Giáo án môn Tiếng Anh 11 - Unit 15 Lesson: Speaking - Period 124: Preparation

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 35: Thứ hai ngày 7 tháng 5 năm 2012 Tiết 1 M«n Tªn bµi. Trình độ 2 Tập đọc. Ôn tập đọc HTL (tiÕt 1). I. Môc tiªu. Trình độ 3 Đạo đức. Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× II vµ cuèi n¨m. - §äc râ rµng, rµnh m¹ch c¸c -Ôn lại kiến thức đã học bài tập đọc đã học, hiểu ý chính trong học kì II - Häc sinh hiÓu v× sao cña néi dung bµi, tr¶ lêi ®­îc ph¶i t«n träng th­ tõ, tµi c¸c c©u hái vÒ néi dung ®o¹n đọc. sản của người khác. - BiÕt thay thÕ côm tõ khi nµo - HS yêu thích môn học b»ng c¸c côm bao giê, lóc nµo, mÊy giê, ng¾t ®o¹n v¨n cho trước thành năm câu rõ ý - HS yêu thích môn học GV: phiÕu BT II.§å dïng d¹y häc GV: phiÕu ghi tªn c¸c bµi tËp HS: VBT đọc HS: SGK III. Các hoạt động dạy học 1. Ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bài mới: 3.1 Giíi thiÖu bµi. 3.2. Hướng dẫn HS làm bài GV: gọi từng em lên bốc thăm, đọc HS: th¶o luËn nhãm hiÓu nh­ thÕ nµo lµ bài, trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc. tôn trọng thư từ tài sản của người khác? - NhËn xÐt cho ®iÓm. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, GV chèt l¹i. HS: nªu yªu cÇu BT2: lµm trong VBT GV: ph¸t phiÕu cho HS nhËn xÐt c¸c hµnh gi¸o viªn cïng líp chèt l¹i. vi sai a, Bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy, mÊy - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy GV bæ sung. giê b¹n vÒ quª th¨m «ng bµ néi ? GV: cho HS nªu yªu cÇu BT3: Ng¾t HS: quan sát tranh rồi dặt câu hỏi, hỏi đáp ®o¹n v¨n ng¾n sau thµnh 5 c©u råi vÒ néi dung tranh GV nhËn xÐt. viết lại cho đúng chính tả, làm trong VBT đọc kết quả GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi TiÕt 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> M«n Tªn bµi. Trình độ 2 Tập đọc. Ôn tập đọc HTL (tiÕt 2). I. Môc tiªu. Trình độ 3 To¸n. ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n. - Mức độ yêu cầu về kĩ năng - Biết giải bài toán bằng đọc như ở tiết 1. hai phÐp tÝnh vµ bµi to¸n - Tìm được vài từ chỉ màu sắc liên quan đến dút về đơn trong đoạn thơ, đặt câu với 1 vị. - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu tõ chØ mµu s¾c t×m ®­îc thøc. (BT2,BT3). - §Æt c©u hái cã côm tõ khi - HS høng thó trong häc nµo (2 trong sè 4 c©u ë BT4) tËp. - HS yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy học GV: phiếu ghi tên bài tập đọc GV: phiếu BT3 HS: SGK HS: SGK III. Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra kiến thức tiết học trước của HS 2. Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi. 2.2. Hướng dẫn HS làm bài GV: gọi từng em lên bốc thăm đọc bài HS: nªu yªu cÇu BT1: tãm t¾t lµm nh¸p, tr¶ lêi c©u hái GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 1 em lµm trªn b¶ng GV ch÷a bµi. Bµi gi¶i §é dµi cña ®o¹n d©y thø nhÊt lµ: 9135 : 7 = 1305 (cm) §é dµi cña ®o¹n d©y thø hai lµ: 9135 - 1305 = 7830 (cm) §¸p sè: ®o¹n 1: 1305 cm ®o¹n 2: 7830 cm HS: nªu yªu cÇu BT2: T×m c¸c tõ chØ GV: cho HS nªu yªu cÇu BT2: lµm bµi màu sắc trong đoạn thơ dưới đây: làm voµ nh¸p, 1 em lµm trªn b¶ng GV ch÷a bµi nªu miÖng kÕt qu¶ GV chèt l¹i ý bµi. đúng. Bµi gi¶i - Xanh, xanh m¸t, xanh ng¾t Mçi xe chë ®­îc sè muèi lµ: Đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm 15700 : 5 = 314 (kg) Sè muèi hai xe chë ®­îc lµ: 314  2 = 6280 (kg) §¸p sè: 6280 kg muèi GV: cho HS nªu yªu cÇu BT3: §Æt c©u HS: nªu yªu cÇu BT3: lµm bµi vµo vë, 1 víi mçi tõ em võa t×m ®­îc ë BT2: lµm em lµm phiÕu GV ch÷a bµi. trong VBT rồi đọc bài. Chốt lại Bµi gi¶i Dòng sông quê em nước xanh mát. Số cốc đựng trong mỗi hộp: 42 : 7 = 6 (cèc). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Số hộp để đựng hết 4572 cốc là: 4572 : 6 = 762 (hép) §¸p sè: 762 hép HS: nªu yªu cÇu BT4: §Æt c©u hái cã GV: cho HS nªu yªu cÇu BT4: khoanh cụm từ khi nào cho những câu sau? Làm vào chữ đặt trước câu trả lời đúng, làm trong VBT, GV chèt l¹i. trong sách đọc kết quả. a, khi nµo trêi rÐt cãng tay? C©u a: khoanh vµo C Trêi rÐt cãng tay khi nµo? C©u b: khoanh vµo B 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3 M«n Tªn bµi. Trình độ 2 To¸n. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu. Trình độ 3 Tập đọc.. ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt1). - Biết đọc, viết so sánh - Đọc đúng rõ ràng rành mạch c¸c sè trong ph¹m vi ®o¹n v¨n, tr¶ lêi ®­îc 1 c©u 1000. hỏi về nội dung bài đọc, thuộc - Thuéc b¶ng céng,trõ được 2 - 3 đoạn thơ đã học. - ViÕt mét b¶n th«ng b¸o ng¾n trong ph¹m vi 20. vÒ mét buæi liªn hoan v¨n - Biết xem đồng hồ nghệ của liên đội. - HS høng thó trong häc tËp. - HS yêu thích môn học GV: phiếu viết tên bài tập đọc. II.§å dïng d¹y häc GV: phiÕu BT1,3 HS: SGK HS: SGK III. Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra kiến thức tiết học trước của HS 2. Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi. 2.2. Hướng dẫn HS làm bài HS: nªu yªu cÇu BT1: GV: gọi từng em lên bốc thăm, đọc bài, lµm trong s¸ch, 1 em lµm phiÕu, GV trả lời câu hỏi về đoạn vừa đọc - NhËn xÐt cho ®iÓm ch÷a bµi. 732 733 734 ... 737 GV: cho HS nªu yªu cÇu BT2: HS: nªu yªu cÇu BT2 vµ bµi qu¶ng c¸o (SGK) suy nghÜ tr¶ lêi GV chèt l¹i. làm trong sách đọc kết quả, GV chữa bµi. 302 < 310 888 > 879 542 = 500 + 42 HS: nªu yªu cÇu BT3: GV: cho HS viÕt th«ng b¸o vµo VBT. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> lµm trong s¸ch, 1 em lµm phiÕu GV ch÷a bµi. +6 -8 9 15 7 -7 +9 14 7 16 GV: HS nêu yêu cầu BT4: mỗi đồng hồ ứng với cách đọc nào? làm trong sách, nªu kÕt qu¶ GV nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau. HS: đọc bài viết, lớp cùng GV chốt lại.. TiÕt 4 M«n Tªn bµi. Trình độ 2 Đạo đức. Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× II vµ cuèi n¨m. I. Môc tiªu. Trình độ 3 Tập đọc.. Ôn luyện tập đọc HTL (tiÕt 2). - Thực hành kĩ năng kiến - Mức độ yêu cầu về kĩ năng thức đã học về hành vi đọc như ở tiết 1. - T×m ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ đạo đức: học tập, sinh chñ ®iÓm B¶o vÖ Tæ quèc, hoạt đúng giờ. - Thùc hµnh ®­îc néi s¸ng t¹o, NghÖ thuËt (BT2) dung bài đã học - HS yêu thích môn học - HS yêu thích môn học GV: phiếu ghi tên bài tập đọc II.§å dïng d¹y häc GV: phiÕu BT HS: VBT HS: SGK III. Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò 2. Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi. 2.2. Hướng dẫn HS làm bài GV: giíi thiÖu cho HS thùc hµnh viÖc HS: lên bốc thăm đọc bài trả lời câu hỏi em thường làm hàng ngày. HS ghi vào GV nhËn xÐt cho ®iÓm. phiếu rồi đọc kết quả GV cùng lớp nhận xÐt. HS: liên hệ việc em đã làm để thực hiện GV: cho HS nêu yêu cầu BT2: làm sinh hoạt đúng giờ. làm bài trên phiếu trong VBT, 1 em lµm phiÕu GV ch÷a giáo viên chữa bài ý kiến đúng là C bµi. B¶o vÖ Tæ quèc, TuÇn tra biªn giíi. GV: cho HS nªu Ých lîi cña viÖc ch¨m HS: tiÕp tôc lµm bµi tËp cßn l¹i GV chỉ học tập, làm trong VBT đọc kết quả kiểm tra kết quả. gi¸o viªn nhËn xÐt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thứ ba ngày 8 tháng 5 năm 2012 Tiết 1 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. Trình độ 2 Tập đọc. ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 3) - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Biết đặt và trả lời câu hái cã côm tõ ë ®au (2 trong sè 4 c©u ë BT2); đặt đúng dấu chấm hỏi, dÊu phÈy vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n (BT3). - HS yêu thích môn học. Trình độ 3 Tù nhiªn vµ x· héi. ¤n tËp cuèi häc k× II. - Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên: - kÓ tªn mét sè c©y, con vËt ë địa phương. - NhËn biÕt ®­îc n¬i em sèng thuộc dạng địa hình nào: đồng b»ng, miÒn nói hay n«ng th«n, thµnh thÞ - KÓ vÒ MÆt Trêi, Tr¸i §Êt ngµy th¸ng, mïa - HS yêu thích môn học II.§å dïng d¹y häc GV: phiÕu ghi tªn bµi tËp GV: tranh trong SGK HS: SGK đọc HS: SGK III. Các hoạt động dạy học 1. Ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bài mới: 3.1 Giíi thiÖu bµi. 3.2. Hướng dẫn HS làm bài GV: giíi thiÖu bµi cho HS bèc th¨m HS: quan s¸t tranh vÒ phong c¶nh thiªn đọc bài, trả lời câu hỏi phần đoạn đọc. nhiên, nêu nội dung tranh HS: nªu yªu cÇu BT2: §Æt c©u hái cã GV: cho HS vÏ tranh theo nhãm HS cụm từ ở đâu...làm trong VBT, đọc - Tõng nhãm t­ng bµy s¶n phÈm - Líp cïng GV b×nh chän kÕt qu¶, GV nhËn xÐt a, §µn tr©u ®ang thung th¨ng gÆm cá ë ®©u? GV: cho HS nªu yªu cÇu BT3: §iÒn HS: lµm bµi tËp trong VBT. §æi vë kiÓm dÊu chÊm hái hay dÊu phÈy vµo « tra kÕt qu¶ GV kÕt luËn chung trèng...lµm trong VBT, 1 em lµm phiÕu. GV: cùng lớp chữa bài cho HS đọc lại bài đã làm hoàn chỉnh 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - ChuÈn bÞ bµi TiÕt 2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. Trình độ 2 chính tả.. Trình độ 3 Tập đọc. ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 4). ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 3). - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước (BT2); biết đặt và trả lời c©u hái nh­ thÕ nµo (BT3). - HS yêu thích môn học. - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Nghe - viết đúng bài Nghệ nhân bát tràng (tốc đọ viết kho¶ng 70 ch÷ / 15 phót); kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi; biÕt tr×nh bµy bµi th¬ theo thÓ lôc b¸t (BT2). - HS yêu thích môn học GV: phiếu ghi tên bài tập đọc HS: SGK. II.§å dïng d¹y häc. GV: phiÕu ghi tªn bµi tËp đọc HS: SGK III. Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò 2. Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi. 2.2. Hướng dẫn HS làm bài HS bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi GV: giíi thiÖu bµi, cho HS lªn bèc phần đoạn đọc. thăm, đọc bài trả lời câu hỏi phần đoạn - NhËn xÐt cho ®iÓm đọc. - NhËn xÐt cho ®iÓm. GVcho HS: nªu yªu cÇu BT2: Nãi lêi HS: nªu yªu cÇu BT2: Nghe - viÕt: đáp của em NghÖ nhËn B¸t Trµng - Th¶o luËn råi tr¶ lêi - §äc toµn bµi vµ chó thÝch trong SGK. Ví dụ a: Khi «ng bµ tÆng quµ mõng sinh HiÓu néi dung vµ nãi vÒ c¸ch tr×nh bµy. nhËt em. - Ch¸u c¶m ¬n «ng bµ GV: đọc cho HS viết bài, cho HS đổi HS nªu yªu cÇu BT3: §äc c©u hái cã cụm từ như thế nào? đọc câu hỏi rồi trả vở soát lỗi - ChÊm ch÷a bµi nhËn xÐt. lêi GV nhËn xÐt. a, GÊu ®i nh­ thÕ nµo? 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 3 M«n Tªn bµi. Trình độ 2 To¸n. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu. Trình độ 3 chính tả.. ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 4). - Thuộc bảng chia đã học - Mức độ yêu cầu về kĩ năng để tính nhẩm. đọc như ở tiết 1. - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ - NhËn biÕt ®­îc c¸c tõ ng÷ cã nhí trong ph¹m vi 100. thÓ hiÖn sù nh©n ho¸, c¸c c¸ch - BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam nh©n ho¸ (BT2) gi¸c. - HS yêu thích môn học - HS høng thó trong häc tËp. GV: phiếu ghi tên bài tập đọc. II.§å dïng d¹y häc GV: phiÕu BT3 HS: SGK HS: SGK III. Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra kiến thức tiết học trước của HS 2. Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi. 2.2. Hướng dẫn HS làm bài HS: nªu yªu cÇu BT1: TÝnh nhÈm, lµm GV cho HS: bốc thăm đọc bài trả lời trogn s¸ch nªu kÕt qu¶. câu hỏi phần đoạn đọc GV nhận xét cho 2  9 = 18 ®iÓm. 3  9 = 27 4  9 = 36 5  9 = 45 GV: cho HS nêu yêu cầu BT2: Đặt tính HS nêu yêu cầu BT2: đọc bài thơ rồi trả råi tÝnh, lµm b¶ng con, 1 em lµm trªn lêi c©u hái, lµm bµi nh¸p, 1 em lµm trªn b¶ng. NhËn xÐt b¶ng GV nhËn xÐt cã 7 con vËt. a, 42 + 36 85 - 21 + 42 - 85 36 21 78 64 HS: nêu yêu cầu BT3: Tính chu vi hình GV cho HS: đọc thầm bài thơ làm vào tam gi¸c, lµm vµo vë, 1 em lµm phiÕu VBT gi¸o viªn ch÷a bµi. Bµi gi¶i Chi vi h×nh tam gi¸c lµ: 3 + 5 + 6 = 14 (cm) đáp số: 14 cm 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕt 4 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II.§å dïng d¹y häc. Trình độ 2 Tù nhiªn vµ x· héi. Trình độ 3 To¸n. ¤n tËp tù nhiªn. LuyÖn tËp chung. - Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, động vật, nhËn biÕt bÇu trêi ban ngày, ban đêm. - Cã ý thøc yªu thiªn nhiªn vµ b¶o vÖ thiªn nhiªn. - HS yêu thích môn học. - Biết đọc, viết các số có đến n¨m ch÷ sè. - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia; tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - BiÕt gi¶i bµi to¸n liªn quan đến rút về đơn vị. - Biết xem đồng hồ (chính xác đến từng phút). - HS høng thó trong häc tËp. GV: phiÕu BT5 HS: SGK. GV: trß ch¬i. III. Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra kiến thức tiết học trước của HS 2. Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi. 2.2. Hướng dẫn HS làm bài GV: giíi thiÖu bµi cho HS ch¬i trß ch¬i Du hµnh vò trô. HS: tiÕn hµnh ch¬i Nhãm 1: T×m hiÓu vÒ MÆt Trêi Nhãm 2: T×m hiÓu vÒ MÆt Tr¨ng. HS: nªu yªu cÇu Bt1: ViÕt c¸c sè, lµm nháp đọc kết quả GV: cho HS nªu yªu cÇu BT2: §Æt tÝnh råi tÝnh, lµm b¶ng con, 1 em lµm trªn b¶ng GV ch÷a bµi. a, 54287 + 29508 + 54287 29508 83795 - GV cho đ¹i diÖn nhãm nªu kÕt qu¶ líp HS: nªu yªu cÇu BT3: §ång hå chØ mÊy giờ? Quan sát đồng hồ SGK trả lời kết cïng gi¸o viªn nhËn xÐt qu¶. các nhóm thảo luận đóng vai Mặt Trăng - GV: cho HS nêu yêu cầu BT4: Tính làm trong sách đọc kết quả GV chữa vµ MÆt Trêi bµi.. - GV:NhËn xÐt. a, (9 + 6)  4 = 15  4 = 60 HS: nªu yªu cÇu BT5: tãm t¾t lµm vµo vë, 1 em lµm phiÕu GV ch÷a bµi. Bµi gi¶i Giá tiền mỗi đôi dép là: 92500 : 5 = 18500 (đồng). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Mua 3 đôi dép phải trả số tiền là: 18500  3 = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5. ThÓ dôc(chung). ¤n nh¶y d©y, tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n, theo nhãm. I. Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®­îc nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n nhÑ nhµng, nhÞp ®iÖu. - Biết cách tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc II. địa điểm phương tiện; - Sân trường - d©y nh¶y, bãng. III. Nội dung và phương pháp: 1, PhÇn më ®Çu NhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. - Ch¹y nhÑ nhµng quanh s©n. 2, PhÇn c¬ b¶n: - GV cho HS ¤n nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n và ¤n tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n, nhãm HS ôn nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n HS ôn tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n, nhãm GV: theo dâi uèn n¾n 3, PhÇn kÕt thóc Tập một số động tác thả lỏng HS: thùc hiÖn GV theo dâi uèn n¾n. - Chơi trò chơi chuyển đồ vật GV: nhËn xÐt giê häc giao bµi vÒ nhµ Thứ tư ngày 9 tháng 5 năm 2012 Tiết 1 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. Trình độ 2 To¸n. LuyÖn tËp chung - Biết xem đồng hồ. - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. BiÕt lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè cã. Lop3.net. Trình độ 3 Tập viết. ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 5) - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Nghe - kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn Bèn c¼ng vµ s¸u c¼ng (BT2).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II.§å dïng d¹y häc. ba ch÷ sè . BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã dÊu hai phÐp tÝnh. BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. - HS høng thó trong häc tËp. GV: phiÕu BT5 HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học 1. Ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra kiến thức tiết học trước của HS 3.Bài mới: 3.1 Giíi thiÖu bµi. 3.2. Hướng dẫn HS làm bài HS: nêu yêu cầu BT1: đồng hồ chỉ mÊy giê? Quan s¸t råi tr¶ lêi kÕt qu¶ gi¸o viªn ch÷a bµi. GV: cho HS nªu yªu cÇu BT2: §Æt tÝnh råi tÝnh; lµm b¶ng con, 1 em lµm trªn b¶ng GV ch÷a bµi. a, 85 - 39 - 85 39 46 HS: nªu yªu cÇu BT4: TÝnh lµm nh¸p, đọc kết quả 24 + 18 - 28 = 42 - 28 = 14 GV: cho HS nªu yªu cÇu BT5: lµm bµi vµo vë, 1 em lµm phiÕu GV ch÷a bµi. Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: 5  3 = 15 (cm) §¸p sè: 15 cm 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi. - HS yêu thích môn học. GV: phiÕu ghi tªn bµi tËp đọc HS: SGK. GV: giíi thiÖu bµi cho HS bèc th¨m đọc bài, trả lời câu hỏi. - NhËn xÐt cho ®iÓm. HS: nªu yªu cÇu BT2 vµ c©u hái gîi ý GV kể chuyện đặt câu hỏi cho HS trả lêi.. GV: kÓ lÇn 2 gäi HS tËp kÓ.. HS: dùa vµo gîi ý thi kÓ theo cÆp gi¸o viªn theo dâi nhËn xÐt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt 2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. Trình độ 2 Tập viết.. Trình độ 3 To¸n. ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 5). LuyÖn tËp chung. - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT2); biết đặt và trả lời c©u hái cã côm tõ v× sao (BT3) - HS yêu thích môn học. - Biết tìm số liền trước của một sè; sè lín nhÊt (sè bÐ nhÊt) trong mét nhãm 4 sè. - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nhËn, chia vµ gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. - §äc vµ ph©n tÝch sè liÖu cña bảng thống kê đơn giản. - HS høng thó trong häc tËp. GV: phiÕu BT4 HS: SGK. II.§å dïng d¹y häc. GV: phiÕu ghi tªn bµi T§ HS: SGK III. Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra kiến thức tiết học trước của HS 2. Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi. 2.2. Hướng dẫn HS làm bài GV: giới thiệu bài cho HS bốc thăm đọc HS: nêu yêu cầu BT1: Viết số liền trước đoạn trả lời phần đoạn đọc. cña mçi sè sau: 8270, 35461, 10 000 - NhËn xÐt cho ®iÓm làm nháp đọc kết quả 8269, 8270 ý b khoanh vµ ch÷ D HS: nêu yêu cầu BT2: Nói lời đáp của GV: cho HS nªu yªu cÇu BT2: §Æt tÝnh em trong mỗi trường hợp sau, làm trogn rồi tính , làm bảng con, 1 em làm trên VBT thực hành đối đáp GV nhận xét. b¶ng, GV ch÷a bµi. 8129 + 5936 + 8129 5936 14065 GV: cho HS nªu yªu cÇu BT3: §Æt c©u HS: nªu yªu cÇu BT3: lµm vµo vë, 1 em hái cho côm tõ v× sao. lµm trong VBT lµm trªn b¶ng GV ch÷a bµi. Bµi gi¶i GV ch÷a bµi. Số bút chì đã bán là: 840 : 8 = 105 (c¸i) Sè bót ch× cßn l¹i lµ: 840 - 105 = 735 (c¸i) §¸p sè: 735 c¸i bót ch× HS: đọc lại bài đã hoàn chỉnh GV: cho HS nªu yªu cÇu BT4: xem băng dưới đây rồi trả lời các câu hỏi VD: vì sao sư tử điều binh khiển tướng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> rÊt giái.. g¾n phiÕu cho HS quan s¸t tr¶ lêi GV nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3 M«n Tªn bµi. Trình độ 2 Kể chuyện. Trình độ 3 Luyện từ và câu.. ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 6). ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 6). I. Môc tiªu. - Mức độ yêu cầu về kĩ - Mức độ yêu cầu về kĩ năng năng đọc như ở tiết 1. đọc như ở tiết 1. - Biết đáp lời từ chối theo - Nghe - viết đúng trình bày tình huống cho trước sạch sẽ. đúng quy định Sao (BT2); t×m ®­îc bé phËn Mai (BT2). trong c©u tr¶ lêi cho c©u - HS yêu thích môn học hái §Ó lµm g×? (BT3); điền đúng dấu chấm than, DÊu phÈy vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n (BT4). - HS yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy học GV: phiếu ghi tên bài tập GV: phiếu ghi tên bài tập đọc HS: SGK đọc HS: SGK III. Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò 2. Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi. 2.2. Hướng dẫn HS làm bài GV: giới thiệu bài cho HS bốc thăm đọc HS: bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi bài, trả lời câu hỏi phần đoạn đọc. phần đọan đọc GV nhận xét cho điểm. - NhËn xÐt cho ®iÓm HS: nªu yªu cÇu BT1: T×m bé phËn cña GV: cho HS nªu yªu cÇu BT2: Nghe mỗi câu sau trả lời câu hỏi để làm gì? viết Sao Mai HS đọc bài nắm nội dung làm trong VBT, đọc kết quả GV nhận . ViÕt ch÷ khã vµo b¶ng con xÐt. GV: cho HS nêu yêu cầu BT2: Điền dấu HS: nghe GV đọc viết bài vào vở. Đổi chÊm hay dÊu chÊm than vµo ®o¹n v¨n vë so¸t lçi GV chÊm ch÷a bµi nhËn xÐt. sau; lµm trong VBT, 1em lµm phiÕu. - NhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt 4 M«n Tªn bµi. Trình độ 2 Luyện từ và câu.. ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 7). I. Môc tiªu. Trình độ 3 Tù nhiªn vµ x· héi. ¤n tËp vµ kiÓm tra HK II. - Mức độ yêu cầu về kĩ - Khắc sâu những kiến thức đã năng đọc như ở tiết 1. học về chủ đề tự nhiên: - Biết đáp lời an ủi theo - KÓ tªn mét sè c©y, con vËt ë tình huống cho trước địa phương. (BT2) dùa vµo tranh kÓ l¹i - NhËn biÕt ®­îc n¬i em sèng thuộc dạng địa hình nào. được câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện - Kể về Mặt Trời, Trái Đất võa kÓ (BT3). ngµy, th¸ng, mïa. - HS yêu thích môn học - HS yêu thích môn học II.§å dïng d¹y häc GV: phiÕu ghi tªn bµi tËp GV: phiÕu häc t©p HS: SGK đọc HS: SGK III. Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò 2. Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi. 2.2. Hướng dẫn HS làm bài GV: giới thiệu bài cho HS bốc thăm đọc HS: chơi trò chơi Ai nhanh ai đúng giáo bµi, tr¶ lêi c©u hái. viªn ph¸t phiÕu HS ghi tªn c©y cã th©n mọc đúng rễ cọc, rễ chùm lớp cùng GV đánh giá. HS: nêu yêu cầu BT1: Nói lời đáp của GV: cho HS «n MÆt Trêi vµ Tr¸i §Êt. em trong những trường hợp sau: thảo Viết nội dung cần ôn vào phiếu đại diện luận, thực hành nhóm đôi, GV nhận xét. nhóm lên bốc thăm, lớp cùng GV nhận VD a; C¶m ¬n b¹n m×nh kh«ng ®au l¾m xÐt ®©u. GV: cho HS nªu yªu cÇu BT2: quan s¸t HS: tiÕp tôc bèc th¨m tr¶ lêi c©u hái tranh kể theo tranh và đặt tên cho câu gi¸o viªn bæ sung. chuyện. Cho HS đặt tên cho câu chuyện. HS: kÓ chuyÖn, líp theo dâi nhËn xÐt GV nhận xét, chốt lại bài. GV: cho HS tiÕp tôc kÓ chuyÖn, líp cïng GV b×nh chän. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ năm ngày 10 tháng 5 năm 2012 Tiết 1 M«n Tªn bµi. Trình độ 2 To¸n. LuyÖn tËp chung. Trình độ 3 Chính tả.. KiÓm tra đọc( đọc hiểu) (Khối trưởng ra đề.). I. Môc tiªu. - BiÕt so s¸nh c¸c sè. - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ba ch÷ sè. - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài. - HS høng thó trong häc tËp. II.§å dïng d¹y häc GV: phiÕu BT4 HS: SGK III. Các hoạt động dạy học 1. Ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra kiến thức tiết học trước của HS 3.Bài mới: 3.1 Giíi thiÖu bµi. 3.2. Hướng dẫn HS làm bài HS: nªu yªu cÇu BT1: TÝnh nhÈm lµm trong sách, đọc kết quả. 5  6 = 30 4  7 = 28 3  8 = 24 2  9 = 18 GV: cho HS nªu yªu cÇu BT2: lµm trong s¸ch, 1 em lµm b¶ng GV ch÷a bµi. 482 > 480 987 < 989 1000 = 600 + 400 HS: nªu yªu cÇu BT3: §Æt tÝnh råi tÝnh lµm b¶ng con, GV ch÷a bµi. a, 72 - 27. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 72 27 45 GV: cho HS nªu yªu cÇu BT4: lµm bµi vµo vë, 1 em lµm phiÕu GV ch÷a bµi Bµi gi¶i TÊm v¶i hoa dµi lµ: 40 - 16 = 24 (m) §¸p sè: 24 m 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi -. TiÕt 2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. Trình độ 2 MÜ thuËt. Tr­ng bµy kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh - Gi¸o viªn vµ HS thÊy ®­îc kÕt qu¶ gi¶ng d¹y, häc tËp trong n¨m. Trưng bày kết quả đẹp, gän gµng. - HS yêu thích môn học. Trình độ 3 To¸n. LuyÖn tËp chung. - BiÕt t×m sè liÒn sau cña mét sè; biÕt so s¸nh c¸c sè; biÕt s¾p xÕp mét nhãm 4 sè; biÕt céng, trõ, nh©n, chia víi c¸c sè cã tíi 5 ch÷ sè. - BiÕt c¸c th¸ng nµo cã 31 ngµy. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã néi dung h×nh häc b»ng hai phÐp tÝnh. - HS høng thó trong häc tËp. II.§å dïng d¹y häc GV: c¸c s¶n phÈm cña bµi GV: phiÕu BT5 HS: SGK häc HS: vë vÏ III. Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra kiến thức tiết học trước của HS 2. Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi. 2.2. Hướng dẫn HS làm bài GV: giíi thiÖu bµi cho HS tr­ng bµy kÕt HS: nªu yªu cÇu BT1: ViÕt sè liÒn qu¶ häc tËp. trước của: 92458. Viết số liền sau của: 69509, làm nháp đọc kết quả Số liền trước của số: 92457, 92458. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> HS: quan sát chọn bài vẽ đẹp ở các bài đã học gắn lên bảng . -. §¸nh gi¸: cho HS nhËn xÐt b×nh chän bµi vÏ.. - Hướng dẫn HS tổng kết , tuyên dương HS có bài vẽ đẹp. GV: cho HS nªu yªu cÇu BT2: §Æt tÝnh råi tÝnh, lµm b¶ng con. a, 86127 + 4258 + 86127 4258 90385 HS: nªu yªu cÇu BT3: Trong mét n¨m nh÷ng th¸ng nµo cã 31 ngµy? suy nghÜ tr¶ lêi miÖng, GV nhËn xÐt GV: cho HS nªu yªu cÇu BT4: t×m x làm nháp, đọc kết quả a, x  2 = 9328 x = 9328 : 2 x = 4664 HS: nªu yªu cÇu BT5: lµm vµo vë, 1 em lµm phiÕu GV ch÷a bµi. Bµi gi¶i ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 9  2 = 18 (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 18  9 = 162 (cm ) §¸p sè: 162 cm. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3. ¢m nh¹c Đ/c: Ngô Mai Hương soạn giảng.. TiÕt 4 M«n Tªn bµi. Trình độ 2 Chính tả.. Trình độ 3 MÜ thuËt. KiÓm tra đọc( đọc hiểu) Tr­ng bµy kÕt qu¶ häc (Khối trưởng ra đề.) tËp cña häc sinh. I. Môc tiªu. - Gi¸o viªn vµ HS thÊy ®­îc kÕt qu¶ gi¶ng d¹y, häc tËp trong n¨m. Trưng bày kết quả đẹp, gọn gµng. - HS yêu thích môn học GV: c¸c s¶n phÈm cña bµi häc HS: vë vÏ. II.§å dïng d¹y häc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> III. Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò 2. Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi. 2.2. Hướng dẫn HS làm bài HS: tr­ng bµy kÕt qu¶ häc tËp. GV: cho HS quan sát chọn bài vẽ đẹp ở trªn b¶ng. - §¸nh gi¸ cho HS b×nh chän bµi vÏ - Tổng kết tuyên dương HS có bài vẽ đẹp. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5. ThÓ dôc(chung). Tæng kÕt m«n häc II. Địa điểm phương tiện: - ë líp häc III. Nội dung và phương pháp: 1, PhÇn më ®Çu: - NhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. 2, PhÇn c¬ b¶n: - Hệ thống lại các nội dung đã học trong trương trình - Tổng kết đánh giá kết quả năm học môn thể dục. - Trß ch¬i Lß cß tiÕp søc GV: lµm träng tµi 3, PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç vç tay h¸t GV: nh¾c nhë HS trong dÞp nghØ hÌ Thứ sáu ngày 11 tháng 5 năm 2012 Tiết 1 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II.§å dïng d¹y häc. Trình độ 2 Thñ c«ng. Tr­ng bµy s¶n phÈm thùc hµnh cñahäc sinh - Tr­ng bµy c¸c s¶n phÈm thủ công đã làm được. - KhuyÕn khÝch tr­ng bµy c¸c s¶n phÈm míi cã tÝnh s¸ng t¹o. GV vµ HS: c¸c s¶n phÈm đã học. Lop3.net. Trình độ 3 To¸n. KiÓm tra cuèi häc k× II Thi theo đề của khối.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III. Các hoạt động dạy học 1. Ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bài mới: 3.1 Giíi thiÖu bµi. 3.2. Hướng dẫn HS làm bài GV: giíi thiÖu bµi cho HS tr­ng bµy sản phẩm, cho HS nhắc lại bài đã học HS: tr­ng bµy s¶n phÈm theo nhãm - §¹i diÖn nhãm giíi thiÖu s¶n phÈm, gi¸o viªn cïng líp chÊm ®iÓm. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi TiÕt 2 M«n Tªn bµi. Trình độ 2 To¸n. Trình độ 3 Tập làm văn. KiÓm tra cuèi häc k× II KiÓm tra cuèi häc k× II Thi theo đề của khối Thi theo đề của khối. TiÕt 3 M«n Tªn bµi. Trình độ 2 TiÕng viÖt. Trình độ 3 Thñ c«ng. Kiểm tra cuối học kì II Ôn tập chương III và IV Thi theo đề củakhối. I. Môc tiªu. - Củng cố các bài đã học ở chương 2 và chương 3. - HS thực hiện được các bài đã học ở chương 2 và chương 3. - HS yêu thích môn học. GV vµ HS: s¶n phÈm cña chương II và IV. II.§å dïng d¹y häc III. Các hoạt động dạy học 1. Ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bài mới: 3.1 Giíi thiÖu bµi. 3.2. Hướng dẫn HS làm bài. HS: nhắc lại tên bài, các sản phẩm đã học. - Quan sát lại các mẫu nói sản phẩm để thùc hµnh GV: cho HS thùc hµnh tr­ng bµy s¶n. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi. phÈm. - NhËn xÐt chÊm ®iÓm.. Tiết 4. Sinh ho¹t I. Néi dung sinh ho¹t tuÇn 35: - Giáo viên nhận xét chung các mặt hoạt động trong tuần 35 và nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp trong năm học 2011 - 2012 + Häc tËp: Hoàn thành trương trình trong năm học. Trong học tập có cố gắng nhưng chưa thường xuyên, vẫn còn một số em chưa có cố gắng, nhận thức còn chậm, chưa tự gi¸c häc tËp ë nhµ. KÕt qu¶ ch­a cao. + H¹nh kiÓm: - Hầu hết các em đều ngoan,đoàn kết với bạn. Không vi phạm tệ nạn xã hội, biết bảo vÖ cña c«ng. + Lao động vệ sinh: - Làm tốt vệ sinh trường lớp sạch sẽ. Tự giác tích cực - VÖ sinh c¸ nh©n cÇn lµm tèt h¬n ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>