Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Ngữ văn 8 - Kì II - Tiết 137: Tập làm văn: Văn bản thông báo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.3 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n:................................ Líp 8A TiÕt (theo TKB): Ngµy d¹y: …………… SÜ sè:. V¾ng:. TiÕt 137 – TËp lµm v¨n: V¨n b¶n th«ng b¸o I. Môc tiªu. 1. KiÕn thøc: - HÖ thèng kiÕn thøc vÒ v¨n b¶n hµnh chÝnh. - Mục đích, yêu cầu và quy cách làm một văn bản thông báo. 2. KÜ n¨ng: - NhËn diÖn vµ ph©n biÖt v¨n b¶n th«ng b¸o víi c¸c v¨n b¶n hµnh chÝnh kh¸c. - Truyền đạt lại những thông tin cụ thể trong văn bản thông báo. 3. Thái độ: - Vận dụng bài học để viết được một văn bản thông báo đúng quy c¸ch trong cuéc sèng. II. C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc. 1. Giao tiÕp hiÖu qu¶ b»ng v¨n b¶n th«ng b¸o. 2. ứng xử: Biết sử dụng văn bản thông báo phù hợp với mục đích giao tiếp, hoàn cảnh giao tiếp và đối tượng giao tiếp. 3. T­ duy s¸ng t¹o. III. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn. - Tµi liÖu tham kh¶o: SGV, ThiÕt kÕ bµi gi¶ng, T­ liÖu tham kh¶o. - Phương tiện: SGK, Giáo án, Một số mẫu văn bản Thông báo. - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: + Ph©n tÝch t×nh huèng cÇn tr×nh bµy v¨n b¶n th«ng b¸o trong cuéc sèng. + Thực hành viết văn bản thông báo phù hợp đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp. + Học theo nhóm: Trao đổi, phân tích những đặc điểm, cách lập văn bản th«ng b¸o. 2. Häc sinh: - SGK, Vë so¹n, Vë ghi. IV. TiÕn tr×nh d¹y häc. 1. Kiểm tra: (5’) ? Thế nào là văn bản tường trình? Cách làm văn bản tường trình như thế nào? 2. Bµi míi. (35’) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt * Hoạt động 1 – Khái niệm Văn bản thông báo (3’). - Hướng dẫn HS hình - Nắm nội dung khái I. Khái niệm văn thµnh kh¸i niÖm v¨n b¶n niÖm. b¶n th«ng b¸o. th«ng b¸o. Th«ng b¸o lµ lo¹i v¨n b¶n truyền đạt những thông tin cô thÓ tõ phÝa c¬ quan, đoàn thể, người tổ chức cho những người dưới quyÒn, thµnh viªn ®oµn Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Nội dung cần đạt thÓ hoÆc nh÷ng ai quan t©m néi dung th«ng b¸o được biết để thực hiện hay tham gia. * Hoạt động 2 – Đặc điểm của văn bản thông báo (8’). Ii. §Æc ®iÓm cña v¨n b¶n th«ng b¸o. - Yêu cầu đọc và tìm hiểu - Đọc và tìm hiểu. 1. VÝ dô: SGK. c¸c v¨n b¶n th«ng b¸o trong SGK. 2. NhËn xÐt. ? Người viết các văn bản - Theo dõi, trả lời. - Người viết thông báo : th«ng b¸o trªn lµ ai? + V¨n b¶n 1: + V¨n b¶n 2: ? Người nhận các văn bản - Theo dõi, trả lời. - Người nhận: th«ng b¸o trªn lµ ai? + V¨n b¶n 1: + V¨n b¶n 2: ? Người ta viết thông báo - Suy nghĩ, phát biểu. - Mục đích: Để người để làm gì? dưới quyền được biết về kÕ ho¹ch thùc hiÖn mét việc gì đó. ? Néi dung th«ng b¸o lµ g×? - Theo dâi, tr¶ lêi. - Néi dung: + V¨n b¶n 1: + V¨n b¶n 2: ? ThÓ thøc tr×nh bµy cã g× - Theo dâi, ph¸t biÓu. - ThÓ thøc tr×nh bµy theo đáng chú ý? đúng quy cách của loại v¨n b¶n nµy. 3. KÕt luËn. - Cho HS đọc Ghi nhớ. - §äc Ghi nhí 1. * Ghi nhí 1. SGK. * Hoạt động 3 – Cách làm văn bản thông báo (12’). III. C¸ch lµm v¨n b¶n th«ng b¸o. - Hướng dãn đọc và tìm - Đọc và tìm hiểu các 1. Tình huống cần phải huống đã cho trong SGK. tình huống. viÕt v¨n b¶n th«ng b¸o. ? T×nh huèng nµo cÇn ph¶i - Th¶o luËn, ph¸t biÓu. - T×nh huèng b, c nhÊt viÕt v¨n b¶n th«ng b¸o? thiÕt ph¶i viÕt v¨n b¶n th«ng b¸o. ? Ai th«ng b¸o? - Suy nghÜ, ph¸t biÓu - Người thông báo: + T×nh huèng b: + T×nh huèng c. ? Th«ng b¸o cho ai? - Suy nghÜ, ph¸t biÓu - Người nhận thông báo: + T×nh huèng b: + T×nh huèng c.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của thầy. - Hướng dẫn HS tìm hiểu c¸ch lµm v¨n b¶n th«ng b¸o. ? Më ®Çu v¨n b¶n th«ng b¸o nh­ thÕ nµo?. Hoạt động của trò. Nội dung cần đạt => Kh«ng ph¶i bÊt k× sù viÖc nµo còng ph¶i viÕt v¨n b¶n th«ng b¸o. CÇn xác định việc nào cần viÕt, viÕt cho ai, nh»m mục đích gì. - T×m hiÓu c¸ch lµm v¨n 2. C¸ch lµm v¨n b¶n b¶n th«ng b¸o. th«ng b¸o. - Mét v¨n b¶n th«ng b¸o cÇn cã c¸c môc sau ®©y: - Theo dâi, tr¶ lêi. a. ThÓ thøc më ®Çu v¨n b¶n th«ng b¸o. - C¬ quan chñ qu¶n vµ đơn vị trực thuộc (ghi góc trªn bªn tr¸i). - Quèc hiÖu, tiªu ng÷ (ghi chÝnh gi÷a). - §Þa ®iÓm, thêi gian lµm th«ng b¸o (ghi vµo gãc trên bên phải, dưới tiêu ng÷). - Tªn v¨n b¶n (ghi chÝnh gi÷a). - Theo dâi, tr¶ lêi. b. Néi dung th«ng b¸o.. ? Néi dung th«ng b¸o cÇn tr×nh bµy nh÷ng g×? ? KÕt thóc v¨n b¶n th«ng - Theo dâi, tr¶ lêi. b¸o cÇn nh­ thÕ nµo?. c. ThÓ thøc kÕt thóc v¨n b¶n th«ng b¸o: - N¬i nhËn. - Ch÷ kÝ, hä tªn, chøc vô của người có trách nhiệm th«ng b¸o. 3. L­u ý: (SGK, tr. 143). * Hoạt động 4 – Luyên tập (12’). IV. LuyÖn tËp. - Yêu cầu HS viết văn - Viết văn bản thông báo Hãy viết (đúng quy cách) b¶n th«ng b¸o víi t×nh theo t×nh huèng tù chän. v¨n b¶n th«ng b¸o víi huèng tù chän. t×nh huèng tù chän. 3. Cñng cè. (3’). - C¸ch lµm v¨n b¶n th«ng b¸o nh­ thÕ nµo? 4. DÆn dß. (2’). - Häc bµi. - ChuÈn bÞ bµi míi.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×