Giáo án Giáo dục công dân 6 bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Baøi 7. YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN A.MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC. - Biết thiên nhiên bao gồm những gì. Hiểu vai trò của thiên nhiên đối với cuộc sống. Hiểu tác hại của việc phá hoại thiên nhiên mà con người phải gánh chịu. - Biết cách giữ gìn, bảo vệ môi trường, thiên nhiên. Ngăn cản kịp thời những hành vi vô tình hoặc cố ý phá hoại môi trường. -Hình thành thái độ tôn trọng, yêu quý thiên nhiên. B NOÄI DUNG. -Môi trường có 2 loại: + Môi trường xã hội: quan hệ của con người – con người + Môi trường tự nhiên: rừng, nước,không khí…. -Trọng tâm: Hình thành ý thức tự giác, rèn luyện kĩ năng ,thói quen tham gia tuyên truyền, vận động mọingười cùng thực hiện việc giữ gìn, bảo vệ thiên nhiên. C PHÖÔNG PHAÙP. -Thaûo luaän nhoùm -Giải quyết vấn đề. -Saémvai D TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN. -Thiệt hại ở đồng bằng sông Cửu Long do bị lũ lụt. -Kế hoạch trồng 5 triệu ha rừng phòng hộ. -Kế hoạch phủ xanh đồi núi trọc. -Hình ảnh thiên nhiên bị phá hoại. E.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. 1.Oån định lớp. 2.Kieåm tra baøi cuõ. ?.Trong cuộc sống ta phải biết ơn những ai? Vì sao? Thể hiện lòng biết ơn như thế naøo? 3.Hoạt động dạy , học Hoạt động của Thầy. Hoạt động của hs Hoạt động 1: Giới thiệu bài:. Lop8.net. Baûng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giới thiệu tranh về cảnh đẹp của thiên nhiên của đất nước. Đất nước ta có nhiều cảnh đẹp, nhiều tài nguyên thieân nhieân phong phuù. Tuy nhieân,neáu chuùng ta khkhông biết gìn giữ thì nó sẽ bị hủy hoại, mất đi. Để nó tồn tại mãi với mình, chuùng ta seõ tìm hieåu yù nghĩavà những biện pháp để gìn giữ chúng qua bài ngaøy hoâm nay:. Noùi leân caûm nghó cuûa mình veà những bức tranh. YEÂU THIEÂN NHIEÂN, SOÁNG HÒA HỢP VỚI THIEÂN NHIEÂN. Hoạt động 2 Khai thác cảnh đẹp thiên nhiên qua truyện đọc. Mời 1 hs đọc truyện Caâu hoûi thaûo luaän: -N1:Qua truyeän treân, caûnh đẹp thiên nhiên được miêu taû nhö theá naøo? -N2:Em coù suy nghó vaø cảm xúc gì trước vẻ đẹp thieân nhieân. -N3:Thieân nhieân caàn thieát cho cuộc sống con người nhö theá naøo? -N4:Boå sung caùc phaàn coøn thieáu cuûa caùc baïn. GV: Đất nước ta rất đẹp và thieân nhieân raát caàn thieát đối với cuộc sống của chúng ta. Do đó, chúng ta seõ tìm hieåu saâu hôn veà vai trò của thiên nhiên để thất được tầm quan trọng của noù.. Hs gạch dưới những chi tiết thể hiện cảnh đẹp Thaûo luaän nhoùm: - Neâu chi tieát trong truyeän. -hs phaùt bieåu theo yù mình. -Kể ra các lợi ích của thiên nhieân. - Boå sung caùc phaàn coøn thieáu. Lop8.net. I Phân tích truyện đọc. Thieân nhieân raát caàn thieát cho chuùng tachuùng ta phaûi baûo veã thieân nhieân..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 3: Phân tích vai trò của thiên nhiên đối với cuộc sống con người ] ? Thieân nhieân bao goàm những gì? Kể ra? ?Cho biết ích lợi của kk? Bầu trời? Sông suối? Rừng cây? Đồi núi? Động – thực vật? Đất đai?… ? Nhö vaäy, khoâng coù thieân nhieân chuùng ta coù soáng được hay không? Thiên nhieân coù caàn thieát cho chuùng ta khoâng? ? Cảnh đẹp thiên nhiên mang laïi ñieàu gì cho cuoäc soáng tinh thaàn cuûa con người? GV gợi mở: Các em đã được đi biển chưa? Đứng trước biển em có cảm xúc ra sao khi thấy biển trời nhö hoøa laøm moät? GV : Thieân nhieân laø taøi saûn voâ giaù cuûa daân tooï«c và nhân loại, nếu thiên nhieân bò taøn phaù thì khoâng thể gây dựng lại như cũ. ? Để sống được, chúng ta phải đối xử với thiên nhiên nhö theá naøo?. -hs trả lời theo hiểu biết của mình -Từng hs sẽ trả lời theo chỉ định cuûa gv. -Chúng ta không sống được. Thieân nhieân raát caàn thieát cho cuộc sống của con người.. -Chuùng ta phaûi baûo veä thieân nhieân. -hs noùi leân caûm xuùc cuûa mình.. - chuùng ta phaûi baûo veä thieân nhieân. Hoạt động 4 Thaûo luaän nhoùm veà traùch nhieäm, bieän phaùp baûo veä thieân nhieân Caâu hoûi thaûoluaän: Hs thaûo luaän -N1: Cho bieát nguyeân nhaân gây ô nhiễm kk, nước, nguyeân nhaân luõ luït. -N2:Cho caùc bieän phaùp bảo vệ kk, nước, chống lũ. Lop8.net. II Bieåu hieän. -Giữ gìn vệ sinh trường lớp, nơi ở, nơi coâng coäng. -Tiết kiệm nước. -Troàngvaø baûo veä caây.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> luït,.. -N3:Các em làmgì để bảo vệ môi trường ở gia đình, địa phươnh em ở -N4: Cho các hành động bảo vệ môi trường ở trường, lớp ? Nguyeân nhaân chính cuûa việc hủy hoại môi trường laø do ñaâu? -Do con người gây ra. GV pheâ phaùn caùc hieän tượng hs còn xả rác, không tắt nước sau khi dùng,…. GV: không những bản thân mỗi chúng ta có ý thức bảo veä thieân nhieân maø coøn phải nhắc nhở những người khaùc cuøng nhau goùp phaàn baûo veä thieân nhieân, tieát kieäm taøi nguyeân thieân nhiên, sống hòa hợp với thieân nhieân. xanh. III. NDBH -a,b,c trang 21. Hoạt động 5 Luyeän taäp Cho hs làm BT tại lớp. Baøi a/22/SGK Baøi 2,4,5/33/SBT. Lop8.net. IV Daën doø -Hoïc NDBH -Laøm BT -Đọc truyện trang 23 -Trả lời gợi ý -Chuaån bò saém vai.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>