Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 17 - Bài: Luyện tập chung

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN : TOÁN TUAÀN:17 BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG Ngày thực hiện : I.Muïc ñích yeâu caàu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: _Biết thực hiện phép tính cộng số có ba chữ số (có nhớ một lần). _Củng cố biểu tượng về độ dài đường gấp khúc, kĩ năng tính độ dài đường gấp khuùc. _Củng cố biểu tượng về tiền Việt Nam II.Chuaån bò: 1.Giáo viên : Bảng phụ ghi sẵn các bài tập cần sửa . 2.Học sinh : Vở , Bảng con . III.Hoạt động lên lớp:. Thời gian 5’. 40’. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ :Coù 2 cuoän vaûi, moãi cuộn may được 3 bộ quần áo , mỗi bộ quaàn aùo may heát 3 m. Hoûi caû 2 cuoän vaûi daøi bao nhieâu meùt ? 3.Bài mới : Giới thiệu bài :Tiết hôm nay sẽ giúp các _ Học sinh nghe giáo viên giới em củng cố về:Thực hiện phép tính cộng thieäu baøi. số có ba chữ số (có nhớ một lần). Củng cố biểu tượng về độ dài đường gấp khúc, kĩ năng tính độ dài đường gấp khúc. Củng cố biểu tượng về tiền Việt Nam. Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh luyện tập(Phương pháp trưc quan,đàm thoại, luyện tập thực hành.) +Baøi 1:Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm baøi _4hoïc sinh leân baûng laøm baøi, rồi thực hiện tính giá trị biểu thức. học sinh cả lớp làm vào vở. a) 324 – 20 + 61 = 304 + 61 = 365 188 + 12 – 50 = 200 – 50 = 150 b) 21  3 : 9 = 63 : 9 Lop3.net. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> +Bài 2:Thực hiện tương tự như với bài 1.. +Bài 3:Cho hoc sinh nêu cách làm và tự laøm baøi.. +Bài 4:Hướng dẫn học sinh tính giá trị của mỗi biểu thức vào giấy nháp, sau đó nối biểu thức với số chỉ giá trị của nó. +Bài 5:Gọi học sinh đọc đề bài.. -Coù taát caûi bao nhieâu caùi baùnh? -Moãi hoäp xeáp maáy caùi baùnh? -Moãi thuøng coù maáy hoäp? -Bài toán hỏi gì? -Muoán bieát coù bao nhieâu thuøng baùnh ta phải biết được điều gì trước đó? -Yêu cầu học sinh thực hiện giải bài toán Lop3.net. = 7 40 : 2  6 = 20  6 = 120 _4 hoc sinh leân baûng laøm baøi, học sinh cả lớp làm vào vở. a) 15 + 7  8 = 15 + 56 = 71 201 + 39 : 3 = 201 + 13 = 214 b) 90 + 28 : 2 = 90 + 14 = 104 564 – 10  4 = 564 – 40 = 524 _4hoïc sinh leân baûng laøm baøi, học sinh cả lớp làm vào vở. a) 123  (42 – 40) = 123  2 = 246 (100 + 11)  9 = 111  9 = 999 b) 72 : (2  4) = 72 : 8 = 9 _Ví duï: 86 – (81 – 31) = 86 – 50 = 36 _Vậy giá trị của biểu thức 86 – (81 – 31) là 36, nối biểu thức 86 – (81 – 31) với ô vuông có 36. _Người ta xếp 800 cái bánh vào caùc hoäp,moãi caùi hoäp coù 4 caùi bánh.Sau đó, xếp các hộp vào thuøng, moãi thuøng 5 hoäp. Hoûi coù bao nhieâu thuøng baùnh? -Coù 800 caùi baùnh. -Moãi hoäp xeáp 4 caùi baùnh. -Moãi thuøng coù 5 hoäp. -Coù bao nhieâu thuøng baùnh? -Biết được có bao nhiêu hộp bánh/Biết được mỗi thùng có bao nhieâu caùi baùnh. -2 Hoïc sinh leân baûng laøm baøi,.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> treân theo hai caùch.. Học sinh cả lớp làm vào vở. Baøi giaûi: Cách 1:Số hộp bánh xếp được : 800 : 4 = 200 (hoäp) Số thùng bánh xếp được : 200 : 5 = 40 (thuøng) Đáp số: 40 thùng. Caùch 2: Moãi thuøng coù soá baùnh: 4  5 = 20 (baùnh) Số thùng xếp được là: 800 : 20 = 40 (thuøng) Đáp số: 40 thùng.. 4.Cuûng coá :_ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. 5.Daën doø : _Baøi nhaø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø laøm baøi taäp luyeän theâm veà tính giaù trò biểu thức. _ Chuẩn bị bài:Hình chữ nhật *Caùc ghi nhaän löu yù : ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>