Giáo án Hình học lớp 7 - Tiết 48 đến tiết 67

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:6A: 6B : Gi¸o ¸n d¹y thªm ng÷ v¨n 6 Buæi 1«n tËp tiÕng viÖt (PhÇn tõ) A-Môc tiªu bµi häc: 1-Kiến thức:- Hướng dẫn HS phương pháp học phân môn tiếng việt 6. -HS n¾m kiÕn thøc c¬ b¶n phÇn tõ vµ cÊu t¹o của từ tiếng việt,từ mượn và nghĩa của từ. 2-Tư tưởng: - Giáo dục HS ý thức sử dụng từ tiếng việt cho đúng . 3- Kü n¨ng: - HS bݪt vËn dông lý thuyÕt lµm c¸c bµi tËp luyÖn tËp. B- ChuÈn bÞ: - GV:So¹n bµi - HS:¤n tËp C- TiÕn tr×nh d¹y häc: 1- Tæ chøc: - SÜ sè: 2-KiÓm tra: - Sù chuÈn bÞ cña HS.. Hoạt động của GV và HS GV hướng dẫn HS phương pháp häc ph©n m«n tiÕng viÖt. GV:ThÕ nµo lµ tõ? Ph©n biÖt tiÕng vµ tõ?. HS: cho vÝ dô mçi lo¹i. Nội dung cần đạt A. Phương pháp học phân môn tiếngviệt ( SGV T27->30) B. Néi dung «n tËp: I- LÝ thuyÕt: 1 - Tõ vµ cÊu t¹o cña tõ a- Kh¸i niÖm: ( SGK) b - Ph©n biÖt tiÕng vµ tõ: b - Ph©n biÖt tiÕng vµ tõ: - Tiếng là đơn vị cấu tạo từ, không dùng độc lập để đặt câu. + VÒ h×nh thøc:- TiÕng lµ 1 lÇn ph¸t ©m. - ViÕt t¸ch dêi. + Về ý nghĩa: phần lớn tiếng đều có nghĩa ( Xe, m¸y, ¸o, ¨n) - Một số tiếng có nghĩa nhưng không dùng độc lập để tạo câu,chỉ dùng để cấu tạo từ ( Thuỷ (nước) trong thuỷ triều) - Những tiếng có nghĩa hoặc đã mất nghĩa không dïng g¾n chÆt víi nh÷ng tiÕng kh¸c trong từ tạo nghĩa cho từ.( dưa hấu, ốc bươu, chùa chiÒn”) Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Từ: Là đơn vị nhỏ nhất để tạo câu. - Về cấu tạo: Dựa vào số tiếng trong từ người ta chia từ thành: Từ đơn và từ phức.. 3- Néi dung «n tËp: * Sơ đồ cấu tạo từ:. tõ. từ đơn (ChØ gåm1 tiÕng). tõ phøc (Gåm2 tiÕng trë lªn). Tõ l¸y (Quan hÖ vÒ ©m). Tõ ghÐp (Quan hÖ vÒ nghÜa). * Lưu ý: + Có từ đơn cấu tạo hơn 1 tiếng( Bồ hóng,dã tràng, Ra-đi-ô.) -> Gọi là từ đơn đa âm tiết. + Cã tõ gåm 2 tiÕng trë lªn cã quan hÖ vÒ ©m thanh,h×nh thøc cña tõ l¸y ( Ba ba,Cµo cµo,Ch©u chÊu.) + Có từ ghép có tiếnh đã bị mất nghĩa hoặc không xác định được nghĩa ( D­a hÊu,GiÊy m¸, Chî bóa.) * LuyÖn tËp phÇn tõ: 1- Bµi tËp1: Bµi2(SGK-T14) MÉu: -Theo giíi tÝnh: ¤ng bµ -> ¤ng Bµ ( Nam) (N÷) -Theo thø bËc: Ch¸u ch¾t -> Ch¸u Ch¾t (Trªn) (Dưới) 2-Bài tập2: Xác định từ đơn,từ phức trong đoạn cuối văn bản " Sơn Tinh,Thuỷ Tinh" " Từ đó....rút quân về" - HS thảo luận ->GV gọi HS lên bảng điền từ đơn, từ phức(ghép,láy)vào bảng. 3-Bµi tËp3: §Æt c©u víi c¸c tõ: Khóc khÝch, non s«ng vµ ph©n tÝch. MÉu: 1- Bạn Nam / cười khúc khích. CN VN 2-Non sông Việt Nam / tươi đẹp. CN VN 4- Bài tập 4: Cho các tiếng sau:Mát, xinh, đẹp. Hãy tạo ra các từ láy và đặt câu với chóng: MÉu: M¸t -> M¸t mÎ. Thêi tiÕt mÊy h«m nay thËt m¸t mÎ. 5-Bai tËp5: H·y cho biÕt tæ hîp tõ Hoa Hång nµo trong c©u sau lµ tõ ghÐp? 1-ở vườn nhà em,hoa có rất nhiều màu: Hoa vàng, hoa tím, hoa hồng, hoa tr¾ng. 2- Nhưng nhà em chưa có giống hoa hồng để trồng. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Gi¶i: - Tõ Hoa hång trong c©u 2 lµ tõ ghÐp -> chØ 1 lo¹i hoa. - Kh«ng ph¶i cø hoa mµu hång th× gäi lµ hoa hång.Hoa hång cã thÓ kh«ng cã mµu hång. 6- Bµi tËp 6: Viết 1 đoạn văn tả cảnh giờ ra chơi có sử dụng các từ láy,từ ghép đã học. GV hướng dẫn HS làm bài và gọi lên trình bày. * Cñng cè: Gv nhËn xÐt giê. Hướng dẫn HS về nhà: Học ôn lí thuyết và làm các bài tập luyện tập.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:6A: 6B : BUæI 2: «n tËp phÇn tõ (TiÕp theo) A-Môc tiªu: ( Nh­ buæi 1) - Tiếp tục ôn tập : Từ mượn và nghĩa của từ. B- ChuÈn bÞ: GV: So¹n bµi ,tõ ®iÓn tiÕng viÖt. HS: ¤n tËp. C Néi dung «n tËp: Hoạt động của GV và HS GV hướng dẫn HS ôn tập phần từ mượn.. ? HS cho vÝ dô Gv hướng dẫn HS làm bài tập luyÖn tËp.. Nội dung cần đạt 2- Từ mượn: a- Kh¸i niÖm: (SGK) b- Nguồn gốc: - Chủ yếu mượn tiếng hán - Ngoài ra còn mượn ngôn ngữ khác ( Anh, Ph¸p…….) c- Cách viết từ mươn: - Tõ viÖt ho¸ ( Nh­ tõ thuÇn viÖt) - Tõ ch­a viÖt ho¸ ( Dïng g¹ch nèi) - Giang s¬n,Phô n÷… - Ra-®i-«, Pª-®an... * Luyện tập phần từ mượn: 1-Bµi 1: Đặt câu với từng từ trong các cặp từ dưới đây để thấy cách dùng khác nhau của chúng: Phu nhân/vợ, Phụ nữ/ đàn bà. + Mẫu: 1- Thủ tướng Nguyễn Tiến Dũng cùng Phu nh©n ®i tham quan Lµo. 2- ¤ng cïng vî ®i thu ho¹ch lóa ë ngoµi đồng. 2- Bài 2: Tìm từ đồng nghĩa với các từ mượn: 1- Cát tút = Vỏ đạn 2-Xi-rô = Nước ngọt 3- Pi-a-n« = §µn 4- Địa cầu = Trái đất 3-Bµi 3: NhËn xÐt vÒ c¸ch dïng c¸c tõ in ®Ëm: 1- Hê-lô (Chào), đi đâu đấy? -> Lạm dụng từ nước ngoài -> khoe chữ. 2- Bai nhÐ! Si-ghªn gÆp nhau sau. 3- NghÜa cña tõ: a- Kh¸i niÖm: (SGK T35) - Sơ đồ:. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> h×nh thøc -> MÆt ©m thanh nghe ®­îc, ghi ë dang ch÷ viÕt néi dung -> NghÜa cña tõ( sù vËt,tÝnhchÊt quan hệ,hoạtđộng) b- C¸ch gi¶i thÝch nghÜa cña tõ: - Tr×nh bµy kh¸i niÖm. - Đưa ra từ đồng nghĩa,trái nghĩa. * LuyÖn tËp nghÜa cña tõ: 1- Bài 1: Giải nghĩa các từ: Bàn, ghế, giường, tủ bằng cách nêu đặc điểm về hình dáng, chÊt liÖu, c«ng dông. - Mẫu: 1- Bàn: Đồ dùng có mặt phẳng và chân làm bằng vật liệu cứng dùng để bày đồ đạc,sách vở,thức ăn. 2- Bµi 2: C¸c tõ chØ mµu ®en: «,mùc,th©m, huyÒn. ? Tìm các từ kết hợp với chúng Có thể đổi chỗ được không? - MÉu: Ngùa «, Chã mùc. -> Không thể đổi chỗ được vì: Không thể nói: Ngựa mực, Chó ô… 3- Bài 3: GV hướng dẫn HS làm bài tập 5,6,7 ( Sách nâng cao Trang 35) 4- Bài 4: Đặt câu biết sử dụng từ mượn và nghĩa của từ cho phù hợp. GV hướng dẫn và gọi HS lên bảng làm bài. D- Cñng cè: - Gv kh¸i qu¸t néi dung «n tËp: ? thế nào là từ mượn? Vì sao phải dùng từ mượn? ? Em hiÓu nghÜa cña tõ nh­ thÕ nµo? - GV nhËn xÐt giê «n tËp. E- HDVN: - ¤n tËp lÝ thuyÕt vµ lµm bµi tËp luyÖn tËp. - Tự đặt câu và viết đoạn văn biết sử dụng các từ đã học cho đúng. - Tiếp tục ôn: Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>