Giáo án lớp 6 môn học Số học - Tiết 94 - Luyện tập (các phép tính về phân số và số thập phân )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. TuÇn 7 - TiÕt 7 : Cñng cè v¨n b¶n: §¸nh nhau víi cèi xay giã A. Môc tiªu: - Hs cñng cè, n¾m ch¾c néi dung chÝnh cña v¨n b¶n “§¸nh nhau víi cèi xay giã”. - RÌn kÜ n¨ng viÕt ®o¹n v¨n c¶m thô v¨n b¶n. B. TiÕn tr×nh bµi d¹y 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò: Chỉ ra những mặt đối lập giữa hai nhân vật Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa trong ®o¹n trÝch ? BiÖn ph¸p nghÖ thuËt chñ yÕu sö dông trong ®o¹n trÝch? 3. Bµi häc: Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Củng cố kiến thức cơ bản I. Kiến thức cơ bản. - Nªu néi dung vµ nghÖ thuËt cña v¨n 1.Néi dung: b¶n? - sự tương phản về mọi mặt giữa §«n Ki-h«-tª vµ Xan-ch« Pan-xa tromh tiÓu thuyÕt §«n Ki-h«-tª cña XÐc-van-tÐt t¹o nªn mét cÆp nh©n vËt bÊt hñ trong v¨n häc thÕ giíi. §«n Ki-h«-tªthËt nùc cườinhưng cơ bản có những phẩm chất đáng quý; Xan-chô Pan-xa cã nh÷ng mÆt tèt song cũng bộc lộ nhiều điểm đáng chê tr¸ch. 2. NghÖ thuËt - Sử dụng NT đối lập, tương phản thành công để xây dựng hai nhân vật ĐKHT và XCPX đối lập nhau vÒ mäi mÆt. - Bóp ph¸p miªu t¶ vµ kÓ chuyÖn phèi hîp linh ho¹t; lêi kÓ giµu tính hài hước, tạo tiếng cười sảng kho¸i. Hoạt động 2: Hướng dẫn hs làm bài tập II. Luyện tập 1. Bµi tËp 1: Tr¾c nghiÖm cñng cè, rÌn kÜ n¨ng. a. §¸p ¸n D Bµi 1: a. Nội dung tư tưởng của đoạn trích Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. “§¸nh nhau víi cèi xay giã ” lµ g×? A. Thông qua sự việc đánh nhau với cối xay giã , tg muèn thÓ hiÖn §«n Ki-h«-tª vừa là ng đáng trách , vừa là ng đáng thương. B. Thông qua sự việc đánh nhau với cối xay giã, tg muèn nãi lªn n nÐt kh¸c thưòng trong suy nghĩ và hành động của §«n Ki-h«-tª. C. Thông qua sự việc đánh nhau với cối xay giã, tg muèn ca ngîi tÝnh c¸ch dòng c¶m cña §«n Ki-h«-tª. D. Thông qua việc đánh nhau với cối xay gió,tg muốn làm rõ sự tương phản về mọi mÆt gi÷a §«n KI-h«-tª vµ Xan-ch« Panxa. b. ý nào ko nói lên m/đích của cuộc giao chiÕn gi÷a §«n Ki-h«-tª víi n chiÕc cèi xay giã? A. Thu đc n chiến lợi phẩm để trở nên giµu cã. B. QuÐt s¹ch c¸I gièng xÊu xa nµy r a khỏi mặt đất. C. Đánh bại kẻ thù để trở nên vinh quang. D. §Ó thö s/m¹nh cña m×nh. c. Nguyên nhân nào dẫn đến thất bại của Đôn Ki-hô-tê khi đánh nhau với cối xay giã? A. Vì lão ko lường trước đc s/mạnh của kÎ thï. B. V× n chiÕc cèi xay giã ®c phï phÐp. C. Vì lão ko có đủ vũ khí lợi hại. D. Vì đấu óc mê muội, ko tỉnh táo d. T/c¸ch cña §«n Ki –h«-tª®c t/hiÖn ntn trong ®o¹n trÝch? e. Trong ®trÝch ,Xan-ch« Pan-xa lµ mét con ng ntn? Bµi 2: Tù luËn a.Theo em, ë n/vËt §«n Ki-h«-tªcã ®iÒu Trường THCS Tây Tựu. b. §¸p ¸n D. c. §¸p ¸n D. d. T/c¸ch cña §«n Ki-h«-tª: lµ ng có n h/động. e. Xan-ch« Pan –xa võa lµ mét ng có n nét t/cách tốt đẹp vừa có n ®iÒu ®ang tr¸ch.. 2. Bµi tËp 2: Tù luËn a. N/vËt §«n Ki-h«-tª lµ nv võa Năm học 2010 - 2011. Lop8.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. g× hay , ®iÒu g× dë? §iÒu g× lµ c¬ b¶n nhÊt ë nv nµy?. xã ®iÒu hay, võa cã ®iÒu dë - Hay: + lµ con ng c¨m ghÐt n bÊt c«ng, ngang tr¸I, kiªn quyÕt diệt trừ cáI ác, cáI xấu để đem lại cs c«ng b»ng, b¸c ¸I cho mäi ng. + Là ng có lí tưởng cao đẹp , d/cảm c/đấu vì công lí. - Dë: + Lµ ng ham mª truyÖn kiếm hiệp nên có n h/động đáng cười, điên rồ, ko tỉnh ngộ trước sù thËt vµ lu«n tin vµo k/n¨ng tµi giái cña m×nh. Mặc dù có n điẻm đáng cười , n §«n Ki-h«-tª vÒ c¬ b¶n vÉn lµ một con ng tốt, có lí tưởng, dám xả thân vì lí tưởng. b. V× sao cã ng cho r»ng thÇy trß §«n Ki- b. ViÖc thÇy trß §«n Ki-h«-tª h«-tª ch­a thÓ yªn nghØ trong b¶o tµng phá tan bức tường của bảo tàng , mµ l¹i lªn ®­êng phiªu l­u tiÕp? l¹i ph¶I tiÕp tôc lªn ®­êng h/tr×nh phiêu lưu là một ý tưởng sâu s¾c.Bëi v× trªn t/gian nµy cßn n c¸I ¸c, c¸I b/c«ng,cßn n tªn khổng lồ mới,ăn mặc bthường g©y r abao ®au khæ cho ND. Khi cßn c¸I ¸c th× ko cã lÝ do g× , ng hiÖp sÜ nh­ §«n Ki –h«-tª cã thÓ yªn t©m nghØ ng¬I trong b¶o tµng. c. Nhân vật giám mã Xan-chô Pan-xa có c. Nhân vật giám mã đc mtả đối ®iÒu g× næi bËt? §iÒu g× khiÕn cho gi¸m lËp víi §«n Ki-h«-tª: lµ ng cã m· c¶m thÊy ®I theo §«n Ki-h«-tª ch¼ng ®Çu ãc tØnh t¸o n l¹i thiÕu d/c¶m, vÊt v¶ g× mµ l¹i tho¶I m¸i? sèng thùc dông; ko qua hoang tưởng viẻn vông như chủ. - Những nét t/cách tốt đẹp: tận tuþ, trung thµnh , thËt thµ. - Điểm đáng trách: sống thực dụng, tầm thường, đôI lúc nhgĩ viÓn v«ng. * Xan-ch« Pan-xac thÊy ®i theo §KHT ko vÊt v¶ mµ l¹i thÊy tho¶i m¸i v× l·o ko ph¶I tu©n theo Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. quy t¾c hiÖp sÜ, ®c kªu ®au bÊt cø khi nµo, ®c ung dung ¨n, ngñ tho¶I m¸i. d. Bµi häc: - PhảI biết lựa sứ mìnhđể tránh n điều đáng tiếc xảy ra, ko đc sống xa thực tế; trước khi q/định việc g× ph¶I nghÜ kÜ. - D/c¶m trong csèng,ph¶I sèng v× n kí tưởng cao đẹp, n điều nhân nghÜa. e. ViÕt ®v Gîi ý: tËp trung lµm râ hai ®iÓm: - §¸ng träng - Đáng cười. d. Qua ®trÝch, chóng ta rót ra ®c bµi häc g× cho b¶n th©n?. e.ViÕt mét ®v ng¾n(khoÈng 10-12 c©u) ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ nv §«n Ki-h«-tª. Hs :h® nhãm, tr×nh bµy, líp nx, bsung. Gv: nx , cho ®iÓm.. III.BTVN - Häc c¸c nd c¬ b¶n ghi vë. - Tãm t¾t ®trÝch, lµm c¸c btËp cßn l¹i.. Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà học bài. TuÇn 10 - TiÕt 10. LuyÖn tËp: Nãi qu¸. A. Môc tiªu: - Hs cñng cè, n¾m ch¾c néi dung chÝnh vÒ nãi qua vµ t¸c dông cña nãi qu¸ - RÌn kÜ n¨ng sö dông nãi qu¸ trong viÕt v¨n vµ giao tiÕp. B. TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định lớp 2.KiÓm tra bµi cò: ThÕ nµo lµ nãi qu¸? Cho vÝ dô vµ ph©n tÝch t¸c dông? 3.Bµi häc:. Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Củng cố kiến thức cơ b¶n. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm btập Bµi 1: a, Trong c¸c c©u sau, c©u nµo sö dông phÐp nãi qu¸? A, Ch¼ng tham nhµ ngãi ba toµ Tham v× mét nçi mÑ cha hiÒn lµnh. B, Làm trai cho đáng lên trai Khom l­ng, uèn gèi g¸nh hai h¹t võng. C, Hỡi cô tát nước bên đàng Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi. b, Trong c¸c c©u sau, c©u nµo ko sö dông phÐp nãi qu¸? A, §ån r»ng b¸c mÑ em hiÒn Cắn hạt cơm ko vỡ, cắn đồng tiền vỡ t­. B, ThuËn vî thuËn chång t¸t biÓn §«ng còng c¹n. C, Ng ta là hoa đất. c, Nhận xét nào nói đúng t/dụng của bph¸p nãi qu¸ trong 2 c©u th¬ sau: “ B¸c ¬i, tim B¸c mªnh m«ng qu¸ ¤m c¶ non s«ng, mäi kiÕp ng”. A, NhÊn m¹nh sù tµi trÝ tuyÖt vêi cña BH. B, NhÊn m¹nh sù dc¶m cña BH. C, NhÊn m¹nh sù hiÓu biÕt réng cña BH. D, Nhấn mạnh t/y thương bao la của B¸c. Bµi 2: T×m bph¸p nãi qu¸ trong c¸c c©u sau:. Nội dung cần đạt I. KiÕn thøc c¬ b¶n. Nãi qóa lµ biÖn ph¸p tu tõ phãng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật. hiện tượng đc mtả để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu c¶m. II. LyÖn tËp Bµi 1: Tr¾c nghiÖm a, §¸p ¸n B, Làm trai cho đáng lên trai Khom l­ng, uèn gèi g¸nh hai h¹t võng.. b. §¸p ¸n C, Ng ta là hoa đất.. c, §¸p ¸n D, Nhấn mạnh t/y thương bao la cña B¸c.. Bµi 2: a, Vắt đất ra nước thay trời làm m­a. b, C«ng cha nh­ nói ngÊt trêi NghÜa mÑ nh­ nc ë ngoµi biÓn §«ng. c, Đội trời, đạp đất ở đời. Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. Bµi 3: T×m c¸c thµnh ng÷ cã sö dông biÖn ph¸p nãi qu¸. §¨t c©u víi mçi thành ngữ đó.. Bµi 4: T×m vµ ptÝch t/dông cña c¸c biÖn ph¸p nãi qu¸ mang l¹i? a, Ng say rượu mà đi xe máy thì tính m¹ng ngµn c©n treo sîi tãc. b, Ng sao mét hÑn th× nªn Ng sao chín hẹn thì quen cả mười. c. TiÕng h¸t ¸t tiÕng bom.. Hä Tõ, tªn H¶i vèn ng ViÖt §«ng. d, Søc «ng Êy cã thÓ v¸ trêi lÊp biÓn. e, Mét tiÕng chim kªu s¸ng c¶ rõng. g, Lç mòi th× t¸m g¸nh l«ng Chång yªu chång b¶o r©u rång trêi cho. h, Có chồng ăn bữa nồi mười Ăn đói ăn khát mà nuôi lấy chång. Bµi 3: Gîi ý: a, §·i c¸t t×m vµng VD: Anh em t«i cø tranh thñ giê nghỉ đi bới mấy đống sắt vụn, đãi c¸t t×m vµng. b, §¸nh tr«ng qua cöa nhµ sÊm VD: Tôi đâu dám đánh trông qua cöa nhµ sÊm. c, MÆt c¾t ko cßn giät m¸u VD: Nó sợ đến nỗi mặt cắt ko còn giät m¸u. d, Nh­ h×nh víi bãng, gan vµng d¹ sắt, như hai giọt nước... Bµi 4: Gîi ý: a. Sdông “ngµn c©n treo sîi tãc”lµ cách nói h/a phi thực tếđể giúp ng đọc nthức mđộ nguy hiểm 1 cách cthÓ nhÊt. b. “Hẹn chín mà quen mười”là htoµn ko cã thùc tÕ. ChÝnh c¸ch nói phóng đại này đã nhấn mạnh t/độ trách móc đvới sự “quên” của ng hÑn. c.Đây là cách nói quá bằng h/a để dt¶ niÒm tin, sù l¹c quan, sù sèng, sự chthắng vượt lên trên gian khổ. Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. Bµi 5: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n (7-10 c©u) cã sö dông bph¸p nãi qu¸.. h/s trong c/đấu. Bµi 5: HS viÕt ®o¹n v¨n Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. III.BTVN:. Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà học bµi. TuÇn 11 -TiÕt 11. - Häc c¸c néi dung c¬ b¶n ghi vë - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i. LuyÖn tËp: C©u ghÐp. A. Môc tiªu: - Hs củng cố, nắm chắc kiến thức về đặc điểm của câu ghép, nắm đc hai c¸ch nèi c¸c vÕ trong c©u ghÐp vµ quan hÖ ý nghÜa gi÷a c¸c vÕ c©u. B. TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định lớp 2.KiÓm tra bµi cò: - Nêu đặc điểm của câu ghép? Cho ví dụ và phân tích cụm C-V? 3.Bµi häc: Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Củng cố kiến thức cơ b¶n - Nêu đặc điểm của câu ghép?. - Cã mÊy c¸ch nèi c¸c vÕ cña c©u ghÐp? Ý nghÜa?. Trường THCS Tây Tựu. Nội dung cần đạt I. KiÕn thøc c¬ b¶n. 1. §Æc ®iÓm cña c©u ghÐp: - Lµ c©u do hai hoÆc nhiÒu côm CV ko bao chøa nhau t¹o thµnh. Mçi côm C-V nµy ®c gäi lµ 1 vÕ c©u. 2. C¸ch nèi c¸c vÕ c©u: a. Dïng tõ nèi: qht, cÆp qht, cÆp phó từ, đại từ, cặp từ hô ứng… b. Ko dïng tõ nèi: dïng dÊu phÈy, dÊu chÊm phÈy, dÊu hai chÊm. 3. Quan hÖ ý nghÜa gi÷a c¸c vÕ Năm học 2010 - 2011. Lop8.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm btập Bµi 1 Trong c¸c caau sau , c©u nµo lµ c©u ghÐp?. c©u: qhÖ nguyªn nh©n, qhÖ ®kiÖn (giả thiết), qhệ tương phản, qhệ t¨ng tiÕn , qhÖ lùa chän… II. LuyÖn tËp Bµi 1 A, Bän thÞ vÖ ®ang rãt mêi mô những thứ rượu quý của các nc phương xa và dâng cho mụ n thứ b¸nh rÊt ngon lµnh. *B, Ông lão trở về và thấy trước mÆt cung ®iÖn nguy nga , mô vî lão đã thành nữ hoàng đang ngồi ở bµn tiÖc. C, ¤ng l·o tr«ng thÊy, ho¶ng sî, cúi rạp xuống đất chào mụ vợ.. Bµi 2 Trong c¸c caau sau , c©u nµo dïng qht để nối các vế câu ghép?. Bµi 2 A, Bän htÞ vÖ x« tíi ®Èy «ng l·o ra ng, bọn vệ binh cũng chạy đến tuốt gươm doạ chém. B, Ngày ngày chồng đi thả lưới, vợ ë nhµ k¸o sîi. *C, Xquanh mô kÎ hÇu ng h¹ tÊp nËp, cßn mô th× lu«n måm quë m¾ng.. Bµi 3 Trong c¸c c©u sau, c©u nµo lµ c©u ghép? Xđịnh các vế của câu ghép? Các vế trong câu ghép đó đc nối với nhau b»ng n ptiÖn nµo? Xđịnh qhệ ý nghĩa giữa các vế?. Bµi 3 a. T«i bÆm tay gh× thËt chÆt, nh­ng mét quyÓn vë còng xÖch ra và chênh đầu chúi xuống đất. - Nèi víi nhau b»ng qht “nh­ng” - Qhệ tương phản b. ThÇy gi¸o gi¶ng bµi, chóng t«i ghi chÐp ch¨m chó. - Nèi víi nhau b»ng dÊu phÈy - Qhệ đồng thời c. Nã kh«ng nh÷ng häc giái mµ nã cßn h¸t rÊt hay. - Nèi víi nhau b»ng cÆp qht “ko nh÷ng… mµ cßn” - QhÖ bæ sung.. Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. d. Trêi cµng m­a to ®­êng cµng ngập nước. - Nèi víi nhau b»ng cÆp tõ h« øng “cµng…cµng” - QhÖ t¨ng tiÕn e. Mọi người bỗng im lặng: chủ to¹ b¾t ®Çu ph¸t biÓu. - Nèi víi nhau b»ng dÊu hai chÊm - QhÖ gi¶i thÝch Bµi 4 Đặt câu ghép với mỗi cặp qht dưới ®©y: a. NÕu…th× b. V×…nªn c. §Ó…th× d.Tuy…mµ. Bµi 4: VD: a. NÕu trêi m­a th× t«i ko ®i ch¬i n÷a. b. Vì Nam lười học nên nó bị thi l¹i. c.§Ó phong trµo thi ®ua cña líp ngµy mét tiÕn bé th× chóng ta ph¶I cè g¾ng h¬n. d.Tuy Mai cã hc¶nh khã kh¨n mµ b¹n Êy häc vÉn giái.. Bµi 5 Chưyển những câu ghép em vừa đặt đc thµnh n c©u ghÐp míi b¾ng 1 trong hai c¸ch sau: a. Bá bít mét qht b. §¶o l¹i trËt tù c¸c vÕ c©u. Bµi 5 Gîi ý: a. . NÕu trêi m­a, t«i ko ®i ch¬i n÷a. - T«i ko ®i ch¬i n÷a nÕu trêi m­a. b. Nam lười học nên nó bị thi lại. - Nam bị thi lại vì nó lười học.. Bµi 6 §Æt c©u ghÐp víi mçi cÆp tõ h« ứngdưới đây: a. chưa…đã b. cµng…cµng c.sao… vËy d. bao nhiªu… bÊy nhiªu. Bµi 6 Gîi ý: a. Tôi chưa đến nó đã đi. b. Bn¹ Hoa cµng nãi mäi ng cµng chó ý. c. B¹n lµm sao , tí lµm vËy. d. Mọi ng đóng góp bao nhiêu tớ đóng góp bấy nhiêu.. Bµi 7. Bµi 7: HS: th¶o luËn viÕt ®v¨n. Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. ViÕt mét ®v¨n ng¾n (kho¶ng 7 c©u) giới thiệu một loài cây quý ở địa phương em, trong đó có sd câu ghép. (ChØ râ vµ ph©n tÝch). §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung GV: nhËn xÐt , cho ®iÓm III.BTVN:. Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà học bµi. - Häc c¸c néi dung c¬ b¶n ghi vë - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i. TuÇn 12 - TiÕt 12 Củng cố v¨n b¶n: ¤n dÞch, thuèc l¸ A. Môc tiªu: - Hs cñng cè, n¾m ch¾c néi dung chÝnh cña v¨n b¶n : hiÓu ®c t¸c h¹i nghiêm trọng nhiều mặt do thuốc lá gây ra đối với đời sống cá nhân và cộng đồng ; từ đó quan tâm phòng chống nạn dịch này. - Thấy đc nét NT độc đáo đc sử dụng trong văn bản - RÌn kÜ n¨ng viÕt ®o¹n v¨n c¶m thô t¸c phÈm Vh. B. TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định lớp 2.KiÓm tra bµi cò: Nªu t¸c h¹i cña thuèc l¸? Suy nghÜ cña em? 3.Bµi häc: Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Củng cố kiến thức cơ b¶n - Nªu néi dung vµ NT cña v¨n b¶n?. Nội dung cần đạt I. KiÕn thøc c¬ b¶n. 1. Néi dung - Nªu bËt t¸c h¹i nhiÒu mÆt cña thuèc l¸ ®víi c¬ thÓ ng hót vµ đsống cộng đồng. - Nh¾c nhë mäi ng ph¶i quan t©m phßng chèng «n dÞch thuèc l¸. 2. NghÖ thuËt - LËp luËn chÆt chÏ, dÉn chøng sinh động, có căn cứ khoa học. - Phương pháp thuyết minh phong phó, kÕt hîp liÖt kª, ph©n tÝch, nªu ví dụ cụ thể, phương pháp dùng số. Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm btập Bµi 1: Tr¾c nghiÖm a. Néi dung cña v¨n b¶n “¤n dÞch thuèc l¸” ? A, Nãi lªn t/chÊt cña n¹n nghiÖn thuèc l¸: lµ tÖ n¹n rÊt dÔ l©y lan. B, Nãi lªn t/chÊt cña n t¸c h¹i mµ thuèc l¸ g©y nªn: lµ n t¸c h¹i ko dÔ kÞp thêi nhËn biÕt. C, Nãi lªn t¸c h¹i nhiÒu mÆt cña thuốc lá đvới csống gia đình và XH. D, C¶ ba néi dung trªn. b.Trong bài, tgiả đã so sánh tác hại cña thuèc l¸ víi viÖc g×? A, Víi viÖc t»m ¨n d©u. B, Víi viÖc lan truyÒn nhanh cña c¸c lo¹i «n dÞch C, Với việc bị giặc ngoại xâm đánh ph¸. D, Víi viÖc sö dông bao b× ni l«ng. c. LiÖt kª nh÷ng t¸c h¹i cña thuèc l¸ đc tgiả đề cập đến trong bài viết?. Bµi 2: T¹i sao thuèc l¸ ®c coi lµ «n dÞch? ViÖc tgi¶ ®­a lêi TH§ vµo vb¶n, theo em cã hîp lÝ ko? T¹i sao?. liÖu, so s¸nh… - H×nh ¶nh cô thÓ II. LuyÖn tËp Bµi 1: Tr¾c nghiÖm a. Néi dung cña v¨n b¶n “¤n dÞch thuèc l¸”: - Nãi lªn t/chÊt cña n¹n nghiÖn thuèc l¸: lµ tÖ n¹n rÊt dÔ l©y lan. - Nãi lªn t/chÊt cña n t¸c h¹i mµ thuèc l¸ g©y nªn: lµ n t¸c h¹i ko dÔ kÞp thêi nhËn biÕt. - Nãi lªn t¸c h¹i nhiÒu mÆt cña thuốc lá đvới csống gia đình và XH. b, Trong bài, tgiả đã so sánh tác h¹i cña thuèc l¸ víi viÖc t»m ¨n d©u.. c. Tác hại của thuốc lá đc tgiả đề cập đến trong bài viết: - G©y ung th­ vßm häng vµ ung th­ phæi. - Gây ngộ độc , gây ngất, khó thở, n«n ra m¸u. - Làm tăng huyết áp, tắc động m¹ch, nhåi m¸u c¬ tim. - Làm cho thai nhi bị nhiễm độc, mẹ đẻ non và con sinh ra đã yếu. - Nh÷ng ng lín hót thuèc võa ®Çu độc con em vừa nêu gương xấu cho hä. Bµi 2: Tù luËn Thuèc l¸ ®c coi lµ «n dÞch v×: - §©y lµ c¨n bÖnh dÔ l©y lan, g©y nhiÒu nhiÒu t¸c h¹i.. Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. - Bày tỏ thái độ với bệnh nghiện thuèc l¸ * ViÖc tgi¶ ®­a lêi TH§ vµo vb¶n có thể gây cảm giác hơi xa chủ đề nh­ng l¹i rÊt hîp lÝ v×: - Thuèc l¸ ko g©y chÕt ng ngay lËp tøc nh­ng nã gÆm nhÊm dÇn skkhoÎ cña ng hót. - NgÇm so s¸nh viÖc hót thuèc l¸ tÊn c«ng loµi ng nh­ giÆc ngo¹i x©m. Bµi 3: Trình bày các bước lập luận của tgiả trong v¨n b¶n. Bµi 3 Tác giả lập luận theo các bước : - LÊy kluËn cña hµng v¹n c«ng trình KH làm tiền đề cho lập luËn cña m×nh “¤n dÞch thuèc l¸ ®e do¹ skhoÎ loµi ng cßn nÆng h¬n c¶ AIDS”. - Tiếp đó chỉ ra tác hại của thuốc l¸ vÒ nhiÒu mÆt. - Sau khi ptích và cminh đI đến kluËn vµ lêi b×nh.. Bµi 4 Trong vbản tgiả đã sdụng những phương pháp thuyết minh nào?. Bµi 4 Những phương pháp thuyết minh sd trong bài: phương pháp liệt kê k/hợp phân tích, phương pháp nêu VD cụ thể, phương pháp so sánh.. Bµi 5 Thuốc lá gây hại cho những đtượng nào? ở những mặt nào? Phương diện nµo?. Bµi 5 Thuốc lá gây hại cho nhiều đtượng trªn nhiÒu mÆt: - §víi c¬ thÓ ng hót: g©y ra nh÷ng bÖnh hiÓm nghÌo: ung th­, bªnh vÒ h« hÊp, tim mạch…hquả dẫn đến tử vong. - §víi ng xung quanh: + Vợ con , đồng nghiệp : nhiễm độc, mắc bệnh nguy hiểm: tim m¹ch phÕ qu¶n , ung th­... Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. + Phụ nữ có thai: nhiễm độc thai nghén, sảy thai, đẻ non + TrÎ nhá:viªm ®­êng h« hÊp, tö vong, nêu gương xấu - §víi TNXH: lµ khëi ®Çu cña ma tuý vµ c¸c TNXH. * Thuốc lá gây hại ở ba phương diÖn: - Søc khoÎ - Kinh tÕ - Đạo đức Bµi 6: Bµi 6 ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n(7- 10 c©u) nªu suy nghÜ cña em sau khi häc xong v¨n HS: th¶o luËn viÕt ®v¨n §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b¶n. Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung GV: nhËn xÐt , cho ®iÓm III.BTVN: Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà học - Häc c¸c néi dung c¬ b¶n ghi bµi vë - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i. TuÇn 12 - TiÕt 12 Củng cố v¨n b¶n: ¤n dÞch, thuèc l¸ A. Môc tiªu: - Hs cñng cè, n¾m ch¾c néi dung chÝnh cña v¨n b¶n : hiÓu ®c t¸c h¹i nghiêm trọng nhiều mặt do thuốc lá gây ra đối với đời sống cá nhân và cộng đồng ; từ đó quan tâm phòng chống nạn dịch này. - Thấy đc nét NT độc đáo đc sử dụng trong văn bản - RÌn kÜ n¨ng viÕt ®o¹n v¨n c¶m thô t¸c phÈm Vh. B. TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định lớp 2.KiÓm tra bµi cò: Nªu t¸c h¹i cña thuèc l¸? Suy nghÜ cña em? 3.Bµi häc: Hoạt động của thầy và trò. Nội dung cần đạt. Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. Hoạt động 1: Củng cố kiến thức cơ b¶n - Nªu néi dung vµ NT cña v¨n b¶n?. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm btập Bµi 1: Tr¾c nghiÖm a. Néi dung cña v¨n b¶n “¤n dÞch thuèc l¸” ? A, Nãi lªn t/chÊt cña n¹n nghiÖn thuèc l¸: lµ tÖ n¹n rÊt dÔ l©y lan. B, Nãi lªn t/chÊt cña n t¸c h¹i mµ thuèc l¸ g©y nªn: lµ n t¸c h¹i ko dÔ kÞp thêi nhËn biÕt. C, Nãi lªn t¸c h¹i nhiÒu mÆt cña thuốc lá đvới csống gia đình và XH. D, C¶ ba néi dung trªn. b.Trong bài, tgiả đã so sánh tác hại cña thuèc l¸ víi viÖc g×? A, Víi viÖc t»m ¨n d©u. B, Víi viÖc lan truyÒn nhanh cña c¸c lo¹i «n dÞch C, Với việc bị giặc ngoại xâm đánh ph¸. D, Víi viÖc sö dông bao b× ni l«ng. c. LiÖt kª nh÷ng t¸c h¹i cña thuèc l¸ đc tgiả đề cập đến trong bài viết?. I. KiÕn thøc c¬ b¶n. 1. Néi dung - Nªu bËt t¸c h¹i nhiÒu mÆt cña thuèc l¸ ®víi c¬ thÓ ng hót vµ đsống cộng đồng. - Nh¾c nhë mäi ng ph¶i quan t©m phßng chèng «n dÞch thuèc l¸. 2. NghÖ thuËt - LËp luËn chÆt chÏ, dÉn chøng sinh động, có căn cứ khoa học. - Phương pháp thuyết minh phong phó, kÕt hîp liÖt kª, ph©n tÝch, nªu ví dụ cụ thể, phương pháp dùng số liÖu, so s¸nh… - H×nh ¶nh cô thÓ II. LuyÖn tËp Bµi 1: Tr¾c nghiÖm a. Néi dung cña v¨n b¶n “¤n dÞch thuèc l¸”: - Nãi lªn t/chÊt cña n¹n nghiÖn thuèc l¸: lµ tÖ n¹n rÊt dÔ l©y lan. - Nãi lªn t/chÊt cña n t¸c h¹i mµ thuèc l¸ g©y nªn: lµ n t¸c h¹i ko dÔ kÞp thêi nhËn biÕt. - Nãi lªn t¸c h¹i nhiÒu mÆt cña thuốc lá đvới csống gia đình và XH. b, Trong bài, tgiả đã so sánh tác h¹i cña thuèc l¸ víi viÖc t»m ¨n d©u.. c. Tác hại của thuốc lá đc tgiả đề cập đến trong bài viết: - G©y ung th­ vßm häng vµ ung th­ phæi.. Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. Bµi 2: T¹i sao thuèc l¸ ®c coi lµ «n dÞch? ViÖc tgi¶ ®­a lêi TH§ vµo vb¶n, theo em cã hîp lÝ ko? T¹i sao?. Bµi 3: Trình bày các bước lập luận của tgiả trong v¨n b¶n. Bµi 4 Trong vbản tgiả đã sdụng những phương pháp thuyết minh nào?. - Gây ngộ độc , gây ngất, khó thở, n«n ra m¸u. - Làm tăng huyết áp, tắc động m¹ch, nhåi m¸u c¬ tim. - Làm cho thai nhi bị nhiễm độc, mẹ đẻ non và con sinh ra đã yếu. - Nh÷ng ng lín hót thuèc võa ®Çu độc con em vừa nêu gương xấu cho hä. Bµi 2: Tù luËn Thuèc l¸ ®c coi lµ «n dÞch v×: - §©y lµ c¨n bÖnh dÔ l©y lan, g©y nhiÒu nhiÒu t¸c h¹i. - Bày tỏ thái độ với bệnh nghiện thuèc l¸ * ViÖc tgi¶ ®­a lêi TH§ vµo vb¶n có thể gây cảm giác hơi xa chủ đề nh­ng l¹i rÊt hîp lÝ v×: - Thuèc l¸ ko g©y chÕt ng ngay lËp tøc nh­ng nã gÆm nhÊm dÇn skkhoÎ cña ng hót. - NgÇm so s¸nh viÖc hót thuèc l¸ tÊn c«ng loµi ng nh­ giÆc ngo¹i x©m. Bµi 3 Tác giả lập luận theo các bước : - LÊy kluËn cña hµng v¹n c«ng trình KH làm tiền đề cho lập luËn cña m×nh “¤n dÞch thuèc l¸ ®e do¹ skhoÎ loµi ng cßn nÆng h¬n c¶ AIDS”. - Tiếp đó chỉ ra tác hại của thuốc l¸ vÒ nhiÒu mÆt. - Sau khi ptích và cminh đI đến kluËn vµ lêi b×nh. Bµi 4 Những phương pháp thuyết minh sd trong bài: phương pháp liệt kê k/hợp phân tích, phương pháp nêu VD cụ thể, phương pháp so sánh.. Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. Bµi 5 Thuốc lá gây hại cho những đtượng nào? ở những mặt nào? Phương diện nµo?. Bµi 5 Thuốc lá gây hại cho nhiều đtượng trªn nhiÒu mÆt: - §víi c¬ thÓ ng hót: g©y ra nh÷ng bÖnh hiÓm nghÌo: ung th­, bªnh vÒ h« hÊp, tim mạch…hquả dẫn đến tử vong. - §víi ng xung quanh: + Vợ con , đồng nghiệp : nhiễm độc, mắc bệnh nguy hiểm: tim m¹ch phÕ qu¶n , ung th­.. + Phụ nữ có thai: nhiễm độc thai nghén, sảy thai, đẻ non + TrÎ nhá:viªm ®­êng h« hÊp, tö vong, nêu gương xấu - §víi TNXH: lµ khëi ®Çu cña ma tuý vµ c¸c TNXH. * Thuốc lá gây hại ở ba phương diÖn: - Søc khoÎ - Kinh tÕ - Đạo đức. Bµi 6: Bµi 6 ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n(7- 10 c©u) nªu suy nghÜ cña em sau khi häc xong v¨n HS: th¶o luËn viÕt ®v¨n §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b¶n. Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung GV: nhËn xÐt , cho ®iÓm III.BTVN: Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà học bµi - Häc c¸c néi dung c¬ b¶n ghi vë - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i. Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. TuÇn 15 - TiÕt 15. ¤n tËp TiÕng ViÖt. A. Môc tiªu: - Hs củng cố, nắm chắc kiến thức tiếng Việt đã học HKI - VËn dông vµo lµm bµi tËp B. TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định lớp 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi häc: Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt I . LuyÖn tËp H§1: Cho hs luyÖn tËp Bµi 1: Bµi 1: C©u ca dao sau sö dông biÖn ph¸p tu Gîi ý: BiÖn ph¸p sö dông: Nãi qóa tõ nµo? “Bång bång câng chång ®i ch¬i Đi đến chỗ lội đánh rơi mất chồng Chị em ơi cho tôi mượn cái gầu sòng Để tôi tát nước múc chồng tôi lên.” Bài 2: * A, Từ tượng hình Bµi 2: B, Từ tượng thanh C¸c tõ g¹ch ch©n trong hai c©u th¬ C, T×nh th¸i tõ sau thuéc lo¹i tõ g×? D, Trî tõ “Lom khom dưới núi tiều vài chú Lác đác bên sông chợ mấy nhà.” Bµi 3: Ph©n tÝch vµ chØ ra c¸c mqh gi÷a c¸c vÕ cña c©u ghÐp a. B¸c Tai, hai anh vµ t«I lµm viÖc mÖt nhäc quanh n¨m, cßn l·o MiÖng ch¼ng lµm g× c¶. b. ThÇy th× sê vßi, thÇy th× sê nhµ, thÇy th× sê tai, thÇy th× sê ch©n. c. TÊm nghe lêi em, hôp xuèng th× C¸m trót hÕt t«m tÐp cña TÊm vµo giỏ mình và chạy về nhà trước. d. Người ta đánh mình không sao, mình đánh ng ta thì phảI tù, phải tội.. Bµi 3: a. B¸c Tai, hai anh vµ t«i// lµm viÖc mÖt CN VN nhäc quanh n¨m, cßn l·o MiÖng// CN chẳng làm gì cả. Mqh: Tương phản VN b. ThÇy// th× sê vßi, thÇy// th× sê nhµ, CN VN CN VN thÇy// th× sê tai, thÇy// th× sê ch©n. CN VN CN VN  Mqh: Đchiếu,đồng thời c. TÊm// nghe lêi em, hôp xuèng th× CN VN C¸m// trót hÕt t«m tÐp cña TÊm vµo giá. Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. CN VN mình và chạy về nhà trước.  Mqh:nèi tiÕp d. Người ta// đánh mình không sao, CN VN mình// đánh ng ta thì phải tù, phải téi. CN VN  Mqh:tương phản. Bµi 4 T×m c¸c th¸n tõ trong c¸c c©u sau vµ cho biết chúng dùng để làm gì? Bµi 4: a. Nµy, b¶o b¸c Êy cã trèn ®i ®©u th× Gîi ý: C¸c th¸n tõ: trèn. a. Này: dùng để gọi b.Khốn nạn! Nhà cháu đã không có dẫu ông chửi mắng cũng đến thế b. Khốn nạn: dùng để bộc lộ cảm th«i. Xin «ng tr«ng l¹i. xóc. c. Em hơ đôi tay trên que diếmáng c. Chà: dùng để bộc lộ cảm xúc rùc nh­ than hång.Chµ! ¸nh s¸ng k× dÞ lµm sao! d. ÔI, con đã cho bố một bất ngờ quá d. Ôi: dùng để bộc lộ cảm xúc lín. e. Ha ha! Một lưỡi gươm. e. Ha ha: dùng để bộc lộ cảm xúc Bµi 5: Gîi ý: a. C©y: - C¸c lo¹i c©y: c©y ¨n qu¶, c©y lthùc, c©y lÊy gç… - C¸c bphËn cña c©y: th©n, hoa, l¸, rÔ… - T/chÊt cña c©y: to, nhá, cao, thÊp - H/động chăm sóc cây: tươí, ch­m sãc... Bµi 5: Hãy lập trường từ vựng với mỗi từ sau:cây , cá , nhà trường, học tập.. Bµi 6: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n(7-10 Trường THCS Tây Tựu. Bµi 6: Gîi ý: Néi dung: giíi thiÖu vÒ loµi c©y em yêu( VD: cây bàng, phượng, bưởi..) H×nh thøc: dµi tõ 7- 10 c©u, chØ râ Năm học 2010 - 2011. Lop8.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án tăng cường 8. Giáo viên Nguyễn Thị Thắng. c©u) gthiÖu vÒ loµi c©y em yªu, trong ®v¨n cã sö dông c©u ghÐp vµ th¸n tõ.. c©u ghÐp sö dông vµ th¸n tõ. III.BTVN: - ¤n tËp tæng hîp - Häc c¸c néi dung c¬ b¶n ghi vë. Hoạt động 2: Hướng dẫn về nhà học bµi. Trường THCS Tây Tựu. Năm học 2010 - 2011 Lop8.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>