn nghệ : hát, đọc thơ, kể chuyện. - Người điều khiển mời GVCN phát biểu ý kiến về nội dung bản giao ước thi đua giữa các tổ. - Thö kyù thoâng qua bieân baûn.. Theo doõi chöông trình. Theo doõi vaø ghi nhaän.. Theo doõi.. Phaùt bieåu.. 3. Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển nhận xét buổi hoạt động và mời GVCN phát biểu. - GVCN nhận xét sự chuẩn bị của hs, ý thức, thái độ tham gia hoạt động của các em và chúc các em ra sức học tập, rèn luyện tốt để đạt được bản giao ước của mình. - Dặn dò chuẩn bị hoạt động 3 “trao đổi kinh nghiệm học tập ở cuối cấp THCS”. - Các lớp phó bộ môn viết bản báo cáo kinh nghiệm học tập của mình.. Lop8.net. Trang: 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> HOẠT ĐỘNG III : TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ.. Ngày soạn: …./.…/20….. I. Muïc tieâu giaùo duïc : - Biết được những kinh nghiệm học tập tốt. - Bieát vaän duïng kinh nghieäm veà phöông phaùp hoïc cho mình. - Tự tin, chủ động học hỏi để đạt kết quả tốt. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS. 2. Hình thức hoạt động : - Nghe giới thiệu về kinh nghiệm học tập. - Trao đổi, thảo luận, giao lưu. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của các bạn và trao đổi của giáo viên. - Các báo cáo về kinh nghiệm học tập từng bộ môn. - Moät soá tieát muïc vaên ngheä. 2. Về tổ chức : - GVCN đề nghị với gv bộ môn giới thiệu hoặc cử hs có kinh nghiệm học tập tốt đến trao đổi với lớp. - GVCN nêu mục đích của hoạt động và cùng cả lớp thống nhất chương trình, nội dung, kế hoạch hoạt động. - Phân công mời các báo cáo viên, cử người điều khiển chương trình và thư ký, cử nhóm trang trí lớp. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn định lớp và khởi động : - Lớp trưởng ổn định. Điểm danh và báo cáo sỉ số. - Người điều khiển bắt nhịp cùng hát bài “bài ca đi học” (Phan Trần Bảng). 2. Tiến trình hoạt động :. ND - Ghi baûng “Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS”. 1. Nghi thức. 2. Thực hiện chương trình.. 3. Vui vaên ngheä.. 4. Toång keát.. HÑ cuûa giaùo vieân. Theo doõi. Theo doõi, quan saùt.. Theo doõi.. Phaùt bieåu toång keát kinh nghieäm.. HÑ hoïc sinh. - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình. - Người điều khiển lần lượt mời các báo cáo viên trình bày kinh nghiệm học tập của bản thân cho cả lớp nghe. - Hs trong lớp đặt câu hỏi trao đổi, giao lưu cùng các báo caùo vieân. - Cán sự văn thể lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng ký trước lên trình bày. - Người điều khiển tổng kết nội dung thảo luận và mời GVCN phaùt bieåu. - Moät tieát muïc vaên ngheä xen keõ.. 3. Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển thay mặt cả lớp cám ơn các anh chị báo cáo viên, chúc sức khỏe và hứa cố gắng học tập tốt. - GVCN nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia, đóng góp ý kiến của hs, nhắc nhở động viên cố gắng học tập tốt. - Dặn dò chuẩn bị hoạt động 4 “thi văn nghệ giữa các tổ”. Các tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ : hát, kịch, truyện, thơ, câu đố.. Lop8.net. Trang: 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> HOẠT ĐỘNG IV : THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ.. Ngày soạn: …./.…/20….. I. Muïc tieâu giaùo duïc : - Hiểu được khả năng văn nghệ của tổ, lớp. Trên cơ sở đó, xây dựng phong trào của lớp. - Kỹ năng đọc thơ, hát, nói trước đám đông. - Yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè, biết động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp, của trường. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Các bài hát, bài thơ, câu chuyện, điệu múa … có nội dung phong phú hợp với lứa tuổi thiếu niên mà các em đã biết. 2. Hình thức hoạt động : - Thi văn nghệ giữa các tổ. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Các tiết mục văn nghệ và phần thưởng. 2. Về tổ chức : - Các tổ họp phân công chuẩn bị các tiết mục dự thi của tổ. - Cán sự văn thể tập hợp các tiết mục đăng ký của các tổ và cùng GVCN xây dựng chương trình cuộc thi. - Lập ban giám khảo, xây dựng biểu diễn. - Cử người điều khiển, phân công trang trí, chuẩn bị phần thưởng. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn định lớp và khởi động : - Lớp trưởng ổn định, điểm danh và báo cáo sỉ số. - Người điều khiển bắt nhịp lớp cùng hát tập thể “bốn phương trời”. 2. Tiến trình hoạt động :. ND - Ghi baûng. HÑ cuûa giaùo vieân. “Thi văn nghệ giữa các toå”. 1. Nghi thức.. Theo doõi.. 2. Thi vaên ngheä.. Theo doõi.. 3. Toång keát.. Theo dõi và ghi nhận phát thưởng.. HÑ hoïc sinh. - Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình, giới thiệu ban giám khảo. - Ban giaùm khaûo neâu theå leä cuoäc thi. - Cán sự văn thể giới thiệu các tiết mục đã đăng ký trước lần lượt lên trình bày cả lớp theo dõi. - Ban giaùm khaûo chaám ñieåm vaø coâng boá ñieåm sau moãi tieát muïc. - Ban giám khảo nhận xét, đánh giá và công bố điểm, xếp hạng cho từng tổ. - Người điều khiển mời GVCN phát thưởng.. 3. Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển chương trình nhận xét, đánh giá cuộc thi. - GVCN nhận xét, đánh giá sự chuẩn bị, tham gia và ý thức của hs trong quá trình thi. Động viên cả lớp phát huy khả năng phong trào văn nghệ của tổ, lớp. - Dặn dò chuẩn bị chủ điểm tháng 11 hoạt động 1 “Các thầy giáo, cô giáo trường em”. + Tìm hiểu về các giáo viên trong trường. + Caùc tieát muïc vaên ngheä veà thaày, coâ giaùo. - Hoàn thành bảng đánh giá hoạt động tháng 10. * Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm : 1. Học sinh tự đánh giá : a. Thu hoạch của bản thân : b. Tự đánh giá xếp loại : Toát  , Khaù  , 2. Tổ đánh giá, xếp loại : Toát  , Khaù  , 3. GVCN đánh giá xếp loại : Toát  , Khaù  ,. Trung bình  ,. Yeáu  .. Trung bình  ,. Yeáu  .. Trung bình  ,. Yeáu  .. Lop8.net. Trang: 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO.. Ngày soạn: …./.…/20….. HOẠT ĐỘNG I : CÁC THẦY CÔ GIÁO TRƯỜNG EM. I. Muïc tieâu giaùo duïc : - Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trường. - Chăm học và học tập đạt kết quả cao. - Thoâng caûm, kính troïng vaø bieát ôn caùc thaày giaùo, coâ giaùo. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Hs hiểu được về biên chế, tổ chức của nhà trường. - Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trong trường. 2. Hình thức hoạt động : - Giới thiệu. - Trao đổi. - Vaên ngheä. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Sơ đồ tổ chức của trường để giới thiệu với hs. - Những nét tiêu biểu chung và riêng của gv trong trường. - Moät vaøi tieát muïc vaên ngheä veà thaày, coâ giaùo. 2. Về tổ chức : - GVCN cùng ban cán sự lớp thống nhất chương trình hoạt động. - Phân công người điều khiển chương trình, giới thiệu về đội ngũ gv trong trường, trang trí lớp học. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn định lớp và khởi động : điều khiển bắt nhịp lớp hát bài “Bụi phấn” (Vũ Hoàng – Lê Văn Lộc). 2. Tiến trình hoạt động :. ND - Ghi baûng “Caùc thaày giaùo, coâ giaùo trường em”. 1. Nghi thức. 2. Thực hiện chương trình.. HÑ cuûa giaùo vieân. Theo doõi. Giới thiệu về tổ chức, đội ngũ gv của trường. Theo doõi.. GVCN cùng trao đổi. Theo doõi. 3. Toång keát.. HÑ hoïc sinh. - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình. - Nghe giới thiệu về tổ chức, biên chế của nhà trường và đặc điểm đội ngũ gv của trường. Qua đó có thể hõi thêm những khía cạnh chi tiết chưa rõ. - Moät tieát muïc vaên ngheä xen keõ. - Đại diện từng tổ báo cáo tìm hiểu về thầy giáo, cô giáo dạy lớp mình. - Mời GVCN nói chuyện về nghề dạy học. - Xen keõ laø caùc tieát muïc vaên ngheä. - Người điều khiển tóm tắt nội dung chính vừa nêu trên. Cảm ơn GVCN đã tham gia trò chuyện. - Lớp trưởng thay mặt lớp phát biểu ý kiến và hứa hẹn.. 3. Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển nhận xét về sự chuẩn bị của những hs đã được giao nhiệm vụ, về thái độ của các bạn. - GVCN nhận xét chung buổi hoạt động, động viên học sinh học tập tốt. - Dặn dò chuẩn bị hoạt động 2 “lễ đăng ký thi đua tháng học tốt, tuần học tốt”.. Lop8.net. Trang: 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HOẠT ĐỘNG II : LEÃ ÑAÊNG KYÙ THI ÑUA : “THAÙNG HOÏC TOÁT, TUAÀN HOÏC TOÁT”.. Ngày soạn: …./.…/20….. I. Muïc tieâu giaùo duïc : - Hiểu được mục đích ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của “tháng học tốt, tuần học tốt”. - Rèn luyện kĩ năng sinh hoạt, thảo luận tập thể, ca hát. - Tự giác và quyết tâm học tập để đền đáp công ơn của thầy cô giáo. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Chương trình hành động của lớp trong tháng 11 và tuần cao điểm của tháng. - Các cá nhân đăng kí thi đua thực hiện tốt chương 5trình hành động của lớp. - Caù toå ñaêng kyù thi ñua, caùc tieát muïc vaên ngheä. 2. Hình thức hoạt động : - Ñaêng kí thi ñua. - Haùt, keå chuyeän. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Bảng chương trình hành động của lớp. - Baûng ñaêng kí thi ñua cuûa toå, caù nhaân. - Kinh nghieäm hoïc taäp cuûa hs gioûi. - Moät soá baøi haùt, caâu chuyeän. 2. Về tổ chức : - GV cùng ban cán sự lớp xây dựng chương trình. - Hướng dẫn hs viết bảng đăng kí thi đua. - Chuaån bò caùc tieát muïc vaên ngheä. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn định lớp và khởi động : - Lớp hát tập thể bài “ Lớp chúng ta kết đoàn”. 2. Tiến trình hoạt động :. ND - Ghi baûng “ Leã ñaêng kí thi ñua thaùng hoïc toát, tuaàn hoïc toát”. 1. Nghi thức. 2. Thực hiện chương trình.. HÑ cuûa giaùo vieân. Theo doõi. Theo doõi. Gv theo doõi, quan saùt. Quan sát theo dõi giúp đở hs.. Theo doõi.. HÑ hoïc sinh. - Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình hoạt động. - Cả lớp thảo luận về nội dung, chỉ tiêu thi đua, biện pháp thực hiện. - Đại diện hs phát biểu ý kiến. - Lớp biểu quyết thông qua từng nội dung - Đại diện các tổ đọc bảng đăng kí thi đua của tổ mình và nộp lại cho lớp phó học tập. - Cá nhân đọc bảng đăng kí thi đua. - HS thông qua báo cáo kinh nghiệm học tập, lớp nêu câu hoûi tranh luaän yù kieán. - Xen keû laø caùc tieát muïc vaên ngheä. - Thông qua bảng chương trình hành động của lớp.. 3. Toång keát. 3. Kết thúc hoạt động : - Gv chủ nhiệm nhận xét buổi sinh hoạt, thái độ thái độ tham gia hoạt động của học sinh.. Lop8.net. Trang: 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HOẠT ĐỘNG III : NHỚ CÔNG ƠN CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO.. Ngày soạn: …./.…/20….. I. Muïc tieâu giaùo duïc : - Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trưởng thành của mỗi hs nói riêng và đối với sự phát triển của xaõ hoäi noùi chung. - Biết ứng xử lễ phép, chăm ngoan, học giỏi. - Bieát ôn saâu saéc, kính troïng caùc thaày giaùo, coâ giaùo. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Coâng lao cuûa caùc thaày giaùo, coâ giaùo. - Những kỷ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò. - Những bài hát, bài thơ, câu chuyện, câu danh ngôn về tình cảm thầy trò và truyền thống tôn sư trọng đạo. 2. Hình thức hoạt động : - Trao đổi, kể chuyện tâm tình, ca hát, đố vui thông qua chương trình, hình thức hái hoa dân chủ. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : hỏi kèm đáp án theo chủ đề : + Em hiểu thế nào về câu “không thầy đố mày làm nên” ? + Em hieåu gì veà ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam ? + Em hãy kể những kỷ niệm về tình nghĩa thầy trò của mình ? + Em haõy haùt 1 baøi haùt veà thaày coâ giaùo ? + Trường chúng ta có bao nhiêu thầy cô giáo ? + Em đã làm gì để đền đáp công ơn thầy, cô giáo ? - Các câu đố vui – đáp án do hs sưu tầm. 2. Về tổ chức : - GVCN hội ý với cán bộ lớp để thống nhất chương trình và phân công công việc cụ thể : người điều khiển, ban giám khảo, phổ biến câu hỏi cho lớp chuẩn bị, trang trí, mời khách. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn định lớp và khởi động : - Lớp trưởng ổn định, điểm danh và báo cáo sỉ số. - Cán sự văn thể bắt nhịp lớp cùng hát bài “cô giáo em” 2. Tiến trình hoạt động :. ND - Ghi baûng “Nhớ công ơn các thầy giaùo, coâ giaùo”. 1. Nghi thức.. 2. Thực hiện cuộc thi.. HÑ cuûa giaùo vieân. Theo doõi.. HÑ hoïc sinh. - Người điều khiển tuyên bố lý do. + Giới thiệu chương trình. + Giới thiệu khách mời, ban giám khảo. - Ban giaùm khaûo thoâng qua theå leä cuoäc thi. - Một hs tổ 1 lên đại diện tổ lên hái hoa. + Tự chọn hoa và đọc to câu hỏi cho lớp nghe. + Trả lời câu hỏi. + Thaønh vieân trong toå boå sung (neáu coù). - Đại diện ban giám khảo nhận xét, nêu đáp án và kết luaän (cho ñieåm). - Lần lượt đến tổ 2  3  4  1 (2 voøng). - Vaøi tieát muïc vaên ngheä xen keõ cuoäc thi. - Người điều khiển mời khách mời phát biểu (nếu có). + Đại diện ban giám khảo công bố kết quả. + Nhận xét chung về các câu trả lời. + Nêu vài câu trả lời hay, chính xác và đề nghị khen thưởng. + Coâng boá haïng cuûa caû toå.. Theo doõi.. 3. Toång keát. Theo doõi.. Phát thưởng.. Lop8.net. Trang: 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3. Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển nhận xét chung về sự chuẩn bị của các bạn được phân công sự điều khiển của đội ngũ tự quản và mời GVCN phát biểu. - GVCN nhận xét hoạt động của lớp, tuyên dương hs có biểu hiện tốt và nhắc nhở hs chưa nghiêm túc (nếu có). - Dặn dò hs chuẩn bị hoạt động 4 “chúc mừng các thầy giáo, cô giáo”. + Vaøi tieát muïc vaên ngheä veà thaày giaùo, coâ giaùo. + Lời chúc mừng các thầy giáo, cô giáo.. Lop8.net. Trang: 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ngày soạn: …./.…/20….. HOẠT ĐỘNG IV : CHÚC MỪNG CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO.. I. Muïc tieâu giaùo duïc : - Hieåu yù nghóa ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam 20/11. - Có hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo, cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường. - Kính troïng, bieát ôn caùc thaày giaùo, coâ giaùo vaø toân vinh nhaø giaùo. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - YÙ nghóa ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam 20/11. - Chúc mừng và tặng hoa các thầy giáo, cô giáo. - Tâm sự về tình cảm thầy trò. - Văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam. 2. Hình thức hoạt động : - Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát, kể chuyện. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Bài viết lời chào mừng, chúc mừng các thầy giáo, cô giáo. - Taëng hoa thaày giaùo, coâ giaùo. - Hoa, khăn trải bàn… để trang trí. 2. Về tổ chức : - GVCN thống nhất với ban cán sự lớp về kế hoạch hoạt động. - Hướng dẫn cán sự lớp viết lời chúc mừng. - Dự kiến khách mời, cử người đón khách (tiếp khách). - Chuaån bò caùc tieát muïc vaên ngheä. - Phân công công việc cụ thể : tặng hoa, trang trí lớp … IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn định lớp và khởi động : - Lớp trưởng ổn định, điểm danh và báo cáo sỉ số. - Lớp hát tập thể bài “bài ca đi học” (Phan Trần Bảng). 2. Tiến trình hoạt động :. ND - Ghi baûng “Chúc mừng các thầy giaùo, coâ giaùo”. 1. Nghi thức. 2. Thực hiện chương trình.. 3. Vui vaên ngheä.. 4. Toång keát.. HÑ cuûa giaùo vieân. Theo doõi.. HÑ hoïc sinh. - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình. - Người điều khiển giới thiệu người lên đọc lời chúc mừng các thầy giáo, cô giáo. - Lớp phó đại diện lớp đọc lời chúc mừng. - Vài hs đại diện lớp tặng hoa cho thầy cô. - Moät vaøi tieát muïc vaên ngheä xen keõ. - Người điều khiển mời 1 khách mời thầy hoặc cô giáo phát biểu tâm sự cùng lớp. - Người điều khiển lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng ký trước lên trình diễn. - Người điều khiển thay mặt lớp phát biểu chúc mừng các thầy giáo và chúc các bạn hs học tập thật tốt để đền đáp coâng ôn thaày coâ.. Theo doõi.. Theo doõi.. Theo doõi.. 3. Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển phát biểu cảm ơn khách mời, cảm ơn thầy cô giáo. - GVCN nhận xét chung về buổi hoạt động, cảm ơn các thầy cô giáo (khách mời đã đến dự, chúc các em hs luôn vui khoûe, hoïc taäp toát). - Dặn dò chuẩn bị chủ điểm tháng 12 với hoạt động 1 “Hội vui học tập”. Xem nội dung các bài đã học để trả lời các câu hỏi đố vui (gv gởi các câu hỏi sau). * Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm :. Lop8.net. Trang: 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 1. Học sinh tự đánh giá : a. Thu hoạch của bản thân. b. Tự đánh giá, xếp loại : Toát  , Khaù  , 2. Tổ đánh giá, xếp loại : Toát  , Khaù  , 3. GVCN đánh giá, xếp loại : Toát  , Khaù  ,. Trung bình  ,. Yeáu  .. Trung bình  ,. Yeáu  .. Trung bình  ,. Yeáu  .. Lop8.net. Trang: 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Ngày soạn: …./.…/20….. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 12. UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN. HOẠT ĐỘNG I : HỘI VUI HỌC TẬP.. I. Muïc tieâu giaùo duïc : - Ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, cùng trao đổi kinh nghiệm và phương pháp học tập toát. - Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc, sáng tạo và rèn luyện trí thông minh. - Thái độ : gây hứng thú học tập. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Noäi dung : - Câu hỏi ôn tập một số môn (có lựa chọn, xúc tích và thiết thực). - Các bài toán vui, các câu đố khoa học về các hiện tượng trong đời sống và tự nhiên. - Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập và ôn tập. 2. Hình thức hoạt động : - Thi trả lời câu hỏi, câu đố liên quan đến tri thức được học trên lớp kết hợp vui văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Các phiếu rời ghi câu hỏi, câu đố, bài toán vui… - Đáp án của câu hỏi, câu đố, bài toán cùng thang điểm. - Baûn baùo caùo caùc kinh nghieäm hoïc taäp. - Phần thưởng cho cuộc thi. 2. Về tổ chức : - GVCN đề nghị với các gv bộ môn giúp đỡ chuẩn bị câu hỏi, câu đố, bài toán vui và đáp án. - GVCN hợp với cán sự lớp để thống nhất kế hoạch hoạt động và phổ biến trước các câu hỏi, câu đố, bài toán. - Phân công vài hs giỏi báo cáo kinh nghiệm học tập cho lớp nghe. - Chuaån bò vaøi tieát muïc vaên ngheä giuùp vui. - Phân công người điều khiển, ban giám khảo cuộc thi, trang trí, báo cáo… IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn định lớp và khởi động : - Lớp trưởng điểm danh và báo cáo sỉ số. - Lớp hát tập thể bài “lớp chúng ta đoàn kết” (Mộng Lân). 2. Tiến trình hoạt động :. ND - Ghi baûng “Hoäi vui hoïc taäp”. 1. Nghi thức.. 2. Thực hiện chương trình.. HÑ cuûa giaùo vieân Theo doõi.. HÑ hoïc sinh - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời (nếu có), giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo và cố vấn của cuộc thi (nếu có) và mời họ vaøo vò trí laøm vieäc. * Thi trả lời câu hỏi, câu đố, bài toán. - Đại diện ban giám khảo nêu nội dung, thể lệ, tiêu chuẩn đánh giá, cho điểm từng câu hỏi (trả lời)… - Hs thứ 1 (đại diện theo tổ) lên bốc thăm câu hỏi rồi đọc to cho cả lớp nghe, suy nghĩ và trả lời (có thể bổ sung). Ban giám khảo (đại diện) (hoặc cố vấn nhận xét) cho ñieåm coâng khai. - Những hs khác lần lượt trả lời và thực hiện như trên. - Vaøi tieát muïc vaên ngheä xen keõ. - Ban giám khảo công bố kết quả và trao phần thưởng. * Báo cáo (được phân công) lên báo cáo, trao đổi kinh nghiệm học tập cùng hs trong lớp.. Theo doõi.. Theo doõi. 3. Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển cảm ơn sự có mặt và giúp đỡ cố vấn của các thầy cô giáo (nếu có) và GVCN; chúc sức khỏe các thầy cô và chúc các bạn hs sức khỏe, biết vận dụng những kinh nghiệm, phương pháp thích hợp để không ngừng nâng cao kinh nghiệm học taäp.. Lop8.net. Trang: 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GVCN cảm ơn gv bộ môn (nếu có), nhận xét hoạt động của hs và chúc sức khỏe, chúc các em học tập tốt để nâng cao kết quả hoïc taäp. - Dặn dò chuẩn bị hoạt động 2 “truyền thống cách mạng của quê hương”. - Söu taàm, tìm hieåu : truyeàn thoáng caùch maïng cuûa queâ höông em.. Lop8.net. Trang: 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>