Giáo án môn Đại số 7, năm 2007 - 2008 - Tiết 23: Đại lượng tỉ lệ thuận

<span class='text_page_counter'>(1)</span> Giáo án Đại số 7 – Học kỳ I Tuaàn 12 Tieát 23. NS: ND: Bài: ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN. I. Muïc tieâu: - Biết được công thức biểu thị mối quan hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ thuận, tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận - Nhận biết được hai đại lượng có tỉ lệ thuận nhau hay không. - Biết cách tìm hệ số tỉ lệ khi biết một cặp giá trị tương ứng và ngược lại. II. Chuaån bò: - GV: Baûng phuï ?1, ?2, ?3, ?4; baøi taäp 1, 2, 3 - HS: Oân lại khái niệm hai đại lượng tỉ thuận đã học ở tiểu học, các công thức liên hệ giữa vận tốc – quãng đường – thời gian; khối lượng – thể tích. III. Tieán trình daïy hoïc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kbc HS trả lời tại chỗ GV hỏi: Thế nào là hai đại lượng tỉ lệ thuận? Cho ví dụ? VD: quan hệ giữa quãng đường và thời gian chuyển động Hoạt động 2: Định nghĩa GV ñöa baûng phuï ?1 HS đọc đề, HS thực hiện GV: em hãy chỉ ra sự giống nhau của hai công thức trên? HS: Đại lượng này bằng đại lượng kia nhân với một số GV giới thiệu định nghĩa khaùc 0 GV: Đại lượng tỉ lệ thuận đã HS đọc lại định nghĩa học ở tiểu học chỉ là trường hợp riêng với k >0 GV ñöa baûng phuï ?2 3 HS đọc đề, HS thực hiện tại Gợi ý: y   x  x  ? y 5 choã 3 5 Gv phaân tích: k   ; a   5 3 1 a k. GV giới thiệu chú ý. GV ñöa baûng phuï ?3 (có thể yêu cầu Hsviết công thức. 3 5. Noäi dung:. 1) Ñònh nghóa a) Ví duï: S=15t m=D.V b) Ñònh nghóa Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức y = kx (với k là hằng số khaùc 0). Ta noùi y tæ leä thuaän với x theo hệ số tỉ lệ k. 5 3. ?2 y   x  x   y , vaäy x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tæ leä a = . 5 3. HS đọc chú ý. Lop7.net. Chuù yù: (SGK).

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Giáo án Đại số 7 – Học kỳ I lieân heä, tìm heä soá ti leä). HS đọc đề, HS thực hiện Hoạt động 3: Tính chất GV ñöa baûng phuï ?4. GV giới thiệu sự tương ứng cuûa caùc caëp giaù trò nhö SGK Từ ?4 yêu cầu HS rúr ra tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuaän? Hoạt động 4: Củng cố GV ñöa baûng phuï baøi 1. Coä a t C.c 10 ao k.l 10 ượ ng. b. c. d. 8. 50. 30. 8. 50. 30. 2) Tính chaát:. HS đọc đề, HS thực hiện: a) k  b) x y c). y 6  2 x 3. x 1= 3 y 1= 6. 4 8. 5 10. 6 12. y1 y 2 y 3 y 4    2 x1 x 2 x3 x 4. HS neâu tính chaát, HS nhaéc laïi GV nhận xét, sữa bài. GV ñöa baûng phuï baøi 2. HS đọc đề, HS lên bảng Gợi ý: Ta tìm hệ số tỉ lệ trước sau thực hiện đó các giá trị của x vào để tìm y. GV chốt lại các vấn đề cần löu yù trong baøi.. a). y1 y 2 y 3    ...  k x1 x 2 x3. b). x1 y x y  1 ; 1  1 ;... x 2 y 2 x3 y 3. 3) Baøi taäp Baøi 1: y 4 2 a) k    x 6 3 2 b) y  x 3 2 c) x  9  y  .9  6 3 2 x  15  y  .15  10 3 Baøi 2. HS nhaän xeùt. x y. -3 -1 1 2 5 6 2 -2 -4 -10. HS đọc đề, HS lên bảng thực hiện k = -4:2 = -2 Hướng dẫn về nhà: - Laøm caùc baøi taäp: 3, 4 Gợi ý bài tập 4: z  ky; y  hx  z  k ( hx)  ( kh) x - Xem lại các bài toán về tính chất dãy tỉ số bằng nhau, mối quan hệ giữa thể tích và khối lượng, tổng 3 góc trong tam giác. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>