Giáo án môn Hình học lớp 6 - Tuần 28 - Tiết 25: Bài 7: Trường hợp đo góc trên mặt đất

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 28 Tieát 25 Ngày soạn: 03. 03. 2010 Ngaøy daïy:. 20 .03. 2010. Bài 7: TH:ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT( TT) I. + + +. MUÏC TIEÂU: HS hiểu được cấu tạo của giác kế . Biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất . Giáo dục ý thức tập thể, kỷ luật và biết thực hiện những qui định về kỹ năng thực hành cho HS. II. CHUAÅN BÒ: + GV: Bộ thực hành : 1 giác kế , 2 cọc tiêu dài 1.5 m(có đầu nhọn) hay cọc có đế đứng thẳng , 1 cọc tiêu ngắn 0,3 cm, búa đóng. 4 bộ thực hành dành cho HS + HS: Dụng cụ HS tương tự GV. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: (khoâng kieåm tra) 3 Bài mới: Họat động của thầy Họat động của trò 2. Chuẩn bị thực hành: GV yêu cầu các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành của tổ về: Các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành - Duïng cuï cuûa toå - Biên bản thực hành - Moãi toå phaân coâng moät baïn ghi bieân bản thực hành 3. Học sinh thực hành: GV cho HS tới địa điểm thực hành, phân cộng vị trí từng tổ và nói rõ yêu cầu: mỗi tổ chia thaønh nhoùm, moãi nhoùm 3 baïn laøm nhiệm vụ đóng cọc tại A và B, sử dụng giác kế theo 4 bước đã học. Các nhóm thực hành lần lượt. Có thể thay đổi vị trí các điểm A, B, C để luyện tập cách đo - Tổ trưởng phân công tổ mình yại vị trí được phân công, chia tổ thành các nhóm nhỏ để lần lượt thực hành. Những bạn nào chưa đến lượt thì ngồi quan sát để rút kinh nghiệm GV quan sát các tổ thực hành nhắc nhở điều Mỗi tổ cử 1 bạn ghi lại biên bản thực hành chỉnh, hướng dẫn HS thêm cách đo góc Noäi dung bieân baûn: Tổ . . . . .Lớp . . . . . . . 1. Dụng cụ: đủ hay thiếu (lý do) 2. Ýù thức kỉ luật trong giờ thực hành(cụ thể từng cá nhân) 3. Kết quả thực hành Nhoùm 1: goàm baïn: . . . . . A ACB = . . . . . Nhoùm 2: goàm baïn: . .. . . . Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> A ADB = . . . . . . Nhoùm 3: goàm baïn: . . . .. . A AEB = . . . . . . GV kiểm tra kĩ năng đo góc trên mặt đất của 4. Tự đánh giá tổ thực hành vào loại: tốt, khá, các tổ, lấy đó là cơ sở cho điểm thực hành trung bình cuûa to Đề nghị cho điểm từng người trong tổ 4 Cuûng coá: - GV đánh giá, nhận xét kết quả thực hành của các tổ. Cho điểm thực hành các tổ. Thu báo cáo thực hành các tổ để cho điểm thực hành của cá nhân HS - Có thể hỏi lại HS các bước làm để đo gớ trên mặt đất 5 Hướng dẫn về nhà: - HS cất dụng cụ, vệ sinh chan tay chuẩn bị giờ học sau - Tiết sau mang compa để học bài “Đường tròn” Kí duyệt: 13/03/2010. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>