Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 18: Lời văn, đoạn văn tự sự

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Ng÷ v¨n Bµi 4 TiÕt 18:. Lêi v¨n, ®o¹n v¨n tù sù. I . Môc tiªu bµi häc 1. KiÕn thøc - Biết được hình thức lời văn kể người, kể việc chủ đề và liên kết trong đoạn văn. - X©y dùng ®­îc ®o¹n v¨n giíi thiÖu vµ kÓ chuyÖn sinh ho¹t trong hµng ngµy - Đoạn văn tự sự : gồm một số câu , đươc xác định giữa hai dấu chấm xuống dòng - NhËn ra c¸c kiÓu c©u giíi thiÖu nh©n vËt, sù viÖc . 2. KÜ n¨ng : NhËn biÕt ®o¹n v¨n, kÜ n¨ng viÕt ®o¹n, dùng ®o¹n. Nhận biết cách dùng lời văn , triển khai ý vận dụng vào đọc , hiểu văn bản 3.Thái độ: Khi xây dựng đoạn văn câu văn bám sát chủ đề Cã thãi quen viÕt ®o¹n, dùng ®o¹n, giíi thiÖu nh©n vËt. II. ChuÈn bÞ 1. GV: B¶ng phô, t­ liÖu tham kh¶o. 2. HS: Đọc trước bài tìm hiểu đề văn III. Phương pháp: Thảo luận nhóm, vấn đáp. thuyết trình IV . TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc 1 ổn định tổ chức . 2. KiÓm tra: H: Muốn làm bài văn tự sự ta phải tiến hành bằng những bước nào .Nêu cách thức thực hiện của các công việc, tìm chủ đề, tìm ý, lập dàn ý. 3. TiÕn tr×nh lªn líp Khởi động: Muốn làm bài văn tự sự hoàn chỉnh thì ngoài các bước ; tìm hiểu đề … lập dàn ý người viết cần phải biết dựng đoạn văn . Trong 1 đoạn văn thì lời văn phải nh­ thÕ nµo? C¸ch thøc x©y dùng mét ®o¹n v¨n ra sao …Bµi häc h«m nay chóng ta cïng t×m hiÓu vÒ lêi v¨n, ®o¹n v¨n tù sù, lêi v¨n giíi thiÖu nh©n vËt, lêi v¨n kÓ sù viÖc, lời văn kể người .. Hoạt động của thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Lời văn đoạn văn tự sự 25p I. Lời văn, đoạn văn tự sự Môc tiªu: BiÕt ®­îc h×nh thøc lêi v¨n kể người, kể việc chủ đề và liên kết trong ®o¹n v¨n. X©y dùng ®­îc ®o¹n v¨n giíi thiÖu vµ kÓ chuyÖn sinh ho¹t trong hµng ngµy. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NhËn ra c¸c kiÓu c©u giíi thiÖu nh©n vËt, sù viÖc . 2 HS: §äc 2 ®o¹n v¨n ( b¶ng phô) H: Hai ®o¹n v¨n giíi thiÖu vÒ nh©n vËt nµo? - 4 nhân vật Vua Hùng; Mị Nương; S¬n Tinh, Thuû Tinh. H: Giíi thiÖu vÒ sù viÖc g×? -Vua Hïng kÐn rÓ, hai thÇn cÇu h«n . H: Mục đích giới thiệu nhân vật, sự viÖc ? - Më truyÖn, chuÈn bÞ cho biÔn biÕn c©u chuyÖn H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ c©u v¨n trong ®o¹n v¨n ? - §1: 2c©u + c©u 1 giíi thiÖu nh©n vËt vua Hïng, Mị Nương. + C©u 2 :1 ý t×nh c¶m ; 1 ý thÓ hiÖn nguyÖn väng §2 : - C©u 1 : Giíi thiÖu sù viÖc nèi tiÕp, b¸o hiÖu sù xuÊt hiÖn 2 nh©n vËt. - C©u 2, 3 : Giíi thiÖu cô thÓ S¬n Tinh. - C©u 4, 5 : Giíi thiÖu cô thÓ vÒ Thuû Tinh. - C©u 6 : NhËn xÐt chung vÒ 2 chµng. H: NhËn xÐt c¸ch giíi thiÖu ? - Cân đối ngang bằng, tạo vẻ đẹp hài hoµ . H: Thø tù c¸c c©u v¨n trong ®o¹n v¨n như thế nào ? Có thể đảo lộn được kh«ng ? Không thể đảo lộn -> Vì nếu đảo lộn. Lop6.net. 1. Lêi v¨n giíi thiÖu nh©n vËt a. Bµi tËp.. - §o¹n 1 : C¸ch giíi thiÖu hµm ý đề cao, khẳng định.. - §o¹n 2 : C¸ch giíi thiÖu ngang nhau, cân đối, tạo nên vẻ đẹp của ®o¹n v¨n..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ý đoạn văn sẽ thay đổi hoặc khó hiểu. H: Khi kể về nhân vật ta thường giới thiÖu nh÷ng g× ?. b. NhËn xÐt. Kể người : tên, lai lịch, quan hệ, tÝnh t×nh, tµi n¨ng, ý nghÜa cña nh©n vËt. 2. Lêi v¨n kÓ sù viÖc.. HS : §äc ®o¹n v¨n 3. H: Các nhân vật có những hành động gì ? Gạch dưới những từ chỉ hành đông đó ? - Thuỷ Tinh : đến sau mất Mị Nương  đuổi theo Sơn Tinh - Hô mây, gọi gió ... dâng nước. Tác giả sử dụng từ loại từ loại gì để t¶? §éng tõ H : Các hoạt động được kể theo trình tù nµo ? - Kể theo thứ tự trước sau, nguyên nh©n – kÕt qu¶, thêi gian - KÕt qu¶ : Lôt lín, thµnh Phong Ch©u ... biển nước.. a. Bµi tËp.. H : Xem l¹i 3 ®o¹n v¨n vµ cho biÕt : - Mçi ®o¹n gåm mÊy c©u ? - ý chÝnh cña tõng ®o¹n ? §o¹n 1 : 2 c©u  ý chÝnh C2 : Hïng Vương muốn kén rể. Đoạn 2 : 6 câu. ý chính : 2 thần đến cÇu h«n (c6) §o¹n 3 : 3 c©u  ý chÝnh. Thuû tinh. 3. §o¹n v¨n a. Bµi tËp.. Lop6.net. b. NhËn xÐt. Kể việc : Các hành động kể theo thứ tự trước sau, nguyên nhân , kÕt qu¶..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> đánh Sơn Tinh (c1) H : Mèi quan hÖ gi÷a c¸c c©u ?. b. NhËn xÐt. - Quan hÖ gi÷a c¸c c©u rÊt chặt chẽ. Câu sau tiếp câu trước, hoÆc lµm râ ý, nèi tiÕp ho¹t động, nêu kết quả của hoạt động.. H : C¸ch giíi thiÖu nh©n vËt vµ sù viÖc trong v¨n tù sù ra sao ? HiÓu thÕ nào là chủ đề ? Thế nào là đoạn văn? Mèi quan hÖ gi÷a c¸c c©u trong mét ®o¹n v¨n ? HS : §äc ghi nhí. GV : Chèt kiÕn thøc.. 4. Ghi nhí ( SGK – 59). Hoạt động 2 : luyện tập. 15p III. LuyÖn tËp. Môc tiªu: lµm ®­îc bµi tËp cñng cè lý thuyÕt HS : Đọc và xác định yêu cầu bài tập *Bµi tËp 1 : 1. §o¹n 1 : Sä Dõa lµm thuª trong H : Mçi ®o¹n v¨n kÓ vÒ viÖc g× ? G¹ch nhµ phó «ng. chân câu chủ đề ? Các câu văn triển - C©u chñ chèt : CËu ch¨n bß khai chủ đề ấy theo thứ tự nào ? giái l¾m. + Câu 1 : Hành động bắt đầu. HS : Lµm theo nhãm. + C©u 2 : NhËn xÐt chung vÒ - Nhãm 1,2 : a. hành động. - Nhãm 3,4 : b. + Câu 3, 4 : Hoạt động cụ - Nhãm 5,6 : c. thÓ. Tg : 5’ + Câu 4 : Kết quả, ảnh hưởng HS : Cử đại diện nhóm trả lời và nhận của hoạt động. xÐt cho nhau. - Đoạn 2 : Thái độ của các con GV : NhËn xÐt, kÕt luËn. gái phú ông đối với Sọ Dừa. + C©u chñ chèt : C©u2. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HS : Đọc và xác định yêu cầu bài tập 2. H : Câu văn nào đúng, vì sao. + Quan hệ : Hoạt động nối tiÕp vµ ngµy cµng cô thÓ. - §o¹n 3 : TÝnh nÕt c« DÇn. + C©u chñ chèt : c©u 2 + Quan hÖ : C©u1+ C©u2 : quan hÖ nèi tiÕp C©u3 + C©u4 : §èi xøng + C©u2, 3, 4 : Quan hÖ gi¶i thÝch. + C©u5, 4 : §èi xøng. Bµi tËp 2 : - Câu b : Đúng vì đúng mạch l¹c - C©u a : Sai, m¹ch lén xén.. 4. Tổng kết và hướng dẫn học bài ThÕ nµo lµ lêi v¨n giíi thiÖu nh©n vËt vµ sù viÖc ? ThÕ nµo lµ ®o¹n v¨n tù sù ? GV Chèt kiÕn thøc cña toµn bµi. - Bµi cò : N¾m ch¾c lêi v¨n giíi thiÖu nh©n vËt vµ sù viÖc, ®o¹n v¨n tù sù . Lµm bµi tËp 3, 4 ( SGK) - Bµi míi : «n l¹i c¸ch lµm bµi v¨n tù sù chuÈn bÞ cho tiÕt viÕt bµi v¨n sè 1.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>