Tải bản đầy đủ (.pdf) (16 trang)

Giáo án Lớp 1 - Tuần 18 (đầy đủ các môn)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (217.85 KB, 16 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 18. Thø 2,. TiÕng viÖt:. VÇn it- iªt. I. Môc tiªu: - §äc ®­îc it, iªt, tr¸i mÝt, ch÷ viÕt; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông. - ViÕt ®­îc it, iªt, tr¸i mÝt, ch÷ viÕt. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết. II. §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh ho¹ trong SGK - Bé ghÐp ch÷. - HS: Bé ghÐp ch÷, b¶ng con, vë tËp viÕt. III. TiÕn tr×nh lªn líp: TiÕt 1 Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - HS đọc bài. - GV gọi HS đọc bài vần ut, ưt. 2.Bµi míi: - GV giíi thiÖu vÇn häc- ghi b¶ng. - HS ghép vần và luyện đọc: it, iêt. a. D¹y vÇn. - HS ghép tiếng và luyện đọc: mít, - HDHS ghép vần và luyện đọc. viÕt. - HDHS ghép tiếng và luyện đọc. - HS đọc: trái mít, chữ viết . - HDHS đọc từ khoá. b.HDHS luyện đọc từ ứng dụng: - HS t×m tiÕng cã vÇn häc. con vÞt thêi tiÕt - Cá nhân, cả lớp đọc từ ứng dụng. đông nghịt hiÓu biÕt c. LuyÖn viÕt: - HS luyÖn viÕt b¶ng con. - HDHS viÕt it, iªt, tr¸i mÝt, ch÷ viÕt. - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con. TiÕt 2 a. Luyện đọc: - GV gọi HS đọc bảng ghi tiết 1. - HS đọc phần tiết 1. - HDHS đọc câu ứng dụng: - HS t×m tiÕng cã vÇn häc. Con g× cã c¸nh - HS cá nhân, cả lớp đọc câu ứng dông. Mµ l¹i biÕt b¬i… - Cá nhân, cả lớp luyện đọc bài ở - Gọi HS đọc bài ở SGK. Sgk. b. LuyÖn nãi : - Hướng dẫn HS quan sát tranh và luyện nói - HS thi đua luyện nói hay và đúng chủ đề. về chủ đề: Em tô, vẽ, viết. c. LuyÖn viÕt: - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - HDHS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. (trang 39, 40). - GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi viÕt. 3. Cñng cè- dÆn dß:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> To¸n:. §iÓm, ®o¹n th¼ng. I. Môc tiªu: - Nhận biết được điểm, đoạn thẳng,; đọc tên điểm, đoạn thẳng, kẻ được đoạn thẳng. * Bµi 1, Bµi 2, Bµi 3 II. §å dïng d¹y häc: - GV:Các mẫu vật, bộ đồ dùng dạy toán. - HS: Bé häc to¸n, b¶ng con, vë bµi tËp. II. TiÕn tr×nh lªn líp : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt, bæ sung. - Gäi HS ch÷a bµi kiÓm tra. 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. a. Giíi thiÖu ®iÓm, ®o¹n th¼ng: - GV yªu cÇu HS xem h×nh vÏ trong - HS quan s¸t. s¸ch. - HS đọc tên kí hiệu. - Trªn trang s¸ch cã ®iÓm A; ®iÓm B . + A: đọc là a; B: đọc là bê; C: đọc là xê; D: đọc là đê, M; đọc là mờ, N; đọc là nê. - GV vẽ hai chấm lên bảng và giới - HS đọc : Điểm A, điểm B, đoạn thẳng thiệu: điểm A, điểm B . Sau đó nối điểm AB. A víi ®iÓm B ta cã ®o¹n th¼ng AB. b. Giíi thiÖu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng: + Giới thiệu dụng cụ để vẽ đoạn thẳng . - HS quan s¸t. - Thước dùng để vẽ. + Hướng dẫn HS vẽ đoạn thẳng: - Cho HS lấy thước, hướng dẫn HS quan sát mép thước, dùng ngón tay cầm bút di chuyển theo mép thước. - HS vÏ ®o¹n th¼ng. + Cho HS vÏ ®o¹n th¼ng. A B c. LuyÖn tËp: Bµi 1: - Gọi HS đọc tên các điểm và các đoạn - HS đọc các đoạn thẳng: MN, CD, th¼ng: HK, PQ, XY. Bµi 2: - HDHS dùng thước, bút để nối đoạn - HS vÏ c¸c ®o¹n th¼ng. th¼ng. - Líp nhËn xÐt, bæ sung. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 3: - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ. - HS quan s¸t vµ nªu, líp nhËn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Mỗi hình dưới đây có bao nhiếu đoạn th¼ng? 3. Cñng cè- dÆn dß: - VÒ nhµ tËp vÏ c¸c ®iÓm, ®o¹n th¼ng.. Đạo đức:. xÐt,bæ sung. ¤n tËp thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× I. I. Môc tiªu: - Giúp HS củng cố các kĩ năng đã học trong 17 tuần. - Giáo dục HS thực hiện tốt các hành vi đạo đức đã học. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Néi dung «n tËp. - HS: Vở bài tập đạo đức. III. TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - Vµi em nªu- líp nhËn xÐt. - TiÕt tríc em häc bµi g×? - §Ó gi÷ trËt tù trong trêng häc em cÇn thùc hiÖn nh÷ng g×? 2. Bµi míi: - HS lµm viÖc theo cÆp. - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. a. HDHS th¶o luËn vÒ c¸c hµnh vi - Vµi em nªu, líp nhËn xÐt, bæ sung. đạo đức đã học: - ThÕ nµo lµ ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ? + Cã trang phôc, ®Çu tãc gän gµng, s¹ch sÏ. - Em cần làm gì để giữ gìn sách vở, đồ + Sử dụng đúng mục đích, dùng xong cất đúng nơi quy định, không dùng học tập đợc bền đẹp? lµm bÈn, lµm háng lµm mÊt s¸ch vở, đồ dùng học tập. - §èi víi «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em + Víi «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ ph¶i cÇn ph¶i nh thÕ nµo? víi em nhá em biÕt kÝnh träng, lÔ phÐp, v©ng lêi... + Víi em nhá ph¶i nhêng nhÞn, cÇn lµm g×? yªu th¬ng. + Ph¶i nghiªm trang, kh«ng nãi - Khi chµo cê c¸c em cÇn ph¶i cã th¸i chuyÖn riªng, kh«ng lµm viÖc riªng. độ nh thế nào? - V× sao chóng ta ph¶i nghiªm trang khi + §Ó tá lßng t«n kÝnh Quèc k×, thÓ hiện tình yêu đất nớc. chµo cê? - Cần phải làm gì để đi học đều và + Chuẩn bị sẵn mọi thứ, đặt chuông đồng hồ báo thức, thức dậy đúng giờ? sớm để đi học đúng giờ.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + HS nªu:. - Để giữ trật tự trong trờng học nhà trờng và cô giáo đã đa ra những quy định g×? - C¸c tæ th¶o luËn ph©n vai vµ xö lÝ b. Cho HS chơi sắm vai để xử lí các các tình huống. tình huống về các hành vi đạo đức đã häc: - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng c¸c c¸ nh©n, c¸c tæ thÓ hiÖn tèt c¸c t×nh huèng ®a ra. 3. Cñng cè- dÆn dß:. Thø 3. TiÕng viÖt:. VÇn u«t- ­¬t. I.Môc tiªu: - Đọc được uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chơi cầu trượt. II.§å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh ho¹ trong SGK - Bé ghÐp ch÷. - HS: Bé ghÐp ch÷, b¶ng con, vë tËp viÕt. III. TiÕn tr×nh lªn líp: TiÕt 1 Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - HS đọc bài. - GV gọi HS đọc bài vần it, iêt. 2.Bµi míi: - GV giíi thiÖu vÇn häc- ghi b¶ng. - HS ghép vần và luyện đọc: uôt, a. D¹y vÇn. ­¬t. - HDHS ghép vần và luyện đọc. - HS ghép tiếng và luyện đọc: - HDHS ghép tiếng và luyện đọc. chuột, lướt. - HDHS đọc từ khoá. - HS đọc: chuột nhắt, lướt ván. b.HDHS luyện đọc từ ứng dụng: tr¾ng muèt vượt lên - HS t×m tiÕng cã vÇn häc. tuèt lóa Èm ­ít - Cá nhân, cả lớp đọc từ ứng dụng. c. LuyÖn viÕt: - HDHS viết uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván. - HS luyÖn viÕt b¶ng con. - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con. TiÕt 2 a. Luyện đọc: - GV gọi HS đọc bảng ghi tiết 1. - HS đọc phần tiết 1. - HDHS đọc câu ứng dụng: - HS t×m tiÕng cã vÇn häc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Con mÌo mµ trÌo c©y cau Hái th¨m chó chuét ®i ®©u v¾ng nhµ… - Gọi HS đọc bài ở SGK. b. LuyÖn nãi : - Hướng dẫn HS quan sát tranh và luyện nói về chủ đề: Chơi cầu trượt. c. LuyÖn viÕt: - HDHS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. - GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi viÕt. 3. Cñng cè- dÆn dß:. - HS cá nhân, cả lớp đọc câu ứng dông. - Cá nhân, cả lớp luyện đọc bài ở Sgk. - HS thi đua luyện nói hay và đúng chủ đề. - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt (trang 40).. To¸n: §é dµi ®o¹n th¼ng I. Môc tiªu: - Có biểu tượng về “dài hơn”, “ngắn hơn”; có biểu tượng về độ dài đoạn thẳng; biết so sánh độ dài hai đoạn thẳng bằng trực tuyến hoặc gián tiếp. * Bµi 1, Bµi 2, Bµi 3 II. §å dïng d¹y häc : - GV: C¸c mÉu vËt dµi ng¾n kh¸c nhau, bé d¹y to¸n. - HS: Bảng con, thước kẻ. III. TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - HS vÏ c¸c ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng. - Gäi HS lªn b¶ng vÏ ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng. 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. a. Dạy biểu tượng dài hơn ngắn hơn và so sánh trực tiếp độ dài hai đoạn thẳng: - GV giơ hai thước hoặc hai cái bút dài ng¾n kh¸c nhau. + Làm thế nào để biết hai que thước có độ - HS quan sát và nêu, lớp nhận xét, bæ sung. dµi ng¾n kh¸c nhau? - Gọi HS lên bảng so sánh 2 que tính có + Chồng hai cái thước sao cho chóng cã mét ®Çu b»ng nhau …. màu sắc và độ dài khác nhau. - HS so s¸nh, líp nhËn xÐt. - GV vÏ hai ®o¹n th¼ng lªn b¶ng. - HS đọc : Đoạn thẳng AB, đoạn A B th¼ng CD. C D - §o¹n th¼ng AB ng¾n h¬n ®o¹n - Yªu cÇu HS nhËn xÐt hai ®o¹n th¼ng. th¼ng CD. - §o¹n th¼ng CD dµi h¬n ®o¹n b. So sánh gián tiếp độ dài hai đoạn thẳng thẳng AB. qua độ dài trung gian: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - So sánh đoạn thẳng bằng cách đếm ô vu«ng. c. LuyÖn tËp: Bµi 1: - Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ. - §o¹n th¼ng nµo dµi h¬n, ®o¹n th¼ng nµo ng¾n h¬n?. - HS so s¸nh vµ nªu.. - HS quan s¸t vµ so s¸nh. a. §o¹n th¼ng AB dµi h¬n ®o¹n th¼ng CD, ®o¹n th¼ng CD ng¾n h¬n ®o¹n th¼ng AB. c. §o¹n th¼ng UV ng¾n h¬n ®o¹n th¼ng RS, ®o¹n th¼ng RS dµi h¬n ®o¹n th¼ng UV. Bµi 2: - GV vÏ c¸c ®o¹n th¼ng lªn b¶ng gäi HS - HS ghi sè thÝch hîp. lªn b¶ng ghi sè thÝch hîp vµo mçi ®o¹n - Líp nhËn xÐt, bæ sung. th¼ng. - GV nhËn xÐt bæ sung. Bµi 3: - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ t« mµu vµo b¨ng - HS t« mµu. giÊy ng¾n nhÊt. - GV nhËn xÐt, bæ sung. 3. Cñng cè- dÆn dß:. ¢m nh¹c:. Tập biểu diễn các bài hát đã học. I. Môc tiªu :. - Tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học.. II. ChuÈn bÞ :. - §µn, tranh ¶nh minh ho¹ - Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá, mâ. III. Các hoạt động Dạy và Học :. 1. KT bµi : Trong qu¸ tr×nh «n h¸t 2. Bµi míi : Hoạt động GV a.Hoạt động 1: ( 32’ ) biểu diễn các baứi haựt đã học. - GV có thể dùng tranh ảnh minh hoạ, băng nhạc không lời 6 bài hát của Học kỳ I cho HS xem, nghe. Yêu cầu HS nhớ lần lượt các bài hát đã học.. Lop1.net. Hoạt động HS - Trả lời đúng tên các bài hát đã học khi xem tranh hoặc nghe giai điệu các bài hát đã học : + Quê hương tươi đẹp (Dân ca Nuøng ).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV mời từng nhóm lên hát sử dụng các + Mời bạn vui múa ca (Phạm nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ hoạ hoặc Tuyên) các trò chơi theo từng bài hát . + Tìm baïn thaân (Vieät Anh ) + Lyù caây xanh ( Daân ca Nam Boä) + Đàn gà con(Phi –lip-pen-cô) + Sắp đến tết rồi (Hoàng Vân) - Từng nhóm lên biểu diễn bài - Động viên các em HS mạnh dạn, tự tin khi hát theo yêu cầu của GV. leân bieåu dieãn . b. Cñng cè – DÆn dß : ( 3’ ) - GV nhaän xeùt, daën doø - Chuù yù laéng nghe GV nhaän xeùt, - Cuối tiết học GV biểu dương, khen ngợi dặn dò . những em tích cực hoạt động trong giờ học, nhắc nhở những em chưa tích cực cần cố gaéng hôn. - GV nhaän xeùt, daën doø. Daën HS veà oân laïi các bài hát vừa tập.. Thø 4,. TiÕng viÖt: ¤n tËp. I. Môc tiªu: - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng bài 68 đến bài 75 - Viết được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng bài 68 đến bài 75 - Nghe hiểu và kể được 1 đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chuột nhà và chuột đồng. * HS khá giỏi: kể được 2-3 đọan truyện theo tranh II. §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh ho¹ trong SGK, kÎ s½n b¶ng «n. - HS: B¶ng con, Sgk, vë tËp viÕt. III. TiÕn tr×nh lªn líp: TiÕt 1 Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - HS đọc và viết bảng con. - GV gọi HS đọc,viết bài uôt, ươt. 2. Bµi míi: a. ¤n tËp: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Gọi HS nêu các vần đã học trong tuần. - HS nêu các vần đã học: ot, at, ôt, ơt, - Gọi 1 HS lên bảng chỉ và đọc các chữ ở ăt, ât, it, ut, ưt, et, êt, iêt, uôt, ươt. - HS đọc: a, ă, â, o, ô, ơ, e, ê, u, ư, i, bảng ôn đã học. iª, u«, ­¬. - GV gọi HS đọc âm, vần trong bảng. - Hướng dẫn HS ghép các tiếng và luyện - HS chỉ và đọc các âm, vần. đọc. - HS ghÐp ©m thµnh tiÕng vµ luyÖn đọc. b. HDHS đọc từ ngữ ứng dụng: chãt vãt b¸t ng¸t ViÖt Nam - HS t×m tiÕng cã vÇn «n. - HS đọc từ ứng dụng. c. LuyÖn viÕt : - HS theo dâi vµ viÕt vµo b¶ng con. - Yªu cÇu HS viÕt chãt vãt, b¸t ng¸t. TiÕt 2 a. Luyện đọc: - GV gọi HS đọc bảng ghi tiết 1. - HS đọc phần tiết 1. - Yêu cầu cá nhân, nhóm , cả lớp đọc. - HDHS đọc đoạn thơ ứng dụng: - HS t×m tiÕng cã vÇn «n. Một đàn cò trắng phau phau - HS đọc bài thơ ứng dụng ¡n no t¾m m¸t rñ nhau ®i n»m - HDHS đọc bài ở SGK. - HS đọc bài trong sách. b. Kể chuyện: Chuột nhà và chuột đồng. - C¶ líp theo dâi. - GV giíi thiÖu vµ kÓ chuyÖn. - HS tËp kÓ chuyÖn. - Hướng dẫn HS kể theo tranh. - HDHS hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn. c. .LuyÖn viÕt: - HS c¶ líp viÕt bµi vµo vë(trang 40). - GV hướng dẫn viết vào vở tập viết. - ChÊm diÓm, nhËn xÐt. 3. Cñng cè- dÆn dß:. MÜ ThuËt:. VÏ tiÕp h×nh vµ mµu vµo h×nh vu«ng. I. Môc tiªu: - Giúp HS nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản. - BiÕt c¸ch vÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo h×nh vu«ng vµ vÏ mµu theo ý thÝch. II. §å dïng d¹y häc: - GV: một số đồ vật có trang trí hình vuông, một số bài mẫu trang trí hình vuông, một số bài trang trí hình vuông của HS năm trước. - HS: Vë tËp vÏ, bót mµu. III. TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - HS để dụng cụ học tập lên - KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS. bµn. 2. Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> a. Giới thiệu cách tranh trí hình vuông đơn gi¶n: - GV cho HS xem một số đồ vật có dạng hình vu«ng, hoÆc h×nh1,2, 3, 4 bµi 18 vµ nhËn xÐt. b. Hướng dẫn HS cách vẽ: - GV gióp HS nhËn ra c¸c h×nh vÏ trong h×nh vu«ng( h×nh 5- bµi 18). + VÏ h×nh: VÏ tiÕp c¸c c¸nh hoa cßn l¹i ë h×nh 5. + Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ( màu của 4 c¸nh hoa vµ mµu nÒn). - GV gợi ý HS lựa chọn màu để vẽ vào hình 5 theo ý thÝch. VÝ dô: + Nên vẽ cùng một màu ở 4 cánh hoa trước. + Có thể vẽ xung quanh trước, ở giữa sau, vẽ đều, gọn, không ra ngoài hình. c. HDHS thùc hµnh: - HDHS tự chọn màu để vẽ vào các hoạ tiết ở h×nh 5. - GV theo dõi, giúp đỡ những HS còn lúng tóng trong khi vÏ. d. Nhận xét, đánh giá: - GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về c¸ch vÏ h×nh vµ c¸ch vÏ mµu. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Dặn HS về quan sát con gà để tiết sau vẽ con gµ.. - HS theo dâi, quan s¸t vµ nhËn xÐt: + Các đồ vật có trang trí hoạ tiết, màu sắc làm cho mọi đồ vật thêm đẹp hơn. + Cã nhiÒu c¸ch vÏ h×nh vµ mµu kh¸c nhau ë h×nh vu«ng. - HS c¶ líp theo dâi.. - HS c¶ líp thùc hµnh vÏ bµi14.. - HS cïng nhËn xÐt bµi cña b¹n.. TN vµ XH: Cuéc sèng xung quanh. I. Môc tiªu: - Nêu được một số vài nét về cảnh quan thiên nhiên và công vịêc của người dân nơi học sinh ë. * Nêu được 1 số đặc điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống nông thôn và thành thị. II. §å dïng d¹y häc: - GV: C¸c h×nh ë bµi 18 SGK. - HS: Sgk, vë Bµi tËp TN vµ XH. III. TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1. Bµi cò: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Vì sao phải giữ gìn lớp học sạch đẹp? + Em đã làm gì để giữ gìn lớp học sạch đẹp? 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. - H«m nay líp m×nh cïng t×m hiÓu cuéc sèng ®ang diÔn ra ë xung quanh ta. a. Cho HS tham quan khu vùc xung quanh trường: - Yªu cÇu HS tham quan nhËn xÐt quang cảnh trên đờng( Người qua lại, các phương tiÖn giao th«ng). - Quan sát cây cối, ruộng vườn, người dân lµm nghÒ g×? - GV theo dõi hướng dẫn các em quan sát. b. Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa: - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn: + Em nh×n thÊy nh÷ng g× trong tranh? + §©y lµ tranh vÏ cuéc sèng ë ®©u? + V× sao em biÕt? c. Th¶o luËn nhãm: - Gv yªu cÇu HS th¶o luËn vÒ cuéc sèng ë địa phương em. - GV theo dâi gióp HS th¶o luËn. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Quan s¸t mäi vËt xung quanh em.. - HS tr¶ lêi, líp nhËn xÐt, bæ sung.. - HS ®i hµnh 2 hµng däc, tham quan khu vực xung quanh trường. - HS quan s¸t vµ nhí ®­îc 1 sè hoạt động của người dân, cây cối, ruộng vườn.. - HS th¶o luËn theo cÆp. - §¹i diªn c¸c nhãm tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung.. Thø 5. TiÕng viÖt: VÇn oc- ac. I.Môc tiªu: - §äc ®­îc oc, ac, con sãc, b¸c sÜ; tõ vµ c¸c c©u øng dông. - ViÕt ®­îc oc, ac, con sãc, b¸c sÜ - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Vừa vui vừa học. II.§å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh ho¹ trong SGK - Bé ghÐp ch÷. - HS: Bé ghÐp ch÷, b¶ng con, vë tËp viÕt. III. TiÕn tr×nh lªn líp: TiÕt 1 Hoạt động GV Hoạt động HS Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1. Bµi cò: - GV gọi HS đọc bài ôn tập. 2.Bµi míi: - GV giíi thiÖu vÇn häc- ghi b¶ng. a. D¹y vÇn. - HDHS ghép vần và luyện đọc. - HDHS ghép tiếng và luyện đọc. - HDHS đọc từ khoá. b. HDHS luyện đọc từ ứng dụng: h¹t thãc b¶n nh¹c con cãc con v¹c c. LuyÖn viÕt: - HDHS viÕt oc, ac, con sãc, b¸c sÜ. - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con.. - HS đọc bài. - HS ghép vần và luyện đọc: oc, ac. - HS ghép tiếng và luyện đọc sóc, b¸c. - HS đọc: con sóc, bác sĩ. - HS t×m tiÕng cã vÇn häc. - Cá nhân, cả lớp đọc từ ứng dụng. - HS luyÖn viÕt b¶ng con. TiÕt 2. a. Luyện đọc: - GV gọi HS đọc bảng ghi tiết 1. - HS đọc phần tiết 1. - HDHS đọc câu ứng dụng: - HS t×m tiÕng cã vÇn häc. Da cãc mµ bäc bét läc - HS cá nhân, cả lớp đọc câu ứng Bét läc mµ bäc hßn than. dông. - Gọi HS đọc bài ở SGK. - Cá nhân, cả lớp luyện đọc bài ở b. LuyÖn nãi : Sgk. - Hướng dẫn HS quan sát tranh và luyện nói - HS thi đua luyện nói hay và đúng về chủ đề: Vừa vui vừa học. chủ đề. c. LuyÖn viÕt: - HDHS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. - GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi viÕt. 3. Cñng cè- dÆn dß:. To¸n: Thực hành đo độ dài I. Môc tiªu:. - Biết độ dài bằng gang tay, sảI tay, bước chân; thực hành đo chiều dài bảng lớp học, bàn häc, líp häc. * Thực hành đo bằng que tính, gang tay, bước chân II. §å dïng d¹y häc : - GV và HS:Thước kẻ, que tính. III. TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - HS so s¸nh, líp nhËn xÐt. - Gäi HS so s¸nh hai ®o¹n th¼ng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. a. Giới thiệu độ dài “ gang tay”: - GV giíi thiÖu b»ng gang tay thùc tÕ. - Yêu cầu HS xác định độ dài của bản th©n m×nh . b. Hướng dẫn đo độ dài bằng gang tay: - GV lµm mÉu: §o c¹nh b¶ng b»ng gang tay. - H·y ®o c¹nh b¶ng b»ng gang tay? c. Hướng dẫn cáh đo độ dài bằng bước ch©n: - GV ®o chiÒu dµi cña bôc gi¶ng b»ng bước chân. - GV hướng dẫn cách đo bằng bước ch©n. - Gọi HS lên đo độ dài của bục giảng. d. Thùc hµnh: - HDHS đo độ dài các đồ vật bằng gang tay, bước chân, que tính. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Về nhà tập đo độ dài các đồ vật.. - HS quan s¸t. - HS xác định.. - HS quan s¸t . - HS thùc hµnh ®o c¹nh b¶ng b»ng gang tay.. - HS đo độ dài bục giảng bằng bước ch©n. - HS thực hành đo độ dài bảng lớp, bục giảng, cạnh bàn...bằng gang tay, bước ch©n, que tÝnh.. Thñ c«ng: GÊp c¸i vÝ (t2). I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch gÊp c¸i vÝ b»ng giÊy. - Gấp được cái ví bằng giấy. Ví có thể chưa cân đối. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. * HS khÐo tay: - Gấp được cái ví bằng giấy. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. - Lµm thªm ®­îc quai x¸ch vµ trang tri cho vÝ II. §å dïng d¹y häc: - GV: Ví mẫu bằng giấy màu có kích thước lớn, một tờ giấy màu hình chữ nhật để gấp vÝ. - HS: Vë thñ c«ng, giÊy mµu. III. TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng.. - Cả lớp để đồ dùng học tËp lªn bµn.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> b. GV nhắc lại các bước gấp ví: - GV hướng dẫn lại từng bước để HS quan sát n¾m l¹i c¸c quy tr×nh gÊp c¸i vÝ. + Bước 1: Lấy đường dấu giữa. - Hướng dẫn HS đặt tờ giấy màu hình chữ nhật xuống bàn mặt màu ở dưới, gấp đôi tờ giấy để lấy ®­êng dÊu gi÷a. + Bước 2: Gấp 2 mép ví. GÊp mÐp 2 ®Çu tê giÊy vµo kho¶ng 1 « + Bước 3: Gấp ví. - GÊp tiÕp 2 phÇn ngoµi vµo trong sao cho 2 miÖng vÝ s¸t vµo ®­êng dÊu gi÷a. - LËt ra mÆt sau theo bÒ ngang giÊy. - Gấp 2 phần ngoài vào trong sao cho cân đối giữa bÒ dµi vµ bÒ ngang cña vÝ. - Gấp đôi hình theo đường dấu giữa , cái ví được gÊp hoµn chØnh. c. HDHS thùc hµnh gÊp c¸i vÝ: - Yªu cÇu HS gÊp c¸i vÝ. - GV theo dâi HD thªm cho mét sè em cßn lóng tóng. d. §¸nh gi¸- nhËn xÐt: - NhËn xÐt viÖc chuÈn bÞ vËt liÖu vµ dông cô häc tËp, viÖc vËn dông thùc hµnh cña HS. - GV chọn một số bài đạt và chưa đạt để nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè- dÆn dß:. - HS theo dõi các bước HD cña GV.. - HS thùc hµnh gÊp c¸i vÝ trªn tê giÊy mµu. - Tr×nh bµy s¶n phÈm. - HS cùng đánh giá bài cña nhau.. Thø 6. TiÕng viÖt:. KiÓm tra gi÷a häc kú II. To¸n: Mét chôc. Tia sè I. Môc tiªu: - Nhận biết ban đầu về 1 chục; biết quan hệ giữa chục và đơn vị: 1 chục = 10 đơn vị; biết đọc và viết số trên tia số. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> * Bµi 1, Bµi 2, Bµi 3 II. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô , bé d¹y to¸n. - HS: Bé häc to¸n, b¶ng con. III. TiÕn tr×nh lªn líp : Hoạt động GV 1. Bµi cò: - Gäi HS so s¸nh hai ®o¹n th¼ng. 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi häc- ghi b¶ng. a. Giíi thiÖu ‘Mét chôc’’ : - Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ. - Cã bao nhiªu qu¶ cam ? - GV nªu 10 qu¶ cam cßn gäi lµ mét chôc. - HS đếm số que tính trong 1 bó que tính và nói số lượng. - 10 que tÝnh cßn gäi mÊy chôc que ? - 10 đơn vị còn gọi là mấy chục ? - 1 chục bằng bao nhiêu đơn vị ? - Gäi HS nh¾c l¹i. b. Giíi thiÖu tia sè: - GV vÏ tia sè råi giíi thiÖu: . . . . . . . . . . . 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - §©y lµ tia sè . Trªn tia sè cã 1 ®iÓm gèc lµ 0. Các điểm vạch cách đều nhau được ghi số: mỗi ®iÓm ghi mét sè, theo thø tù t¨ng dÇn. ( 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10) c. LuyÖn tËp: Bµi 1: - Hướng dẫn HS vẽ thêm đủ 1 chục chÊm trßn. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë bµi tËp to¸n. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: - Khoanh vµo 1 chôc con vÞt. - Cho HS đếm 10 con vịt rồi bao quanh. - 10 con vÞt cßn gäi lµ mÊy chôc? - GV nhËn xÐt ch÷a bµi. Bài 3: - Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số. - Gäi 1 em lªn b¶ng ®iÒn sè. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi. 3. Cñng cè- dÆn dß:. Lop1.net. Hoạt động HS. - HS quan s¸t vµ nªu: - Cã 10 qu¶ cam. - HS đếm số que tính, có 10 que tÝnh. - Gäi 1 chôc que tÝnh. - Gäi lµ 1 chôc. - 1 chục bằng 10 đơn vị. - 10 đơn vị = 1 chục.. - HS quan s¸t.. - HS lµm bµi vµ ch÷a. - HS thùc hiÖn. - 10 con vÞt cßn gäi lµ 1 chôc. - HS lµm bµi, 1em lªn b¶ng..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ThÓ dôc:. Bµi sè 18. I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc. II. §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - HS: LuyÖn tËp trªn s©n trêng. - GV: ChuÈn bÞ 1 cßi vµ kÏ s©n cho trß ch¬i. III. TiÕn tr×nh lªn líp: PhÇn Néi dung. Định lượng. 1. PhÇn Më ®Çu. - GV tËp häp líp nªu yªu cÇu, néi dung bµi häc. - HS đứng tại chổ vỗ tay và hát. - HS đứng dậm chân tại chổ đếm theo nhịp 1- 2. - Trß ch¬i “DiÖt c¸c con vËt cã h¹i”.. 3’ 2’ 1’ 1’. 2. PhÇn C¬ b¶n. a. Häc trß ch¬i “Nh¶y « tiÕp søc”: - GV nªu tªn trß ch¬i. - Tập họp lớp theo đội hình chơi. - GV gi¶i thÝch c¸ch ch¬i víi chØ dÉn trªn h×nh vÏ. - Cho 1 HS ra chơi thử 1 lần. Sau đó cho 1 tổ ch¬i thö. - Cho c¶ líp ch¬i thö 2 lÇn. - GV nhận xét, giải thích thêm để HS nắm vững c¸ch ch¬i. - Cho c¶ líp ch¬i cã ph©n th¾ng, thua.. 12- 18’. 3. PhÇn KÕt thóc. - HS đứng vỗ tay và hát. - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc. - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau.. 1’ 2’ 2’. Sinh ho¹t tËp thÓ a- Môc tiªu: - Tổng kết hoạt động của lớp hàng tuần để hs thấy được những ưu nhược điểm của mình, của bạn để phát huy và khắc phục trong tuần tới. B – Các hoạt động : 1- Sinh ho¹t tæ : 2- Sinh ho¹t líp : 3- ý kiÕn cña gi¸o viªn:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ......................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... b) Đạo đức: ......................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... c) Hoïc taäp: ......................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... d) Các hoạt động khác : ......................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... 2. Kế hoạch tuần 19: ......................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... Chuyªn m«n kÝ duyÖt. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

×