Giáo án Đại số 7 tiết 10: Luyện tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 – HÀ NGẢI. Ngµy so¹n. Ngµy d¹y. TiÕt 10:. LuyÖn tËp. 1.Mục tiêu. a.Về kiến thức. - Học sinh được sử dụng định nghĩa tỉ lệ thức, tính chất của tỉ lệ thức vào giải bµi tËp - Th«ng qua c¸c bµi tËp cñng cè, kh¾c s©u kiÕn thøc lÝ thuyÕt b.Về kĩ năng. - Cã kÜ n¨ng sö dông kiÕn thøc lÝ thuyÕt vµo lµm bµi tËp chÝnh x¸c, nhanh. c.Về thái độ. - Häc sinh yªu thÝch m«n häc 2.Chuẩn bị của GV & HS. a.Chuẩn bị của GV. Gi¸o ¸n + Tµi liÖu tham kh¶o + §å dïng d¹y häc b.Chuẩn bị của HS. Đọc trước bài mới + ôn tập các kiến thức liên quan. 3.Tiến trình bài dạy. a.Kiểm tra bài cũ. ( 5' ) Câu hỏi: Häc sinh 1: §Þnh nghÜa tØ lÖ thøc. Cho vÝ dô ViÕt c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña tØ lÖ thøc. Häc sinh 2: Lµm bµi tËp 47.a (Sgk/27) Đáp án: HS1: - §Þnh nghÜa: (4®) - VÝ dô. 2 10 = lµ tØ lÖ thøc (2®) 4 20. - TÝnh chÊt: (4®) HS2: Bµi 47.a. 6 42 6 9 63 42 63 9 ; ; ; (10®)     9 63 42 63 9 6 42 6. * Đặt vấn đề: (1') Trong tiết học trước chúng ta đã được nghiên cứu về định nghĩa tỉ lệ thức, tính chất của tỉ lệ thức. Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ vận dụng tính chấtt đó vào giải bµi tËp. b.Bài mới. Hoạt động của thầy trò Học sinh ghi * Hoạt động 1: Củng cố định nghĩa tỉ 1. Củng cố định nghĩa tỉ lệ thức: lÖ thøc (8') Bµi tËp 51 (Sgk - 28) Gv Lµm bµi 51 (Sgk/28) Ta cã 4 tØ lÖ thøc sau: 2 1,5 3, 6 1,5 2 4,8 3,6 4,8 ; ; ;     4,8 3,6 4,8 2 1,5 3,6 1,5 2. ?. Từ một tỉ lệ thức cho trước ta có thể lập Người soạn: Đặng Thị Minh Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 – HÀ NGẢI. thªm ®­îc mÊy tØ lÖ thøc kh¸c? Hs LËp thªm ®­îc 3 tØ lÖ thøc kh¸c Học sinh hoạt động cá nhân trong 4 phút Gv Chèt l¹i: §Ó lËp ®­îc c¸c tØ lÖ thøc ta cần thử để lập lên tất cả các tỉ số sau đó tìm các tỉ số bằng nhau để lập thành tỉ lệ thøc. * Hoạt động 2: Củng cố tính chất của 2. Củng cố tính chất của tỉ lệ thức tØ lÖ thøc (15') Bµi tËp 46 (Sgk - 27) Gv Cho häc sinh lµm bµi 46 a, b (Sgk/27) x 2 27.(2) T×m x trong c¸c tØ lÖ thøc sau:  x  x  15 27 3, 6 3, 6 b,  0,52 : x  9,36 :16,38 0,52.16,38 x   0,91 9,36 a,. Hs 2 em lªn b¶ng lµm. ? Hs Gv. Gv ?. Hs. Gv. Gv. ë c©u a ta t×m sè h¹ng nµo? vµ t×m nh­ thÕ nµo? T×m ngo¹i tØ b»ng c¸ch lÊy tÝch c¸c trung tỉ chia cho ngoại tỉ đã biêt. Chốt lại: Để tìm x ta cần sử dụng định nghÜa tØ lÖ thøc. TÝch c¸c trung tØ b»ng tÝch c¸c ngo¹i tØ * Trß ch¬i vui häc tËp Bµi tËp 50/24( gi¸o viªn treo b¶ng phô) Tên 1 tác phẩm nổi tiếng của Hưng đạo Vương Trần Quốc Tuấn. Muèn t×m ®­îc c¸c sè trong « vu«ng ta Bµi 50 (Sgk - 27) ph¶i t×m c¸c ngo¹i tØ hoÆc trung tØ trong tỉ lệ thức. Nêu cách tìm ngoại tỉ, trung tỉ Đáp án: Binh thư yếu lược trong tØ lÖ thøc. - T×m ngo¹i tØ: Ta lÊy tÝch c¸c trung tØ chia cho ngoại tỉ đã biết. - T×m trung tØ: Ta lÊy tÝch c¸c ngo¹i tØ chia cho trung tỉ đã biết. Giáo viên hướng dẫn thể lệ cuộc chơi: - Chia lớp thành 2 dãy( hai đội) - Mỗi đội được hoạt động nhóm trong vòng 5 phút và chọn ra 12 bạn đại diện - Giáo viên treo 2 bảng phụ để hai đội thi làm nhanh, làm đúng. Mỗi bạn được lªn ®iÒn 1 «. b¹n lªn sau cã thÓ söa cña một bạn lên trước nếu thấy đáp án của b¹n lµ sai Treo b¶ng phô bµi 52 Bµi tËp 52(Sgk/28) Tõ tØ lÖ thøc. a c  b d. víi a, b, c, d  0 ta Người soạn: Đặng Thị Minh Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 – HÀ NGẢI. cã thÓ suy ra: d A, a . d B, a . C,. D,. c b c d  b a. b c a b  d c. Hãy chọn câu trả lời đúng. Gv Cho học sinh làm bài từ 2 đến 3 phút sau đó gọi học sinh đứng tại chỗ trả lời. Yêu cÇu gi¶i thÝch. Hs a  c khi hoán vị 2 ngoại tỉ, giữ nguyên Câu C là câu trả lời đúng vì a  c b. d. b. d. ho¸n vÞ 2 ngo¹i tØ, gi÷ nguyªn vÞ trÝ 2. c vÞ trÝ 2 trung tØ ®­îc d  . b a. c trung tØ ®­îc d  .. Do đó câu C là câu trả lời đúng.. b. a. KiÓm tra 15' c.Luyện tập - Củng cố §Ò bµi: §¸p ¸n 1. ChØ râ ngo¹i tØ vµ trung tØ cña c¸c tØ lÖ 1. (4®) thøc sau: a. C¸c ngo¹i tØ lµ: - 5,1 vµ - 1,15 5,1 0, 69 C¸c trung tØ lµ: 8,5 vµ 0,69  a. 8,5 1,15 b. C¸c ngo¹i tØ lµ: - 0,375 vµ 8,47 C¸c trung tØ lµ: 0,875 vµ - 3,63 b. - 0,375 : 0,875 = -3,63 : 8,47 2. LËp tÊt c¶ c¸c tØ lÖ thøc cã thÓ ®­îc tõ 2. (4®) c¸c sè sau: 5; 25; 125; 626 Ta có đẳng thức: 3. Cã. x 2  gi¸ trÞ cña x lµ: 27 3, 6. 5 125  ; 25 625 5 25 625 125 625 25  ;  ;  125 625 25 5 125 5. 5.625  25.125 . A. -15 B. 1,5 C. - 1,5 D. 15 H·y khoanh trßn vµo ch÷ cña c©u tr¶ lêi 3. (2®) đúng. D. 15 (2') - Xem lại các dạng bài tập đã chữa. - Bµi tËp: 64, 70, 71, 72, 73 (SBT /13,14) - Hướng dẫn bài 71: Để tìm được xy ta đặt. x y   k  x  4k , y  7 k vÝ x.y = 112 4 7. nªn 4k.7k = 112  k 2  4  k - Xem trước bài: Tính chất dãy tỉ số bằng nhau.. Người soạn: Đặng Thị Minh Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>