Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.49 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 17/1/2011.. Ngµy gi¶ng :18/1/2011. TiÕt 38 định lý đảo và hệ quả của định lý talét I- Môc tiªu 1.kiÕn thøc - HS nắm vững nội dung định lý đảo và hệ quả của định lí Talét 2.KÜ n¨ng - áp dụng định lí Talét để chứng minh hệ quả của định lí Talét - Từ hệ quả rút ra chú ý để áp dụng tính độ dài đoạn thẳng. 3.Thái độ : HS cần có thái độ tập trung trong giờ học II- ChuÈn bÞ GV: Bảng phụ, thước HS : Ôn nội dung định lí Talét III- TiÕn tr×nh d¹y häc. Hoạt động của GV và HS. Ghi b¶ng. H§1: KiÓm tra bµi cò: (5 phót) 1.ổn định lớp : Nhắc nhở HS chuẩn bị cho giờ HS 1: Phát biểu định lí häc 2.KiÓm tra MN//BC HS1. Phát biểu định lí Talét AM AN VÏ h×nh minh ho¹? => HS 2. Ch÷a bµi tËp 5b/59 sgk AB NC AM AN BM NC ; AB AC AB AC D HS 2: Ta cã QF =DF - DQ=24-9 =15 x 9 24 DP DQ V× PQ//EF => PE QF P Q x 9 10,5 x 6,3 => 10,5 15 VËy DP = 6,3 E F GV: gäi HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm GV: C¶ líp ?1lµm ë b¶ng phô? Hs vÏ h×nh vµo vë ghi AB = 6cm AC = 9cm AB’ = 2cm AC’ = 3cm. H§2: Bµi míi (35 ph ) 1. Định lí đảo ?1. A C" B'. BGi¶i 93 Lop8.net. a C'. C.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV : Nªu yªu cÇu. AB ' AC ' a) So s¸nh c¸c tØ sè vµ ? AB ' AC ' AB AC + So s¸nh c¸c tØ sè vµ AB AC AC ' 3 1 AB ' 2 1 Ta cã : vµ AB ' 2 1 AC 9 3 AB 6 3 +HS : AB 6 3 AB ' AC ' VËy : = AC ' 3 1 AB AC AC 9 3 b) Tương tự AB ' AC ' áp dụng định lí ta let ta tính được AC’’ = 3cm => = V× AC' = 3cm AB AC AC’’ = 3cm GV : VÏ ®êng th¼ng a ®i qua B’ vµ song song víi BC, ®êng th¼ng a c¾t AC t¹i C’’?. TÝnh Nªn : C’ C’’ vµ hai ®êng th¼ng BC vµ B'C' song song víi nhau . AC’’? Định lí ta let đảo HS : VÏ h×nh vµo vë ghi A. HS: AC’’ =3cm HS : C’ C’’ vµ BC B’C’ HS : đọc định lí đảo của định lí Talét + NhËn xÐt vÒ C’ vµ C” BC vµ B’C’? + Từ ?1 ta có định lí sau. Đọc SGK? + GV : §Þnh lÝ nµy ®îc thõ nhËn mµ kh«ng chøng minh .. C'' B'. C'. B. C. GT. A ABC, B' AB, C' AC AB' AC' B' B C ' C. KL GV: Nghiªn cøu ?2 ë b¶ng phô?. B'C' // BC. ?2 A. GV : Trong h×nh vÏ cã bao nhiªu cÆp ®êng th¼ng. 3. 5. D. E. 6. song song?. 10. B. HS : 2 cÆp ®êng th¼ng song song. C 7. GV: Tø gi¸c BDEF lµ h×nh g×? V× sao? HS: BDEF lµ h×nh b×nh hµnh. V× cã 2 cÆp c¹nh đối song song AD AE DE GV:So s¸nh c¸c tØ sè ? ; ; AB AC BC vµ nhËn xÐt?. F. 2. Hệ quả của định lí Talét 94. Lop8.net. 14.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> AD AE DE GT : ABC; B’C’//BC AB AC BC NhËn xÐt: c¸c cÆp c¹nh cña 2 tam gi¸c ADE vµ KL : AB ' AC ' B ' C ' ABC’ tØ lÖ AB AC BC G V: Từ nhận xét trên ta có hệ quả của định lí ta Chứng minh (sgk/61) lÐt nh sau ?3 HS : Đọc hệ quả của định lí Talét? A + vÏ h×nh ghi GT - KL cña hÖ qu¶ HS : áp dụng định lí Talét đối với 2 +) B’C’//BC x E D + C’D//AB (tù kÎ) 3 HS tr×nh bµy vµo vë HS : đúng 6,5 + Cho biết hướng chứng minh C B + Yªu cÇu HS tù chøng minh vµo vë GV: §a ra h×nh vÏ 11/ 61 ë b¶ng phô Yêu cầu HS xét xem hệ quả còn đúng trong H11 a) DE // BC kh«ng ? Đưa ra chú ý : Định lí ta lét vẫn đúng trong trường hợp đường thẳng a cắt 2 cạnh kéo dài Hoạt động 3: Củng cố (4 phút) Lµm ?3/62. HS : C¸c tØ sè trªn b»ng nhau.. 3. M. a) Do DE//BC ta cã : AD DE 2 x 2.6,5 x ... AB BC 5 6,5 5. N. 2. 0. x. b) Do MN//PQ ta cã : 0N MN 2 3 2.5, 2 x =... 0P QP x 5, 2 3. 5,2 P. b) MN // PQ HĐ4: hướng dẫn về nhà (2 phút) - Học định lí đảo và hệ quả của định lí Talét , vẽ hình và ghi được GT và KL - BTVN : 6 ,7,8 ,9/ tr 63 (SGK) vµ Lµm thªm : 6 , 7 ,8 , 9 ( SBT / Tr 84 ) A. * Hướng dẫn bài 7a: 9,5 M. N. 8. 28 B. áp dụng hệ quả định lí Ta-lét ta có. C. x. DM MN , từ đó thay số vào tính x = EF DE EF. 95 Lop8.net. Q.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>