Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 27 - Lê Thị Huê

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 27 Các số có năm chữ số. Tieát 131 A) Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh : - Nhận biết được các số có 5 chữ số . - Nắm được cấu tạo thập phân của các số có 5 chữ số có các hàng chục nghìn , nghìn , trăm, chuïc , ñôn vò . - Biết đọc , viết các số có 5 chữ số . B) Đồ dùng dạy học - Bảng các hàng của số có 5 chữ số - Baûng soá trong baøi taäp 2 - Thẻ ghi số để gắn lên bảng C) Các họat động dạy học 1) Kieåm tra baøi cuõ - Viết số 2316 gọi học sinh đọc - Số 2316 có mấy chữ số ? - Soá 2316 coù maáy nghìn, maáy traêm , maáy chuïc, maáy ñôn vò ? + Viết số 10 000 gọi học sinh đọc - Soá 10 000 goàm maáy chuïc nghìn , maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc, maáy ñôn vò ? + Coøn goïi laø moät chuïc nghìn - Số 10 000 là số có năm chữ số nhỏ nhất . 2) Bài mới a) Giới thiệu : Số có 5 chữ số – ghi bảng + Giới thiệu số : 42316 - Coi moãi theû ghi soá 10 000 laø moät chuïc nghìn , vaäy coù maáy chuïc nghìn ? - Coù bao nhieâu nghìn ? - Coù bao nhieâu traêm ? - Coù bao nhieâu chuïc ? - Coù maáy ñôn vò ? - Goïi hoïc sinh leân baûng vieát soá chuïc nghìn , soá nghìn, soá traêm, soá chuïc, soá ñôn vò vaøi baûng + Giới thiệu cách viết số 42316 - Dựa vào cách viết số có bốn chữ số bạn nào có thể viết được số có 4 chục nghìn, 2 nghìn , 3 trăm, 1 chục, 6 đơn vị ? + Nhaän xeùt - Số 42316 là số có mấy chữ số ? - Khi viết số này , chúng ta viết từ đâu ? + Nhaän xeùt Khi viết só có 5 chữ số ta viết lần lượt từ trái sang phải, hay viết từ hàng cao đến hàng thấp . + Giới thiệu cách đọc số 42316 - Em nào đọc được số 42316 ? + Nhaän xeùt Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu - Soá 42316 vaø soá 2316 coù gì gioáng nhau ? + Nhaän xeùt + Vieát baûng : 2357 vaø 43257 ; 6754 vaø 86754. Lop3.net. - Hai nghì ba trăm mười sáu -Số có bón chữ số - Soá 2316 goàm 2 nghìn , 3 traêm , 1 chuïc , 6 ñôn vò . - Mười nghìn - Soá 10 000 goàm 1 chuïc nghìn, 0 nghìn , 0 traêm, 0 chuïc , 0 ñôn vò - Nghe. - Nhaéc laïi. - 4 chuïc nghìn - 2 nghìn - 3 traêm - 1 chuïc - 6 ñôn vò - 1 hoïc sinh leân baûng vieát. - Học sinh lên bảng viết , cả lớp viết vào baûng con. - Số 42316 là số có 5 chữ số . - Hoïc sinh neâu. - Nghe. - Học sinh đọc - 5 học sinh đọc – đồng thanh . - Hoïc sinh neâu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yêu cầu học sinh đọc 3) Luyeän taäp +Baøi taäp 1 - Yêu cầu học sinh quan sát bảng số thứ nhất , đọc và viết được biểu diễn trong bảng số . - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi 1b.. - Nhiều học sinh đọc từng cặp số. - Laéng nghe . - Thu phieáu chaám ñieåm , nhaän xeùt . - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn . + nhaän xeùt * Lời giải đúng - 24312 : Hai mươi tư nghìn ba trăm mười hai . + Baøi taäp 2 - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập . - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Hãy đọc số có 6 chục nghìn, 8 nghìn, 3 trăm, 5 chục, 2 ñôn vò . - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp . - Thu phieáu chaám ñieåm , nhaän xeùt . - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn . + Nhaän xeùt . + Baøi taäp 3 - Vieát caùc soá 23 116 ; 12 427 ; 3116 ; 82 427 . và chỉ số bất kì yêu cầu học sinh đọc số . - Hỏi lại số đó gồm mấy chục nghìn , mấy nghìn, mấy traêm, maáy chuïc, maáy ñôn vò ? + Nhaän xeùt + Baøi taäp 4 - Hướng dẫn học sinh về nhà làm . 3) Cuûng coá daën doø - Hoâm nay caùc em hoïc toùa baøi gì ? - Qua bài học bạn nào cho cô biết khi viết ,đọc số có 5 chữ số ta đọc như thế nào ? - Veà xem laïi baøi , laøm baøi 4 / 141. - Chuaån bò baøi sau . - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tieát 132 Luyeän taäp A) Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh : - Củng cố về đọc , viết các số có 5 chữ số . - Thứ tự số trong một nhóm các số có 5 chữ số . - Làm quen với các số tròn nghìn . B) Đồ dùng dạy học. Lop3.net. - 1 học sinh lên bảng viết , cả lớp làm bài vaøo phieáu . - 7 hoïc sinh noäp baøi - Theo doõi vaø nhaän xeùt .. - 1 học sinh đọc - Yêu cầu đọc và viết số . - Học sinh viết và đọc 68 352 Sáu mươi tám nghìn ba traêm naêm möôi taùm - 1 học sinh lên bảng làm bài , cả lớp làm baøi vaøo phieáu . - 5 hoïc sinh noäp baøi - Theo doõi vaø nhaän xeùt .. - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi của cô . Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt , boå sung .. - Học sinh trả lời.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Phieáu ghi saün BT 1, BT 2 - Baûng phuï vieát BT 3 , BT 4. C) Các họat động dạy học 1) Kieåm tra baøi cuõ : Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 4. - Kiểm tra vở của học sinh .. - 1 hoïc sinh leân baûng vieát . -60 000 _70 000 _ 80 000 _ 90 000. - 23 000 _ 24 000 _ 25 000 26 000 _ 27 000. - 23 000 _ 23 100 _ 23 200 23 300 _ 23 400.. + Nhaän xeùt , ghi ñieåm . - Nhaän xeùt phaàn KTBC . 2) Bài mới a) Giới thiệu bài : Luyện tập – ghi bảng b) Hướng dẫn làm bài tập + Baøi taäp 1 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu .. - Bài yêu cầu viết , đọc số . - 1 học sinh lên bảng , cả lớp làm bài vào phieáu .. + Nhaän xeùt . + Baøi taäp 3 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ?. - Điền số thích hợp vào chỗ trống . - 1 học sinh lên bảng làm cả lớp làm bài vào vở . - 7 hoïc sinh noäp baøi . - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Laéng nghe - Hoïc sinh neâu. - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở . - Thu baøi chaám ñieåm , nhaän xeùt - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn . + Nhaän xeùt . - Hỏi học sinh vì sao lại điền số đó ? + Nhaän xeùt , ghi ñieåm . + Baøi taäp 4 - Gọi học sinh đọc đề bài - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. - 1 học sinh đọc - 2 học sinh lên bảng , cả lớp làm bài vào phieáu . - Học sinh đọc , học sinh khác nhận xét .. - Gọi học sinh đọc các số trong dãy số . - Các chữ số này đề có hàng trăm , hàng chuïc , haøng ñôn vò laø 0. - Laéng nghe .. + Nhaän xeùt . - Trong caùc daõy soá naøy coù gì gioáng nhau ?. - 3 Hoïc sinh neâu * GV : Các số này được gọi là các số tròn nghìn . - Hãy nêu lại các số tròn nghìn vừa học ? 3) Cuûng coá daën doø - Hôm nay các em học toán bài gì ? - Gọi học sinh đọc các số tròn nghìn . - Veà laøm baøi taäp 2 / 142. - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tieát 133. Các số có 5 chữ số ( tt ). A) Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh : - Nhận biết được các số có 5 chữ số ( Trường hợp các chữ số ở hàng nghìn , hàng trăm, hàng chuïc , haøng ñôn vò laø 0 ) - Biết đọc , viết các số có 5 chữ số dạng nêu trên biết được chữ số 0 để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó của số có 5 chữ số . - Biết thứ tự các số trong một nhóm các số có 5 chữ số - Luyeän gheùp hình . B) Đồ dùng dạy học - Baûng soá nhö sgk , 8 hình tam giaùc . C) Cá hoạt đọng dạy học 1) Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 2 cuûa tieát - 2 hoïc sinh leân baûng laøm , hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . 132 - Kiểm tra vở bài tập ở nhà của học sinh . + Nhaän xeùt . + Nhaän xeùt phaàn KTBC. 2) Bài mới a) Giới thiệu bài : Các số có 5 chữ số ( tt )- ghi - Nhắc lại baûng . b) Đọc và viết các số có 5 chữ số ( Trường hợp các chữ số hàng trăm , hàng chục, hàng đơn vị - 2 học sinh đọc laø 0 ). - Yêu cầu học sinh đọc phần bài học trong sgk . - Chæ vaøo soá 30 000 vaø hoûi - Goàm 3 chuïc nghìn, 0 nghìn, 0 traêm, 0 chuïc, 0 ñôn vò . - Soá naøy goàm coù maáy chuïc nghìn , maáy nghìn, - 1 học sinh lên bảng viết , cả lớp viết vài vở nháp . maáy traêm, maáy chuïc , maáy ñôn vò ? - Vaät ta vieát soá naøy nhö theá naøo ? + Nhaän xeùt . - Số có 3 chục nghìn nên viết chữ số 3 ở hàng chục nghìn , có 0 nghìn nên viết số 0 ở hàng - Laéng nghe . nghìn , có 0 trăm nên viết số 0 ở hàng trăm, coa 0 chục nên viết số 0 ở hàng chục , có 0 đơn vị nên viết số 0 ở hàng đơn vị . Vậy số naøy vieát laø 30 000. - Số này đọc thế nào ? - Đọc : Ba mươi nghìn . - Hướng dẫn học sinh đọc , viết các số còn lại - học sinh đọc . vaø hoøan thaønh baûng nhö sau . Vieát soá Haøng Chuïc Nghìn Traêm Chuïc Ñôn vò ngìn 3 0 0 0 0 30 000 3 2 0 0 0 32 000. Lop3.net. Đọc số. Ba möôi nghìn Ba möôi hai nghìn.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 3 2 5 3 2 5 3 2 5 3 2 0 3 0 0 3 0 0 3 Luyeän taäp + Baøi taäp 1 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi .. 0 6 0 5 5 0. 0 0 5 0 0 5. 32 500 32 560 32 505 32 050 30 050 30 005. Ba möôi hai nghìn naêm traêm Ba möôi hai nghìn naêm traêm saùu möôi Ba möôi hai nghìn naêm traêm linh naêm Ba möôi hai nghìn 0 traêm naêm möôi Ba möôi nghìn khoâng traêm naêm möôi Ba möôi nghìn khoâng traêm linh naêm. - Đọc và viết số . - 1 học sinh lên bảng , cả lớp làm bài vào phiếu .. + Nhaän xeùt , ghi ñieåm . + Baøi taäp 2 - Xác định yêu cầu bài toán - Yeâu caàu hoïc sinh chuù yù vaøo daõy soá a. - Số đứng liền trước số 18 302 là số nào ? - Số 18 302 bàng số đứng liền trước nó thêm mấy ñôn vò ? * Đây là dãy số tự nhiên có 5 chữ số bắt đầu từ số 18 301 , tính từ số thứ hai rở đi , mỗi số trong dãy số này bằng số đứng liền trước nó thêm 1 đơn vị . - Sau soá 18 302 laø soá naøo ? + Yêu cầu học sinh làm bài vào vở . + Chaám ñieåm , nhaän xeùt + Baøi taäp 3 - Hướng dẫn học sinh về nhà làm . + Baøi taäp 4 - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài - Yêu cầu học sinh tự xếp hình . - Theo dõi giúp đỡ học sinh yếu. + Nhaän xeùt 4) Cuûng coá daën doø - Hôm nay các em học toán bài gì ? - Về luyện đọc và viết các số có 5 chữ số . - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop3.net. - Theo doõi - Số đứng liền trước số 18 302 là sso 18 301. - Số 18 302 bằng số đứng liền trước nó thêm 1 đơn vò . - Laéng nghe .. - Laø soá 18 303 - 1 học sinh lên bảng , cả lớp làm bài vào vở .. - 1 học sinh đọc - Tự xếp hình.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tieát 134. Luyeän taäp. A) Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Củng có về đọc , viết các số có năm chữ số ( trường hợp các chữ số ở hàng nghìn , hàng traêm , haøng chuïc , haøng ñôn vò laø 0) - Củng cố về các số trong một nhóm các số có 5 chữ số . - Củng cố các phép tính với số có 4 chữ số . B) Đồ dùng dạy học - Baûng phuï , phieáu hoïc taäp C) Các họat động dạy học 1) Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 3/ 144 - 3 hoïc sinh leân baûng laøm . Hoïc sinh kgaùc - Kiểm tra vở của học sinh . nhaän xeùt . + Nhaän xeùt , ghi ñieåm + Nhaän xeùt phaàn KTBC. 2) Bài mới a) Giới thiệu bài : Luyện tập – ghi bảng . - Nhaéc laïi b) Hướng dẫn làm luyện tập . + Baøi taäp 1 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Đọc số - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - 2 học sinh lên bảng cả lớp làm bài vào phieáu . + Nhaän xeùt , ghi ñieåm . - Baøi taäp 1 cuûng coá noäi dung gì ? - Đọc số có 5 chữ số . + Baøi taäp 2 - Vieát soá - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài . - 2 học sinh lên bảng , cả lớp viết vào bảng - Gv đọc số cho học sinh viết vào bảng con. con . + Nhaän xeùt - Baøi taäp 2 cuûng coá veà noäi dung gì ? + Baøi taäp 3 - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tia soá : - Vạch đầu tiên trên tia số là vạch nào ? Vạch này tương ứng với số nào ? - Vạch thứ hai trên tia số là vạch nào ? Vạch này tương ứng với số nào ? - Vaäy hai vaïch lieàn nhau treân tia soá hôn keùm nhau bao nhieâu ñôn vò ? - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu . + Nhaän xeùt , ghi ñieåm . + Baøi taäp 4 - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? - Cho học sinh tự làm bài vào vở . - Thu baøi chaám ñieåm , nhaän xeùt . - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn . + Nhaän xeùt . - Gọi học sinh cách tính nhẩm lần lượt của các phép tính . 3) Cuûng coá daën doø. Lop3.net. - Viết số có 5 chữ số . - Vạch đầu tiên trên tia số là vạch A tương ứng với số 10 000. - Vạch thứ hai trên tia số là vạch B , vạch này tương ứng với số 11 000. - Hai vaïch lieàn nhau treân tia soá hôn keùm nhau 1000 ñôn vò . - 1 học sinh lên bảng , cả lớp làm bài vào phieáu . - Tính nhaåm. - 1 học sinh lên bảng , cả lớp làm bài vào vở. - Theo doõi nhaän xeùt . - Hoïc sinh neâu.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Hôm nay các em học toán bài gì ? - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung luyeän taäp . - Veà chuaån bò baøi sau . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Tieát 135. Soá 100 000 – Luyeän taäp. A) Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Nhaän bieát soá 100 000 ( moät traêm nghìn – moät chuïc vaïn ). - Nêu được số liền trước , số liền sau của một số có 5 chữ số . - Củng cố về thứ tự số trong một nhóm các số có 5 chữ số . - Nhận biết được số 100 000 là số liền sau số 99 999 B) Đồ dùng dạy học - Caùc theû ghi 10 000, baûng phuï . C) Các họat động dạy học . 1) Kieåm tra baøi cuõ : - Vieát caùc soá : 12 606 ; 67 000; 21 987 - yêu cầu học sinh đọc - 3 học sinh đọc , học sinh khác nhận xét . - Nhaän xeùt + Nhaän xeùt phaàn KTBC. 2) Bài mới a) Giới thiệu bài : Số 100 000 – luyện tập – ghi bảng . - Nhaéc laïi b) Giới thiệu số 10 000 + Gaén 8 theû ghi soá 10 000, moãi theû bieåu dieãn 10 000 gaén leân baûng vaø cuõng yeâu caàu hoïc sinh laáy 8 theû nhö - Thực hiện theo yêu cầu của gv . theá . - Coù maáy chuïc nghìn ? - Coù 8 chuïc nghìn . + Laáy theâm 1 theû gaén leân baûng vaø yeâu caàu hoïc sinh lấy thêm 1 thẻ và đặt vào cạnh 8 thẻ lúc trước . - Tám chục nghìn thêm 1 chục nghìn là máy chục nghìn - thực hiện thao tác . - Laø chín chuïc nghìn . ? + Gắn thêm 1 thẻ nữa lên bảng , yêu cầu học sinh lấy theâm 1 theû ñaët vaøo caïnh 9 theû vaø hoûi . - Chín nghìn theâm 1 nghìn laø maáy nghìn ? - Thực hiện * Chín chục nghìn thêm một chục nghìn nữa là mười chục nghìn . Để biểu diễn số mười chục nghìn người ta - Là mười nghìn . vieát soá 100 000 ( vừa nói vừa viết số 100 000 ) . - Số mười chục nghìn có mấy chữ số ? đó là những chữ soá naøo ? - Nhìn bảng đọc số 100 000  GV : Mười chục nghìn gọi là một trăm nghìn . - Số 100 000 có sáu chữ số , chữ số 1 đứng đầu 3) Luyeän taäp và 5 chữ số 0 đứng liên tiếp . + Baøi taäp 1 - Laéng nghe . - Xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Yêu cầu học sinh đọc dãy số a . - Bắt đầu từ số thứ hai , mỗi số trong dãy số này bằng số đứng liền trước bao nhiêu đơn vị ? - Vaäy soá ñönùg sau soá 20 000 laø soá naøi ? + Yêu cầu học sinh làm bài 1 vài vở . + Nhaän xeùt . + Baøi taäp 2 - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ?. - Viết số thích hợp vào chỗ trống trong dãy số .daõy - Đọc thầm . - Mỗi số trong dãy số này bằng số đứng liền sau thêm mười nghìn . - Soá 30 000 - 1 học sinh lên bảng , cả lớp làm bài vào vở .. - Vạch đầu tiên trên tia só biểu diễn số nào ? - Treân tia soá coù taát caû bao nhieâu vaïch ? - Vaïch cuoái cuøng bieåu dieãn soá naøo ? - Vaäy hai vaïch bieåu dieãn hai soá lieàn nhau treân tia soá hôn keùm nhau bao nhieâu ñôn vò ? - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu . + Nhaän xeùt - Gọi học sinh đọc các số trên tia số .. - Điền số thích hợp vào chỗ trống trên tia số . - Soá 40 000 - Coù 7 vaïch - Soá 100 000 - Hôn keùm nhau 10 000 - 1 học sinh lên bảng , cả lớp làm bài vào phiếu .. + baøi taäp 4 - Gọi học sinh đọc đề bài . - Muốn biết sân vận động còn bao nhiêu chỗ chưa ngồi ta phải thực hiện phép tính gì ? - Yêu càu học sinh làm bài vào vở .. - Học sinh đọc : 40 000 ; 50 000; 60 000; 70 000; 80 000; 90 000; 100 000 . - 3 học sinh đọc. - Thu baøi chaám ñieåm , nhaän xeùt. - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn . + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng . Toùm taét Coù : 7000 choã Đã ngồi : 5000 chỗ Chöa ngoài : ? choã. - Hoïc sinh neâu - 1 học sinh lên bảng , cả lớp làm bài vào vở . - 7 hoïc sinh noäp baøi . - Theo doõi , nhaän xeùt. Baøi giaûi Số chỗ chưa có người ngồi là : 7000 – 5000 = 2000 ( choã ) Đáp số : 2000 chỗ . 3) Cuûng coá daën doø - Hôm nay các em học toán bài gì ? - Gọi học sinh đọc lại số 100 000. - Veà nhaø laøm baøi taäp 3. - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - Sửa bài ( nếu có ). Tuaàn 27: TIEÁT 53: CHIM I. Muïc ñích yeâu caàu:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Sau baøi hoïc HS bieát: - Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con chim được quan saùt. - Giaûi thích taïi sao khoâng neân saên baét, phaù toå chim. II. Đồ dùng dạy học: - Caùc hình trong SGK trang 102, 103. - Sưu tầm tranh ảnh về các loài chim. III. Hoạt động dạy – học: GV HS 1. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con chim được quan saùt. * Caùch tieán haønh: - HS thảo luận nhóm dưới sự - Bước 1: Làm việc theo nhóm điều khiển của nhóm trưởng. - Y/C HS quan saùt hình caùc con chim vaø tranh ảnh sưu tầm được để thảo luận nội dung: + Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của những con chim có trong hình. Có nhận xét gì về độ lớn của chúng. Loài nào biết bay, loài nào biết bơi, loài nào chaïy nhanh? + Bên ngoài cơ thể của chim thường có gì baûo veä? Beân trong cô theå cuûa chuùng coù - Đại diện các nhóm lên xöông soáng khoâng? trình bày. Mỗi nhóm giới + Moû chim coù ñaëc ñieåm gì chung? Chuùng thieäu veà 1 con . Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. dùng mỏ để làm gì? - Bước 2: Làm việc cả lớp - Y/C caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû. Kết quả phải nêu được: * Cũng như các động vật khác, mỗi con chim đều có đầu, mình và cơ quan di chuyeån. * Toàn thân chúng được bao phủ một lớp loâng vuõ. * Mỗi con chim đều có 2 cánh, hai chân. Tuy nhiên không phải loài chim nào cũng biết bay. Đà điểu không biết bay nhưng - Các nhóm trưởng điền chaïy raát nhanh. khiển các bạn phân loại. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> * GV choát laïi vaø keát luaän: Chim là động vẫt có xương sống. Tất cà các loài chim đều có lông vũ, có mỏ, hai caùnh vaø hai chaân. 2. Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh sưu tầm được. * Mục tiêu: Giải thích được tại sao không neân baét, phaù toå chim. * Caùch tieán haønh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm. -Y/C HS sưu tầm tranh sưu tầm được và thaûo luaän noäi dung: + Taïi sao chuùng ta khoâng neân saên baét vaø phaù toå chim? - Bước 2: Làm việc cả lớp. - Y/C caùc nhoùm leân tröng baøy saûn phaåm vaø neâu keát quaû thaûo luaän.. - GV nhaän xeùt vaø choát laïi yù. * Cuûng coá daën doø: - Trò chơi học tập: “ Bắt chước tiếng chim hoùt” - GV neâu caùch chôi.. những tranh ảnh các loài chim sưu tầm được theo các tiêu chí do nhóm tự đặt ra và thaûo luaän.. - Caùc nhoùm tröng baøy boä söu tầm của nhóm mình và cử người thuyết minh về những loài chim sưu tầm được. - Đại diện các nhóm thi diễn thuyết về đề tài bảo vệ các loài chim trong tự nhiên. - HS laéng nghe vaø tham gia chôi. - Cả lớp nghe và đoán xem d0ó là tiếng hót của loài chim naøo.. - Veà nhaø söu taàm caùc tranh aûnh veà caùc loài thú nhà.. Tieát 54: THUÙ I. Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các loài thú nhà được quan saùt. - Nêu ích lợi của các loài thú nhà.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Vẽ và tô màu một loài thú nhà mà HS ưa thích. II Đồ dùng dạy học: - Caùc hình trong SGK trang 104, 105. - Sưu tầm tranh ảnh về các loài thú nhà. - Giấy khổ A4, bút màu đủ dùng cho mỗi HS. - Giaáy khoå to hoà daùn. III. Hoạt động dạy – học: GV HS 1.Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể cuả các loài thú nhà được quan saùt. * Caùch tieán haønh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm. - Y/C HS quan sát hình các loài thú nhà và - Nhóm trưởng điều khiển thaûo luaän: caùc baïn thaûo luaän vaø yeâu caàu khi moâ taû con vaät naøo + Keå teân caùc con thuù nhaø maø em bieát? thì chæ vaøo hình vaø noùi roõ + Trong số các con thú nhà đó:  Con naøo coù moàm daøi, tai veånh, maét tên từng bộ phận cơ thể híp? của con vật đó.  Con nào có thân hình vạm vỡ, sừng cong như lưỡi liềm?  Con nào có thân hình to lớn, có sừng, vai u. chân cao?  Con nào đẻ con.  Thú mẹ nuôi thú con mới sinh bằng - Đại diện các nhóm lên gì? trình baøy, nhaän xeùt, Boå - Bước 2: Làm việc cả lớp: sung. - Y/C các nhóm trình bày. Mỗi nhóm giới thieäu veà 1 con. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung. - Kết luận: Những động vật có các đặc điểm như có lông mao, đẻ con và nuôi con bằng sữa được gọi là thú hay động vật có - Đại diện các nhóm lên vuù. trình baøy keát quaû thaûo 2. Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp. luaän. Caùc nhoùm khaùc nhaän * Mục tiêu: Nêu được ích lợi của các loài xeùt, boå sung. thuù nhaø. * Caùch tieán haønh: - Nêu vấn đề để HS thảo luận nội dung. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> sau: +Nêu ích lợi của việc nuôi các loài thú nhà như: Lợn, trâu, bò. chó, mèo… + Ở nhà em nào có nuôi một vài loài thú nhaø? Neáu coù, em coù tham gia chaêm soùc hay chăn thả chúng không? Em thường cho chuùng aên gì? - Nhaän xeùt, keát luaän: * Lợn là vật nuôi chính của nước ta. Thịt lợn là thức giàu chất dinh dưỡng cho con người. Phân lợn được dùng để bón ruộng. * Trâu, bò được dùng để kéo cày, kéo xe… Phân trâu, bò được dùng để bón ruộng. * Bò còn được nuôi để lấy thịt, lấy sữa. Các sản pjẩm của sữa bò như bơ, pho-mát cùng với thịt bò là những thức ăn ngon và bổ, cung cấp các chất đạm, chất béo cho cơ thể con người. 3. Hoạt động 3: Làm việc cá nhân * Muïc tieâu: Bieát veõ vaø toâ maøu moät con thuù nhaø maø HS öa thích. * Caùch tieán haønh: - Bước 1: - Y/C HS laáy giaáy vaø buùt chì veõ moät con thuù nhaø maø em öa thích. - Bước 2: trình bày - Y/C HS trình baøy baøi veõ cuûa mình theo nhoùm - Y/C 1 số HS lên tự giới thiệu về bức tranh cuûa mình. - GV và HS cùng nhận xét, đánh giá các bức tranh. * Cuûng coá daën doø: + Nêu ích lợi của các loài thú nhà? + thú mẹ nuôi thú con mới sinh bằng gì? - Về nhà sưu tầm tranh ảnh về các loài thú rừng.. Lop3.net. - HS laéng nghe. - HS veõ. - Nhóm trưởng tập hợp bài veõ cuûa nhoùm mình , daùn vào khổ giấy lớn và trưng bày trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 27 Ôn tập giữa học kì 2 Tieát 1 A) Muïc tieâu : * Kiểm tra đọc ( Lấy điểm ) - Nội dung : Các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 . - Kĩ năng đọc thành tiếng : phát âm rõ , tốc độ tối thiểu 70 chữ trên một phút , biết ngắt nghỉ sau các dấu câu và giữa các cụm từ . - Kĩ năng đọc hiểu : Trả lời được 1 , 2 câu hỏi về nội dung bài đọc . * OÂn luyeän veà nhaân hoùa . - Sử dụng cách nhân hóa trong kể chuyện để làm cho lời kể sinh động . B) Đồ dùng dạy học : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 – 26. - 6 tranh minh họa truyện kể ở bài tập 2 trong sgk . C) Các họat động dạy học : 1) Giới thiệu bài : Ôn tập và kiểm tra tập đọc để lấy điểm giữa học kì – ghi bảng . 2) Kiểm tra tập đọc : - Hướng dẫn cho học sinh biết cách lên bốc thăm và đọc bài . - Goïi hoïc sinh leân baûng boác thaêm. - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi của nội dung bài học . - Gọi học sinh nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi của bạn . + Nhaän xeùt , cho ñieåm hoïc sinh . 3) OÂn luyeän veà caùch so saùnh : + Baøi taäp 2 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh quan sát từng bức tranh và đọc phần chữ viết trong tranh để hiểu nội dung câu chuyện . - Yêu cầu học sinh họat động nhóm 6. - Gọi đại diện của các nhóm lên kể tiếp nối . Mỗi nhóm một bức tranh lần 1. + Nhận xét học sinh kể nội dung câu chuyện , từ ngữ đã dùng pheùp nhaân hoùa chöa ? - Cho nhieàu hoïc sinh thi keå . - Gọi 3 học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện . - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt . + Nhận xét , cho điểm từng học sinh . 4) Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Veà keå cho gia ñình cuøng nghe . - Luyện đọc để chuẩn bị cho các tiết sau.. Tieát 2 A) Muïc tieâu :. Lop3.net. - Nhaéc laïi. - 8 hoïc sinh leân baûng boác thaêm . - Veà choã chuaån bò 2 phuùt. - Theo doõi vaø nhaän xeùt.. - 2 học sinh đọc - Quan sát và đọc lời thọai - Laøm vieäc theo nhoùm . - 6 hoïc sinh keå tieáp noái . - Nghe coâ nhaän xeùt . - 6 hoïc sinh thi keå - 3 hoïc sinh keå . - 3 hoïc sinh nhaän xeùt ..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Kiểm tra đọc . - OÂn luyeän veà pheùp nhaân hoùa : caùch nhaân hoùa . - Tìm đúng các từ chỉ đặc điểm họat động được dùng để nhân hóa . B) Đồ dùng dạy học : - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc từ tuần 19 - 26 - Baûng phuï cheùp saün baøi thô Em thöông - 4 tờ phiếu học tập cho bài tập 2. C) Các họat động dạy học : 1) Giới thiệu bài : Ôn tập và kiểm tra – ghi bảng . 2) Kiểm tra đọc : - Goïi hoïc sinh leân boác thaêm . - Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội dung bài đọc . - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt . - Nhaän xeùt , ghi ñieåm . 3) OÂn luyeän veà caùch nhaân hoùa + Baøi taäp 2 - Gọi học sinh đọc yêu cầu + Đọc mẫu bài thơ Em thương - Gọi học sinh đọc bài thơ . - Gọi học sinh đọc phần câu hỏi . + Phát phiếu cho học sinh họat động nhóm - Theo dõi , giúp đỡ nhóm gặp khó khăn .. - Goïi nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung . + Nhận xét chốt lại lời giải đúng . a). Laøn gioù Sợi nắng b) Laøn soùng. - 1 học sinh đọc - Nghe cô đọc . - 3 học sinh đọc lại - 3 học sinh đọc - Thảo luận nhóm và ghi nội dung phù hợp vaøo phieáu . - 2 nhoùm leân baûng daùn phieáu cuûa mình leân trước lớp . - Nhaän xeùt , boå sung. - Goïi 2 nhoùm leân trình baøy saûn phaåm .. Các sự vật được nhân hóa. - 6 hoïc sinh leân boác thaêm. - Veà chuaån bò 2 phuùt . - Lên đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu cầu . - Nhaän xeùt .. Các từ chỉ đặc điểm được dùng để nhaân hoùa moà coâi gaày. Các từ chỉ họat động dùng để nhaân hoùa tìm, ngoài run run , ngaõ. giống một người bạn ngồi trong vườn cây .. Sợi nắng. giống một người gầy yếu . gioáng moät baïn nhoû moà coâi . c) Tác giả bài thơ rất yêu thương , thông cảm với những đứa trẻ mồ côi, cô đơn, những người gầy ốm yếu không nơi nương tựa . * Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Veà hoïc thuoäc baøi thô Em thöông vaø chuaån bò baøi thô . Tieát 3 A) Muïc tieâu : - Kiểm tra đọc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - OÂn luyeän veà trình baøy baùo caùo . Yêu cầu: báo cáo đủ thông tin , trình bày rõ ràng , rành mạch , tự tin. B) Đồ dùng dạy học : - Phiếu ghoi sẵn các bài tập đọc từ tuần 19 - 26 . - Baûng phuï vieát saün noäi dung baùo caùo . C) Các họat động dạy học : 1) Giới thiệu bài : Ôn tập và kiểm trả – ghi bảng . 2) Kiểm tra tập đọc - Goïi hoïc sinh leân baûng boác thaêm . - 6 hoïc sinh leân boác thaêm . - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi . - Veà choã chuaån bò 2 phuùt. - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn . - Đọc bài và trả lời câu hỏi . + Nhaän xeùt cho ñieåm . - Theo doõi vaø nhaän xeùt . 3) OÂn luyeän vaø trình baøy baùo caùo . + Baøi taäp 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài . - Yêu cầu học sinh mở trang 20 và đọc lại mẫu báo cáo . - 2 học sinh dọc , cả lớp đọc thầm - Yêu cầu của báo cáo này có gì khác với mẫu báo cáo - 2 học sinh đọc . hoâm nay chuùng ta caàn phaûi laøm . * Choát laïi : - Hoïc sinh phaùt bieåu . - Khaùc : + Người báo cáo là chi đội trưởng . + Người nhận báo cáo là cô ( thầy ) tổng phụ trách . + Nội dung thi đua : Xay dưng Đội vững mạnh . + Nội dung báo cáo : Về học tập , về lao động , thêm nội dung veà coâng taùc khaùc + Cho học sinh làm việc theo nhóm , nhóm trưởng điều khieån . - Nhác học sinh thay từ “Kính gửi” bằng từ “ Kính thöa”. - Nghe . - Theo dõi giúp đỡ các nhóm yếu. + Goïi caùc nhoùm trình baøy keát quaû . - Nhoùm thaûo luaän . - Goïi nhoùm khaùc nhaän xeùt . + Nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh noùi toát .  Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Veà vieát laïi baùo caùo . - Chuaån bò baøi sau .. - Đại diện nhóm báo cáo kết quả . - Nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung .Bình choïn người đóng vai chi đội trưởng giỏi nhất .. Tieát 4 A) Muïc tieâu : - Kiểm tra tập đọc . - Nghe – viết chính xác , đẹp bài thơ Khói chiều . B) Đồ dùng dạy học : - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc từ tuần 19 – 26.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> C) Các họat động dạy học 1) Giới thiệu bài : Ôn tập và kiểm tra - ghi bảng . 2) Kiểm tra tập đọc - Goïi hoïc sinh leân boác thaêm . - Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi . - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt . + Nhaän xeùt cho ñieåm . 3) Vieát chính taû a) Tìm hieåu noäi dung thô + Đọc mẫu bài thơ . - Gọi học sinh đọc lại bài thơ . - Tìm những câu thơ tả cảnh “ Khói chiều” - Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói ? - Tại sao bạn nhỏ lại nói với khói như vậy ? + Nhaän xeùt b) Hướng dẫn trình bày - Baøi thô vieát theo theå thô gì ? Caùch trình baøy theå thô naøy nhö theá naøo ?. - Nhaéc laïi. - 6 hoïc sinh leân baûng boác thaêm - Đọc bài - Theo doõi, nhaän xeùt. - Nghe - 2 học sinh đọc - Học sinh trả lời. - Baøi thô vieát theo theå luïc baùt - Đầu dòng phải viết hoa , dòng 6 chữ viết lùi vào 2 ô, dòng 8 chữ viết lùi vào 1 ô .. c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu học sinh tìm từ khó + Nhaän xeùt - Cho học sinh viết từ khó vào bảng con. - Hoïc sinh tìm. + Nhận xét , sửa sai d) Đọc cho học sinh viết chính tả e) Soùat loãi g) Thu baøi chaám ñieåm + Nhaän xeùt * Cuûng coù daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 – 26 .. Tieát 5. Lop3.net. - 2 học sinh viết trên bảng lớp , cả lớp viết vaøi baûng con - Nghe vieát - Dùng bút chì sửa lỗi - 7 hoïc sinh noäp baøi. - Laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> A) Muïc tieâu - Kiểm tra học thuộc lòng lấy điểm. ( các bài từ tuần 19 -26 ). - Ôn luyện về viết báo cáo ( Viết lại báo cáo đã làm việc ở tiết 3) - Yêu cầu :Đủ thông tin, ngắn gọn , rõ ràng , đúng mẫu . B) Đồ dùng dạy học - Phiếu ghi sẵn các bài yêu cầu học thuộc lòng từ tuần 19 – 26. - Phieáu laøm baùo caùo phoâ toâ saün cuûa baøi taäp 2. C) Các họat động dạy học 1) Giới thiệu bài : Ôn tập và kiểm tra Học thuộc lòng – ghi baûng . 2) Kieåm tra hoïc thuoäc loøng - Goïi hoïc sinh leân boác thaêm baøi . - Cho hoïc sinh veà chuaån bò 2 phuùt . - Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội dung bài . - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt . - Gv nhaän xeùt , ghi ñieåm . 3) OÂn luyeän veà vieát baùo caùo - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Đưa mẫu báo cáo hướng dẫn học sinh làm vào vở . * Nhắc nhở : Báo cáo phải viết đẹp , đúng mẫu , đủ thông tin , roõ raøng . - Cho hoïc sinh laø baøi . - Theo dõi hướng dẫn học sinh làm, giúp đỡ những em yêu . - Gọi học sinh đọc báo cáo . - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt + Nhận xét , ghi điểm những em làm tốt . 4) Cuûng coù daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà hoïc thuoäc caùc baøi Hoïc thuoäc loøg vaø chuaån bò baøi sau .. Lop3.net. - Nhaéc laïi - Hoïc sinh leân boác thaêm baøi vaø veà choã chuaån bò . - Đọc bài và trả lời câu hỏi . - Theo doõi vaø nhaän xeùt. - 1 học sinh đọc. - Theo dõi và làm bài vào vở .. - 10 Đọc báo cáo của mình - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tieát 6 A) Muïc tieâu - Kiểm tra Học thuộc lòng ( các bài từ tuần 19 – 26 ) - Luyện viết đúng các âm đầu dễ lẫn , dễ viết sai r/ gi / d ; tr / ch ; l /n ; uôt / uôc ; iêt / iêc ; ai / ay . B) Đồ dùng dạy học - Phieáu gi teân caùc baøi Hoïc thuoäc loøng . - 4 phieáu gi saün noäi dung baøi taäp 2. C) Caùc hoïat ñoâïng daïy hoïc 1) Giới thiệu bài : Ghi bảng - Nhaéc laïi 2) Kieåm tra Hoïc thuoäc loøng - Goïi hoïc sinh leân boác thaêm baøi . - Hoïc sinh leân boác thaêm - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của bài . - Đọc bài - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt . + Nhaän xeùt ghi ñieåm . - Theo doõi vaø nhaän xeùt 3) Luyeän baøi taäp chính taû + Baøi taäp 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài - Phát cho mỗi nhóm một phiếu . Yêu cầu học sinh làm bài - 1hs đọc - Nhaän phieáu vaø laøm vieäc theo nhoùm . vaøo phieáu theo nhoùm . - Gọi các nhóm lên dán phiếu và đọc bài . - Dán phiếu và đọc bài + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng Ttôi đi qua đình . Trời rét đậm, rét buốt . Nhìn thấy cây nghêu ngất ngưởng trụi lá trước sân đình , tôi tính thầm : “ A, còn ba hôm nữa lại Tết , Têt hạ cây nêu !” Nhà nào khaù giaû laïi goùi baùnh chöng . Nhaø toâi thì khoâng bieát Teát haï cây nêu là gì . Cái tôi mong nhất bây giờ là ngày làng vào đám. Tôi bấm đốt tay : mười một hôm nữa . 4) Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Làm bài vào vở . - Viết lại đoạn văn bài tập 2. - Chuaån bò baøi sau . - Laéng nghe. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tieát 7 A) Muïc tieâu - Kieåm tra hoïc thuoäc loøng ( nhö tieát 5 ). - Củng cố mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ B) Đồ dùng dạy học - Phieâùu ghi teân caùc baøi Hoïc thuoäc loøng - 4 tờ phiếu phô tô ô chữ và bút dạ C) Các họat động dạy học 1) Giới thiệu bài : ghi bảng 2) Kieåm tra Hoïc thuoäc loøng - Tiến hành như các tiết trước . 3) Củng có và mở rôïng vốn từ - Chia lớp thành 4 nhóm và phát cho mỗi nhóm một tờ phieáu phoâ toâ baøi taäp 2 . - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm để tìm từ điền vào ô chữ . - Hướng dẫn học sinh dựa vào các câu hỏi gợi ý để tìm từ . - Goïi caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm . + Nhận xét , tuyên dương nhóm làm đúng và nhanh nhất . * Chốt lại lời giải đúng phaù coã nhaïc só phaùo hoa maët traêng tham quan chơi đàn tieán só beù nhoû Từ mới xuất hiện : phát minh 4) Cuûng coá daën doø : - Chuaån bò tieát sau kieåm tra. - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - Ghi baûng - Hsthực hiện - Nhoùm nhaän phieáu . -N hóm tiến hành thảo luận và điền từ. - Trình baøy keát quaû .. - Theo doõi. Tieát 8 + Kiểm tra đọc hiểu và Luyện từ và câu . - Theo kế hoạch nhà trươnøg . Tieát 9 + Kieåm tra vieát Chính taû vaø Taäp laøm vaên . - Theo kế hoạch nhà trường .. Tiết 27:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> KIỂM TRA GIỮA KÌ II CHÍNH TẢ – TẬP LÀM VĂN ( Thời gian làm bài: 40 phút) I/ Mục đích, yêu cầu: 1.Chính tả: HS viết đúng chính tả một đoạn văn xuôi hoặc thơ có độ dài khoảng 55 chữ viết trong thời gian khoảng 12 phút. 2.Tập làm văn: HS viết được 1 đoạn văn ngắn ( từ 7 đến 10 câu) có nội dung liên quan đến những chủ điểm đã học trong thời gian khoảng 28 phút. II/ Chuẩn bị: GV photo đề kiểm tra. III/ Các hoạt động của GV và HS: 1.Giới thiệu tiết kiểm tra chính tả – tập làm văn. 2.GV nhắc nhở HS cách trình bày bài kiểm tra. a/ Chính tả: GV đọc cho HS viết trong thời gian 12 phút. b/ Tập làm văn: GV phát đề cho HS làm bài trong thời gian 28 phút. HS làm đúng thời gian quy định. GV thu bài.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>