Giáo án Buổi 02 - Tuần 7 Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 7 Thö hai ngaøy 22 thaùng 11 naêm 2010 Chính taû:. Nghe - vieát Bài:. NHỮNG CHIẾC CHUÔNG REO. Phaân bieät: r/ d/ gi I. MUÏC TIEÂU : - Nghe- viết chính xác đoạn “Bác thợ gạch … đến hết ”trong bài Lừa và ngựa . - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt r/ d/ gi II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:Vở chính tả buổi sáng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ - chuông, buồn bực, nhoẻn miệng cười - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 2. DẠY – HỌC BAØI MỚI Giới thiệu : Gv nêu mục tiêu bài học. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi về nội dung đoạn viết - Giáo viên đọc bài viết 1 lượt. HOẠT ĐỘNG HỌC - 2 HS viết trên bảng lớp. Cả lớp viết vào giaáy nhaùp.. - Hoûi Hs veà noäi dung baøi vieát.. b) Hướng dẫn trình bày - Đoạn viết có mấy câu ? - Trong bài có những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết vào bảng con. 3 HS leân baûng vieát. - Yêu cầu HS đọc lại các từ đã viết. d) Vieát chính taû - Gv đọc từng câu trong bài viết. - Gv đọc lại bài cho Hs soát lỗi . - Thu chaám baøi.. - 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. - HS trả lời ( Món quà bình dị của bác thợ đóng gạch đã làm cho ngày tết năm ấy của baïn nhoû aám aùp haún leân. ). - Đoạn viết co ù4 câu. - Chữ õ viết hoa: ( Chữ đầu câu thì viết hoa). - Viết bảng con: lò nung, trước sân, lanh canh, náo nức. - Đọc các từ trên bảng. - HS vieát baøi. - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát loãi.. - Chaám nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû + GV choïn phaàn 2a/68 sgk baøi taäp chính taû - Gv nhận xét chữa bài .. - 1 Hs lên bảng làm, Hs lớp nhận xét . - (rán, dễ, giao thừa). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3.Cuûng coá daën doø :Gv heä thoáng laïi baøi hoïc. Tieát 2. Luyện từ và câu - Ôn tuần 8 OÂN KIEÅU CAÂU: AI LAØ GÌ ? AI LAØM GÌ ?. I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Ôn tập củng cố về cách đặt câu theo mẫu Ai là gì? Ai làm gì? II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: hệ thống BT. - HS: Vở luyện Tiếng Việt III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động của thầy 1. Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC tiết học 2. Hướng dẫn HS làm BT. GV nêu Y/c từng BT Bài 1: Đặt 3 câu theo mẫu: Ai là gì? - Gọi HS lên làm mẫu. Hoạt động của trò. - GV gợi ý cho HS tìm đủ cả (cái gì, con gì ?) - GV nhận xét - chốt KQ Bài 2: a) Đặt 3 câu theo mẫu: Ai làm gì?. - GV theo dõi nhận xét b) Đặt 3 câu theo mẫu: Ai làm gì? Nói về Nhà giáo VN 20-11. - GV theo dõi nhận xét 3. Chấm chấm chữa bài. GV chấm 1 số bài - Nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò. - GV nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà tìm, đặt câu nhiều hơn.. - 1HS đặt câu: Bé Thơ là bạn của cây hoa - HS làm bài vào VBT - HS thi đọc câu của nhóm mình. - 1 em làm mẫu Em đang học bài - Cả lớp lớp làm vào VBT - 1 số em làm vào giấy A4, dán lên bảng - Lớp nhận xét - Bài này giành cho HS khá giỏi: VD: Chúng em đang tập Văn nghệ để chào mừng ngày 20-11. - HS lần lượt đọc câu của mình.. Tiết 3: Toán. Ôn tìm số chia I. MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Tìm số hạng, số bị trừ, số bị chia, số chia chưa biết. - Giải bài toán có liên quan đến tìm một trong các phần bằng nhau của một số. - Nhân , chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Hệ thống BT HS: Bảng con, VBT II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ1: Củng cố tìm thành phần chưa biết của phép tính: Bài 1 : Số - HS tự làm VBT - vài HS nêu KQ và cách Số bị 18 35 24 tìm KQ chia Số chia 8 - Lớp nhận xét Thương 3 5 7 2 Bài 2: Tìm X 63 : x = 7 x – 56 = 48 99 : x = 3 137 + x = 200 - Yêu cầu HS tự làm BT. - Y/c HS nhắc lại cách tìm các thành phần chưa biết trong phép tính (cộng, trừ, nhân, chia). - GV nhận xét củng cố bài làm của HS. HĐ2: Rèn kỹ năng nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số. Bài3:: Đặt tính rồi tính . 37 X 2 57 : 6 26 X 7 65 : 7 19 X 6 69 : 6 89 : 2 89 : 4 GV nêu Y/c tính - Yêu cầu HS tự làm bài. - Củng cố nhân số có 2 chữ số cho số có một chữ số có nhớ . HĐ3: Giải toán Bài 4: Khối lớp 4 có 88 học sinh chia làm 4 lớp . Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh - Gọi 1 HS đọc đề bài.. - HS nêu Y/c BT - Lớp làm VBT. - 4HS lên chữa BT - HS nhắc cách tìm các thành phần chưa biết. - HS làm vào bảng con, 2 HS làm bảng lớp 37 26 .......... X X 2 7 .......... 74 182 - HS làm VBT. - Lớp đọc đề bài - lớp làm VBT - 1HS chữa Bài giải Mỗi lớp có số học sinh là : 88 : 4 = 22 (học sinh ) Đ áp s ố : 22 học sinh. - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - GV củng cố dạng toán có liên quan đến phép - Lớp đọc đề bài - lớp làm VBT chia . - 1HS chữa Bài 5: Một cửa hàng buổi sáng bán được Bài giải 93 l dầu . Buổi chiều bán được 1/3 số lít dầu Buổi chiều cửa hàng bán được số lit dầu buổi sáng . Hỏi buổi chiều bán được bao nhiêu là: lít dầu 93 : 3 = 31 (l) - Gọi 1 HS đọc đề bài. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - GV củng cố dạng toán tìm một phần mấy của một số . HĐ3: Chấm chữa bài - GV thu vở chấm nhận xét * Hoàn thiện bài học: - Nhận xét giờ học. - Về làm BT SGK. Đáp số: 31 lít dầu HS theo dõi chữa bài. Tiết 4: Toán. LUYEÄN TAÄP: ÔN TÌM SỐ CHIA I-MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về :. - Tìm thành chưa biết của phép chia - Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số -giải toán có liên quan II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YÉU: Hoạt động của thầy HĐ1: Luyện tập Bài 1: Tìm X 63 :x =7 93 : X = 3 84 : x =4 X : 7 =8 Y/C HS tự làm bài tập –Nêu cách tìm các thành phần chưa biết của phép chia Bài 2: Đặt tính rồi tính. 36 : 5 100 : 5 98 : 3 87 : 4 67 : 6 90 : 3 Bài 3: Một cuộn dây thép dài 48 m có thể cắt thành bao nhiêu đoạn để mỗi đoạn dây thép dài 6m. Bài 4: Viết 3 phép chia có số bị chia bằng thương HĐ2: Chấm chữa bài GV thu 7 đến 10 bài chấm nhận xét. HĐ3: Cũng cố - dặn dò - Nhận xét giờ học - Dặn về ôn bài. Hoạt động của trò HS tự làm bài tập 63 : X = 7 X = 63 : 7 X =9 ………. X:7=8 X =8x7 X = 56 ……….. - HS tự làm BT – 3HS lên bảng chữa - lớp nhận xét. - Vài HS nêu cách tính - Lớp tự giải - 1HS chữa Bài giải Cuộn dây thép có thể cắt thành số đoạn là: 48 : 6 = 8 (đoạn) Đáp số: 8 đoạn - HS tự làm VBT VD: 7 : 1 = 7 4:1=4 5:1=5 ………... Thứ 6 ngày 23 tháng 10 năm 2009. Tieát 1: Chính taû( Nghe vieát). Trận bóng dưới lòng đường I-Mục đích yêu cầu : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Nghe viết chính xác đoạn từ đầu đến …phía khung thành đối phương - Làm bài chính tả đúng phân biệt ch/tr II-Đồ dùng dạy họcchủ yếu : - G V:Bảng phụ viết B T - HS:Bảng con III-Các hoạt động dạy họcchủ yếu : Hoạt dộng của thầy Hoạt đông của trò A-Kiểm tra bài củ : Cho HS lên bảng viết các từ: nhà nghèo; ngoằn HSviết các từ bảng lớp ngoèo; xào rau;… GVnhận xét ghi điểm B-Bài mới : 1-G T B: 2-Hướng dẫnHSviết chính tả: a-GVđọc mẫu bài viết Hstheo dõi Đoạn văn này gồm mấy câu ? HStrả lòi-lớp nhận xét Chữ cái nào viết hoa ?Vì sao phải viết hoa Cho Hsviết từ khó HSviết bảng con b-HS viết bài vào vở GVtheo dõi hướng dẫn cách cầm bút ,tư thế ngồi HSviết bài vào vở c-Chấm chữa bài : Gvthu vơ 5-7bài chấm -nhận xét 3.Bài tập Bài:Điền vào chổ chấm Tre hoặc che?...mưa;…ngà ;…xanh ;…nắng; - 2 Hs lên bảng làm bài, lớp làm nháp. -Trung hoặc chung :…bình ,…kết ;…thuỷ ,...t - Hs nhận xét chữa bài Thành ;…sức . Che möa, tre ngaø, tre xanh che naéng. Trung bình, trung keát, thuyû chung, trung - Gv nhaän xeùt , ghi ñieåm thành , chung sức. 4- Cuûng coá daën doø - Gv heä thoáng laïi baøi hoïc - Veà nhaø luyeän vieát theâm. Tieát 2: Taäp laøm vaên. ÔN TẬP LÀM VĂN: Tuần 8 KỂ VỀ NGƯỜI HAØNG XÓM. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU HS kể lại tự nhiên chân thật về một người hàng xóm mà em quý mến. Baèng caùch viết được đoạn văn ngắn , diễn đạt rõ ràng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Bảng lớp viết 4 câu hỏi gợi kể về 1 người hàng xóm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ ( 3’). - 2HS kể lại câu chuyện Không nỡ nhìn, nói về - 2HS kể tính khôi hài của câu chuyện? - GV nhận xét – cho điểm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> B. Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài ( 1’). GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập (29’). -GV ghi bài tập 2 lên bảng. -1 HS đọc yêu cầu của bài Bài tập :Em hãy viết đoạn văn ngắn kể về - Cả lớp đọc thầm theo. người hàng xóm mà em quý mến -GV nhắc HS chú ý viết giản dị, chân thật những điều em định kể - HS làm bài viết vào vở . - HS viết bài vào vở 3. Chấm chữa bài . - GV thu vở chấm - nhận xét bài của HS - GV gọi 2 đến 3 em đọc bài. -HS bình chọn những bạn viết hay nhất. - GV nhận xét, rút kinh nghiệm. C.Củng cố, dặn dò ( 2’). - GV đọc 1 bài văn hay nhất để HS cảm thụ - GV nhận xét tiết học. Dặn: Xem lại bài, ôn tập.. Tiết 3: Toán. OÂn taäp: Goùc vuoâng , goùc khoâng vuoâng I. Muïc tieâu – Hs biết sử dụng ê ke để nhận biết góc vuông , góc không vuông và vè được góc vuoâng theo maãu. – Giải được bài toán liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau một số đơn vị. II. Đồ dùng dạy học - Vở bài tập của Hs - EÂ ke Gv- Hs III. Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1: Luyện tập A B Bài 1: Tìm Xdùng ê ke để nhận biết góc vuông của hìnhbên rồi đánh dấu góc vuông ( theo maãu) - Gv hướng dẫn Bài 2:Dùng ê ke để vẽ góc vuông có: a. Ñænh O caïnh OA,OB b. Ñingr M Caïnh MN,MP. C E D - Hs làm vào vở, 2 Hs đổi vở chữa bài. A. .. - Gv nhận xét chữa bài.. . O B M - 1 Hs lên bảng làm, lớp làm vào vở Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Hs đổi vở để nhận xét bài của bạn. O R N. Bài 3: a. Caùc goùc vuoâng: b. Caùc goùc khoâng vuoâng :. Q A. P B. T E. S M H. P. D - Gv ghi leân baûng Bài 4: Một cửa hàng buổi sáng bán được 435 kg gạo, buổi chiều bán được ít hơn buổi sáng 125 kg gạo. Hỏi buổi chiều cửa hàng bán được bao nhiêu ki- lô- gam gạo ? HĐ2: Chấm chữa bài GV thu 7 đến 10 bài chấm nhận xét. HĐ3: Cũng cố - dặn dò - Nhận xét giờ học - Dặn về ôn bài. C G I K - 2 Hs lên bảng làm , lớp làm vào vở. - 1 Hs lên bảng chữa bài , lớp làm vào vở. Tiết 4: Toán. THỰC HAØNH NHẬN BIẾT VAØ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE I. Muïc tieâu - Biết sử dụng ê ke để kiểm tra nhận biết góc vuông , góc không vuông và vẽ được góc vuông trong trường hợp đơn giản. II. Đồ dùng dạy học - Caùc mieáng bìa vaø giaáy nhö saùch baøi taäp. III. Các hoạt động dạy học - Gv hướng dẫn . - Hs thực hành theo các bài trong sách bài tập trang 50, 51. - Gv nhận xét tuyên dương những Hs thực hành tốt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>