Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án môn Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 66: Ôn tập Tiếng Việt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (151.49 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Ng÷ v¨n. Bµi 16. TiÕt 66 : ÔN. TẬP TIẾNG VIỆT. I. Môc tiªu bµi häc. 1 KiÕn thøc: Củng cố, hệ thống, khái quát hoá các kiến thức đã học trong chương trình học kì I lớp 6 2 Kỹ năng : vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn ,chữa lỗi dùng từ ,đặt câu , viÕt ®o¹n v¨n 3 Thái độ: Có lũng yờu quý, tự hào về sự phong phỳ của tiếng Việt II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi Kỹ năng nhận thức (Tự đánh giá về bản thân xem mình còn chỗ nào chưa nắm rõ về kiÕn thøc ph©n m«n ) Kỹ năng lắng nghe tích cực ( Lắng nghe ý kiến trình bày của người khácthể hiện sự tập trung cao độ ) III ChuÈn bÞ 1 .Gi¸o viªn: 2. Häc sinh : IV. Phương pháp Vấn đáp ,thảo luận nhóm ,thuyết trình V. Các bước lên lớp 1.ổn định 2.KiÓm tra ®Çu giê : 3.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học: Khởi động: Từ đầu năm đến nay chúng ta đã được tìm hiểu những kiến thức thuộc phần từ vựng và từ loại. Tiết học hôm nay sẽ giúp các em củng cố, hệ thống những kiến thức đó Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động 1:Tiến trình ôn tập lý thuyết Môc tiªu: Củng cố, hệ thống, khái quát hoá các kiến thức đã học trong chương trình học kì I lớp 6. Thêi gian. Néi dung. 22ph I. Lý thuyết. 1. Cấu tạo từ tiếng việt H :Từ là gì? - Là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu. +Từ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> H :Từ tiếng việt có cấu tạo như thế nào? HS: Vẽ sơ đồ cấu tạo từ? HS :Lấy ví dụ minh họa về từ đơn, từ ghép, từ láy VD: Từ đơn: chạy, cười, nhà, ở… Từ ghép: bàn ghế, sách vở, học sinh... Từ láy: đa đa, khúc khích, long lanh…. + Từ đơn + Từ phức -> từ ghép từ láy. H :Thế nào là nghĩa của từ? Cho VD H :Thế nào là nghĩa gốc? Nghĩa chuyển? - Nghĩa gốc là nghĩa xuất hiện từ đầu làm cơ sở để hình thành các nghĩa khác - Nghĩa chuyển là nghĩa được hình thành trên cơ sở của nghĩa gốc Đầu 1: Bộ phần trên cùng của cơ thể con người, hoặc động vật có chứa óc: đầu trâu, đầu óc thông minh Đầu 2: Bộ phận đầu tiên của phương tiện giao thông: H :Hãy vẽ sơ đồ phân loại từ tiếng việt theo nguồn gốc?. 2. Nghĩa của từ - Khái niệm: nghĩa của từ là nội dung sự vật, tính chất, quan hệ… mà từ biểu thị - Nghĩa gốc: - Nghĩa chuyển. 3. Phân loại từ theo nguồn gốc Từ tiếng việt -> thuần việt từ mượn. H: Lấy ví dụ một số từ mượn? - Tiếng Hán: sứ giả, thông minh - Ngôn ngữ khác: ti vi, pi –a - nô.   Mượn tiếng Hán; mượn ngôn ngữ khác. H :Khi dùng chúng ta thường mắc những lỗi như thế nào? H :Chúng ta đã được học các từ loại nào? H :Nêu khái niệm của các từ loại? - Danh từ là những từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm - Động từ là những từ chỉ hành Lop6.net.   từ gốc Hán từ Hán Việt 4. Lỗi dùng từ - Lặp từ - Lẫn lộn các từ gần âm - Dùng từ không đúng nghĩa.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> động, trạng thái - Tính từ là những từ chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hành động, trạng thái - Số từ là những từ chỉ số lượng và thứ tự của vật - Chỉ từ là những từ dùng để trỏ vào sự vật nhằm xác định vị trí của sự vật trong không gian, thời gian H :Nhắc lại các cụm từ mà em đã học?. 5. Từ loại và cụm tù - Các từ loại: danh từ, động từ, tính từ, số từ, lượng từ, chỉ từ.. * Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện 17ph tập Môc tiªu: Häc sinh lµm mét sè bµi - Cụm từ: cụm danh từ, cụm động từ, tËp cñng cè lý thuyÕt cụm tính từ H: Cho 3 từ sau: Nhân dân, lấp lánh, vài II. Luyện tập Phân loại các từ trên theo sơ đồ 1,3,5 HS: Làm việc theo nhóm Tg; 4’ * Bài tập 1 HS: Các nhóm cử đại diện lên trình bày trên bảng và nhận xét cho nhau Từ cấu tạo nguồn từ loại GV: Nhận xét, kết luận từ gốc nhân từ ghép từ danh từ dân mượn H: Phát triển các cụm danh từ,động lấp lánh từ láy từ tính từ từ, tính từ sau thành câu: mượn - nhỏ quá vài từ đơn thuần lượng - những con trâu ấy Việt từ - chạy nhanh quá HS: Hoạt động cá nhân * Bài tập 2 - Cái ca này nhỏ quá tôi múc mãi mà không đầy chậu nước. - Những con trâu ấy là của nhà bác Mạnh - Nam chạy nhanh quá.. 4. Củng cố hướng dẫn học ở nhà H: Thế nào là từ phức? Lấy ví dụ? GV : Khái quát nội dung bài häc Ôn tập lại các phần tiếng việt , TLV, văn bản để thi học kỳ I Chuẩn bị tiết “ Chương trình địa phương “ trang 166&172. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ng÷ v¨n - bµi 16 Tiết 67- 68.. KiÓm tra häc k× I. (Đề nộp cho nhà trường và đợi lịch thi.). Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×