Giáo án các môn lớp 3 (chuẩn kiến thức kĩ năng) - Tuần 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. lòch baùo giaûng tuaàN 7. Thứ/ngày. Hai 28.09 09. Ba 29.09 09. Tö 30.09 09. Naêm 01.10 09. Saùu 02.10. 09. Mai Thị Phượng. Tieát 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4. Moân TÑ KC T ÑÑ CC CT T TV TC TD TÑ T TNXH AN. TựaBài Trận bóng dưới lòng đường nt Baûng nhaân 7 Quan taâm chaêm soùc oâng baø Tuaàn 7 Trận bóng dưới lòng đường Luyeän taäp Ôn chữ hoa E,Ê Gaáp,caét daùn boâng hoa (T1) Baøi 13 Baän Gaáp moät soá leân nhieàu laàn Hoạt động thần kinh (t1). 1 2 3 4. LTVC T CT TD. ÔT về từ chỉ hđ, trạng thái, ss Luyeän taäp N-V :Baän Baøi 14. 21 34 14 14. 1. TLV. 7. 2 3 4 5. T TNXH MT SH. Nghe kể: Không nở nhìn-Tập tổ chức cuộc họp Baûng chia 7 Hoạt động thần kinh Tuaàn 7. Lop3.net. Trang 54. PPCT 19 20 31 7 7 13 32 7 7 13 21 33 13 7. 35 14 7 7.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú Ngày soạn: 25.09.09. Giáo án lớp 3 tuần 7. Thứ hai ngày 28 tháng 09 năm 2009. Tiết1,2:Tập đọc – Kể chuyện PPCT 19,20:. TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG. I/ Muïc Tieâu: Tập đọc :  Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, qui tắc chung của cộng đồng (Trả lời được các CH trong SGK)  Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.  HS có ý thức tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, qui tắc chung của cộng đồng Keå chuyeän :  Kể lại được một đoạn văn của câu chuyện.  HS K,G kể lại được một đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật . II/ Đồ Dùng Dạy Học:  Tranh MH caâu chuyeän. III/ Các Hoạt Động Dạy Học: Hoạt Động GV. Họat Động HS. 1/OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV kiểm tra bài: Nhớ lại buổi đầu đi học. Nhaän Xeùt- Ghi Ñieåm. 3/ Bài mới: GT bài – Ghi tựa. a/Đọc mẫu lần 1: -Giọngnhanh ,dồn dập.Ở đoạn 1và 2(tả trận bóng) nhịp chậm hơn. Ở đoạn 3 nhấn giọng các từ ngữ: cướp, bấm nhẹ, dẫn bóng, lao đến... b/Hướng dẫn HS luyện đọc –tìm hiểu đoạn 1 -Hướng dẫn học sinh đọc câu. Chú ý đọc đúng các từ ngữ: lòng đường, lao đến, nổi nóng, tán loạn... - HS tìm hiểu những từ ngữ khó giải chú giải trong SGK (cánh phải , cầu thủ, khung thành, đối phöông, hoái cua) - Từng cặp HS luyện đọc đoạn văn Câu 1: Các bạn nhỏ chơi đá bóng ở đâu? Câu 2:Vì sao trận bóng phải tạm dừng lần đầu ?. Câu 3:Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn?. Mai Thị Phượng. - 3 HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi SGK.. - HS laéng nghe vaø theo doõi. - HS đọc bài từng câu nối tiếp theo. - Đọc trôi chảy, đúng các từ thường sai do tiếng ñòa phöông. -Luyện đọc câu văn dài -1HS đọc lại Đ 1 1/ Các bạn chơi đá bóng dưới lòng đường. 2/ Vì Long mãi đá bóng suýt phải tông vào xe gắn máy. May mà bác đi xe dừng lại kịp. Bác nổi nóng khiến cả bọn chạy tán loạn. -1HS đọc lại Đ 2 3/ Quang sút bóng chợt trên vỉa hè, đập vào đầu. Lop3.net. Trang 55.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. một cụ già qua đường, làm cụ lảo đảo, ôm đầu, khuîu xuoáng. Câu 4: Thái độ của các bạn nhỏ như thế nào khi 4/Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy. tai naïn xaûy ra? - 1HS đọc lại Đ 3 Câu 5:Tìm những chi tiết cho thấy Quang rất ân -Quang nấp sau một gốc cây lén nhìn sang. hận trước tai nại do mình gây ra? Quang sợ tái cả người. Quang nhận thấy chiếc löng coøng cuûa oâng cuï sao gioáng oâng noäi theá. Quang vừa chạy theo chiếc xích lô, vừa méu maùo: oâng ôi … cuï ôi… chaùu xin loãi. 6/ Câu chuyện trên muốn nói với em điều gì? -HS tự phát biểu và rút ra bài học: -Không được đá bóng dưới lòng đường. -Lòng đường không phải là chỗ đá bóng. -Đá bóng dươí lòng đường rất nguy hiểm, dễ gây tai nạn cho chính mình, cho người khác. -Phải tôn trọng trật tự nơi công cộng. -Không được làm phiền gây họa cho người khaùc. - GV choát laïi: Caâu chuyeän muoán khuyeân caùc em: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì sẽ gây -HS lắng nghe tai nạn cho chính mình, cho người qua đường. Người lớn cũng như trẻ em cũng phải tôn trọng luaät leä giao thoâng, toân trong caùc lueät leä, qui taéc nôi coâng coäng. * Luyện đọc lại -Đọc bài theo cách phân vai. Thi đua theo nhóm. Thi đọc toàn truyện theo vai. B/ Keå Chuyeän:. -Goïi 1 HS neâu yeâu caàu cuûa tieát keå chuyeän. -GV HD keå theo tranh veõ: -Caâu chuyeän coù maáy nhaân vaät? -HS nhìn vào tranh kể theo từng đoạn câu chuyện. Chú ý lời của từng nhân vật. -Keå thi ñua theo nhoùm. -Kể thi đua từng cá nhân trước lớp.  HS K,G kể lại được một đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật . - GV nhaän xeùt – boå sung – tuyeân döông. 4/ Cuûng coá-GV hoûi laïi noäi dung caâu chuyeän. -Giáo dục tư tưởng cho HS. 5. daën doø: -Nhaän xeùt chung tieát hoïc.. Mai Thị Phượng. -HS nêu từng nhân vật. -HS nhìn vaøo tranh keå. -2 nhoùm keå thi ñua. -Thi kể từng cá nhân trước lớp. -Lớp nhận xét – bổ sung – tuyên dương. -2 HS trả lời. -Laéng nghe.. Lop3.net. Trang 56.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. -HS về nhà kể lại cho mọi người trong gia đình nghe. Và xem trước bài “Bận”. Tiết 3:TOÁN. PPCT 31:BAÛNG. I/ Muïc Tieâu:  Bước đầu thuộc bảng nhân 7.  Vận dụng phép nhân trong giải toán .  HS yêu thích học toán . II/ Đồ Dùng Học Tập:  Caùc taám bìa moãi taám coù 7 chaám troøn. III/ Các Hoạt Động Dạy Học:. NHAÂN 7. Hoạt Động GV. Hoạt Động HS. 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: GV kieåm tra VBT GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm: 3/ Bài mới: - GT bài – ghi tựa. - HD laäp baûng nhaân. - GV dùng các tấm bìa để HD lập bảng nhân 7.(Tương tự như lập bảng nhân 6) GV ñính 1 taám bìa coù 7 chaám troøn. Hoûi : Coù maáy chaám troøn? 7 chấm tròn được lấy mấy lần? 7 được lấy mấy lần? 7 laáy moät laàn neân ta coù 7x 1 =7 ï HD của GV để thực hiện lần lượt từng tấm bìa, để rút ra bảng nhân 7. HS nắm vững mối quan hệ giữa phép nhân và phép tính cộng. -HS học thuộc bảng nhân 7 tại lớp. Luyeän Taäp: Baøi 1: Tính nhaåm ( SGK). hs mang VBT 1 HS sửa bài 3. HS quan sát trả lời 7 chaám troøn 7 chaám troøn laáy moät laàn 7 được lấy 1 lần HS nhắc lại và đọc 7x1=7 7 x 6 = 42 7 x 2 = 14 7 x 7 = 49 7 x 3 = 21 7 x 8 = 56 7 x 4 = 28 7 x 9 = 63 7 x 5 = 35 7 x 10 =70 -1 số HS đọc lại bảng nhân 7. -Thi đọc thuộc bảng nhân 7. -Dựa vào bảng nhân HS lần lượt tính nhẩm các pheùp tính trong baøi taäp 1. HS neâu mieäng.. Bài 2:YC học sinh đọc đề. - HS nêu YC bài toán.. -Bài toán cho biết gì?. -1 tuaàn : 7 ngaøy. Mai Thị Phượng. Lop3.net. Trang 57.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. -Bài toán hỏi gì? -4 tuaàn : ? ngaøy -Muoán bieát 4 tuaàn leã coù bao nhieâu ngaøy ta laøm -HS làm vào vở: sao? Baøi giaûi Soá ngaøy 4 tuaàn leã laø: -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS. 7 x 4 = 28 ( ngaøy) Đáp số: 28 ngày Bài 3: Đếm thêm 7 rồi viết số thích hợp vào ô -HS nêu YC bài. Nắm được điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi. troáng. -1 HS lên bảng làm bài 3. Cả lớp làm vở bài taäp. 7 14 21 42 63 -1 số HS đọc thuộc lại bảng nhân. -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS. 4/ Cuûng coá: - Gọi HS đọc lại bảng nhân 7 - Giáo dục HS ýthức tự giác trong học tập 5/ Daën doø: -Veâ nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân 7.Cbb: Luyeän taäp. 4-5 Hs đọc lại -Lớp nhận xét – tuyên dương. Nhaän xeùt tieát hoïc. Tiết 4:ĐẠO. PPCT 7:QUAN I/ Muïc tieâu: HS hieåu:. ĐỨC. TAÂM, CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ, CHA MEÏ, ANH CHÒ EM.(Tieát 1).  Biết được những việc trẻ em cần làm để thể hiện quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình.  Biết được vì saomọi người trong gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau.  Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình. II/ Đồ dùng dạy học:  Tranh MH baøi hoïc.  Các bài thơ bài hát về chủ đề gia đình. III/ Các Hoạt Động Dạy Học: Hoạt động gv. Hoạt động hs. 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: tự làm lấy việc của mình ( tiết 2) - Cả lớp hát bài cả nhà thương nhau. 3/Bài mới: Gtb- ghi tựa - HS nêu lên được nội dung bài hát. *Hoạt động 1: Mục tiêu:HS cảm nhận được tình cảm và sự quan tâm, chăm sóc mà mọi người trong gia đình đã dành cho các em, hiểu được giá trị của 3 quyền được sống với gia đình, được và bố mẹ quan tâm, chăm sóc. HS kể về sự quan tâm chăm sóc của ông bà, cha. Mai Thị Phượng. Lop3.net. Trang 58.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. meï daønh cho mìn GV yc nhớ lại và kể trong nhóm nghe GV mời hs kể trước lớp Thảo luận cả lớp Em nghĩ gì về tình cảm và sự chăm sóc mà mọi người trong gia đình dành cho em? GVKL: Mỗi người chúng ta đều có 1 gia đình và được ông bà, cha mẹ, anh chị em yêu thương, chăm sóc. Đó là quyền mà mọi trẻ em được hưởng. Song cũng còn những bạn nhỏ thiệt thòi, sống thiếu tình yêu thương và sự chăm sóc của gia đình. Vì vậy chúng ta cần thông cảm, chia sẻ với các bạn. Các bạn đó có quyền được xã hội và mọi người xung quanh cảm thông, hổ trợ và giúp đỡ. Hoạt Động 2: Mục tiêu:HS biết được bổn phận phải quan tâm, chaêm soùc oâng ba,ø cha meï, anh chò em. -GV kể chuyện “Bó hoa đẹp nhất” cho cả lớp nghe. (Tranh MH) GV chia 4 nhoùm thaûo luaän caâu hoûi +Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh nhật mẹ? Vì sao meï Ly noùi raèng luùc hoa maø chò em Ly taëng là bó hoa đẹp nhất? Tổ chức các nhóm trình bày GV nhaän xeùt boå sung - GVKL: Con chaùu coù boån phaän quan taâm, chaêm sóc, ông bà, cha mẹ và những người thân trong gia ñình. - Sự quan tâm chăm sóc của các em sẽ mang lại niềm vui hạnh phúc cho ông bà, cha mẹ và những người trong gia đình. Hoạt Động 3:Đánh giá hành vi. Mục tiêu: HS biết đồng tình với những hành vi, việc làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc ông bà , cha mẹ, anh chò em GV chia 6 nhoùm Thaûo luaän caùc tình huoáng a,b, c - GVKL: Vòeâc laøm cuûa caùc baïn Höông (trong tình huoáng a), Phong (trong tình huoáng c) vaø Hoàng (trong tình huoáng ñ) laø theå hieän tình thöông yeâu vaø quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï. -Vòeâc laøm cuûa caùc baïn Saâm (trong tình huoáng b) vaø Linh (trong tình huoáng d) Laø chöa theå hieän tình thöông yeâu vaø quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï.. Mai Thị Phượng. Lop3.net. - HS kể về sự quan tâm chăm sóc của gia đình giành cho mình trứơc lớp. - HS hiểu được T/C và sự quan tâm chăm sóc của gia đình giành cho mình. Hiểu được giá trị được quyền sống trong gia đình.. -HS laéng nghe. - 1 soá HS nhaéc laïi.. HS laéng nghe 2 nhoùm thaûo luaän 1 caâu hoûi 2 chị em hái những bông hoa dại đem tặng mẹ Vì bó hoa này mang tình cảm quan tâm tới mẹ Đại diện các nhóm trình bày trước lớp Cả lớp trao đổi bổ sung. HS laéng nghe nhaéc laïi. Đại diện nhóm trình bày Cả lớp trao đổi thảo luận. Trang 59.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. -GV hỏi: Các em có làm được những việc như bạn: Höông, Phong, Hoàng khoâng? vaøi hs neâu 4/ Cuûng coá Hướng dẫn thực hành. -Yêu cầu HS tìm những bài hát, bài thơ, bài ca dao hs thực hành phiếu noùi veà tình caûm gia ñình. - Yc HS đọc lại nội dung bài học. 5–Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën veà nhaø hoïc baøi Cbb baøi tieát 2.  Thứ ba ngày 29 tháng 09năm 2009. Tieát 1: Chính taû: (Taäp cheùp) PPCT13: TRAÄN. BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG. I/ Muïc tieâu:  Chép và trình bày đúng bài CT, không mắc quá 5 lỗi trong bài  Làm đúng BT (2) b.Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng (BT 3).  Giáo dục HS tính cẩn thận , trình bày sạch đẹp bài viết . I/ Đồ dung dạy học:  Vieát saün baøi vieát vaø baøi taäp leân baûng. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1/ OÅn ñònh: 2/Kieåm tra baøi cuõ: -GV nhận xét- Sửa sai. 3/ Baøi môi: *GT baøi – Ghi baûng. -GV đọc mẫu bài viết lần 1. -Đoạn văn nói đến ai? -Vì sao Quang lại ân hận sau khi sự việc mình gây ra? -Đoạn văn có mấy câu? -Có các loại dấu câu nào? -Những chữ nào viết hoa? -Tìm từ khó viết. -Luyeän vieát baûng con. Luyeän vieát baøi:. Mai Thị Phượng. Lop3.net. - HS viết bảng con các từ: ngoằn ngoèo, , ngoẹo đầu , nhà nghèo.. -1 HS đọc lại bài viết. -Nói đến bạn Quang -HS nêu những chữ viết hoa trong bài và cách đặt dấu câu sau lời nhân vật. Dấu hai chấm, gạch đầu dòng -Chữ đầu câu, đầu đoạn , tên riêng của người - HS tìm những chữ khó viết trong bài: Xích loâ, quaù quaét, löng coøng, boãng. - HS viết bảng con các từ khó. Trang 60.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. - Gv đọc mẫu - GV nhắc nhở HS khi viết bài.. - HS laéng nghe - HS nhìn bảng viết bài vào vở chính tả.Viết chính xaùc. Ngoài ngay ngaén khoâng cuùi quaù saùt. Hs nộp vở. -Chấm và sửa bài Luyeän taäp: Bài tập 2: Lựa chọn -HS đọc YC đề bài: -GV HD HS làm bài vào vở.. - HS làm các bài tập trong vở chọn những âm, vần, chữ đúng để điền vào. a/ tr hay ch? Mình troøn, muûi nhoïn Chaúng phaûi boø, traâu Uống nước ao sâu Leân caøy ruoäng caïn. (Là cái gì?) Cái viết mực.. Bài 3: Viết tên chữ và chữ còn thiếu vào bảng. -HS học thuộc bảng chữ cái tại lớp. 4/ Cuûng coá -GV nhận xét, tuyên dương những hs viết bài đẹp. -YC hs về nhà học thuộc toàn bộ 39 tên chữ 5/ Daën doø: -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc. Veà nhaø cbb sau. Tiết 2:Toán. PPCT 32:LUYEÄN. TAÄP. I/ Muïc Tieâu:  Thuộc bảng nhân 7 và vận dụng vào trong tính giá trị biểu thức , trong giải toán. Bài 1, 2, 3 , 4.  Nhận xét được về tính chất giao hoán của phép nhân qua ví dụ cụ thể  Vaän duïng toát vaøo cuoäc soáng khi caàn thieát. II/ Chuaån bò:GV bìa voâng, BT4 III/ Các Hoạt Động Dạy Học Chủ Yếu: Hoạt Động GV 1/ OÅn ñònh: 2/Kieåm tra baøi cuõeât -GV kiểm tra bài tiết trước. -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3/ Bài mới: a.GT bài: - Ghi tựa. b.Luyeän taäp: Baøi 1: (SGK) Tính nhaåm: -Yêu cầu HS tự làm sau đó nêu kết quả. Baøi 2: Tính. Mai Thị Phượng. Hoạt Động HS - 1 HS leân baûng 7 x 3 = 7x4+7= - 1 laøm baøi taäp 2 SGK. - 2 HS đọc lại bảng nhân 7.. - HS nêu YC bài toán. Lần lượt nêu miệng các pheùp tính trong baøi 1. - HS nêu cách thực hiện các phép tính của biểu. Lop3.net. Trang 61.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. -Goïi 2 HS leân baûng -Lớp làm bảng con. -Nhaän xeùt tuyeân döông – Ghi ñieåm.. thức - 2 HS leân baûng: 7 x 5 + 15 = 35 + 15 = 50. 7 x 9 – 17 = 63 + 17 = 80. Bài 3: Bài toán: - HS đọc và nêu YC bài toán.. Suy nghĩ tìm lời -HS đọc đề bài toán. giải đúng và thực hiện phép tính. -Bài toán cho biết gì? - HS lên bảng- Lớp làm vở -Bài toán hỏi gì? -Muoán bieát 5 loï hoa coù bao nhieâu boâng hoa ta Giaûi: Soá boâng hoa 5 loï coù laø: laøm sao? 7 x 5 = 35 (boâng hoa) Đáp số: 35 bông -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS. - HS tính vào vở nháp Bài 4: HD HS làm vở nháp a/ 7 x 4 = 28 (oâ vuoâng ) b/ 4 x 7 = 28 (oâ vuoâng ) HS ruùt ra nhaän xeùt 7 x 4 = 4 x 7 - YC HS ruùt ra nhaän xeùt 4/ Cuûng coá- Troø chôi: Nhanh leân baïn ôi. Daønh cho HS K,G -2 HS lên bảng thi đua làm- Lớp nhận xét tuyên 14; 21; 28; … ;… ; … ;. ñöông. 56 ; 49; 42; … ;… ;…;. 5.Daën doø: Veà nhaø hoïc laïi baûng nhaân vaø laøm baøi taâp 4 SGK. Cbb “Gaáp moät soá leân nhieàu laàn”. Tieát 3:Taäp vieát. PPCT 7:OÂN. CHỮ HOA E - Ê. I/ Muïc tieâu:  Viết đúng chữ hoa E (1 dòng), Ê (1 dòng) viết đúng tên riêng Ê – đê (1 dòng) và câu ứng dụng Em thuận anh hoà... có phúc (1 lần) bằng chữ viết cỡ nhỏ  Củng cố cách viết chữ viết hoa E, Ê thông qua BT ứng dụng.  Trình bày bài viết sạch đẹp ,chữ viết rõ ràng. II/ Đồ dung dạy học:  Mẫu chử hoa.  Từ Ê đê và câu tục ngữ: Em thuận anh hòa là nhà có phúc. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1/ OÅn ñònh: -1 HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước. (Kim 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu HS viết lại các từ đ4 học của tiết Đồng, Dao có mài mới sắc, người có học mới. Mai Thị Phượng. Lop3.net. Trang 62.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. trước. -GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm. 3/ Bài mới: -GT baøi- Ghi baûng. -GT chữ viết:. khoân). -HS viết bảng con: Kim Đồng, Dao.. E, EÂ, EÂ-ñeâ. Em thuaän anh hoøa laø nhaø coù phuùc. Luyện viết chữ hoa:. -HS viết chữ vào bảng con.. E. Ê. Ê – đê. -EÂ ñeâ. Laø teân moät daân toäc tieåu soá coù treân 270.000 ngừơi, sống chủ yếu ở các tỉnh Đăk Em thuận anh hòa là nhà có phúc. Lắk và Phú Yên, Khánh Hòa, viết có gạch nối -HS viết bài vào vở.( Viết đẹp, sạch sẽ) giữa 2 chữ Ê - đê. -Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng: -1 HS đọc câu ứng dụng. Em thuận anh hoà là nhà có phúc -Đây là câu nói khuyên mọi người anh em trong gia đình sống cần phải hoà thuận thương yêu nhau để làm gương cho xã hội. -GV nhaän xeùt- Tuyeân döông. - HS K,G hoàn thành bài viết ngay trên lớp -Hướng dẫn viết bài vào vở.  Viết đúng chữ hoa E (1 dòng), Ê (1 dòng) viết đúng tên riêng Ê – đê (1 dòng) và câu ứng dụng Em thuận anh hoà... có phúc (1 lần) bằng chữ viết cỡ nhỏ -GV viên nhắc nhở cách cầm viết, cách ngồi vieát. 4/ Cuûng coá -Gv thu vở chấm bài. -Giaùo dục HS cần viết đẹp cẩn thận 5. - Daën doø: -Gv nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Cbb: Ôn chữ hoa G. PPCT 7:GAÁP,. Tieát 4:THUÛ COÂNG. CAÉT DAÙN BOÂNG HOA (Tieát 1). I.Muïc tieâu:  HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa.  Gấp, cắt, dán được bông hoa. Các cánh của bông hoa tương đối đều nhau.  Yªu thÝch giê häc gÊp, c¾t, d¸n h×nh. Hứng thú với giờ học gấp hình, có ý thức giữ gìn vở sạch, đẹp. II. Chuaån bò:  Mẫu các bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh có kích thước đủ lớn để HS quan sát.. Mai Thị Phượng. Lop3.net. Trang 63.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7.  Tranh quy trình baèng gaáy gaáp caét boâng hoa 5 caùnh, 4 caùnh, 8 caùnh.  Gấy màu hoặc giấy trắng, kéo bút màu, hồ dán. III. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -1 HS neâu mieäng laïi quy trình. -KT sự chuẩn bị đồ dùng học tập của HS. -HS NX. 3.Bài mới: GT - ghi tựa. -HS q/saùt TLCH. Hoạt động 1: GV hướng dẫn hs quan sát , nhận xét. GV giới thiệu một số bông hoa 5 cánh,4 canh,8 cánh được -HS lắng nghe và quan sát , nhận xét gấp cắt từ giấy màu. YCHS neâu laïi quy trình caùch gaáp caét ngoâi sao 5 caùnh. - -GV g/thiệu mẫu, đặt câu hỏi định hướng. -Caùc boâng hoa coù maøu saéc ntn? Caùc caùnh cuûa boâng hoa coù giống nhau không? Khoảng cách giữa các cánh hoa ntn? -HD cho HS caùch gaáp ta coù theå aùp duïng caùch gaáp, caét ngôi sao để gấp cắt bông hoa 5 cánh, khi gấp được hình ngôi sao 5 cánh ta dùng bút chì vẽ một đường cong để tạo cánh hoa rồi cắt lượn theo đường cong đó sẽ được hình caùc caùnh hoa nhö hoa maãu. -GV gợi ý cho HS TL các CH về cách lựa chọn muốn gấp bông hoa 4 cánh phải gấp tờ giấy ban đầu làm mấy phần? -Muốn gấp bông hoa 8 cánh phải gấp tờ giấy ban đầu làm maáy phaàn? -GV liên hệ thực tế về hình dạng và ích lợi của bông hoa. Hoạt động 2: -GV HD maãu. Yêu cầu HS thực hiện thao tác gấp, cắt bông hoa 5 cánh. + Cắt tờ giấy hình vông có cạnh là 6 ô + Gấp giấy để cắt bông hoa 5 cánh ( giống như gấp cắt ngoâi sao 5 caùnh) + Vẽ đường cong tạo cánh hoa + Dùng kéo cắt lượng theo đường cong để được bông hoa 5 cánh.Có thể cắt lượng sát vào góc nhọn để làm nhụy hoa. -GV HD và mở rộng: Tuỳ từng cách vẽ và cắt lượn theo đường cong sẽ được 5 cánh hoa có hình dạng khác nhau GV vừa nói vừa thực hiện. Hoạt động 3: Gấp cắt bông hoa 4 -8 cánh. -GVHD caét boâng hoa 4 caùnh:. Mai Thị Phượng. Lop3.net. -NX:Boâng hoa coù nhieàu maøu nhö vaøng, trắng, tím, đỏ. Các cánh của bông hoa giống nhau khoảng cách giữa các cánh hoa đều bằng nhau. .. -4 phaàn -8 phaàn. - Gọi 1,2 HS lên thực hiện.. -HS chuù yù theo doõi. -HS thực hành.. Trang 64.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. +Cắt các tờ giấy hình vuông có các kích thước tuỳ ý +Gấp tờ giấy hình vuông làm 4 phần bằng nhau tục gấp đôi ta được 8 phần bằng nhau +Vẽ đường cong dùng kéo cắt đường cong được bông hoa 4 caùnh. -HD gaáp caét boâng hoa 8 caùnh: -Các bước gấp như gấp bông hoa 4 cánh nhưng gấp đôi được 16 phần bằng nhau như sau đó cắt lượn theo đường cong được bông hoa 8 cánh. -HS thực hành. -GV q/sát uốn nắn, giúp những HS còn lúng túng. -Daùn caùc hình boâng hoa: -Bố trí các bông hoa vừa cắt vào các vị trí thích hợp rồi dán vào như đã định. -Vẽ thêm cành lá để trang trí tạo thành bó hoa, lọ hoa hoặc giỏ hoa tuỳ ý thích. -GV khen những em có cố gắng. 4.Củng cốá: Gọi 1, 2 HS thực hiện thao tác gấp cắt bông hoa 5, 4 vaø 8 caùnh. 5Daën doø: -GV NX sự chuẩn bị, thái độ học tập và kết quả thực hành cuûa HS. -Dặn HS giờ sau mang giấy nháp, giấy thủ công, bút màu để hoc bài “Gấp cắt dán bông hoa tiết 2”.. -Lớp theo dõi. -Lớp thực hành. -HS thi ñua gaáp caét boâng hoa theo yù thích. -Lớp theo dõi, tuyên dương.. -Chọn bạn có sản phẩm đẹp.. *-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*. Thứ tư ngày 30 tháng 09.năm 2009. Tiết 1:Tập đọc PPCT 2:. BAÄN. I/ Muïc tieâu:  Hiểu ND: mọi người, mọi vật và cả em bé đều bận rộn làm những công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời. (trả lời được CH 1, 2, 3; thuộc được một số câu thơ trong bài)  Đọc đúng, rành mạch, bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui, sôi nổi  Lao động mang lại nhiều ích lợi và niềm vui . HS yêu lao động . II/ Đồ dùng dạy học:  Tranh MH baøi hoïc SGK. III/ Các hoạt động đạy học:. Mai Thị Phượng. Lop3.net. Trang 65.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1/ OÅn ñònh: 2/Baøi cuõ: -HS đọc bài “Trận bóng duới lòng đường”.Và -GV kiểm tra bài tiết trước. trả lời câu hỏi. -Nhaän xeùt- Ghi ñieåm. 3/Bài mới: a/ GV GT bài – Ghi tựa. b/ Luyện đọc. -Hs laéng nghe. -GV đọc mẫu lần 1. -GV HD cách đọc bài. -Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ -Luyện đọc câu nối tiếp. Đọc chính xác từng doøng thô. khoù. -Luyện đọc đoạn thơ. Đọc từng khổ thơ nối -HD đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó SGK. tiếp bài. Đọc trôi chảy ngắt nghỉ đúng từng Sông Hồng ; vào mùa, Đánh thù. dòng thơ, từng khổ thơ. Kết hợp giải nghĩa các từ mới : Sông Hồng ; vào mùa, Đánh thù. -Đọc bài theo nhóm đôi. -Đọc bài theo nhóm đôi. -Thi đua đọc bài theo nhóm. -Thi đua đọc bài theo nhóm. -Đọc cá nhân. ĐT lớp. -Đọc cá nhân. ĐT lớp. Tìm hieåu noäi dung baøi. -HS đọc thầm. HS trả lời các câu hỏi. -GV đọc câu hỏi - YC HS trả lời.( SGK) Câu 1: Mọi người, mọi vật xung quanh bé đều -Trời thu bận xanh; Sông Hồng bận chảy; Xe baän chaïy; Lòch baän tính ngaøy;…. bận những việc gì? - Beù baän buù, baän nguû, baän chôi, taäp khoùc, Câu 2: Bé bận những việc gì? -Em bé bú mẹ, ngủ ngon, tập khóc, cười nhìn ánh cười, nhìn ánh sáng. sáng cũng là em đang bận rộn với công viêc của mình, goùp nieàn vui nhoû cuûa mình vaøo nieàn vui chung cho mọi người. Câu 3: Vì sao mọi người, mọi vật đều bận mà - HS tự phát biểu theo sự hiểu biết. + Vì mọi người bận làm những công việc có vui? GV chốt lại: Mọi người mọi vật trong cộng đồng ích cho cuộc sống nên mang lại niềm vui. xung quanh ta đều hoạt động, đều làm việc. Sự …… bận rộn của mỗi người, của mỗi vật làm cho cuộc soáng theâm vui. Luyện đọc lại. -HS thi đua đọc thuôc lòng từng khổ thơ. -HS thi ñua hoïc thuoäc loøng. -3 HS. - Khuyeán khích HS K, G hoïc thuoäc caû baøi thô 4/ Cuûng coá: -GV hoûi laïi baøi. -Em có bận không ? Em thường làm những việc -Tự nói theo ý của mình. gì? Em coù thaáy baän maø vui khoâng? -GV nhaän xeùt- tuyeân döông. -GV nhaän xeùt chung tieát hoc.. Mai Thị Phượng. Lop3.net. Trang 66.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. 5/ Daën doø: -Veà nhaø hoïc thuoäc laïi baøi. -Chuaån bò baøi : Caùc em nhoû vaø cuï giaø. Tiết 2:Toán PPCT 33:GAÁP. MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN.. I/ Muïc tieâu:  Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần (bằng cách nhân số đó với số lần). Bài 1 , 2, 3 (dòng 2)  Phân biệt nhiều hơn một số đơn vị với gấp lên một số lần.(Bài 3 /dòng 3)  Vận dụng bài học vào thực tế II/ Đồ dùng học tập:  Vẽ sẵn sơ đồ vào bảng con như SGK. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt dộng GV. Hoạt động HS. 1/ OÅn ñònh: 2/Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước.. GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3/ Bài mới GT bài – ghi tựa. * Hướng dẫn thực hiện gấp một số lên nhiều lần. - Gọi HS đọc đề bài toán SGK.. - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng. - HS suy nghĩ và tìm độ dài của đoạn thẳng CD. 2 cm C. A. B. D. 1 HS laøm BT4/ a/ Số ô vuông trong hình chữ nhật là: 7 x 4 = 28( oâ vuoâng) 1 HS laøm baøi 5 a/ 14,21,28,35,42. b/ 56,49, 42,35,28. - HS đọc . - 1 HS đọc. - HS nghe HD, sẽ vào vở. - HS nêu cách tìm. - Nhận xét. - 1 HS lên bảng.. ? cm. Độ dài đoạn thẳng CD: - Bài toán trên được gọi là bài toán về gấp một số lên 2 x 3 = 6 (cm) Đáp số: 6 (cm) nhiều lần. - Gấp 3cm lên 4 lần ta làm thế nào? - Gấp 7m lên 5 lần ta làm thế nào? - Vậy muốn gấp một số lên nhiều lần ta làm thế nào? GV ruùt ra KL: Muoán gaáp 1 soá leân nhieàu laàn ta laáy số đó nhân cho số lần. - Gọi HS nhắc lại nhiều lần. Luyeän taäp:. Mai Thị Phượng. Lop3.net. - Ta thực hiện 3 x 4 = 12. - 7 x 5 = 35m - Ta lấy số đó nhân cho số lần.. -5 HS nhaéc laïi.. Trang 67.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. Bài 1: HS đọc đề: Toùm taét: 6 tuổi. -HS nêu YC bài toán.1 HS lên bảng, lớp làm vở nháp. -HS suy nghĩ và tìm cách giải. Và thực hiện phép tính đúng. Baøi giaûi Soá tuoåi cuûa chò laø : 6 x 2 = 12 (tuoåi) Đáp số:12 tuổi.. Em Chị ? tuổi. -GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. Baøi 2(TT baøi 1) -1 HS lên bảng – lớp vở . -HS đọc yêu cầu BT. Giaûi: -HD HS giaûi. Số quả cam mẹ hái được là: -Bài toán cho biết gì? 7 x 5 = 35 (quaû cam) -Bài toán hỏi gì? Đáp số: 35 quả cam -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS. Baøi 3: doøng 2 HS đọc nội dung của cột đầu tiên -HS neâu YC baøi. + Số đầu tiên là số 3, Vậy nhiều hơn số đã cho (3) 5 - Viết số thích hợp vào ô. đơn vị là số nào? Vì sao? - 2 HS đọc. - HS làm tiếp phần còn lại. - Là số 8. - Chữa bài và cho điểm HS. - vì 3 + 5 = 8. - 1 HS lên bảng, lớp vở. - Ta lấy số đó cộng với phần hơn. -GV nhận xét- sửa sai – ghi điểm. -Khuyeán khích HS K,G laøm theâm doøng 3 vaø ñöa ra 3 6 4 7 5 0 nhận xét “Phân biệt nhiều hơn một số đơn vị với Số đã cho Nhiều hơn Số đã 8 11 9 12 10 5 gaáp leân moät soá laàn.” cho 5 ñôn vò Gấp 5 lần số đã 15 30 20 35 25 0 cho 4/ Củng cố-GV nêu nội dung kiến thức bài dạy YC HS trả lời. -Nhö vaäy muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm sao? -1-2 HS nêu lại ghi nhớ. 5/ Daën doø: -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc. -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi : Luyeän taäp. Tiết 3 :Tự. nhieân vaø xaõ hoäi. PPCT 13:HOẠT. ĐỘNGTHẦN KINH. I/ Muïc tieâu:  Nêu đươc vài ví dụ về những phản xạ tự nhiên thường gặp trong đời sống.. Mai Thị Phượng. Lop3.net. Trang 68.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7.  Biết được tuỷ sống là trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phản xạ .( Khuyến khích HS K,G )  Thực hành một số phản xạ. II/ Đồ dung dạy học:  Caùc hình trong SGK trang 28- 29. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -HS nêu bài học hôm trước. -2 HS trả lời + naõo vaø tuûy soáng coù vai troø gì? + Điều gì sẽ xãy ra nếu não hoặc tủy sống, các dây thaàn kinh 1 trong caùc giaùc quan bò hoûng: -Nhaän xeùt 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa Hoạt động 1: Làm việc với SGK. -HS nhaéc laïi Mục tiêu:Phân tích được hoat động phản xạ Nêu được một vài ví dụ về những phản xạ thường gặp trong đời sống - HS thaûo luaän nhoùm. -HS thaûo luaän nhoùm. -Quan saùt hình 1a, 1b trang 28. -Quan saùt hình 1a, 1b trang 28. -Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû noäi dung caùc hình veõ cuûa nhoùm mình. Caùc nhoùm baùo caùo boå sung. -HS hiểu phân tích nêu được vài ví dụ về GVKL: Trong cuộc sống khi gặp 1 kích thích bất ngờ hoạt động phản xạ thường gặp trong đời từ bên ngoài, cơ thể tư động phản ứng lại rất nhanh. sống. - 1 soá HS nhaéc laïi. Những phản ứng như thế được gọi là phản xạ. Tủy sống là trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phản xạ này. Ví dụ: Nghe tiếng động mạnh bất ngờ ta thường giật mình và quay người về phía phát ra tiếng động; con ruồi bay qua mắt ta nhắm mắt lại. Tuyû soáng laø trung öông thaàn kinh ñieàu khieån Vậy tuỷ sống có chức năng gì? hoạt động phản xạ .( Khuyến khích HS K,G trả lời ) Hoạt động 2: Thử phản xạ đầu gối và ai phản ứng nhanh. -HS dùng búa cao su để thử phạn xa đầu -GV HD cách chơi:Thử phản xạ đầu gối. goái. nhö hình veõ SGK. -HS chôi theo nhoùm. Trò chơi 2: ai phản ứng nhanh -HS chơi trò chơi:Ai phản ứng nhanh. Trưởng trò hô: “chanh” cả lớp hô theo”chua” -HS chơi theo sự hướng dẫn của GV và lớp hô “cua” lớp hô “cắp”ai để bị cắp là thua. Mai Thị Phượng. Lop3.net. Trang 69.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. -HS đọc lại phần bài học SGK.. trưởng. -Lớp nhận xét – tuyên dương những nhóm chôi nhanh. -HS đọc lại phần bài học SGK.. 4/ Cuûng coá -GV nhận xét tuyên dương những HS có phản xạ nhanh. Gọi HS đọc phần nội dung bài học 5. Daën doø -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp -Chuaån bò baøi sau “ Veä sinh thaàn kinh “. Tieát 4:AÂM NHAÏC PPCT 7:Hoïc haùt: Gaø gaùy I.Muïc tieâu:  Biết đây là bài dân ca.( HS biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu,vùng Tây Bắc nước ta.)  Biết hát theo giai điệu và lời ca.  Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.(Biết gõ đệm theo phách , theo nhịp ) II.Chuaån bò cuûa GV: - Haùt chuaån baøi haùt Gaø gaùy - Nhạc cu ïđệm, gõ. III.Hoạt động d¹y häc: 1.Oån định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài mới : Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Oån ñònh 2 Bài cũ : Ôn tập bài Đếm sao 5 HS haùt Gọi 1 số HS hát và gõ phách lại bài hát Đếm sao Nhaän xeùt HS 3 Bài mới Giới thiệu bài .GV giới thiệu tỉnh Lai Châu trên bảng đồ * Hoạt động 1 :Dạy hát bài Gà gáy Haùt maãu Giới thiệu: bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu,vùng Tây Bắc nước ta HS đọc lời ca Cho HS đọc lời ca øa a a aù a a aù a Luyeän gioïng HS hát từng câu Dạy hát từng câu Chú ý dạy hát từng câu với tốc độ vừa phải .Khi hát. Mai Thị Phượng. Lop3.net. Trang 70.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. mẫu cần nhấn rõ để giúp HS pân biệt cao độ của 4 laàn lieân keát caâu Luyện tập nhiều lần để HS hát đúng hát đều Haùt lieân keát caùc caâu  Hoạt động 2 :Gõ đệm và hát nối tiếp Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài haùt -Chia lớp thành 4 nhóm ,hát nối tiếp từng câu Khuyến khích HS K,G :”gõ đệm theo phách , theo nhòp” 4 Cuûng coá :Neâu noäi dung baøi haùt Goïi HS haùt laïi baøi 5 Daën doø :Chuaån bò baøi sau tieát sau oân taäp Nhaän xeùt tieát hoïc. HS haùt nhieàu laàn. 4 nhóm hát nối tiếp từng câu. *-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-* Thứ năm ngày 01tháng 10năm 2009 Tieát 1:. PPCT 7:. Luyện từ và câu. ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRAÏNG THAÙI. SO SAÙNH.. I/ Muïc tieâu:  Biết thêm được một số kiểu so sánh: so sánh sự vật với con người (BT1).  Tìm được các từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài tập đọc Trận bóng dưới lòng đường trong bài tập làm văn cuối tuần 6 của em (BT2, BT 3).  Vận dụng làm được các bài tập II/ Đồ dùng dạy học:  Vieát saün baøi taäp vaøo giaáy roâ ki. III/ Các hoạt dộng dạy học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1/OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:. HS điền dấu phẩy vào đoạn văn sau. -Bà em mẹ em chú em đều là công nhân xưởng gỗ. -Hai bạn nữ học giỏi nhất lớp em đều xinh xắn đễ thương và rất khéo tay. -Bộ đội ta trung với nước hiếu với dân 2 hs leân baûng. -3 HS leân baûng,. -2 hs lên bảng đặt câu có từ : khai giảng, lên lớp -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/ Bài mới: GT bài- Ghi tựa. Bài 1: Tìm các hình ảnh so sánh trong những câu -HS nêu YC của bài.. Mai Thị Phượng. Lop3.net. Trang 71.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. thơ dưới đây:. -4 HS lên gạch dưới chân các từ so sánh trong caùc caâu thô. Neâu leân hình aûnh so saùnh. a/ Treû em nhö buùp treân caønh.. a/ Treû em nhö buùp treân caønh Bieát aên bieát nguû, bieát hoïc haønh laø ngoan. Hoà Chí Minh. b/ Ngoâi nhaø nhö treû nhoû. Lớn lên với trời xanh. b/ Ngoâi nhaø nhö treû nhoû.. Đồng Xuân Lan. c/ Cây pơ- mu đầu dốc Im như người lính canh. c/ Cây pơ- mu im như người lính canh.. …………. Nguyeãn Thaùi Vaän. d/ Baø nhö quaû ngoït chín roài. d/ Baø nhö quaû ngoït chín roài. Caøng theâm tuoåi taùc, caøng theâm loøng vaøng. Cả lớp và GV nhận xét GV nói thêm: các hình ảnh so sánh trong những câu thơ này là so sánh giữa sự vật với con người(trẻ em -Đây là kiểu so sánh ngang nhau. ss vôi buùp treân caønh, ngoâi nhaø – treû nhoû -HS đọc YC của bài: -Đoạn 1 và hết đoạn 2. Bài tập 2: HS đọc YC của bài.. ? Cần tìm các từ ngữ chỉ hoạt động chơi bóng của Các từ: cướp bóng, bấm bóng, dẫn bóng, các bạn nhỏ ở đoạn nào? chuyeàn boùng, doác boùng, chôi boùng suùt boùng. không phải là từ ngữ chỉ hoạt động tác động vaøo boùng -Cuối đoạn 2 và 3 ? Cần tìm các từ ngữ chỉ hoạt động chơi bóng của -Hoảng sợ, sợ tái người. Quang và các bạn nhỏ ở đoạn nào? -Nhaän xeùt tuyeân döông HS. Bài tập 3: HS đọc YC bài: -HS đọc YC của bài. -Lớp làm vở bài tập. 1 số HS báo cáo bài làm -Lớp -1 HS đọc lại bài TLV của tuần 6. HS thảo nhaän xeùt boå sung. luaän nhoùm. - Vài hs đọc bài của mình. Cả lớp theo dõi ghi -GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. lại các từ chỉ hđ, trạng thái có trong câu văn cuûa baïn. Cho ha nêu vài từ chỉ hđ trạng thái 4/ Cuûng coá-GV hoûi laïi baøi. Haõy neâu moät ví duï veà so saùnh -HS neâu ví duï ngang baèng nhau -GV gduïc lieân heä 5/Daën doø: -Về nhà xem lại bàê5Cbb: Từ ngữ về cộng đồng -Học LTVC bài: Ôn tập chỉ hoạt động trang thaùi. So saùnh.. Mai Thị Phượng. Lop3.net. Trang 72.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu Học Lộc Phú. Giáo án lớp 3 tuần 7. Tiết 2:Toán. PPCT 34:LUYEÄN. TAÄP. I. Môc tiªu:  Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần và vận dụng giải toán. Bài 1(cột 1, 2), 2(cột 1, 2, 3), 3, 4 (a, b)  Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có một chữ số .  HS có tính thẩn thận , tính chính xác. II. Chuẩn bị :  Bảng phụ , VBT II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1.Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài tập:. - 2 HS.. - 5 gấp lên 3 lần ta làm thế nào?. 5 x 3 = 15.. - 7 gấp lên 5 lần ta làm thế nào?. 7 x 5 = 35.. - Nhận xét, tuyên dương, ghi điểm. 3. Bài mới a. Giới thiệu: - Nêu mục tiêu bài học, ghi đề.. - HS nối tiếp đọc.. b. HD TH bài: * Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: cột 1 , cột 2 HS K, G làm thêm cột 3 Gọi HS nêu cách thực hiện gấp một số lên nhiều lần. 4 gấp 6 lần. 4. gấp 8 lần. - 2HS lên bảng, lớp làm vào vở nháp - Đổi chéo vở kiểm tra.. 5 gấp 5 lần. 7. gấp 7 lần 6 - HS tự chấm bài.. - Chữa bài và cho điểm. Bài 2: Yêu cầu HS tự làm.. - học sinh làm bảng con - 1ọc sinh lên bảng làm bài. Mai Thị Phượng. Lop3.net. Trang 73.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>