Giáo án Đại số 8 chuẩn - Tiết 14: Chia đơn thức cho đơn thức

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: TiÕt 14. /. /. Ngµy gi¶ng:. /. /. Chia đơn thức cho đơn thức. I môc tiªu:. + HS hiểu được khái niệm đơn thức A chia hết cho đa thức B. + HS nắm vững khi nào đơn thức A chia hết cho đơn thức B + HS thực hiện thành thạo phép chia đơn thức cho đơn thức . II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS:. - GV: Thước thẳng , bảng phụ, phấn mầu - HS : SGK, thước thẳng, phiếu học tập III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức lớp. 2. KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ bµi míi cña HS. ph¸t biÓu vµ viÕt c«ng thøc chia 2 lòy thõa cïng c¬ sè, ¸p dông tÝnh x 3 : x2 HS tr¶ lêi vµ viÕt c«ng thøc : xm : xn = xm-n (x  0; m  n) ¸p dông tÝnh :x3: x2 = x3 - 2 = x + GV tổ chức cho hS nhận xét đánh giá cho điểm. 3. Bµi míi Hoạt động của GV và HS Khi nµo lµ ®a thøc A chia hÕt cho ®a thøc B? GV cho HS đọc SGK phần mở đầu đa thức A chia hết cho đa thức B. Sau đó giới thiệu trường hợp đơn giản nhất là phép chia đơn thức cho đơn thức . HS đọc SGK phần này GV nh¾c l¹i c«ng thøc chia 2 lòy thõa cïng c¬ sè vµ yªu cÇu HS lµm bµi ?1: GV :PhÐp chia 20x5 : 12x (x  0) cã ph¶i lµ phÐp chia hÕt kh«ng ?. Néi dung 1.Qui t¾c ?1 b. 15x7 : 3x2 = 5x5 c. 20x5 : 12x =. 5 4 x 3. (PhÐp chia 20x5 : 12x(x  0) lµ 1phÐp chia hết vì thương của phép chia là 1 đa thức. ). ?2 2 2 2 5 Gv nhÊn m¹nh : hÖ sè kh«ng ph¶i lµ sè a, 15x y : 5xy = 3x 3 4 b, 12x3y : 9x2 = xy 5 4 3 nguyªn nh­ng x lµ 1 ®a thøc nªn phÐp 3. chia trªn lµ 1 phÐp chia hÕt . GV cho HS lµm tiÕp bµi ?2 . Gäi 2 em lªn NhËn xÐt: (SGK trang 26) b¶ng tr×nh bµy GV hái :Ta thùc phÐp chia nµy nh­ thÕ nµo ? PhÐp chia nµy cã ph¶i lµ phÐp chia hÕt kh«ng ? Vậy đơn thức A chia hết cho đơn thức B 2.áp dụng khi nµo ? ?3 GV nh¾c l¹i phÇn nhËn xÐt SGK Vậy muốn chia đơn thức A cho đơn thức B Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> (trường hợp A chia hết cho B ) ta làm thế a, 15x3 y5 z : 5x2 y3 = 3x y2z 4 nµo ? b, P = 12x4y2 :(-9xy2) = - x3 thay x = 3 HS nªu qui t¾c trong SGK 3 vµo P ta cã: GV đa qui tắc lên bảng phụ để HS ghi nhớ p = - 4 (-3)3 = 36 3. GV yªu cÇu HS lµm bµi ?3 , gäi 2 em lªn LuyÖn tËp cñng cè b¶ng tr×nh bµy, c¶ líp lµm vµo vë. Bµi 60 (SGK) a, x10: (-x)8 = x10 : x8 = x2 GV cho HS lµm bµi tËp 60 sgk b, (-x5) : (-x3) = (- x2)= x2 HS lªn b¶ng lµm bµi 60, HS c¶ líp lµm vµo c, (-y)5 : (-y)4 = -y vë GV lưu ý : Lũy thừa bậc chẵn của 2 số đối Bài 61 a; 5x2y4 : 10x2y = 0,5 y3 nhau th× b»ng nhau . GV cho HS hoạt động nhóm làm bài 61; b; 3 x3 y 3 : ( 1 x 2 y 2 )  3 xy 4 2 2 62sgk (4 nhãm) 10 5 c; (-xy) : (-xy) = -(xy)5 nhãm 1 : 61a Bµi 62 nhãm 2 :61b 15x4y3z2 : 5xy2z2 = 3 x3y nhãm 3 :61c Thay x = 2, y = -10 ta cã KQ: nhãm 4 :62 3 Các nhóm làm khoảng 4 phút rồi cho đại 3.2 .(-10) = -240 diện các nhóm đọc kết quả GV kiÓm tra bµi cña vµi nhãm 4. Cñng cè + Nắm vững khái niệm đa thức A chia hết cho đa thức B , khi nào đơn thức A chia hết cho đơn thức B và qui tắc chia đơn thức cho đơn thức . + Lµm bµi tËp 59 - SGK; bµi tËp 39; 40; 41-SBT 5. DÆn dß häc ë nhµ - Lµm c¸c ý cña bµi tËp cßn l¹i trong sgk vµ bµi tËp 31- 33 sbt - Đọc trước bài chia đa thức cho đơn thức. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>