Bài giảng môn Ngữ văn 6 - Tiết 30, 31: Cây bút thần

<span class='text_page_counter'>(1)</span>§¹i sè 7. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17. Bµi d¹y. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36. TËp Q c¸c sè h÷u tØ Céng, trõ sè h÷u tØ Nh©n chia Q Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ LuyÖn tËp Luü thõa sè Q Lòy thõa sè Q (t) LuyÖn tËp TØ lÖ thøc LuyÖn tËp TÝnh chÊt tØ sè b»ng nhau LuyÖn tËp Sè tp h÷u h¹n, v« h¹n tuÇn hoµn LuyÖn tËp Lµm trßn sè LuyÖn tËp Sè v« tØ, c¨n th­c bËc hai Sè thùc LuyÖn tËp ôn tập chương I Với sự trợ giúp ôn tập chương I của MT Casio Kt chương I Đại lượng tỉ lệ thuận Mét sè BT tØ lÖ thuËn LuyÖn tËp Đại lượng tỉ lệ nghịch Mét sè BT tØ lÖ nghÞch LuyÖn tËp Hµm sè LuyÖn tËp Mặt phẳng toạ độ LuyÖn tËp §å thÞ häc sinh y= ax LuyÖn tËp Kiểm tra HK I (90') (cả đại số và h×nh häc). THCS Phong H¶i-§¹i sè7. TiÕt. TuÇn. TiÕt. TuÇn. Phân phối chương trình Đại số7. 17 37 38 18 39 40 41 19 42 43 20 44 45 21 46 47 22 48 49 23 50 51 24 52 53 25 54 55 26 56 57 27 58 59 28 60 61 29 62 63 30 64 65 31 66 32 67 33 68 34 69 35 70 71 72. Trang1 Lop7.net. Bµi d¹y ¤n tËp kú I ¤n tËp kú I ¤n tËp kú I Tr¶ bµi KTHK (PhÇn §¹i sè) Thu thËp sè liÖuTKTS LuyÖn tËp B¶ng tÇn sè... LuyÖn tËp Biểu đồ LuyÖn tËp Sè trung b×nh céng LuyÖn tËp Ôn tập chương 3(Trợ giúp Casio) Kiểm tra chương 3 Kh¸i niÖm biÓu thøc §S Gi¸ trÞ 1 biÓu thøc §S §¬n thøc Đơn thưc đồng dạng LuyÖn tËp §a thøc Céng trõ ®a thøc LuyÖn tËp §a th­c 1 biÕn Céng trõ ®a thøc 1 biÕn.KT 15` LuyÖn tËp NghiÖm ®t 1 biÕn NghiÖm ®t 1 biÕn ¤n tËp C4 (Trî gióp cña Casio) KiÓm tra cuèi n¨m (90') (c¶ §¹i sè vµ H×nh häc) ¤n tËp cuèi n¨m ¤n tËp cuèi n¨m ¤n tËp cuèi n¨m Trả bài KTCN (phần đại số). Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> §¹i sè 7 TuÇn 1 TiÕt 1. Ngµy so¹n: 15/08/2008 Ngµy gi¶ng : 18/08/2008. chương I : Số hữu tỷ- số thực Mục tiêu của chương Là chương mở đầu của chương trình Đại số lớp 7 đồng thời cũng là phần nối tiếp của chương "Phân số" lớp 6, h/s đạt được những yêu cầu sau: *VÒ kiÕn thøc : - N¾m ®­îc 1 sè kiÕn thøc vÒ sè h÷u tØ, c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia vµ luü thõa, thùc hiÖn trong tËp sè h÷u tØ, h/s hiÓu vµ vËn dông c¸c tÝnh chÊt cña tØ lÖ thøc cña d·y tỉ số bằng nhau, qui ước làm tròn số bước đầu có khái niệm về số vô tỉ, số thực và căn bậc hai. *VÒ kü n¨ng - Cã kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh vÒ sè h÷u tØ, biÕt gi¶i c¸c bµi to¸n cã néi dung thùc tÕ, nh÷ng n¬i cã ®iÒu kiÖn cã thÓ nªn cho h/s kÜ n¨ng sö dông m¸y tÝnh bá tói *Về thái độ - Bước đầu có ý thức vận dụng các hiểu biết về số hữu tỉ, số thực để giải các bài toán trong thùc tÕ. TiÕt 1. tËp Hîp Q c¸c Sè h÷u tØ I. Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu ®­îc kh¸i niÖm sè h÷u tØ, c¸ch biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè, so sánh số hữu tỉ. bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa các tập hợp số: N  Z  Q. - BiÕt biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè, biÕt so s¸nh sè h÷u tØ. II. ChuÈn bÞ : *Giáo viên :Bảng phụ ghi sơ đồ quan hệ giữa ba tập hợp số : N , Z , Q , và các bài tập , thước chia khoảng, phấn màu. THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang2 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> §¹i sè 7 *Häc sinh : ¤n tËp c¸c kiÕn thøc : Ph©n sè b»ng nhau, T/c c¬ b¶n cña ph©n sè , quy đồng mẫu các phân số , so sánh số nguyên , so sánh phân số , biểu diễn sè nguyªn trªn trôc sè . III- Phương pháp dạy học:. Phương pháp vấn đáp gợi mở đan xen hoạt động nhóm.. IV. Hoạt động dạy học: A. Tæ chøc líp:. 7A1: v¾ng. 7A2: v¾ng. B. KiÓm tra bµi cò: Hoạt động 1: T×m c¸c tö mÉu cña c¸c ph©n sè cßn thiÕu:(4häc sinh ) 3 ... ... 15    ... 2 3 ...  1 1 ... b)  0,5    2 ... 4. 0 1. a) 3 . c) 0  . 0 ...  ... 10. C. Các hoạt động dạy bài mới: Hoạt động của Thày Hoạt động của Trò Hoạt động 2: (10ph). Ghi b¶ng 1. Sè h÷u tØ. GV: Cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c. HS: Mçi sè cã thÓ viÕt. ph©n sè ë mçi phÇn bµi tËp. thµnh ba ph©n sè b»ng nã. VD: a) C¸c sè 3; -0,5; 0; 2. kiÓm tra ?. 5 lµ c¸c 7. sè h÷u tØ .. ? Cã thÓ viÕt mçi sè thµnh. HS: Cã thÓ viÕt mçi sè. bao nhiªu ph©n sè b»ng nã.. thành vô số phân số bằng b) Số hữu tỉ được viết dưới dạng. GV : Ta đã biết các phân số. nã.. a (a, b  Z ; b  0 ) b. b»ng nhau lµ c¸c c¸ch viÕt. c) KÝ hiÖu tËp hîp sè h÷u tØ lµ. kh¸c nhau cña cïng mét sè,. Q.. số đó là số hữu tỉ ? C¸c sè 3; -0,5; 0; 2. 5 cã lµ 7. ?1 -HS: lµ c¸c sè h÷u tØ. h÷u tØ kh«ng. ? VËy thÕ nµo lµ sè h÷u tØ.. 0,6 =. -1,25 =. - HS tr¶ lêi. 6 3 = 10 5. 125 -5 = ; 100 4. 1 3. 1 =. 4 3. ? Sè h÷u tØ viÕt d¹ng TQ nh­ thÕ nµo . - Cho häc sinh lµm ?1; ? 2. THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang3 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> §¹i sè 7 ?Sè nguyªn a cã lµ sè h÷u tØ kh«ng ? V× sao.. ?2. Víi a  Z th× a =. HS tr¶ lêi. a  a Q 1. n 1. Víi n  N th× n =  n  Q. ?Sè tù nhiªn n cã lµ sè h÷u tØ kh«ng ? V× sao. ?Quan hÖ N, Z, Q nh­ thÕ nào .GV giới thiệu sơ đồ.. Bµi tËp 1(sgk- tr7)-. -Yªu cÇu häc sinh lµm BT1(7). - HS: N  Z  Q Hai HS lªn b¶ng lµm bµi. 3  N ; -3  Z ; -3  Q; -2 -2 Z ; Q ; N ZQ 3 3. Hoạt động3:(10ph) GV yªu cÇu HS vÏ trôc sè ,. 2. BiÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc. biÓu diÔn c¸c sè nguyªn -2 ;. sè:. -1 ; 0 ; 1 ; 2 trªn trôc sè ?. * VD1: BiÓu diÔn. GV: Tương tự số nguyên ta còng biÓu diÔn ®­îc mäi sè. 1 5/4. 2. 2. h÷u tØ trªn trôc sè. B1: Chia ®o¹n th¼ng ®v ra 4phÇn. -GV nêu các bước trên bảng phô. 0. HS lªn b¶ng biÓu diÔn. -2 -1 0 1. 5 trªn trôc sè 4. HS tự đọc VD 1, 2. quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña GV.. b»ng nhau, lÊy 1 ®o¹n lµm ®v míi, nã b»ng B2: Sè. 1 ®v cò 4. 5 n»m ë bªn ph¶i 0, c¸ch 4. 0 lµ 5 ®v míi. VD2:BiÓu diÔn *NhÊn m¹nh ph¶i ®­a ph©n Ta cã:. số về mẫu số dương. - GV yªu cÇu HS biÓu diÔn 2 trªn trôc sè. 3. -GV nêu các bước trên bảng phô THCS Phong H¶i-§¹i sè7. 2 2  3 3 -1. -HS đổi. 2 2  3 3. -HS tiÕn hµnh biÓu diÔn Trang4 Lop7.net. 2 trªn trôc sè. 3. 0. 1. 2 / 3. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> §¹i sè 7 tương tự như VD1. GV : Trªn trôc sè ,®iÓm biÓu diÔn sè h÷u tØ x ®­îc gäi lµ. - HS tiÕn hµnh lµm BT2. ®iÓm x. GV ®­a ND BT2(SBT-3) lªn b¶ngphô. Hoạt động 4 (10ph). 2 4  3 5. 3. So s¸nh hai sè h÷u tØ.. - ViÕt d¹ng ph©n sè. a) VD1 : S2 -0,6 vµ. -GV yªu cÊu HS lµm ?4gi¶i (SGK). GVcho học sinh đọc VD. VD 2 : sgk. SGK? C¸ch so s¸nh 2 sè h÷u tØ.?NÕu x < y th× trªn trôc sè ®iÓm x ë vÞ trÝ nµo so víi ®iÓm y. ThÕ nµo lµ sè h÷u tØ ©m, dương. Số 0 là số hữu tỉ âm hay số hữu tỉ dương? -Y/c häc sinh lµm ?5.. 1 2. b) C¸ch so s¸nh: HS hoạt động nhóm . Sau +Viết các số hữu tỉ về cùng mẫu 5ph đại diện nhóm trình. + So s¸nh hai tö sè , sè h÷u tØ. bµy.. nµo cã tö lín h¬n th× lín h¬n. 2. - Dùa vµo SGK häc sinh tr¶ lêi. -GV chèt kiÕn thøc .. -3. ; ?5 +Số hữu tỉ dương: 3 5 55 55 h÷u tØ ©m : 3 ; 1 ; - 4 +Sè 55 7 -5. Số hữu tỉ khôngdương Số hữu tỉ kh«ng ©m :. HS tr¶ lêi .. 0 2. HS lªn b¶ng lµm ?5. D. Cñng cè, luyÖn tËp (6ph) * ThÕ nµo lµ sè h÷u tØ cho VD? * §Ó so s¸nh hai sè h÷u tØ ta lµm thÕ nµo? - Y/c häc sinh lµm BT2(7), HS tù lµm THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang5 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> §¹i sè 7 a) hướng dẫn rút gọn phân số . - Y/c học sinh làm BT3(7): + Đưa về mẫu dương + Quy đồng V. Hướng dẫn học ở nhà:(2ph) - Lµm BT; 1; 2; 3; 4; 8 (tr8-SBT) - HDBT8: a) d). 1 1 1 1  0 vµ 0  5 1000 1000 5  181818  18  313131 31. VI- Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. TuÇn 1 TiÕt 2. Ngµy so¹n: 15 -08- 2008 Ngµy gi¶ng : 17 -09- 2008. TiÕt 2 Céng trõ sè h÷u tØ I. Môc tiªu: - Häc sinh n½m v÷ng quy t¾c céng trõ sè h÷u tØ , hiÓu quy t¾c chuyÓn vÕ trong tËp sè h÷u tØ . - Có kỹ năng làm phép tính cộng trừ số hữu tỉ nhanh và đúng - Cã kü n¨ng ¸p dông quy t¾c chuyÓn vÕ. II.ChuÈn bÞ : *GV : B¶ng phô ghi c«ng thøc céng trõ sè h÷u tØ, Quy t¾c chuyÓn vÕ. *HS : ¤n tËp quy t¾c céng trõ ph©n sè , quy t¾c chuyÓn vÕ, quy t¾c dÊu ngoÆc ( T6). THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang6 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> §¹i sè 7 III- Phương pháp dạy học: *Phương pháp vấn đáp gợi mở đan xen hoạt động nhóm. IV. Hoạt động dạy học: A. Tæ chøc líp:. 7A1: v¾ng. 7A2: V¾ng. B. KiÓm tra bµi cò: Hoạt đông 1: Häc sinh 1: Nªu quy t¾c céng trõ ph©n sè häc ë líp 6(cïng mÉu)? Häc sinh 2: Nªu quy t¾c céng trõ ph©n sè kh«ng cïng mÉu? Häc sinh 3: Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ? C. Các hoạt động dạy bài mới: Hoạt động của thày. Hoạt động của trò. Ghi b¶ng. Hoạt động 2(13ph) GV ®­a ra BT: x=- 0,5. y=. 3 4. 1. Céng trõ hai sè h÷u tØ . HS: đổi - 0,5 ra PS. a) QT:. 2 HS lªn b¶ng tÝnh. C¶ líp cïng lµm so s¸nh kÕt qu¶.. ? TÝnh x + y = ? ; x – y. x=. a b ;y (a,b,m  Z ; m > 0) m m. sinh lªn b¶ng , mçi em. HS : - ViÕt sè h÷u tØ vÒ PS. a b ab   m m m a b ab x y   m m m. tÝnh mét phÇn. cùng mẫu dương. b)VD: TÝnh. -Muèn céng, trõ hai sè. +¸p dông quy t¾c céng trõ. h÷u tØ ta lµm NTN ?. ph©n sè cïng mÉu.  7 4  49 12  37     8 7 21 21 21 3  12 3  9  3 .  3      3     4 4 4 4  4. x y. = ? -Gi¸o viªn gäi 2 häc. Víi x=. a b ;y (a,b,m  m m. Z) H·y tÝnh : x + y = ?. -Häc sinh viÕt CTTQ. ?1 HS tự đọc VD sgk.. 0, 6 . 2 3 2 9 -10 -1 = + =  = 3 5 3 15 15 15. x–y=? -GV yêu cầu HS tự đọc VD sgk - HS lµm ?1 GV cho HS nhËn xÐt. THCS Phong H¶i-§¹i sè7. HS lªn b¶ng lµm. -Häc sinh cßn l¹i tù lµm vµo vë. Trang7 Lop7.net. 2. Quy t¾c chuyÓn vÕ.. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> §¹i sè 7 Chèt kÕt qu¶ vµ c¸ch lµm. Hoạt động 2:(10ph). -1 HS lªn b¶ng lµm. a) QT: (sgk). Bµi tËp : T×m sè nguyªn. x + y =z x+ 5 = 17. x biÕt : Nh¨c l¹i quy t¾c chuyÓn.  x=z-y. x = 17 -5 => x = 12 HS tr¶ lêi .. vÕ trong Z ? GV: tương tự trong Q ta. b) VD: T×m x biÕt. còng cã quy t¾c chuyÓn. - 1 häc sinh ph¸t biÓu qui. vÕ.. t¾c chuyÓn vÕ trong Q.. . -Y/c học sinh đọc VD sgk nªu c¸ch lµm?.  x. -ChuyÓn . 3 ë vÕ tr¸i sang 7. vÒ ph¶i thµnh . 3 7. vµo vë. -Y/c häc sinh?2. 2 HS lªn b¶ng tr×nh bµy .. GV chó ýcach slµm cho. C¶ líp cïng lµm , so s¸nh. HS trường hợp:. kÕt qu¶.. 2 3  7 4. x. 1 3 3 7 16 21. ?2. - Häc sinh tù tr×nh bµy l¹i. 2  x 7. 3 1 x 7 3. a) x =. 1 6. ;. b) x =. 29 28. c) Chó ý (SGK ). 3 4 x. HS đọc chú ý SGK. D. Cñng cè, luyÖn tËp: (10') * Nêu lại các kiến thức cơ bản đã học trong bài? * Quy tắc cộng trừ hữu tỉ (Viết số hữu tỉ cùng mẫu dương, cộng trừ phân số cùng mẫu dương? * Qui t¾c chuyÓn vÕ? *Lµm BT 6a,b; 7a; 8. THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang8 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> §¹i sè 7 HD BT 8d: Më c¸c dÊu ngoÆc 2 7   3  4 2   3  2 7  3 4. 1 2. HD BT 9c: 2 6  x 3 7 6 2  x 7 3. 3 8. 7 1 3 4 2 8 1 3 2 8. V. Hướng dẫn học ở nhà:(5') * Häc lý thuyÕt . *VÒ nhµ lµm BT 6c, BT 2b; BT 8c,d; BT 9c,d; BT 10: Yªu cÇu sù tÝnh to¸n chÝnh x¸c. VI. Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………............................................................................................................. TuÇn 2 TiÕt 3. Ngµy so¹n: 22/08/2008 Ngµy gi¶ng : 25/08/2008. TiÕt 3 Nh©n chia sè h÷u tØ I. Môc tiªu: * Häc sinh n¾m v÷ng c¸c qui t¾c nh©n chia sè h÷u tØ , hiÓu kh¸i niÖm tØ sè cña 2 *Có kỹ năng nhân chia số hữu tỉ nhanh và đúng. *Rèn thái độ cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học II. ChuÈn bÞ: *GV: B¶ng phô ghi CTTQ nh©n chia hai sè h÷u tØ ,tÝnh chÊt cña phÐp nh©n sè h÷u tØ (đối với phép nhân). ĐN tỉ số của hai số . Bảng phụ tổ chức trò chơi. *HS : ¤n tËp quy t¾c nh©n , chia ph©n sè , T/c c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè . III- Phương pháp dạy học: THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang9 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> §¹i sè 7 *Phương pháp vấn đáp gợi mở đan xen hoạt động nhóm IV. Các hoạt động dạy học: A. Tæ chøc líp.. 7A1: v¾ng. 7A2: V¾ng. B. KiÓm tra bµi cò( 7’) HS 1: Muèn céng trõ hai sè h÷u tØ ta lµm NTN? Thùc hiÖn phÐp tÝnh:. a). 3 1 .2 4 2. HS 2 : Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ , ViÕt c«ng thøc TQ? b) 0, 4 :  . 2  3. Thùc hiÖn phÐp tÝnh C. Các hoạt động dạy bài mới: Hoạt động của thày. Hoạt động của trò. Hoạt động 2:( 10ph). Ghi b¶ng 1. Nh©n hai sè h÷u tØ .. -Qua viÖc kiÓm tra bµi cò. -HS:Ta ®­a vÒ d¹ng ph©n. gi¸o viªn ®­a ra c©u hái:. sè råi thùc hiÖn phÐp. a b. Víi x  ; y a c x. y  . b d. ? Nªu c¸ch nh©n chia sè h÷u to¸n nh©n chia ph©n sè . tØ .. -HS lªn b¶ng ghi.. ? LËp c«ng thøc tÝnh x. y=?. -HS tự đọc VD sgk. Yêu cầu HS tự đọc VD sgk.. -Häc sinh lªn b¶ng ghi. +C¸c tÝnh chÊt cña phÐp. c¸c T/c.so s¸nh kÕt qu¶. nhân với số nguyên đều. ghi trªn b¶ng phô cña. thoả mãn đối với phép nhân. GV. *C¸c tÝnh chÊt : + Giao ho¸n: x.y = y.x + KÕt hîp: (x.y).z = x.(y.z) + Ph©n phèi: x.(y + z) = x.y + x.z. ? Nªu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp 1 häc sinh nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt .. + Nh©n víi 1: x.1 = x Bµi tËp 11 (sgk -12). - Gi¸o viªn treo b¶ng phô Bµi tËp cñng cè. -2HS lªn b¶ng lµm .. Hoạt động3( 10ph). a). 3 9 ; b) 4 10. ;. c). 7 1  1 6 6. 2. Chia hai sè h÷u tØ (10') a b. Víi x  ; y. THCS Phong H¶i-§¹i sè7. a.c b.d. VD : SGK. sè h÷u tØ. nh©n sè h÷u tØ .. c d. Trang10 Lop7.net. c d. (y  0). Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> §¹i sè 7 a b. Víi x  ; y. c d. a c x : y : b d. (y  0). ¸p dông quy t¾c chia ph©n sè. -Häc sinh lªn b¶ng ghi. a d . b c. a.d b.c. VD : sgk. c«ng thøc.. h·y viÕt c«ng thøc chia x cho y?. ?: TÝnh. -Yêu cầu HS tự đọc ví dụ sgk. Nªu c¸ch lµm.. HS tự đọc ví dụ sgk.. a). Nªu c¸ch lµm.. 35 7  2 3,5.  1 . 10 5  5 7  7 7.( 7) 49 . 2 5 2.5 10. - 2 häc sinh lªn b¶ng - Gi¸o viªn y/c häc sinh lµm ? Nªu c¸ch lµm bµi tËp ?. lµm, c¶ líp lµm bµi sau đó nhận xét bài làm của. b). b¹n..  5 5 1 : ( 2) . 23 23 2. 5 46. * Chó ý: SGK * VÝ dô: TØ sè cña hai sè -5,12 vµ 10,25 lµ GV nh©n sm¹nh phÇn chó ý.. -Häc sinh chó ý theo dâi. Ph©n tÝch cho HS .. -Học sinh đọc chú ý sgk HS đọc phần ví dụ.. 5,12 hoÆc 10, 25. -5,12:10,25 -TØ sè cña hai sè h÷u tØ x vµ y (y  0) lµ x:y hay. x y. ? So s¸nh sù kh¸c nhau gi÷a tØ sè cña hai sè víi ph©n sè .. -TØ sè 2 sè x vµ y víi x  Q; y  Q (y  0) -Ph©n sè. a (a  Z, b  Z, b b.  0). D. Cñng cè, luyÖn tËp * Nêu lại các kiến thức cơ bản đã học trong bài? THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang11 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> §¹i sè 7 * Quy t¾c nh©n chia sè h÷u tØ ? * Y/c häc sinh lµm BT: 11; 12; 13; 14 (tr12) BT 11: Thùc hiÖn phÐp tÝnh ( Yªu cÇu 4 häc sinh lªn b¶ng lµm). C¶ líp cïng lµm so s¸nh kÕt qu¶.  2 21 2.21 1.3 3 .  7 8 7.8 1.4 4  15 24 15 6 15 b)0, 24. . . 4 100 4 25 4 a).  7 c)( 2).   12. ( 2)..  3 d ) : 6  25.  3 1 . 25 6. BT 12:. a). 6.( 15) 25.4.  7 ( 2).( 7) 2 12 ( 3).1 25.6. 2.7 12. ( 1).1 25.2. 3.( 3) 5.2. 9 10. 7 6. 1 50.  5 5 1  . 16 4 4. b).  5 5  :4 16 4. BT 13 : Thùc hiÖn phÐp tÝnh ( Yªu cÇu 4 häc sinh lªn b¶ng lµm). C¶ líp cïng lµm so s¸nh kÕt qu¶. 3 12  25 . .  4 5  6  3 ( 12) ( 25)  . . 4 5 6 ( 3).( 12).( 25)  4.5.6  1.3.5 15  1.1.2 2.  38 7  3 . .  21 4  8  38 7 3  2. . . 21 4 8 ( 2).( 38).( 7).( 3)  21.4.8 1.19.1.1 19  1.2.4 8. b)( 2).. a). 2.38.7.3 21.4.8. - Ch¬i trß ch¬i (BT 14- tr12) Gi¸o viªn treo b¶ng phô néi dung bµi . 1 32. x. 4. :. -8. x :. 1 2. = THCS Phong H¶i-§¹i sè7. =. 1 8. : =. 16 =. Trang12 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> §¹i sè 7 1 256. x. 1 128. -2. * Học sinh thảo luận theo nhóm. Sau 5ph đại diện nhóm trình bày C¶ líp theo dâi so s¸nh kÕt qu¶. V. Hướng dẫn học ở nhà:(2') * Häc theo SGK * Lµm BT: 15; 16 (tr13); BT: 16 (tr5 - SBT) Häc sinh kh¸: 22; 23 (tr7-SBT) *HD BT 15(sgk- 13) *HD BT16(sgk-13). 4.(- 25) + 10: (- 2) = -100 + (-5) = -105 ¸p dông tÝnh chÊt phÐp nh©n ph©n phèi víi phÐp céng. råi thùc hiÖn phÐp to¸n ë trong ngoÆc  2 3 4    : 3 7 5 . 1 4 4 : 3 7 7.   2 3   3 7 . 1 4 3 7. :. 4 5. VI- Rót kinh nghiÖm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. TuÇn 2 TiÕt 4. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng :. TiÕt 4 Giá trị tuyệt đối THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang13 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> §¹i sè 7. cña mét sè h÷u tØ sè h÷u tØ I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. - Xác định được giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ , có kỹ năng cộng, trừ, nhân, chia c¸c sè thËp ph©n . - Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lý. II. ChuÈn bÞ: *GV : Bảng phụ ghi bài tập , giải thích cách cộng trừ nhân chia số thập phân dưới dạng số thập phân và ngược lại. Hình vẽ trục số để ôn lại giá trị tuyệt đối của số nguyên a. *HS : Ôn lại giá trị tuyệt đối của số nguyên .Quy tắc cộng trừ nhân chia số thập phân Cách viết phân số thập phân dưới dạng số thập phân và ngược lại. III Phương pháp dạy học: *Phương pháp vấn đáp gợi mở đan xen hoạt động nhóm IV. Các hoạt động dạy học: A. Tæ chøc líp:. 7A1: v¾ng. 7A2: V¾ng. B. KiÓm tra bµi cò. Hoạt động 1: - Thùc hiÖn phÐp tÝnh: 2 3 4  . 3 4 9 3 4 * Häc sinh 2: b)  0, 2 0, 4 4 5 . * Häc sinh 1: a). *HS 3 : Giá trị tuyệt đối của số nguyên a là gì? . Tìm x biết x = 2 . C. Các hoạt động dạy bài mới: Hoạt động của thày. Hoạt động của trò. Ghi b¶ng. Hoạt động 2: (10ph). 1. Giá trị tuyệt đối của một số. ? Nªu kh¸i niÖm gi¸ trÞ tuyÖt -HS lµ kho¶ng c¸ch tõ. h÷u tØ. đối của một số nguyên a.. điểm a (số nguyên) đến ®iÓm 0. - Gi¸o viªn ph¸t phiÕu häc. - C¶ líp lµm viÖc theo. ?1. tËp néi dung ?1. nhãm, c¸c nhãm b¸o c¸o. §iÒn vµo « trèng. THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang14 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> §¹i sè 7 a) nÕu x = 3,5 th× ………. nÕu x =. 4 th×……….. 7. b)NÕu x > 0 th× ………….. kq.. a) nÕu x = 3,5 th× x 3,5 3,5 nÕu x =. - C¸c nhãm nhËn xÐt, đánh giá.. 4 4 th× x  7 7. 4 7. b)NÕu x > 0 th× x  x. nÕu x = 0 th× ………….. nÕu x = 0 th× x = 0. nÕu x < 0 th× …………….. nÕu x < 0 th× x  x. Công thức xác định giá trị. - 5 häc sinh lÊy vÝ dô.. tuyệt đối của một số hữu tỉ. HS lªn b¶ng ghi TQ.. * TQ:Ta cã: x =. x nÕu x > 0. -x nÕu x < 0 VD :sgk. cũng tưong tự như đối với sè nguyªn.. HS tự đọc VD sgk-tr14. _ Gi¸o viªn theo dâi vµ. HS đọc nhận xét -sgk. * NhËn xÐt: x 0. x  Q ta cã. ch÷a phÇn ghi TQ cña HS.. x  x x x. GV yªu cÇu HS lµm ?2.. ?2: T×m x biÕt. HS lµm ?2 - Bèn häc sinh lªn b¶ng lµm c¸c phÇn a, b, c, d. GV theo vµ ch÷a , chó ý. - C¶ líp cïng lµm so. c¸ch tr×nh bµy .. s¸nh kÕt qu¶.. 1 a ) x  x 7. 1 7. v× . 1 7. 0. 1 b) x x 7. 1 7. 1 c) x  3 x 5 1 1  3 vi 3 0 5 5. -.  1   7. 1 7. d ) x  0 x. 0. 1 1 vi 7 7. 3. 1 5. 0.  1  3  5. 0. 2. Céng, trrõ, nh©n, chia sè thËp ph©n. (15'). Hoạt động3:(15ph). - Số thập phân là số viết dưới. - Gi¸o viªn cho mét sè thËp. d¹ng kh«ng cã mÉu cña ph©n sè. ph©n. THCS Phong H¶i-§¹i sè7. - Häc sinh quan s¸t Trang15 Lop7.net. thËp ph©n . Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> §¹i sè 7 ? Khi thùc hiÖn phÐp to¸n người ta làm như thế nào . - Gi¸o viªn: ta cã thÓ lµm. - C¶ líp suy nghÜ tr¶ lêi:. tương tự số nguyên.. + Ta viết chúng dưới d¹ng ph©n sè thËp ph©n. * VÝ dô:. råi lµm theo quy t¾c c¸c. a) (-1,13) + (-0,264). GV yêu cầu HS tự đọc VD. phÐp tÝnh ®É biÕt vÒ ph©n. = -(  1,13. sgk -14.. sè .. = -(1,13+0,64) = -1,394. GV chèt c¸ch lµm.. HS tự đọc VD sgk -14. Nªu c¸ch lµm.. 0, 264 ). b) (-0,408):(-0,34) = + ( 0, 408 : 0,34 ) = (0,408:0,34) = 1,2 ?3: TÝnh a) -3,116 + 0,263 = -( 3,16. - Y/c häc sinh lµm ?3. 0, 263 ). = -(3,116- 0,263). - Gi¸o viªn chèt kq.. = -2,853. c¸ch lµm .Chó ý c¸ch tr×nh. - C¶ líp lµm nh¸p. bµy .. - Hai häc sinh lªn b¶ng. b) (-3,7).(-2,16) = +( 3, 7 . 2,16 ). lµm.. = 3,7.2,16 = 7,992 - HS nhËn xÐt, bæ sung. D. Cñng cè, luyÖn tËp. * Nêu lại các kiến thức cơ bản đã học trong bài? *Y/c häc sinh lµm BT: 18; 19; 20 (tr15) BT 18: 4 häc sinh lªn b¶ng lµm a) -5,17 - 0,469. c) (-5,17).(-3,1). = -(5,17+0,469). = +(5,17.3,1). = -5,693. = 16,027. b) -2,05 + 1,73. d) (-9,18): 4,25. = -(2,05 - 1,73). = -(9,18:4,25). = -0,32. =-2,16. THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang16 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> §¹i sè 7 BT 19 (sgk- 15): Gi¸o viªn ®­a b¶ng phô bµi tËp 19, häc sinh th¶o luËn theo nhãm. BT 20 ( sgk – 15) Thảo luận theo nhóm Sau 5 ph đại diện nhóm trìmh bày . a) 6,3 + (-3,7) + 2,4+(-0,3). c) 2,9 + 3,7 +(-4,2) + (-2,9) + 4,2. = (6,3+ 2,4) - (3,7+ 0,3). =  2,9  ( 2,9)   ( 4, 2) 3, 7  3, 7. = 8,7 - 4 = 4,7. = 0 + 0 + 3,7 =3,7. b) (-4,9) + 5,5 + 4,9 + (-5,5). d) (-6,5).2,8 + 2,8.(-3,5). =  ( 4,9) 4,9 5,5 ( 5,5) . = 2,8.  ( 6,5) ( 3,5) . =0+0=0. = 2,8 . (-10) = - 28. V. Hướng dẫn học ở nhà:(2') - Lµm bµi tËp 1- tr 15 SGK , bµi tËp 25; 27; 28 - tr7;8 SBT - Häc sinh kh¸ lµm thªm bµi tËp 32; 33 - tr 8 SBT HD BT32( SBT – 8). T×m gi¸ trÞ lín nhÊt:. A = 0,5 - x  3,5 v× x  3,5  0 suy ra A lín nhÊt khi x  3,5 nhá nhÊt  x = 3,5 A lín nhÊt b»ng 0,5 khi x = 3,5 VI- Rót kinh nghiÖm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang17 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> §¹i sè 7. Chương. III. thèng kª. Mục tiêu của chương. *VÒ kiÕn thøc ; Bước đầu hiểu được một số K/n cơ bản như bảng số liệu thống kê ban đầu. THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang18 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> §¹i sè 7. dÊu hiÖu , gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu , tÇn sè , b¶ng tÇn sè (b¶ng ph©n phèi thùc nghiệm ), công thức tính số TB cộng và ý nghĩa đại diện của nó , ý nghĩa của mèt . ThÊy ®­îc vai trß cña thèng kª trong thùc tiÔn. *VÒ kü n¨ng + Biết tiến hành thu thập số liệu từ những cuộc điều tra nhỏ, đơn giản gần gòi trong häc tËp , trong cuéc sèng (BiÕt lËp b¶ng tõ d¹ng thu thËp sè liÖu ban đầu đến dạng bảng tần số . + BiÕt c¸ch t×m c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau trong b¶ng sè liÖu thèng kª vµ tÇn sã tương ứng , lập được bảng tần số . Biết biếu diễn bằng biểu đồ cột đứng mối quan hÖ nãi trªn. BiÕt s¬ bé nhËn xÐt sù ph©n phèi c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu qua bảng “Tần số”và biểu đồ cột . + BiÕt c¸ch tÝnh sè TB céng cña dÊu hiÖu theo c«ng thøc vµ biÕt t×m mèt cña dÊu hiÖu *Về thái độ +RÌn tÝnh cÈn thËn , ph¸t triÓn t­ duy.. THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang19 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> §¹i sè 7. I. Chương. dường thẳng vuông góc ®­êng th¼ng song song. Mục tiêu của chương. *VÒ kiÕn thøc : HS ®­îc cung cÊp nh÷ng kiÕn thøc sau: -Kh¸i niÖm vÒ 2 ®­êng th¼ng vu«ng gãc, 2 ®­êng th¼ng song song -Quan hÖ gi÷a tÝnh vu«ng gãc vµ tÝnh song song -Tiên đề ƠClit về đường thẳng song song -RÌn luyÖn c¸c kh¶ n¨ng quan s¸t, dù ®o¸n rÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c, tập suy luận có căn cứ, bước đầu biết chứng minh 1 định lí *VÒ kü n¨ng -Học sinh được rèn luyện về kĩ năng đo đạc, gấp hình , vẽ hình, tính toán. §Æc biÖt häc sinh biÕt vÏ thµnh th¹o 2 ®­êng th¼ng vu«ng gãc, 2 ®­êng th¼ng song song so sánh bằng êke và thươc thẳng *Về thái độ THCS Phong H¶i-§¹i sè7. Trang20 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan - Yªn H­ng –Qu¶ng ninh.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>