Giáo án các môn lớp 3 (chuẩn kiến thức kĩ năng) - Hoàng Cao Tâm - Tuần 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. TUAÀN 4 Thứ 2 ngày 07 tháng 9 năm 2009 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. NGƯỜI MẸ (2 tieát) I. MUC TIEU A - Tap ñoc 1. Ñoc thanh tieng  Böôc ñau biet ñoc phan biet lôi ngöôi dan chuyen vôi lôi cac nhan vat. 2. Ñoc hieu  Hieu ñöôcy nghóa cua cau chuyen : Ngöôi me rat yeu con. Vì con, ngöôi me co the lam tat ca. B - Ke chuyen  Böôc ñau cung cac ban döng lai töng ñoan cau chuyen theo cach phan vai. II. ÑO DUNG DAY - HOC  Tranh minh hoa bai tap ñoc, cac ñoan truyen (phong to neu co the).  Ño dung hoa trang ñôn gian ñe ñong vai (neu co). III. CAC HOAT ÑONG DAY - HOC CHU YEU TAP ÑOC 1 . On ñònh to chöc (1’) 2 . Kiem tra bai cu (5’)  Hai, ba HS ñoc va tra lôi cau hoi ve noi dung bai tap ñoc Chu se va bong hoa bang lang.  GV nhan xet, cho ñiem. 3 . Bai môi Hoat ñong hoc Hoat ñong day ’ Giôi thieu bai (1 ) - Yeu cau 1, 2 HS ke ve tình cam hoac sö cham soc ma me - 1 ñen 2 HS ke tröôc lôp. danh cho em. - Giôi thieu : chung ta ñeu biet me la ngöôi sinh ra va nuoi döông, cham soc chung ta khon lôn. Ngöôi me nao cung yeu con va san sang hy sinh cho con. Trong bai tap ñoc nay, cac em se cung ñoc va tìm hieu ve mot cau chuyen co rat xuc ñong cua An-ñec-xen. Ño la chuyen ngöôi me. - Ghi ten bai len bang. Hoat ñong 1 : Luyen ñoc (30’) - Theo doi GV ñoc mau. a) Ñoc mau - GV ñoc mau toan bai mot löôt, chy y : + Ñoan 1 : giong ñoc can the hien sö hot hoang khi mat con. Trường Tiểu học Thiệu Quang. (1) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. + Ñoan 2, 3 :ñoc vôi giong tha thiet khan khoan the hien quyet tam tìm con cua ngöôi me cho du phai hi sinh. + Ñoan 4 :lôi cua than chet ñoc vôi giong ngac nhien. Lôi cua me khi tra lôi vì toi la meñoc vôi giong khang khai. Khi ñoi con hay tra con cho toi! Ñoc vôi giong ro rang, döt khoat. b) Höông dan luyen ñoc ket hôp giai nghóa tö - Noi tiep nhau ñoc töng cau theo day ban ngoi * Höông dan ñoc töng cau va luyen phat am tö kho, de lan ña hoc. Ñoc lai nhöng tieng ñoc sai theo höông dan cua GV. neu ô phan Muc tieu. - Ñoc töng ñoan trong bai theo höông dan cua GV : * Höông dan ñoc töng ñoan va giai nghóa tö kho. - Ñoc töng ñoan tröôc lôp. Chu y ngat giong ñung ô cac dau cham, phay va khi ñoc lôi cua - Höông dan HS ñoc töng ñoan tröôc lôp. cac nhan vat : - Than chet chay nhanh hôn gio/ va chang bao giô tra lai nhöng ngöôi lao ña cöôp ñi ñau.// Toi se chæ ñöông cho ba,/ neu ba u ap toi.// Toi se giup ba,/ nhöng ba phai cho toi ñoi mat.// Hay khoc ñi,/ cho ñen khi ñoi mat rôi xuong!// Lam sao ngöôi co the tìm ñen tan nôi ñay.// - Vì toi la me.// Hay tra con cho toi!// - Giai nghóa cac tö kho : + Em hieu tö hôt hai trong cau ba me hôt goi con nhö the nao? + Ba me hot hoang, voi vang goi con. + The nao la thiep ñi ? + La ngu hoac la ñi do qua met. + Khan khoan co nghóa la gì ? Ñat cau vôi tö khan khoan. + Khan klhoan co nghóa la co noi ñe ngöôi khac + Em hình dung canh ba me nöôc mat tuon rôi la cha nhö the ñong y vôi yeu cau cua mình. + Nöôc mat ba me rôi nhieu lien tuc khong döt. nao ? - Yeu cau 4 HS tiep noi nhau ñoc bai tröôc lôp, moi HS doc - 4 HS tiep noi nhau ñoc bai, ca lôp theo doi bai mot ñoan. trong SGK. * Yeu cau HS luyen ñoc theo nhom. - Moi nhom 4 HS, lan löôt töng em ñoc mot ñoan trong nhom. * To chöc thi ñoc giöa cac nhom. - 2 nhom thi ñoc tiep noi. Hoat ñong 2 : Höông dan HS tìm hieu bai (8’)  Muc tieu : HS hieu noi dung cua cau chuyen  Cach tien hanh : - GV goi 1 HS ñoc lai ca bai tröôc lôp.. - 1 HS ñoc, ca lôp cung theo doi trong SGK. - Ñoc tham.. - Yeu cau HS ñoc tham ñoan 1. Trường Tiểu học Thiệu Quang. (2) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. - Hay ke lai van tat chuyen xay ra ô ñoan 1. - 2 ñen 3 HS ke, cac HS khac theo doi va nhan - Khi biet than chet ña cöôp ñi ñöa con cua mình, ba me xet. quyet tam ñi tìm con. Than ñem toi ña chæ ñöông cho ba. Tren ñöông ñi, ba ña gap nhöng kho khan gì ? Ba co vöôt qua nhöng kho khan ño khong ? Chung ta cung tìm hieu ñoan 2, 3. - Ba me ña lam gì ñe bui gai chæ ñöông cho mình? - Ba me chap nhan yeu cau cua bui gai. Ba om ghì bui gai vao long ñe söôi am no. Gai ñam vao da thòt ba, mau nho xuong töng giot, bui gai ñam choi, nay loc va nô hoa ngay giöa mua ñong buot gia. - Ba me ña lam gì ñe ho nöôc chæ ñöông cho mình ? - Ba me chap nhan yeu cau cua ho nöôc. Ba ña khoc, nöôc mat tuon rôi la cha cho ñen khi nöôc - Sau nhöng hi sinh lôn lao ño, ba me ñöôc ñöa ñen nôi ô lanh mat rôi xuong va bien thanh 2 hon ngoc. leo cua than chet. Than chet co thai ño nhö the nao khi thay - Than chet ngac nhien va hoi ba me : “Lam ba me ? sao ngöôi co the tìm ñen tan nôi ñay ?” - Ba me tra lôi than chet nhö the nao ? - Ba me tra lôi : “vì toi la me” va ñoi Than Chet “hay tra con cho toi!” - Theo em, cau tra lôi cua ba me “vì toi la me” co nghóa la gì - “Vì toi la me” y muon noi ngöôi me co the ? lam tat ca vì con cua mình. - GV ket luan : ca 3 y ñeu ñung. Ba me la ngöôi rat dung - HS thao luan va tra lôi. cam, vì dung cam nen ba ña thöc hien ñöôc nhöng yeu cau kho khan cua bui gai, cua ho nöôc. Ba me cung khong he sô than chet va san sang ñi ñoi than chet ñe ñoi lai con. Tuy nhien, y 3 la y ñung nhat vì chính sö hi sinh cao ca ña cho ba me long dung cam vöôt qua moi thö thach va ñen ñöôc nôi ô lanh leo cua than chet ñe ñoi con. Vì con, ngöôi me co the hi sinh tat ca.  Ket luan : Cau chuyen ca ngôi tình yeu thöông vo bô ben cua ngöôi me danh cho con. Vì con, ngöôi me co the lam tat ca. Hoat ñong 3 : Luyen ñoc lai (5’) - GV chia HS thanh cac nhom nho, moi nhom co 6 HS va - Moi HS trong nhom nhan 1 trong cac vai : yeu cau ñoc lai bai theo vai trong nhom cua mình. ngöôi dan chuyen, ba me, Than Ñem Toi, bui - To chöc cho 2 ñen 3 nhom thi ñoc tröôc lôp. gai, ho nöôc, Than chet. - Cac nhom thi ñoc ca lôp theo doi ñe tìm nhom - Tuyen döông nhom ñoc tot, co the cho ñiem HS. ñoc hay nhat. Trường Tiểu học Thiệu Quang. (3) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4 KE CHUYEN. Hoat ñong 4 : GV neu nhiem vu (1’). - Phan vai (ngöôi dan chuyen, ba me, Than Ñem Toi, bui gai, ho nöôc, Than Chet), döng lai cau chuyen Ngöôi me.. - Goi 1 ñen 2 HS ñoc yeu cau cua bai.. Hoat ñong 5 : Höông dan HS ke chuyen (19’) - Chia HS thanh nhom nho, moi nhom 6 HS (co the giö - Thöc hanh döng lai cau chuyen theo 6 vai nguyen nhom nhö phan luyen ñoc lai bai) va yeu cau HS thöc trong nhom. hanh ke theo nhom. GV theo doi va giup ñô töng nhom. - To chöc thi ke chuyen theo vai. - 2 ñen 3 nhom thi ke tröôc lôp, ca lôp theo doi - Nhan xet va cho ñiem HS. va bình chon nhom ke hay nhat. Hoat ñong cuoi : Cung co, dan do (3’) - GV hoi : Theo em, chi tiet bui gai ñam choi, nay loc, nô hoa - HS tö do phat bieu y kien. ngay giöa mua ñong buot gia va chi tiet ñoi mat cua ba me bien thanh 2 vien ngoc co y nghóa gì ? - GV : Nhöng chi tiet nay cho ta thay sö cao quy cua ñöc hi sinh cua ngöôi me. - Tong ket giô hoc, dan do HS ve nha ke lai cau chuyen cho ngöôi than nghe va chuan bò bai sau. TOÁN. Tieát 16 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUC TIEU Giuùp HS : Biết làm tính cộng trừ các số có ba chữ số, tính nhân chia trong các bảng nhân bảng chia đã học. Biết giải bài toán có lời văn liên quan đến so sánh hai số lớn hơn, kém nhau một đơn vị. II. CAC HOAT ÑONG DAY - HOC CHU YEU 1. Kieåm tra baøi cuõ (5’) - Goïi HS leân baûng laøm baøi . - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS. 2. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Nghe giới thiệu * Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu giờ học và ghi tên bài lên baûng * Hoạt động 1 : Luyện tập - Thực hành - Ñaët tính roài tính. Baøi 1- Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? Trường Tiểu học Thiệu Quang. (4) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. - Y/c HS tự làm bài. - 3 HS lên bảng, lớp làm vào vở. - Chữa bài và cho điểm HS. - 2 HS ñoi cheo vô ñe kiem tra bai cua nhau. - 2 HS lên bảng, lớp làm bài vào vở Bài 2 - Y/c HS đọc đề bài sau đó tự làm bài - Chữa bài, y/c HS nhắc lại cách tìm thừa số chöa bieát trong pheùp chia khi bieát caùc thaønh x  4 = 32 x :8 =4 phaàn coøn laïi cuûa pheùp tính x = 48 x = 32 : 4. x. =8. x. = 32. Bài 3- Y/c HS đọc đề bài - Y/c HS neâu roõ caùch laøm baøi cuûa mình - 2 HS lên bảng, HS cả lớp làm vào vở Bài 4 - Gọi 1 HS đọc đề bài sau đó cho HS - Thùng thứ nhất có 125 l dầu, thùng thứ hai có 160 l dầu. Hỏi thùng thứ hai thảo luận nhóm đôi rồi tự giải vào vở có nhiều hơn thùng thứ nhất bao nhiêu lít daàu ? - Chữa bài và cho điểm HS. Giaûi: Số dầu thùng thứ hai có nhiều hơn thùng thứ nhất là : 160 - 125 = 35 (l) Đáp số: 35 l * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Y/c HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà caùc phaàn đã ôn tập và bổ sung để chuẩn bị kiểm tra 1 tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC Bài 2: GIỮ LỜI HỨA (Tiết 2) I. MUÏC TIEÂU Giuùp HS: -Nêu được một vài ví dụ về lời hứa. -Biết giữ lời hứa với bạn bè. -Quý trọng những người biết giữ lời hứa. II. CHUAÅN BÒ - Câu chuyện : ”Chiếc vòng bạc - Trích trong tập Bác Hồ - Người Việt Nam đẹp nhất, NXB Giáo dục, 1986” và “Lời hứa danh dự – Lê - ô- nít Pan - tê - lê - ép, Hà Trúc Döông dòch”. - 4 phiếu ghi tình huống cho 4 nhóm (Hoạt động 2 - Tiết2). - 4 bộ thẻ Xanh và Đỏ. - Bảng phụ ghi nội dung hoạt động 2- Tiết 2. Trường Tiểu học Thiệu Quang. (5) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1. Kieåm tra baøi cuõ (5’) - GV goïi 2 HS laøm baøi taäp 1, 2 / 85 (VBT) - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học - 1 HS đọc lại. Hoạt động 1:Xử lý tình huống - GV đọc lần 1 câu chuyện ”Lời hứa danh dự” từ đầu ... nhưng chú không phải là bộ đội mà. - Chia lớp làm 4 nhóm,thảo luận để tìm cách ưng - 4 nhóm HS tiến hành thảo luận. xử cho tác giả trong tình huống trên. Sau đó đại diện các nhóm trình bày cách xử lí tình huống của nhóm - Hướng dẫn HS nhận xét cách xử lý tình huống mình, giải thích. cuûa caùc nhoùm. - Nhận xét các cách xử lí. - Đọc tiếp phần kết của câu chuyện. - 1 HS nhaéc laïi. - Để 1 HS nhắc lại ý nghĩa của việc giữ lời hứa. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến - Phaùt cho 4 nhoùm, moãi nhoùm 2 theû maøu xanh vaø đỏ và qui ước: + Theû xanh - YÙ kieán sai - HS thaûo luaän theo nhoùm vaø ñöa ra + Thẻ đỏ - Ý kiến đúng - Treo baûng phuï ghi saün caùc yù kieán khaùc nhau veà yù kieán cuûa mình baèng caùch giô theû việc giữ lời hứa, sau khi thảo luận sẽ giơ thẻ bày khi GV hỏi. tỏ thái độ, ý kiến của mình. - GV lần lượt đọc từng ý kiến trong SGV - Đưa ra đáp án và lời giải thích đúng. - Nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc cuûa caùc nhoùm. - 4 nhóm thảo luận. Sau đó đại diện Hoạt động 3: Nói về chủ đề “Giữ lời hứa” - Yêu cầu các nhóm thảo luận trong 2 phút để tập các nhóm trình bày. hợp các câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện,… nói - Nhaän xeùt yù kieán cuûa caùc nhoùm về việc giữ lời hứa. khaùc. - Yeâu caàu caùc nhoùm theå hieän theo hai noäi dung: + Keå chuyeän (Söu taàm). + Đọc câu ca dao, tục ngữ và phân tích đưa ra ý nghĩa của các câu đó. - GV kết luận và dặn HS luôn giữ lời hứa với người khác và với chính mình - Dặn dò HS luôn phải biết giữ lời hứa với người Trường Tiểu học Thiệu Quang. (6) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. khaùc vaø chính baûn thaân mình.. Thứ 3 ngày 08 tháng 9 năm 2009 CHÍNH TAÛ. TIEÁT 1-TUAÀN 4 I. MUÏC TIEÂU -Nghe - viết đúng bài chính tả “Người mẹ”. -Làm đúng bài tập chính tả phân biệt d/r/ g ; ân /âng . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1/KTBC:Gọi 3 HS lên bảng,nghe GV đọc HS viết .ngắc ngứ ,ngoặc kép ,mở cửa ,đổ vỡ. GV chữa bài và cho điểm HS GV NX cho ñieåm HS 2/Dạy học bài mới. Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1 Giới thiệu bài: Mục tiêu : giúp HS nắm được nội dung yêu cầu của baøi hoïc. GV ghi đề bài: -HS theo doõi . Y/C HS đọc đề bài -2 HS đọc đề bài. Hoạt động 2 Hướng dẫn HS viét chính tả Muïc tieâu : Giuùp HS -Nghe vaø vieát laïi chính xaùc đoạn văn tóm tắt nội dung chuyện người mẹ -GV đọc mẫu doạn văn người mẹ -Y/C 1 HS đọc lại. -HS laéng nghe +HD HS tìm hiểu ND đoạn viết . -2HS đọc lại cả lớp theo dõi - Bà mẹ đã làm gì để giành lại đứa con ? Bà vượt qua bao nhieu khó khăn và hy sinh dành lại dứa con dã maát . - Thaàn cheát ngaïc nhieân veà ñieàu gì ? Thần chết ngạc nhiên vì người meï coù theå laøm taát caû vì con . +HD HS trình baøy -Đoạn văn có mấy câu ? -Đoạn văn có 4 câu . - Trog đoạn văn có những từ nào phải viết hoa ?Vì Các từ:Thần Chết ,Thần đêm.Tối sao? phaûi vieát hoa vì laø teân rieâng .caùc từ Một, Nhớ,Thấy ,Thần Trong đoạn văn có dấu chấm -Trong đoạn văn có những dấu câu nào được sử phẩy,dấu hai chấm được sử dụng. duïng ? HS neâu : Trường Tiểu học Thiệu Quang. (7) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. + HD HS viết từ khó GV đọc các từ khó cho HS viết vào bảng con . GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS -Y/C HS đọc các từ vừa tìm được , + HS vieát chính taû . GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C GV đọc HS Soát lỗi -GV thu 7-10 baøi chaám vaø NX Hoạt động 3 HD HS làm bài tập chính tả Mục tiêu: -Giúp HS Làm đúng bài tập chính tả phaân bieät d/r/ g ; aân /aâng . Baøi 2:a Gọi 1 HS đọc Y/C của bài . Y/C HS tự làm bài Y/C HS nhaän xeùt baøi treân baûng. GV keát luaän vaø cho ñieåm HS. Baøi 3 Gọi 1 HS đọc Y/C của bài . Chia lớp thành 8 nhóm và phát giấy ,bút dạ cho HS Y/C các nhóm tự làm bài ,GV giúp đỡ nhóm yếu. -GV goïi 1-2 nhoùm leân trình baøy baøi cuûa nhoùm .caùc nhoùm khaùc boå sung . Hoạt động 4 ;Củng cố dặn dò Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Ông ngoại. Khoù khaên,giaønh laïi,hieåu ngaïc nhieân. 3 HS leân baûng vieát. HS nghe đọc viết lại bài thơ . HS đổ vở cho nhau và dùng viết chì để soát lỗi cho nhau.. 1HS đọc. 2 HS leân baûng laøm baøi HS laøm vaøo VBT 1HS NX cả lớp theo dõi và tự sửa lỗi của mình. 1HS đọc HS nhận đồ dùng học tập . Tự làm bài trong nhóm. Cả lớp theo dõi .. HS theo doõi. TOÁN. Tieát 17 KIEÅM TRA (Baøi 1) I. MUÏC TIEÂU Kiểm tra kết quả ôn tập đầu năm học của HS tập trung vào : - Kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ (có nhớ 1 lần )các số có ba chữ số . - Nhaän bieát soá phaàn baèng nhau cuûa ñôn vò (daïng 1 phaàn 2, 1 phaàn 3, 1 phaàn 4, 1 phaàn 5). - Giải bài toán đơn về ý nghĩa phép tính. - Kĩ năng tính độ dài đường gấp khúc. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1. Kieåm tra baøi cuõ (5’) Trường Tiểu học Thiệu Quang. (8) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. - HS mang vở kiểm tra. 2. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Đề kiểm tra 1) Ñaët tính roài tính 237 + 416 462 - 354 561 - 274 728 – 456. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1) Ñaët tính roài tính 237 462 561 728 + 416 - 354 - 274 - 456 653 816 836 1184 2) < ; > ; = 2) < ; > ; = 70 + 300 . . . 371 70 + 300 < 371 600 - 70 < 500 + 30 + 4 600 - 70 . . . 500 + 30 + 4 370 530 534 299 - 29 . . . 200 + 90 + 8 18 : 3 < 18 : 2 299 - 29 < 200 + 90 + 8 18 : 3 . . . 18 : 2 6 9 270 298 3) Cho ba soá : 675; 50; 625 vaø caùc daáu + 3) Cho ba soá : 675; 50; 625 vaø caùc daáu + ; ; -;= ;= Em hãy lập các phép tính đúng 675 - 50 = 625 50 + 625 = 675 675 - 625 = 50 625 + 50 = 675 4) Moãi hoäp coù 4 caùi baùnh trung thu. Hoûi Giaûi : 8 hoäp nhö theá coù bao nhieâu caùi baùnh ? Soá baùnh trung thu 8 hoäp coù laø : 4 x 8 = 32 (baùnh) Đáp số : 32 cái bánh 5) - Tính độ dài của đường gấp khúc ABCD có kích thước ghi trên hình vẽ - Đường gấp khúc ABCD có độ dài maáy meùt ? II.Bieåu ñieåm: Baøi 1 : 2 ñieåm Baøi 5 : 2, 5 ñieåm Baøi 2 : 2 ñieåm Baøi 4 :1, 5 ñieåm Baøi 3 : 2 ñieåm THEÅ DUÏC ÔN TẬP ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TROØ CHÔI “THI ĐUA XEÁP HAØNG”. I.MỤC TIÊU: + Tập hợp hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái, đi theo vạch kẽ thẳng + Hoï troø chôi: Thi ñua xeáp haøng. II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Luyện tập lặp lại. Trường Tiểu học Thiệu Quang. (9) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. III.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: 1 còi, 2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ. VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: NỘI DUNG 1.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện -Chaïy chaäm quanh saân tập, quay phaûi, traùi, ñieåm soá. LƯỢNG VẬN ĐỘNG 6–10 phút. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC. 2.Phần cơ bản 18-22 phút - Kiểm tra bài cũ. Ôn tập hợp hàng ngang, doùng haøng, ñieåm soá, quay phaûi, traùi nhieàu laàn - Ôn tập hợp hàng ngang, điểm số, quay phaûi, quay traùi. giáo viên hô tập động tác nào học sinh thực hiện chưa tốt thì tập nhiều hơn, những lần sau chia tổ để tập, lần cuối thi đua theo Toå - Chôi troø chôi : Thi ñua xeáp haøng + Giaùo vieân neâu teân troø chôi. Giaùo vieân chọn vị trí người phát lệnh, tổ nào tập hợp nhanh, đúng vị trí, thẳng hàng thi Tổ đó thaéng. 3.Phần kết thúc: 4-6 phút - Đi thường theo vòng tròn vừa đi vừa thaû loûng. - GV cùng học sinh hệ thống nội dung bài học - GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học. - GV giao bài tập về nhà cho học sinh TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI. * * * *. * * * *. * * * * Δ. * * * *. * * * *. * * * *. * * * *. * * * * Δ. * * * *. * * * *. HOẠT ĐỘNG TUẦN HOAØN I/ MUÏC TIEÂU: Biết tim luôn đập để bơm máu đi khắp cơ thể. Nếu tim ngừng đập máu không lưu thông được trong các mạch máu, cơ thể sẽ chết. II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Hình trong SGK tran g 16, 17. Trường Tiểu học Thiệu Quang. (10) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. * HS: SGK, vở. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Bài cũ: Máu và cơ quan tuần hoàn. - Gv gọi 2 Hs lên trả lời câu 2 câu hỏi: + Máu được chia làm mấy phần? Đó là những phần nào? + Huyết cầu đỏ có hình dạng như thế nào? Chức năng? - Gv nhaän xeùt. 2. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 3. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Làm việc cả lớp. Bước 1: Làm việc theo nhóm . - Gv hướng dẫn Hs : + Aùp tai vào ngực bạn để nghe tim đập và đếm số nhịp đập của tim trong 1 phút. + Đặt ngón trỏ và ngón giữa của bàn tay phải lên cổ tay Hs thực hành. trái của mình hoặc tay trái của bạn, đếm số nhịp mạch Hs nhaän xeùt. đập trong một phút. - Gv gọi một số Hs lên làm mẫu cho cả lớp quan sát. Bước 2: Làm việc theo cặp. - Từng cặp Hs thực hành như đã hướng dẫn. Hs từng cặp thực hành. - Gv nhaän xeùt. Bước 3: Làm việc cả lớp. - Gv yêu cầu Hs trả lời câu hỏi: + Các em đã thấy gì khi áp tai vào ngực của bạn mình? + Khi đặt mấy đầu ngón tay lên cổ tay mình hoặc tay Hs trả lời. Hs khaùc boå sung. baïn, em caûm thaáy gì? => Tim luôn đập để bơm máy đi khắp cơ thể. Nếu tim ngừng đập, máu không lưu thông được trong các mạch maùu, cô theå seõ cheát. * Hoạt động 2: Làm việc với SGK. Bước 1 : Làm việc theo nhóm. - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình SGK trang 16vaø traû Hs quan saùt hình trong SGK. lời các câu hỏi: + Chỉ động mạch tĩnh mạch trên sơ đồ? Nêu chức năng của từng loại mạch máu ? + Chỉ và nói đường đi của máu trong vòng tuần hoàn Hs trao đổi với nhau. Hs laøm vieäc theo nhoùm. nhỏ? Vòng tuần hoàn nhỏ có chức năng gì? Trường Tiểu học Thiệu Quang. (11) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. + Chỉ và nói đường đi của máu trong vòng tuần hoàn lớn? Vòng tuần hoàn lớn có chức năng gì? Bước 2: Làm việc cả lớp. - Gv goïi moät soá caëp Hs leân trình baøy. Nhoùm khaùc boå sung - Gv choát laïi. => Tim luôn co bóp để đẩy máu vào 2 vòng tuần hoàn. + Vòng tuần hoàn lớn: đưa máu chứa nhiều ôxi và chất dinh dưỡng đi nuôi cơ thể, đồng thời nhận khí cácbôníc và chất thải của các cơ quan rồi trở về tim. + Vòng tuần hoàn nhỏ: đưa máu từ tim đến phổi lấy ôxi và thảy khí cácbôníc rồi trở về tim. * Hoạt động 3: Chơi trò “ Ghép chữ vào hình”. - Gv chia Hs thành 4 đội có số người bằng nhau - Gv phát cho mỗi nhóm một bộ đồ chơi bao gồm sơ đồ 2 vòng tuần hoàn và các tấ, phiếu rời ghi tên các mạch máu của hai vòng tuần hoàn. - Yêu cầu các nhóm thi đua ghép chữ vào hình. - Gv nhaän xeùt. 5 .Toång keàt – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuẩn bị bài sau: Vệ sinh cơ quan tuần hoàn. - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Hs nhaän xeùt.. Đại diện mỗi nhóm trình baøy. Hs laéng nghe.. Hs leân tham gia troø chôi.. Hs nhaän xeùt. Thứ tư ngày 9 tháng 9 năm 2009 TẬP ĐỌC. ÔNG NGOẠI I. MUÏ C TIEÂ U 1. Đọ c thà n h tiế n g Biế t đọ c đú n g cá c kiể u câ u , bướ c đầ u phâ n biệ t đượ c lờ i ngườ i dâ n chuyệ n và lờ i củ a nhâ n vậ t 2. Đọ c hiể u Hiểu được nôi dung bài Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu suốt đời biết ơn ông, người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học. II. ĐỒ DÙ N G DẠ Y - HỌ C  Tranh minh hoạ bà i tậ p đọ c .  Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III. CÁ C HOẠ T ĐỘ N G DẠ Y - HỌ C CHỦ YẾ U 1 . Ổ n định tổ chứ c (1 ’ ) Trường Tiểu học Thiệu Quang. (12) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. 2 . Kieå m tra baø i cuõ (5 ’ )  Hai, ba hs đọ c bà i Mẹ vắ n g nhà ngà y bã o và trả lờ i cá c câ u hỏ i 1, 2, 3 trong SGK.  GV nhaä n xeù t , cho ñieå m . 3 . Bà i mớ i Hoạ t độ n g họ c Hoạ t độ n g dạ y Giớ i thiệ u bà i (1 ’ ) - Trong giờ tậ p đọ c hô m nay, cá c em sẽ đượ c đọ c và tìm hiể u câ u chuyệ n Ô â n g ngoạ i củ a Nguyễ n Việ t Bắ c .Câ u chuyệ n cho chú n g ta thấ y đượ c tình cả m gắ n bó , sâ u nă n g giữ a ô n g và chá u .. - Ghi teâ n baø i leâ n baû n g. Hoạ t độ n g 1 : Luyệ n đọ c (15 ’ ) a) Đọ c mẫ u - GV đọ c mẫ u toà n bà i mộ t lượ t vớ i giọ n g nheï nhaø n g, tình caû m .. b) Hướ n g dẫ n luyệ n đọ c kế t hợ p giả i nghĩa từ * Hướ n g dẫ n đọ c từ n g câ u và luyệ n phá t â m từ khó , dễ lẫ n. - Nghe GV giớ i thiệ u bà i .. - Theo dõ i GV đọ c mẫ u .. * Mỗ i HS đọ c 1 câ u , tiế p nố i nhau đọ c từ đầ u đế n hế t bà i . Đọ c 2 vò n g. * Hướ n g dẫ n đọ c từ n g đoạ n và giả i nghĩa * Đọ c từ n g đoạ n trong bà i theo hướ n g dẫ n củ a GV. từ khó . - Hướ n g dẫ n HS chia bà i thà n h 4 đoạ n như - Dù n g bú t chì gạ c h đá n h dấ u phâ n cá c h giũ a cá c đoạ n củ a sau : baø i , neá u caà n . + Đoạ n 1 : Thà n h phố … hè phố . + Đoạ n 2 : Nă m nay … Ô n g chá u  +Đoạ n 3 :Ô n g chậ m rã i … thế nà o . + Đoạ n 4 : Phầ n cò n lạ i . - 4 HS tié p nố i nhau đọ c từ n g - Gọ i 4 HS tiế p nố i nhau đọ c bà i , mỗ i HS đoạ n trướ c lớ p . Chú ý ngắ t đọ c mộ t đoạ n củ a bà i , theo dõ i HS đọ c và giọ n g đú n g ở cá c dấ u chấ m , yê u cầ u HS đọ c lạ i cá c câ u mắ c lỗ i ngắ t phẩ y và khi đọ c cá c câ u : gioï n g. - Trờ i xanh ngắ t trê n cao,/ xanh nhö doø n g soâ n g trong,/ troâ i laë n g lẽ / giữ a nhữ n g ngọ n câ y hè phoá . //. Trường Tiểu học Thiệu Quang. (13) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. - Tiế n g trô n g trườ n g buổ i sá n g trong treû o aá y / laø tieá n g troá n g trườ n g đầ u tiê n ,/ â m vang mã i trong đờ i đi họ c củ a tô i sau naø y .// - Trướ c ngưỡ n g cử a củ a trườ n g tiể u họ c ,/ tô i đã may mắ n có ô n g ngoạ i // thầ y giá o đấ u tiê n cuû a toâ i .// - HS đọ c chú giả i để hiể u nghĩa - Giả i nghĩa cá c từ khó . cá c từ khó . - Yê u cầ u 4 HS tiế p nố i nhau đọ c trướ c lớ p , - 4 HS tiế p nố i nhau đọ c bà i , cả lớ p theo dõ i bà i trong SGK. mỗ i HS đọ c 1 đoạ n . * Mỗ i nhó m 4 HS, lầ n lượ t từ n g * Yê u cầ u HS luyệ n đọ c theo nhó m . HS đọ c mộ t đoạ n trong nhó m . * Yê u cầ u 1 tổ đọ c đồ n g thanh đoạ n 3. Hoạ t độ n g 2 : Hướ n g dẫ n tìm hiể u bà i (6 ’ ) - 1 HS đọ c , cả lớ p cù n g theo dõ i - GV gọ i 1 HS đọ c lạ i cả bà i trướ c lớ p . trong SGK. - 1 HS đọ c thà n h tiế n g, cả lớ p - Yê u cầ u HS đọ c thầ m đoạ n 1. đọ c thầ m theo. - Khoâ n g khí maù t dòu moã i saù n g; - Hỏ i :Thà n h phố sắ p và o thu có gì đẹ p ? trờ i xanh ngắ t trê n cao , xanh nhö doø n g soâ n g trong, troâ i laë n g lẽ giữ a nhữ n g ngọ n câ y hề phố . -Gọ i 2 Hs đọ c đoạ n 2, trả lờ i :Ô n g ngoạ i - HS đọ c thầ m đoạ n 2 và trả lờ i giuù p baï n nhoû chuaå n bò ñi hoï c nhö theá naø o ? caâ u hoû i : -1 HS đọ c đoạ n 3 và trả lờ i :Tìm 1 hình ả n h đẹ p mà em thích trong đoạ n ô n g dẫ n chá u -HS tự do phá t biể u . đế n thă m trườ n g ? -1HS đọ c câ u cuố i , trả lờ i : Vì sao bạ n nhỏ -Vì ô n g dạ y bạ n nhữ n g chữ cá i đầ u tiê n , ô n g là ngườ i đầ u tiê n gọ i ô n g là ngườ i thầ y đầ u tiê n ? dẫ n bạ n đế n trườ n g họ c , nhấ c boå n g baï n treâ n tay, cho baï n goõ thử và o chiế c trố n g trườ n g, nghe tiế n g trố n g trườ n g đầ u tiê n  Keá t luaä n : Caâ u chuyeä n keå veâ tình caû m gắ n bó , sâ u nặ n g giữ a ô n g và chá u . Ô n g hế t lò n g chă m lo cho chá u , chá u suố t đờ i biế t ơn ô n g, ngườ i thầ y đầ u tiê n củ a chá u . Trường Tiểu học Thiệu Quang. (14) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. Hoạ t độ n g 3 : Luyệ n đọ c lạ i bà i (5 ’ ) - Gọ i 1 HS đọ c diễ n cả m cả bà i . - GV chia HS thaø n h caù c nhoù m nhoû , moã i nhó m có 4 HS và yê u cầ u đọ c lạ i trong nhoù m cuû a mình. -Tổ chứ c cho cá c nhó m đọ c thi trướ c lớ p ù . - Tuyê n dương nhó m đọ c tố t Nhậ n xé t và cho ñieå m HS. Hoạ t độ n g cuố i : Củ n g cố , dặ n dò (3’) - Hỏ i : Hã y kể lạ i 1 kỷ niệ m đẹ p vớ i ô n g, baø cuû a con. - Nhậ n xé t tiế t họ c . Dặ n dò HS về nhà đọ c laï i baø i vaø chuaå n bò baø i sau.. - 1 HS đọ c , cả lớ p theo dõ i -Mỗ i HS đọ c 1 đoạ n cho cá c bạ n cuø n g nhoù m nghe. - Mỗ i HS đọ c mộ t đoạ n cho cá c baï n cuø n g nhoù m nghe. Caû nhoù m cù n g rú t king nghiệ m để đọ c tố t hôn. -1 đế n 2 hs trả lờ i. TOÁN. Tieát18 BAÛNG NHAÂN 6 I. MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Tự lập được và học thuộc bảng nhân 6. - Củng cố ý nghĩa của phép nhân và giải toán bằng phép nhân II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -10 taám bìa moãi taám coù gaén 6 hình troøn - Baûng phuï vieát saün baûng nhaân 6 (khoâng ghi keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân) IIIỘCẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kieåm tra baøi cuõ (5’) - GV traû baøi kieåm tra, nhaän xeùt 2. Bài mớ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Giới thiệu bài - GV : Bài học hôm nay sẽ giúp các em tự lập được, - Nghe giới thiệu học thuộc bảng nhân 6 và giải toán bằng phép nhân. * Hoạt động 1 : Hướng dẫn thành lập bảng nhân 6 - GV gắn 1 tấm bìa có 6 hình tròn lên bảng và hỏi : - Quan sát hoạt động của GV và Coù maáy hình troøn? trả lời câu hỏi : 6 hình tròn - 6 hình tròn được lấy mấy lần ? - 1 laàn - 6 được lấy mấy lần? - 1 laàn - 6 đựơc lấy 1 lần nên ta lập được phép nhân 6 x 1 = 6 - HS đọc phép nhân - Gaén tieáp 2 taám bìa leân vaø hoûi:Coù 2 taám bìa, moãi taám - 2 laàn Trường Tiểu học Thiệu Quang. (15) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. có 6 hình tròn, vậy 6 hình tròn được lấy mấy lần ? - Vậy 6 được lấy mấy lần ? - Hãy lập phép tính tương ứng với 6 đựơc lấy 2 lần ? - 6 nhaân 2 baèng maáy? - Y/c HS cả lớp tìm kết quả của các phép nhân còn laïi trong baûng nhaân 6 - Y/c HS đọc bảng nhân 6 vừa lập được - Xóa dần bảng cho HS đọc thuộc - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc * Hoạt động 1 : Luyện tập - Thực hành Baøi 1- Y/c HS neâu y/c cuûa baøi taäp - Y/c HS tự làm, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm tra Bài 2- Gọi 1 HS đọc đề bài.. - 2 laàn -6x2 - 12. - Cả lớp đọc đồng thanh, sau đó tự hoïc thuoäc baûng nhaân 6 - Đọc bảng nhân - Tính nhaåm - HS làm vào vở. - Moãi thuøng daàu coù 6l . Hoûi 5 thuøng nhö theá coù taát caû bao nhieâu lít daàu? - Coù taát caû maáy thuøng daàu ? - 5 thuøng. - Moãi thuøng daàu coù bao nhieâu lítl daàu ? -6l - Vậy để biết 5 thùng dầu có tất ca ûbao nhiêu lít dầøu - 6 x 5 ta laøm nhö theá naøo? - Y/c cả lớp làm bài. - HS làm vào vở,1HS lên bảng laøm baøi - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Toùm taét : 1 thuøng : 6 l 5 thuøng : . . . l ? Giaûi: Naêm thuøng daàu coù soá lít laø : 6 x 5 = 30 (l) Đáp số: 30 l - 1HS neâu y/c. Bài 3- Bài toán y/c chúng ta làm gì ? - Số đầu tiên trong dãy số là số nào ? - soá 6 - Tieáp sau soá 6 laø soá naøo ? - soá 12 - Tieáp sau soá 12 laø soá naøo ? - soá18 - Con làm như thế nào để biết được là số 18 ? - Laáy12 + 6 - Trong dãy số này, mỗi số đề bằng số đứng ngay - Nghe giảng. trước nó cộng thêm 6. - Y/c HS tự làm tiếp bài . - HS làm vào vở. - Nhận xét, chữa bài. Trường Tiểu học Thiệu Quang. (16) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Cô vừa dạy bài gì? - Veà nhaø laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT. ÔN CHỮ HOA :C I/ MUÏC TIEÂU : Viết đúng chữ viết hoa C, viết đúng tên riêng, câu ứng dụng viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ trong vở Tập viết. Viết tên riêng : Cửu Long bằng chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng : Công cha như núi Thái Sơn / Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra bằng chữ cỡ nhỏ. II/ CHUAÅN BÒ : GV : chữ mẫu C, tên riêng : Cửu Long và câu ca dao trên dòng kẻ ô li. HS : Vở tập viết, bảng con, phấn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của GV 1.OÅn ñònh: ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh và chaám ñieåm moät soá baøi. - Gọi học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng đã viếtở bài trước. - Cho hoïc sinh vieát vaøo baûng con : Boá Haï - Nhaän xeùt 1. Bài mới:Giới thiệu bài : ( 1’ ) - GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp vieát vaø nói trong giờ tập viết các em sẽ củng cố chữ viết hoa C, củng cố cách viết một số chữ viết hoa có trong tên riêng và câu ứng dụng : L, N, C, T, S - Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết trên bảng. Hoạt động của HS - Haùt. - Hoïc sinh nhaéc laïi - Hoïc sinh vieát baûng con. con ( 18’ ) Luyện viết chữ hoa - GV cho HS quan sát tên riêng : Cửu Long và hoûi: + Tìm và nêu các chữ hoa có trong tên Trường Tiểu học Thiệu Quang. (17) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. rieâng ? - GV gắn chữ C trên bảng cho học sinh quan sát vaø nhaän xeùt.. - Các chữ hoa là : C, L - HS quan saùt vaø nhaän xeùt.. + Chữ C được viết mấy nét ? - 2 neùt. + Chữ C hoa gồm những nét nào? - Neùt cong treân vaø neùt cong traùi noái - GV chỉ vào chữ C hoa và nói : Quy trình viết liền nhau chữ C hoa : từ điểm đặt bút trên đường kẻ ngang trên viết nét cong trên độ rộng một đơn vị chữ, tiếp đó viết nét cong trái nối liền. Điểm dừng bút cao hơn đường kẻ ngang dưới một chút, hơi cong, gần chaïm vaøo thaân neùt cong traùi. - Giáo viên viết chữ C hoa cỡ nhỏ trên dòng kẻ li - Hoïc sinh quan saùt. ở bảng lớp cho học sinh quan sát, vừa viết vừa nhắc học sinh lưu ý : chữ C hoa cỡ nhỏ có độ cao là hai li rưỡi. - Giaùo vieân : trong baøi taäp vieát hoâm nay, caùc em sẽ luyện viết củng cố thêm chữ hoa S, N. Chữ L đã tập viết ở tuần 2, chữ T tập viết ở tuần 3. Hãy theo dõi cô viết trên bảng và nhớ lại cách viết. - Giáo viên lần lượt viết từng chữ hoa cỡ nhỏ trên dòng kẻ li ở bảng lớp, kết hợp lưu ý về cách vieát. - Vieát baûng con - Giáo viên cho HS viết vào bảng con từng chữ hoa :  Chữ S hoa cỡ nhỏ : 2 lần  Chữ N hoa cỡ nhỏ : 1 lần - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Caù nhaân Luyện viết từ ngữ ứng dụng ( tên riêng ) - GV cho học sinh đọc tên riêng : Cửu Long - Giáo viên giới thiệu : Cửu Long là dòng sông - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt. lớn nhất nước ta, chảy qua nhiều tỉnh ở Nam Bộ. - Giaùo vieân treo baûng phuï vieát saün teân rieâng cho học sinh quan sát và nhận xét các chữ cần lưu ý Trường Tiểu học Thiệu Quang. (18) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. khi vieát.. -. C, L, g ö, u, o, n Caù nhaân Hoïc sinh theo doõi. + Những chữ nào viết hai li rưỡi ? + Chữ nào viết một li ? + Đọc lại từ ứng dụng - Hoïc sinh vieát baûng con - GV viết mẫu tên riêng theo chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li ở bảng lớp, lưu ý cách nối giữa các con chữ. - Caù nhaân - Giaùo vieân cho HS vieát vaøo baûng con - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén veà caùch vieát. Luyện viết câu ứng dụng - GV cho học sinh đọc câu ứng dụng : Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt. Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra - Giaùo vieân : caâu ca dao noùi veà coâng ôn cuûa cha - Câu ca dao có chữ được viết hoa mẹ rất lớn lao. laø Coâng, Thaùi Sôn, Nghóa - Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn câu tục ngữ - Hoïc sinh vieát baûng con cho học sinh quan sát và nhận xét các chữ cần lưu yù khi vieát. + Câu ca dao có chữ nào được viết hoa ?. - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh Luyeän vieát treân baûng con - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén  Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết ( 12’ ) - Giaùo vieân neâu yeâu caàu : + Viết chữ C : 1 dòng cỡ nhỏ + Viết các chữ L, N : 1 dòng cỡ nhỏ + Viết tên Cửu Long : 2 dòng cỡ nhỏ + Vieát caâu ca dao : 2 laàn - Goïi 1 HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Cho học sinh viết vào vở. - GV quan sát, nhắc nhở HS ngồi chưa đúng tư Trường Tiểu học Thiệu Quang. (19) Lop3.net. - Hoïc sinh nhaéc - HS viết vở. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV Hoµng Cao T©m. KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 4. thế và cầm bút sai, chú ý hướng dẫn các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ, trình bày câu tục ngữ theo đúng mẫu.  Hoạt động 3 : Chấm, chữa bài (4’) - Giáo viên thu vở chấm nhanh khoảng 5 – 7 bài - Nêu nhận xét về các bài đã chấm để rút kinh nghieäm chung Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Luyện viết thêm trong vở tập viết để rèn chữ đẹp. - Khuyến khích học sinh Học thuộc lòng câu tục ngữ. - Chuẩn bị : bài : ôn chữ hoa C ( tiếp theo ). Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 LUYỆN TỪ VAØ CÂU. TUAÀN 4 I. MUÏC TIEÂU Tìm được các từ chỉ gộp những người trong gia đình; xếp được các câu tục ngữ, thành ngữ cho trước thành 3 nhóm theo tiêu chí phân loại ở bài tập 2.. Ñaët caâu theo maãu: Ai laø gì? II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi 1 HS lên bảng làm lại bài tập 1 - Thực hiện yêu cầu của GV. của tiết Luyện từ và câu tuần 3. -Thu và kiểm tra vở của 3 đến 5 HS viết bài tập 3, tiết Luyện từ và câu tuần 3. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2. DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1. Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu giờ học. - Nghe giới thiệu 2.2. Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1  Tìm hieåu yeâu caàu cuûa baøi: - Tìm các từ ngữ chỉ gộp những người trong gia - GV gọi 1 HS đọc đề bài. Trường Tiểu học Thiệu Quang. (20) Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>