Giáo án môn Đại số 8 tiết 29: Luyện tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết: 29 LUYỆN TẬP A. Mục tiêu:. - Học sinh nắm vững và vận dụng được quy tắc cộng các phân thức đại số - Có kĩ năng thành thạo khi thực hiện phép tính cộng các phân thức đại số, biết viết kết quả ở dạng thu gọn - Biết vận dụng tích chất giao hoán kết hợp của phép cộng để thực hiện phép tính đơn giản hơn. B. Chuẩn bị -. GV: Bảng phụ, phấn màu, …. -. HS: Bảng nhóm, bút dạ. C. Tiến trình bài giảng. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 1. Phát biểu quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu?. - 2 học sinh lên bảng trình bày lời giải. - Chữa bài tập 21b.. - học sinh dưới lớp làm nháp, nhận xét, cho điểm.. 2. Nêu định nghĩa quy tắc cộng hai phân thức khác mẫu? - Chữa bài tập 23a.. Hoạt động 2: Luyện tập ( 30’) Hoạt động 2.1: Bài tập 25.sgk - Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm bài tập 25. - Lên bảng gắn bảng nhóm. - Học sinh trao đổi làm vào bảng nhóm KQ: - Nhóm 1: BT 25a. MTC : 10 x 2 y 3 25 y 3  6 xy  10 x 3  ...  10 x 2 y 3. - Nhóm 2: BT 25b.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò  ... . - Yêu cầu học sinh các nhóm nhận xét chấm điểm. x2 2x. - Nhóm 3: BT 25c. x 5  ...  x. Hoạt động 2.2: Bài tập 25. sgk x 1 1 1- x2 4x 2  3x  17 2x  1 6 e.  2  3 x 1 x  x 1 1 x d. x 2. 4. - Học sinh thảo luận nhóm và nêu phương pháp làm. - Gọi 2 học sinh đại diện 2 nhóm lên bảng làm. 4 2 2 x 1 d. x  1  ...  2 1- x 1 x 2 4x 2  3x  17 2x  1 6 e.  2  3 x 1 x  x 1 1 x  12  ...  2 x  x 1. - Giáo viên chữa bài và lưu ý cho học sinh một số bài tập cần phải đổi dấu mới xuất hiện nhân tử chung. Hoạt động 2.3: Bài tập 27/ 48.sgk - Giáo viên treo bảng phụ đề bài và yêu cầu học sinh đọc đề bài.. - Học sinh đọc yêu cầu bài toán. - Gọi 1 học sinh lên bảng làm, học sinh dưới lớp - Học sinh lên bảng thực hiện x2 2( x  5) 50  5x làm nháp, nhận xét.   5x  25 x x ( x  5) x5  ...  5 - Với x = 4 thì biểu thức có giá trị bằng - Yêu cầu học sinh tính giá trị biểu thức với x = - Ngày “Quốc tế lao động”. 4? - Nếu coi tử là ngày, mẫu là tháng thì đó là ngày gì?. Lop8.net. 1 5.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 3: Củng cố - Hướng dẫn về nhà (2') -. Ôn lại phép trừ phân số. -. Làm bài tập 18 – 23.sbt. -. Nghiên cứu trước bài phép trừ phân số. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>