Giáo án dạy thêm Ngữ văn Lớp 6 - Buổi 11: Ôn tập Tiếng Việt (Tiếp)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>So¹n: 21/2/2010 Gi¶ng:24/2/2010. Buæi 11: ¤n tËp tiÕng viÖt ( TiÕp) A-Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè kiÕn thøc vÒ phÐp tu tõ nh©n ho¸; n¾m ®­îc kh¸i niÖm, c¸c kiÓu nh©n ho¸, biÕt vËn dông lý thuyÕt lµm c¸c bµi tËp luyÖn tËp. BiÕt so s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau gi÷a phÐp tu tõ nh©n ho¸ víi phÐp tu tõ so s¸nh. B-ChuÈn bÞ: - GV: So¹n bµi. - HS: ¤n tËp, lµm bµi tËp. C- Néi dung «n tËp: Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt Gv hướng dẫn hs ôn phần lý I-Lý thuyết: thuyÕt 1- Kh¸i niÖm( SGK) ? Thế nào là phép tu từ nhân - Nhân: Người ho¸ - Ho¸: BiÕn thµnh - Nh©n ho¸ cßn ®­îc gäi lµ nh©n c¸ch ho¸. ? Cã mÊy kiÓu nh©n ho¸ 2- C¸c kiÓu nh©n ho¸: ? H·y nªu vµ ch a, Dùng những từ vốn để chỉ hoạt động tính chất của người để miêu tả, hô - gọi sự vật không phảI ? Cho vÝ dô là người . - Ví dụ: Trong bài học đường đời đầu tiên, Tô hoài đã dùng nhiều biệ pháp nhân hoá: “ Tôi đi đứng oai vệ. Mỗi bước đi, tôi làm điệu dón dÈy c¸c khoe ch©n, rung lªn rung xuèng hai chiÕc r©u...” - HoÆc trong bµi M­a cña TrÇn §¨ng Khoa: ‘ Mèi trÎ, Mèi giµ, gµ con rèi rÝt t×m n¬i Èn nÊp, «ng mÆt trêi mÆc ¸o gi¸p ®en, ra trËn.” b, Dùng các từ vốn dùng để gọi người ( cô, dì, chú, bác,cậu, mợ,thím…) để gọi sự vât. - VÝ dô: “ Cã con chim vµnh khuyªn nhá. D¸ng tr«ng thËt ngoan ngo·n qu¸. Gäi - d¹, b¶o - v©ng. Còng gièng nh­ chóng m×nh.” - Hoặc: “ tôi đã quát mấy chị Cào Cào ngụ ngoài ®Çu bê, khiÕn mçi lÇn thÊy t«i ®i qua, c¸c chÞ phải núp khuôn mặt trái xoan dưới nhánh cỏ.” c, Trß chuyÖn víi sù vËt nh­ trß chuyÖn víi con người: -VÝ dô:. Lop6.net. Nói cao chi l¾m nói ¬i.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Nªu t¸c dông cña nh©n ho¸. ? So s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau gi÷a so s¸nh vµ nh©n ho¸.. 1 HS đọc bài tập 2 GV hướng dẫn HS làm bài HS viÕt bµi. GV gäi HS lªn tr×nh bµy GV đánh giá, nhận xét, cho ®iÓm.. Núi che mặt trời chẳng thấy người thương 3- T¸c dông cña nh©n ho¸: Ngoµi t¸c dông lµm cho sù vËt ®­îc miªu t¶ trë nên sống động, gần gũi với con người( như đã nêu ở trên) còn trường xuyên được sử dụng để làm phương tiện, làm cái cớ để con người dãi bày t©m sù. -VÝ dô: Đêm qua ra đứng bờ ao Tr«ng c¸ c¸ lÆn, tr«ng sao sao mê Buån tr«ng con nhÖn ch¨ng t¬ NhÖn ¬i nhÖn hìi nhÖn chê mèi ai? Buån tr«ng chªnh chÕch sao mai Sao ¬i sao hìi nhí ai sao mê? => Nh÷ng lêi con nhÖn thùc chÊt lµ nçi niÒm, nçi buồn nhớ, trông chờ của con người trong đêm tối, khuya kho¾, im ¾ng. * So s¸nh: - Gièng nhau: §Òu lµ phÐp tu tõ. - Kh¸c nhau: + So s¸nh: §èi chiÕu sù vËt nµy víi sù vËt kh¸c. + Nhân hoá: Biến sự vật không phải là người có đặc điểm tính chất như con người. II- LuyÖn tËp: Bµi 1: T×m phÐp nh©n ho¸ vµ nªu t¸c dông cña chóng trong nh÷ng c©u th¬ sau: MÑ hái c©y c¬ nia: - Rễ mày uống nước đâu? - Uống nước nguồn miền Bắc. => Hỏi cây cơ nia, uống nước. Bµi 2: ( S¸ch n©ng cao trang 204) Bµi 3: ViÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông phÐp nhân hoá( chủ đề tự chọn).. * Cñng cè: GV nhËn xÐt giê «n tËp. * HDVN: ¤n tËp lý thuyÕt vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i,vËn dông trongviÕt v¨n.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>