Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 24 - Bài: Vẽ tranh Đề tài tự do - Trường tiểu học Chương Dương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC CHƯƠNG DƯƠNG. KẾ HOẠCH LÊN LỚP. Tuaàn: 24. Moân : Mó thuaät Baøi : Vẽ tranh đề tài tự do Ngày thực hiện : I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : HS làm quen việc vẽ tranh đề tài tự do. 2/ Kĩ năng: Vẽ được một bức tranh theo ý thích. 3/ Thái độ : Có thói quen tưởng tượng trong khi vẽ tranh. II/ ÑDDH : - Một số tranh sưu tầm được. - Moät soá aûnh phong caûnh, leã hoäi. - Vở, dụng cụ vẽ. III/ LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên ** Khởi động : Hát ( 1’) ** Kieåm tra baøi cuõ : (2’) _ Nhận xét bài vẽ kì trước. ** Bài mới : ( 30’ ) _ GV giới thiệu bài – Ghi tựa bài lên baûng. ( 1’) 1/ Hoạt động 1 : Tìm, chọn nội dung đề tài. ( 10’) _ ( PP quan sát, thực hành ) _ Thông qua tranh ảnh, GV gợi ý đề tài và cách khai thác để HS lựa chọn. + Cảnh đẹp đất nước. + Các di tích lịch sử, di tích cách mạng, vaên hoùa. + Caûnh noâng thoân, mieàn nuùi, mieàn bieån, thaønh phoá. + Thieáu nhi vui chôi, caùc troø chôi daân gian + Lễ hội, sinh hoạt gia đình. _ GV Yêu cầu HS lựa chọn đề tài mà mình thích. 2/ Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh ( 5’) ( PP quan saùt, nhaän xeùt) _ GV dựa vào tranh mẫu đặt câu hỏi gợi. Hoạt động của học sinh _ Cả lớp thực hiên. _ HS chuù yù laéng nghe. _ HS chuù yù laéng nghe.. _ HS quan sát và lựa chọn tranh . Theo dõi sự hướng dẫn của GV.. _ HS tiến hành lựa chọn tranh theo ý thích để vẽ.. _ HS chú ý lắng nghe và trả lời các câu hỏi gợi ý.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> yù HS caùch veõ + Tìm hình aûnh chính, hình aûnh phuï. + Tìm các hình dáng phù hợp với hoạt động. + Tìm thêm các chi tiết để bức tranh sinh động. + Vẽ màu theo ý thích, có màu đậm, màu nhaït. + Nên vẽ màu kín tranh hoặc có thể để nền giấy ở những chỗ cần thiết. 3/ Hoạt động 3 : Thực hành (15’) ( PP thực hành) _ GV cho HS xem qua những bức tranh. + Khi HS vẽ, GV đến từng bàn để gợi ý cho HS caùch veõ. + Nhắc nhở HS không vẽ giống nhau. _ GV gợi ý cách vẽ màu : _ GV theo dõi và gợi ý cho từng HS trong quaù trình veõ. 5/ Hoạt động 5 : Nhận xét, đánh giá ( 3’) ( PP nhận xét, đánh giá ) _ GV chọn một số tranh đã hoàn thành hoặc đã gần xong và gợi ý cho HS nhận xeùt: + Caùch saép xeáp coù troïng taâm vaø noäi dung khoâng? + Hình vẽ có sinh động không hay lặp laïi? + Màu sắc của tranh phong phú có đậm, coù nhaït khoâng? _ GV tóm tắt nhận xét và xếp loại bài vẽ _ Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp. ** Cuûng coá – Daën doø : ( 5’) _ Nhaän xeùt tieát hoïc. _ Về nhà tập vẽ lại hoặc vẽ tranh khác. _ Xem lại các bài tập trang trí đường diềm, hình vuông đã thực hành. _ Chuaån bò : “ Veõ tieáp hoïa tieát vaø veõ màu vào hình chữ nhật ”. _ HS tìm những hình ảnh và các chi tiết để vẽ tranh. _ Theo doõi GV veõ maãu.. _ HS tự vẽ theo ý thích.. _ HS theo sự hướng dẫn của GV , nhận xeùt baøi veõ cuûa baïn.. _ HS tự tìm ra các bài vẽ mà mình thích và xếp loại. _ HS chuù yù laéng nghe.. ** Caùc ghi nhaän caàn löu yù sau tieát daïy :...................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... BGH duyeät. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>