Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 23 - Bài: Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (Tiếp theo)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN: TOÁN TUAÀN 23 BAØI: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ( TT ) NGAØY THỰC HIỆN : I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1/Kiến thức : Biết thực hiện phép chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số trường hợp có chữ số 0 ở thương. 2/Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng giải bài toán có hai phép tính. 3/Thái độ : Ham thích học môn toán II-CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên : SGK , SGV, Bảng lớp , bảng phụ . 2/Học sinh : bảng con , vở nháp , VBT , SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kieåm tra baøi cuõ : GV cho sh laøm baûng con baøi 1250 : 4 , 6369 : 3 - GV nhaän xeùt. 3/Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA T HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS ÑDDH *Giới thiệu : Bài học hôm nay sẽ giúp các _HS nghe giới thiệu . em tiếp tục biết cách thực hiện phép chia các số có 4 chữ số cho số có một chữ số . 20’ a/Hoạt động1:HD thực hiện phép chia4218 : 6 4218 6 -Gv hướng dẫn HS thực hiện phép chia 4218 01 703 18 : 6 tương tự như đã làm ở tiết 113, 114. 0 -GV lưu ý khi hướng dẫn các bước chia, -HS theo dõi hướng dẫn của GV và thực nhấn mạnh lượt chia thứ hai: 1 chia cho 6 hiện phép chia, sau đó nêu các bước chia được , 0 viết 0 ở thương vào bên phải của 7. như SGK. -GV hoûi: Pheùp chia 4218 : 6 laø pheùp chia heát -Laø pheùp chia heát vì trong laàn chia cuoái hay pheùp chia coù dö? Vì sao? cùng ta tìm được số dư là 0. b/ Hướng dẫn thực hiện phép chia 2407 : 4 -GV tiến hành hướng dẫn tương tự như đã làm ở tiết 113,114. GV chú ý nhấn mạnh lượt chia thứ hai: 0 -HS laéng nghe. chia cho 4 được , viết 0 vào thương ở bên 2407 4 00 601 phaûi 6. -GV yêu cầu 1 HS lên bảng thực hiện phép 07 3 chia. -Vì nếu lấy một chữ số của số bị chia là 2 thì số này bé hơn 4 nên ta phải lấy đến -Vì sao trong pheùp chia 2407 : 4 ta phaûi laáy chữ s61 thứ hai để có 24 chia 4. 24 chia cho 4 ở lần chia thứ nhất. -Laø pheùp chia coù dö vì trong laàn chia cuoái -Pheùp chia 2407 : 4 laø pheùp chia heát hay cùng ta tìm được số dư là 3. pheùp chia coù dö? Vì sao? 20’ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *Hoạt động 2 : Luyện tập thực hành: +Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -GV yêu cầu HS tự làm bài. -Yêu cầu các HS vừa lên bảng lần lượt nêu rõ từng bước chiacủa mình.. -GV chữa bài +Baøi 2: -GV gọi 1 HS đọc đề bài toán. -Thực hiện phép chia. -4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vaøo VBT -4 HS lần lượt nêu, cả lớp theo dõi và nhaän xeùt. 2718 9 3250 8 5609 7 3623 6 01 302 05 406 00 801 02 603 18 50 09 23 0 2 2 5. -Một đội công nhân phải sửa chữa 2025m đường ống nước, đội đã sửa được 1/5 số mét đường ống đó. Hỏi đội còn phải sửa chữa bao nhiêu mét đường ống nữa? -Đội công nhân phải sữa chữa bao nhiêu mét -Phải sửa 2025 m đường. đường? -Đội đã sửa được bao nhiêu mét đường? -Đã sửa được 1/5 quãng đường. -Bài toán yêu cầu tìm gì? -Tìm số mét đường còn phải sửa. -Muốn tính số mét đường còn phải sửa ta -Biết được số mét đường đã sửa. phải biết được gì trước? Gv yeâu caàu HS laøm baøi. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vaøoVBT. Toùm taét: Đường dài: 2025m Đã sửa: 1/5 quãng đường Còn phải sửa: …m đường? Giaûi Số mét đường đã sửa là: 2025 : 5 = 405(m) Số mét đường còn phải sửa là: -GV nhaän xeù 2025 – 405 = 1620(m) Đáp số: 1620 mét +Baøi 3: -GV yeâu caàu HS neâu caùch laøm baøi. -Thực hiện từng phép chia, sau đó đối chiếu với phép chia trong bài để biết phép -Yeâu caàu HS laøm baøi. chia đó đã thực hiện đúng hay sai. -HS laøm baøi vaø baùo caùo keát quaû. a/ đúng; b/ sai; c/ sai. -GV nhaän xeùt. 4/Cuûng coá : -GV nhaän xeùt tieát hoïc. 5/Daën doø: -Baøi nhaø : laøm baøi taäpluyeän taäp theâm -Chuaån bò baøi : luyeän taäp +Caùc ghi nhaän - löu yù:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>