Thiết bài học khối lớp 2 - Tuần thứ 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 30. Ngµy so¹n: 27 – 3 – 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 29 th¸ng 3 n¨m 2010. TiÕt 1: Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt 2: To¸n $ 146: Ki l« mÐt I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Nắm được tên gọi, kí hiệu của đơn vị ki lô mét. Biết ki lô mét là một đơn vị đo độ dµi. - N¾m ®­îc quan hÖ ki l« mÐt vµ mÐt . 2. KÜ n¨ng: - Biết làm các phép tính cộng trừ (có nhớ) trên các số đo với đơn vị là km - BiÕt so s¸nh c¸c kho¶ng c¸ch (®o b»ng km). - Nhận biết khoảng cách giữa các tỉnh trên bản đồ. 3. Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt Nam III. các hoạt động dạy- học: - 2 HS lªn b¶ng lµm A. KiÓm tra bµi cò: 1m = cm 1m = dm B. Bµi míi : Hoạt động 1: Kiến thức. Môc tiªu: N¾m ®­îc tªn gäi, kÝ hiÖu cña đơn vị ki lô mét. Biết ki lô mét là một đơn vị đo độ dài. Nắm được quan hệ ki l« mÐt vµ mÐt . C¸ch tiÕn hµnh: 1. Giới thiệu đơn vị đo độ dài - Đã học cm, dm, để đo khoảng cách - ki lô mét viết tắt là km qu·ng ®­êng lín dïng km 1km = 1000m Hoạt động 2: Thực hành Môc tiªu: BiÕt lµm c¸c phÐp tÝnh céng trừ (có nhớ) trên các số đo với đơn vị là km BiÕt so s¸nh c¸c kho¶ng c¸ch (®o b»ng km). NhËn biÕt kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tỉnh trên bản đồ. C¸ch tiÕn hµnh: Bài 1: 1 HS đọc yêu cầu HDHS. - HS lµm sgk - Gọi HS đọc nối tiếp 1km = 1000m 1m = 10dm 1m = 100 cm 10dm = 1m 10cm = 1dm Bài 2 : 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm vë (nªu miÖng) a. Quãng đường từ A đến B dài bao 23km nhiªu km ? b. Quãng đường từ A đến Đ (đi qua 42 + 48 = 90 (km) C) dµi bao nhiªu km ? c. Quãng đường từ C đến A (đi qua B ) 42 + 23 = 65 (km) dµi bao nhiªu km Bµi 3: 1 HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm miÖng - HS quan s¸t sgk - Hµ Néi Cao B»ng dµi ? km 285km - Hµ Néi L¹ng S¬n dµi ? km 169km - Hµ Néi H¶i Phßng dµi ? km 102km - Hµ Néi Vinh dµi ? km 308km - Vinh- HuÕ dµi ? km 368km - TPHCM- CÇn Th¬ 174km - TPHCM-Cµ Mau 354km Bµi 4: (MiÖng) - HS tr¶ lêi a. Cao B»ng xa Hµ Néi h¬n HDHS xem bài 3 để trả lời câu hỏi 4 b. Hµ Néi gÇn Hµ Néi h¬n. c. Vinh, HuÕ dµi ¬n Hµ Néi d. TPHCM - CÇn Th¬ ng¾n h¬n TPHCM ®i Cµ Mau 3. KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 3: ThÓ dôc ( GV thÓ dôc d¹y) Tiết 4+5: Tập đọc Ai ngoan sẽ được thưởng I. môc tiªu: 1. KiÕn thøc:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - HiÓu néi dung : B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi. B¸c rÊt quan t©m xem c¸c em thiÕu nhi ¨n, uèng, häc tËp nh­ thÕ nµo B¸c khen ngîi c¸c em khi c¸c em tù nhËn lçi , thiÕu nhi phải thật thà dũng cảm, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ . - Tr¶ lêi c©u hái trong SGK. 2. KÜ n¨ng: - Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng. - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Bác Hồ, các cháu học sinh , 1 em bÐ , Té ). 3. Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong sgk III. các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò - 2 HS đọc bài : Ai ngoan sẽ được thưởng. - Tr¶ lêi c©u hái trong néi dung bµi. B. Bµi míi 1. Giới thiệu bài: chủ đề và truyện đọc 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Luyện Đọc Môc tiªu: §äc tr«i ch¶y toµn bµi. Ng¾t nghỉ hơi đúng. C¸ch tiÕn hµnh: - GV đọc mẫu a. §äc tõng c©u - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó b. Đọc từng đoạn trước lớp. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước líp. - HDHS đọc đúng 1 số câu - B¶ng phô - Hướng dẫn đọc các từ ngữ được chú - Chú giải cuối bài. gi¶i trong bµi c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm e. Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) TiÕt 2 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Mục tiêu: Trả lời đúng các câu hỏi trong. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> SGK. C¸ch tiÕn hµnh: C©u hái 1: B¸c Hå ®i th¨m nh÷ng n¬i nµo - B¸c ®i th¨m phßng ngñ, phßng ¨n, nhµ trong trại nhi đồng. bÕp, n¬i t¾m röa… C©u hái 2: B¸c Hå hái c¸c em nh÷ng ®iÒu - C¸c ch¸u ch¬i cã vui kh«ng? c¸c ch¸u g× ? ¨n cã no kh«ng ? C¸c c« cã m¾ng ph¹t c¸c ch¸u kh«ng ? C¸c ch¸u cã thÝch kÑo kh«ng ? - C¸c c©u hái cña B¸c cho ta thÊy ®iÒu g× ? - Bác quan tâm rất tỉ mỉ đến cuộc sống của thiếu nhi, Bác còn mang kẹo đến phân ph¸t cho c¸c em. Câu hỏi 3: Các em đề nghị Bác chia kẹo - … cho người ngoan. Chỉ có ai ngoan cho nh÷ng ai ? míi ®­îc ¨n kÑo. C©u hái 4: T¹i sao b¹n Té kh«ng d¸m nhËn - V× b¹n Té tù thÊy h«m nay m×nh ch­a kÑo b¸c chia? ngoan, ch­a v©ng lêi c« gi¸o. C©u hái 5: T¹i sao B¸c khen b¹n Té - Vì Tộ biết nhận lỗi , người thật thà, ngoan ? dũng cảm nhận mình là người chưa ngoan. Hoạt động 3: Luyện đọc lại Mục tiêu: Biết đọc phân biệt lời người kể víi lêi c¸c nh©n vËt (B¸c Hå, c¸c ch¸u häc sinh , 1 em bÐ , Té ). C¸ch tiÕn hµnh: - §äc ph©n vai - Người dẫn chuyện Bác hồ, các em học - Cho các nhóm thi đọc. sinh, Té . - NhËn xÐt. - HS nhËn xÐt , b×nh chän. 3. KÕt luËn: - C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu g× ? - B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi . B¸c rÊt quan t©m tíi thiÕu nhi…Ch¸u ngoan B¸c Hå. Ngµy so¹n: 28 – 3 – 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2010. TiÕt 1: To¸n $ 147: Mi - li - mÐt I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Biết mi – li- mét là một đơn vị đo độ dài. - N¾m ®­îc quan hÖ gi÷a cm vµ mm , gi÷a m vµ mm. 2. KÜ n¨ng: - Biết đọc , viết kí hiệu đơn vị mi – li – mét.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Tập ước lượng độ dài theo đơn vị cm và mm trong một số trường hợp đơn giản. 3. Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc. ii. đồ dùng dạy học - Thước kẻ HS với các vạch chia thành từng mm III. Các hoạt động dạy- học: 1km = 1000m A. KiÓm tra bµi cò - ViÕt b¶ng con. 1000m = 1km B. Bµi míi: Hoạt động 1: Kiến thức Mục tiêu: Biết mi – li- mét là một đơn vị đo độ dài.Nắm được quan hệ giữa cm và mm , gi÷a m vµ mm. C¸ch tiÕn hµnh: - Giới thiệu đơn vị đo độ dài mm - Kể tên các đơn vị đo độ dài dm, m, km ? - 2 HS kÓ - Học thêm một đơn vị đo độ dài khác đó - Mi li mÐt viÕt t¾t mm lµ Mi li mÐt - Quan sát độ dài 1cm trên thước kẻ HS - Độ dài 1cm, từ vạch 0 đến vạch 1, được 10 phÇn b»ng nhau chia thµnh bao nhiªu phÇn b»ng nhau ? (độ dài của 1 phần là 1mm) - Qua quan sát biết độ dài của 1 cm chính 10mm b»ng bao nhiªu mm ? 1cm = 10mm 1m = 100cm 1m = 1000mm - HS nh¾c l¹i 1cm = 10mm 1m = 1000mm Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Biết đọc , viết kí hiệu đơn vị mi - li - mét.Tập ước lượng độ dài theo đơn vị cm và mm trong một số trường hợp đơn gi¶n. C¸ch tiÕn hµnh: - Vận dụng quan hệ giữa cm và mm giữa - 1 HS đọc lệnh của BT m vµ mm. 1cm = 10mm - Cho hs lµm trong SGK. 1m = 1000mm 1000mm = 1m 10mm = 1cm 5cm = 50mm - NhËn xÐt ch÷a bµi 3cm = 30mm. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài 2: 1 HS đọc yêu cầu - HDHS quan sát hình vẽ, tưởng tượng được cách đo đoạn thắng bằng thước có v¹ch mm. Bµi 3: - Vận dụng cách tính chu vi hình Tgiác để tÝnh ®­îc kÕt qu¶. - Cho hs lµm vµo vë.. Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu - HD tập ước lượng chiều dài các đồ vật đã cho.. - HS nªu miÖng + §o¹n th¼ng MN dµi 60mm + §o¹n th¼ng AB dµi 30mm + §o¹n th¼ng CD dµi 70mm - 1 HS đọc yêu cầu Bµi gi¶i Chu vi hình tam giác đó là: 24 + 16 + 28 = 68 (mm) §/S: 68mm a. 10mm b.2mm c.15dm. 3. KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 2: MÜ thuËt ( GV mÜ thuËt d¹y) TiÕt 3: KÓ chuyÖn $ 30: Ai ngoan sẽ được thưởng I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Kể chuyện “ Ai ngoan sẽ được thưởng” - HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn. 2. KÜ n¨ng: - Dùa vµo trÝ nhí vµ gîi ý, kÓ ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - KÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn ( HS kh¸, giái) - BiÕt kÓ l¹i ®o¹n cuèi cña c©u chuyÖn b»ng lêi cña nh©n vËt Té. ( HS kh¸, giái) 3. Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - 3 tranh minh ho¹ sgk iII. hoạt động dạy- học:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> A. KiÓm tra bµi cò - 2 HS nèi tiÕp nhau kÓ l¹i c©u chuyÖn những quả đào. - Em thÝch nh©n vËt nµo trong truyÖn ? V× sao ? B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Hướng dẫn kể Môc tiªu: Dùa vµo trÝ nhí vµ gîi ý, kÓ ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: KÓ tõng ®o¹n theo tranh Tranh 1. - 2HS kÓ - HS tr¶ lêi. - HS quan s¸t tranh nãi néi dung tranh. + Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng, Bác đi gi÷a ®oµn HS , n¾m tay 2 ch¸u nhá. Tranh 2 + B¸c Hå ®ang trß chuyÖn hái b¹n HS. Tranh 3 + B¸c Hå ®ang xoa ®Çu khen b¹n Té ngoan., biÕt nhËn lçi - HDHS dùa vµo tranh kÓ tõng ®o¹n + 3 đại diện 3 nhóm kể tiếp nhau (nhận truyÖn theo nhãm . xÐt) Hoạt động 2: Kể toàn bộ câu chuyện Môc tiªu: KÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn . BiÕt kÓ l¹i ®o¹n cuèi cña c©u chuyÖn b»ng lêi cña nh©n vËt Té. ( HS kh¸, giái) C¸ch tiÕn hµnh: - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - Cho hs kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - HS nghe vµ nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt. - Kể lại đoạn cuối câu truyện đúng - Tưởng tượng chính mình là Tộ suy theo lêi b¹n Té ? nghÜ cña Té - Khi kể xưng hô tôi từ đầu đến cuối câu chuyÖn ph¶i nhí m×nh lµ Té kh«ng ph¶i lóc x­ng t«i sau quªn l¹i kÓ l¹i Té. + 1 HS kÓ mÉu + HS tiếp nối nhau kể trước lớp. *GV nhËn xÐt cho ®iÓm cao nh÷ng HS nhËp vai b¹n Té nhÊt. KÓ thÊm thÝa nhÊt. §Æc biÖt khen nh÷ng em cã ý s¸ng t¹o. 3. KÕt luËn: - Qua c©u chuyÖn nµy em häc ®­îc - HS tr¶ lêi. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> đức tính gì tốt của bạn Tộ ? NhËn xÐt giê häc. - Về nhà kể cho người thân nghe. TiÕt 4: ChÝnh t¶ (Nghe-viÕt). $ 59: Ai ngoan sẽ được thưởng I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Nghe- viết một đoạn trong bài “ Ai ngoan sẽ được thưởng” và hiểu nội dung đoạn viÕt. - Lµm bµi tËp trong SGK. 2. KÜ n¨ng: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn văn trích trong bài : Ai ngoan sẽ được thưởng. - Làm đúng các bài tập, phân biệt các cặp âm vần dễ lẫn tr/ch êt/êch II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2 (a) III. các hoạt động dạy- học: A. KiÓm tra bµi cò - Gäi 2 HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng con Bót s¾t, xuÊt s¾c, sãng biÓn, xanh xao B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe - viết Môc tiªu: Nghe viÕt chÝnh x¸c, tr×nh bày đúng 1 đoạn văn trích trong bài : Ai ngoan sẽ được thưởng. C¸ch tiÕn hµnh: - GV đọc bài chính tả 1 lần - 2 HS đọc bài - Nªu néi dung bµi chÝnh t¶ - Đoạn văn kể về việc Bác Hồ đến thăm các cháu nhỏ tại trại nhi đồng - HS bảng con (tên riêng chỉ người) - B¸c Hå, ïa tíi, trë l¹i, che chë - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm ch÷a, bµi Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bµi tËp Mục tiêu: Làm đúng các bài tập, phân biÖt c¸c cÆp ©m vÇn dÔ lÉn tr/ch ªt/ªch. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> C¸ch tiÕn hµnh: Bµi tËp 2 (a) - GV hướng dẫn HS làm. - HS lµm vµo SGK. Lêi gi¶i a. C©y tróc, chóc mõng, trë l¹i, che chë.. 3. KÕt luËn: - NhËn xÐt giê häc. - ViÕt l¹i nh÷ng tõ viÕt sai trong bµi chÝnh t¶.. Ngµy so¹n: 29 – 3 – 2010 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 31 th¸ng 3 n¨m 2010. Tiết 1: Tập đọc Ch¸u nhí b¸c hå I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ miền Nam sống trong vùng địch tạm chiếm mong nhớ tha thiết Bác Hồ. Đêm đêm bạn giở ảnh Bác vẫn cất giấu thầm, ngắm Bác, ôm hôn ảnh Bác. Hiểu tình cảm kính yêu vô hạn của thiếu nhi miền Nam, thiếu nhi cả nước đối với Bác vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc. - Tr¶ lêi c©u hái trong SGK. 2. KÜ n¨ng: - Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài thơ. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và sau mỗi dòng th¬. - Biết thể hiện tình cảm thương nhớ Bác Hồ qua giọng đọc - Häc thuéc lßng bµi th¬ . 3. Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc. II. đồ dùng dạy học: 1 c©y hoa (§Ó häc sinh h¸i hoa d©n chñ) iII. các hoạt động dạy- học: A. KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài xem truyền hình - Hai HS đọc - Em thích những chương trình gì - HS tr¶ lêi trªn ti vi. ? B.Bµi míi - Lớp đọc thầm lại 1. Giíi thiÖu bµi. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Luyện đọc Môc tiªu: §äc l­u lo¸t tr«i ch¶y toµn bài thơ. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu vµ sau mçi dßng th¬. C¸ch tiÕn hµnh: - GV đọc mẫu a. §äc tõng dßng th¬. - HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ liền nhau.. - Chú ý đọc đúng 1 số từ ngữ §1: (8 dßng ®Çu) §2: (6 c©u cßn l¹i) -HD đọc ngắt nhịp tách các cụm từ ë mét sè dßng th¬ * Gióp HS hiÓu mét sè tõ ng÷ trong bµi c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giưã các nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Môc tiªu: Tr¶ lêi c©u hái trong SGK.. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn - B¶ng phô SGK. C¸ch tiÕn hµnh: CH1: B¹n nhá trong bµi th¬ quª ë - ë ven s«ng ¤ L©u, mét con s«ng ch¶y ®©u ? qua c¸c tØnh Qu¶ng TrÞ vµ Thõa Thiªn HuÕ. CH2: V× sao b¹n phaØ cÊt thÇm ¶nh -… V× giÆc cÊm nh©n d©n ta gi÷ ¶nh B¸c, B¸c ? cấm nhân dân ta hướng về Cách mạng về Bác, người lãnh đạo nhân dân chiến đấu dành độc lập, tự do. CH3: H×nh ¶nh cña B¸c hiÖn lªn nh­ - Hình ảnh Bác hiện lên rất đẹp trong tâm thÕ nµo qua 8 dßng th¬ ®Çu? trÝ b¹n nhá. §«i m¾t B¸c hång hµo, r©u, tãc b¹c ph¬, m¾t B¸c s¸ng tùa v× sao. CH4: T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t×nh - Đêm đêm bạn nhỏ nhớ Bác bạn giở ảnh c¶m kÝnh yªu B¸c Hå cña b¹n nhá? B¸c vÉn cÊt thÇm… B¸c h«n. Hoạt động 3: Học thuộc bài thơ. Môc tiªu: BiÕt thÓ hiÖn t×nh c¶m thương nhớ Bác Hồ qua giọng đọc. Häc thuéc lßng bµi th¬ . C¸ch tiÕn hµnh: - Cho hs thi đọc diễn cảm trước - HS thi đọc trước lớp. líp. - Líp b×nh chän . - GV nhËn xÐt.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - ViÕt b¶ng ch÷ ®Çu 4 dßng th¬ ®Çu -> tiÕp theo. - Thi đọc thuộc lòng từng đoạn, cả bài.. - Häc thuéc lßng tõng ®o¹n, c¶ bµi. 3. KÕt luËn: - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi th¬ Em h·y nãi t×nh c¶m cña b¹n nhá Bạn nhỏ sống trong vùng địch tạm chiếm miÒn Nam víi B¸c Hå qua bµi th¬? nh­ng lu«n mong nhí B¸c Hå.. TiÕt 2: ¢m nh¹c ( GV ©m nh¹c d¹y) TiÕt 3: To¸n $ 148: LuyÖn tËp A. Môc tiªu: - Gióp häc sinh + Biết các đơn vị đo độ dài: m, km, dm + Rèn kĩ năng làm toán, giải toán có liên quan đến các số đo theo đơn vị độ dài đã học (m,km,dm) + Kĩ năng đo độ dài các đoạn thẳng B. các hoạt động dạy- học: I. KiÓm tra bµi cò B. Bµi míi Bµi 1: 1 HS yªu cÇu - Viết tên đơn vị ở kết quả tính. 1cm = 1m =. mm mm. - HS lµm b¶ng con - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi 13m + 15m = 28m 66km - 24km = 42km 23mm + 42mm= 65mm 5km x 2 = 10km 18m : 3 = 6m 25mm : 5 = 5mm - HS lµm b¶ng con Bµi gi¶i Quãng đường người đó đi được là:. - nhËn xÐt ch÷a bµi: Bài 2 : 1 HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - 1 em tãm t¾t. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - 1 em gi¶i. 18 + 12 = 30 (km) §/S: 30 km. Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - TÝnh nhÈm hoÆc lµm tÝnh t×m c©u tr¶ lêi. Bài 4: HS tự đọc đề bài - Biết đo độ dài các cạnh của tam gi¸c ABC. - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ? IV. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. Tr¶ lêi : Khoanh vµo ch÷ C Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC 4 + 4 + 4 = 12 (cm) §/S: 12cm. TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u $ 30: Tõ ng÷ vÒ B¸c Hå I. môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Më réng vèn tõ : Tõ ng÷ vÒ B¸c Hå - Củng cố kĩ năng đặt câu. 2. KÜ n¨ng: - Nªu ®­îc mét sè t÷ ng÷ nãi vÒ t×nh c¶m cña B¸c Hå dµnh cho thiÕu nhi vµ t×nh c¶m của các cháu thiếu nhi đối với bác. - Biết đặt câu với từ tìm được ở BT1. - Ghi lại được hoạt động vẽ trong tranh bằng một câu ngắn. 3. Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II. đồ dùng dạy học : - B¶ng phô (bt1) III. các hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng. - 1 em viÕt t¶ bé phËn th©n c©y - 1 em viÕt t¶ c¸c bé phËn l¸ c©y - 1 em đặt câu hỏi có cụm từ Để làm gì ? - 1 em đáp lại. - 2 HS đối đáp B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: nhóm 6 Môc tiªu: Nªu ®­îc mét sè t÷ ng÷ nãi vÒ t×nh c¶m cña B¸c Hå dµnh cho thiÕu nhi vµ t×nh c¶m cña c¸c ch¸u thiÕu nhi đối với bác. C¸ch tiÕn hµnh: Bµi tËp 1:. - 1 HS đọc yêu cầu - HS thi t×m gi÷a c¸c nhãm. - C¸c nhãm tr×nh bµy. a. Tõ ng÷ nãi lªn t×nh c¶m cña B¸c - Yêu thương, thương yêu, quý, yêu quý, Hå víi thiÕu nhi quý mÕn, quan t©m, s¨n sãc,ch¨m lo, ch¨m sãc…. b. Tõ ng÷ nãi lªn t×nh c¶m cña thiÕu - KÝnh yªu, kÝnh träng, t«n kÝnh, biÕt ¬n, nhi đối với Bác Hồ. nhớ ơn, thương nhớ, nhớ thương… Hoạt động 2: Nhóm đôi - 2 HS đọc yêu cầu Mục tiêu: Biết đặt câu với từ tìm được ở BT1. C¸ch tiÕn hµnh: Bµi tËp 2 (miÖng) - HS tiếp nối nhau đặt câu hỏi (nhận xét). Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV ghi 1 vµi c©u lªn b¶ng. a. Bác Hồ luôn chăm lo cho tương lai của thiÕu nhi ViÖt Nam. b. B¸c Hå lµ l·nh tô t«n kÝnh cña nh©n d©n ViÖt Nam. Hoạt động 3: Cá nhân. Mục tiêu: Ghi lại được hoạt động vẽ. 1 HS đọc yêu cầu. trong tranh b»ng mét c©u ng¾n. C¸ch tiÕn hµnh: Bµi tËp 3 - Ghi lại hoạt động của thiếu nhi - HS quan s¸t tõng tranh suy nghÜ (viÕt trong mçi tranh b»ng 1 c©u. vµo vë ) Tranh 1 - C¸c b¹n thiÕu nhi ®i th¨m l¨ng B¸c Tranh 2 - Các bạn thiếu nhi đang dâng hoa trước tượng đài của Bác. Tranh 3 - C¸c b¹n thiÕu nhi trång c©y nhí ¬n B¸c. 3. KÕt luËn: - NhËn xÐt giê häc. Tiết 5: Đạo đức $ 30: B¶o vÖ loµi vËt cã Ých (T2) I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: HS hiÓu - ích lợi của 1 số loài vật đối với đời sống con người - Cần phải bảo vệ loài có ích để giữ gìn môi trường trong lành 2. KÜ n¨ng: - Phân biệt được hành vi đúng và hành vi sai đối với các loài vật có ích . 3. Thái độ: - BiÕt b¶o vÖ loµi vËt cã Ých trong cuéc sèng hµng ngµy II. các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò - Em hiÓu nh÷ng con vËt cã Ých nµo - 2 HS tr¶ lêi KÓ nh÷ng Ých lîi cña chóng ? 2. Bµi míi H§1: HS TL nhãm - GV đưa yêu cầu, khi đi chơi vườn - C¸ch øng xö a,b,c,d (chän c khuyªn thó, em thÊy 1 sè b¹n nhá dïng gËy ng¨n c¸c b¹n). Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> chọc hoặc ném đá vào thú trong chuèng, h·y t×m c¸ch øng xö thÝch hîp HĐ2 : Chơi đóng vai - GV nªu t×nh huèng - An và Huy là đôi bạn thân chiều nµy…Huy rñ + An ¬i trªn c©y kia cã 1 tæ chim. Chóng m×nh trÌo lªn b¾t chim non vÒ ch¬i ®i!. - Em nªn khuyªn ng¨n c¸c b¹n vµ nÕu …cã Ých - HS đóng vai (tìm cách ứng xử phù hợp) - các nhóm lên đóng vai KL: Trong tình huống đó An nên khuyên ng¨n b¹n kh«ng trÌo c©y ph¸ tæ chim - Vì nguy hiểm …thương - Chim…bÞ chÕt. + An øng xö nh­ thÕ nµo trong tÝnh huống đó ? H§3: Tù liªn hÖ - Em đã biết bảo vệ loài vật có ích KL: Khen những HS đã biết bảo vệ loài ch­a ? H·y kÓ 1 viÖc lµm cô thÓ ? vËt cã Ých vµ nh¾c nhë HS häc tËp b¹n. 3. KÕt luËn: NhËn xÐt giê häc Ngµy so¹n: 29 – 3 – 2010 Ngµy gi¶ng : Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 4 n¨m 2010. TiÕt 1: ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt) $ 60: Ch¸u nhí B¸c Hå I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - ViÕt bµi “ Ch¸u nhí B¸c Hå” vµ hiÓu néi dung bµi viÕt. - Lµm bµi tËp trong SGK. 2. KÜ n¨ng: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng dòng đầu cuối của bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn tr/ch, êt/êch. 3. Thái độ: - Cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt. II. đồ dùng dạy học: - B¶ng phô bµi tËp 2 (a) BT (3) III. các hoạt động dạy- học: A. KiÓm tra bµi cò: 2,3 HS viÕt b¶ng líp B. Bµi míi:. - C¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr/ch. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe – viÕt Môc tiªu: Nghe - viÕt chÝnh x¸c, tr×nh bày đúng dòng đầu cuối của bài thơ Ch¸u nhí B¸c Hå. C¸ch tiÕn hµnh: - Gv đọc bài chính tả - Nªu néi dung ®o¹n th¬ nãi g× ?. - 2 HS đọc bài - §o¹n trÝch trong bµi : Ch¸u nhí B¸c Hå. ThÓ hiÖn t×nh c¶m mong nhí B¸c Hå của bạn nhỏ sống trong vùng địch tạm chiÕm khi …2 miÒn - T×m nh÷ng tõ ph¶i viÕt hoa trong - Những chữ cái đứng đầu dòng thơ, bµi chÝnh t¶? đứng đầu mỗi tiếng trong tên riêng * HDHS viÕt tõ khã b¶ng con B©ng khu©ng, chßm r©u, tr¨ng s¸ng - §äc cho HS viÕt - HS viÕt vµo vë - HS so¸t lçi - ChÊm ch÷a bµi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Làm đúng các bài tập phân biÖt tiÕng cã ©m vÇn dÔ lÉn tr/ch, ªt/ªch. C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 2 : (a) - 1 HS đọc yêu câu - HDHS lµm - Lµm sgk - 2 HS lªn ch÷a nhËn xÐt Lêi gi¶i a. Ch¨m sãc, mét tr¨m, va ch¹m, tr¹m y tÕ. Bµi tËp 3 : (a) - Cho HS chơi trò chơi thi đặt câu nhanh - 1 nhãm 5 em víi c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch/tr HS1: §­a ra mét tõ chøa tiÕng cã ©m (nhận xét ai viết từ đó đúng chính tả đặt đầu ch/tr (mỗi HS trong nhóm nói chứa từ câu đúng được tính điểm sau đổi nhóm đó lên bảng ) kh¸c) VD: Tr¨ng - Tr¨ng h«m nay s¸ng qu¸ - Ai còng muèn ng¾m tr¨ng - Trăng trung thu là trăng đẹp nhất .. VD: nÕt - Cái nết đánh cái đẹp. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Hoa lµ mét b¹n g¸i rÊt tèt nÕt - Nét chữ là nết người * HS lµm vµo vë Ýt nhÊt 2 c©u mçi em 3. KÕt luËn: - NhËn xÐt giê - VÒ nhµ viÕt l¹i ch÷ cßn m¾c lçi. TiÕt 2: To¸n $ 149: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - ¤n l¹i vÒ so s¸nh c¸c sè thø tù c¸c sè. - Ôn lại và đếm các số trong phạm vi 1000. 2. KÜ n¨ng: - Biết viết số có ba chữ thành tổng các trăm, trục, đơn vị và ngược lại. 3. Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc. II. đồ dùng dạy học Bé « vu«ng cña GV vµ HS nh­ bµi 132 I. Các hoạt động dạy- học 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Kiến thức Môc tiªu: ¤n l¹i vÒ so s¸nh c¸c sè thø tù các số. Ôn lại và đếm các số trong phạm vi 1000. C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Ôn thứ tự các số - Cho HS đếm miệng từ 201 đến 210 Từ 321 đến 332 Từ 461 đến 472 Từ 591 đến 600 Từ 991 đến1000 Bước 2: HD chung - ViÕt sè thµnh tæng - Ghi sè 357 ViÕt sè 357 thµnh tæng c¸c tr¨m, chôc, - HS xÐt sè357 gåm cã mÊy tr¨m, đơn vị? mấy chục, mấy đơn vị. 357 gồm 3 trăm, 5 chục, 7 đơn vị. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ViÕt thµnh tæng. 357 = 300 + 50 + 7 529 = 500 + 20 + 9 736 = 700 +30 + 6 412 = 400 + 10 +2 820 = 800 + 20 705 = 700 + 5. Chó ý: 820 (thµnh tæng). Hoạt động 2: Thực hành Môc tiªu: BiÕt viÕt sè cã ba ch÷ thµnh tổng các trăm, trục, đơn vị và ngược lại. C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: ViÕt - HS lµm sgk - Hướng dẫn HS làm. Gäi 2 HS lªn b¶ng ch÷a 389 3 trăm, 8 chục, 9 đơn vị 389 = 300 + 80 + 9 273 2 trăm, 7 chục, 3 đơn vị 273 = 200 + 70 + 3 164 1 trăm, 6 chục, 4 đơn vị 273 = 200 + 60 +3 352 3 trăm, 5 chục, 2 đơn vị 352 = 300 + 50 +2 658 6 trăm, 5 chục, 8 đơn vị 658 = 600 + 50 + 8 Bµi2: ViÕt c¸c sè HS lµm b¶ng con 271 = 200 +70 +1 978 = 900 +70 + 8 835 = 800 + 30 + 5 509 = 500 + 9 Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu - Nèi c¸c tæng víi c¸c sè 975 600 +30 +2 632 900 + 700 + 5 842 800 + 40 + 2 500 + 5 731 700 + 30 + 1 890 900 + 80 505 Bµi 4: XÕp 4 h×nh tø gi¸c thµnh h×nh c¸i - 1 HS lªn b¶ng lµm (GV theo dâi thuyÒn học sinh dưới lớp) NhËn xÐt 3. KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 3: TËp viÕt $ 30: Ch÷ hoa - m (kiÓu 2) I. Môc tiªu:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1. KiÕn thøc: - ViÕt ch÷ hoa M . - Viết từ ứng dụng và hiểu nghĩa cụm từ đó. 2. KÜ n¨ng: - BiÕt viÕt ch÷ M hoa kiÓu 2 theo cì ch÷ võa vµ nhá. - Biết viết ứng dụng cụm từ Mắt sáng như sao theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu , đều nét và mẫu chữ đúng quy định 3. Thái độ: - Rèn ý thức viết chữ đúng và đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ M hoa - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li. III. các hoạt động dạy - học: C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷ A hoa kiÓu 2. A. KiÓm tra bµi cò - HS nh¾c l¹i côm tõ øng dông - Ao liÒn ruéng c¶(2 HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con) B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: HD viết chữ hoa Môc tiªu: BiÕt viÕt ch÷ M hoa kiÓu 2 theo cì ch÷ võa vµ nhá. C¸ch tiÕn hµnh: - Nªu cÊu t¹o ch÷ hoa M kiÓu 2 cì võa ? - Cao 5 li gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? - Gåm 3 nÐt (1 nÐt mãc 2 ®Çu 1 nÐt mãc xu«i tr¸i vµ mét nÐt kÕt hîp cña c¸c nÐt c¬ bản lượn ngang cong trái) Nªu c¸ch viÕt ? N1: §Æt bót trªn ®­êng kÎ 5, viÕt nÐt móc 2 đầu bên trái (2đầu lượn vào trong) DB ë ®­êng kÎ 2. N2: Tõ ®iÓm dõng bót cña N1, rª bót lªn ®o¹n nÐt cong ë §K5, viÕt tiÕp nÐt mãc xu«i tr¸i DB ë §K1. Gv viÕt mÉu lªn b¶ng N3: Tõ ®iÓm dõng bót cña nÐt 2, lia bót lên đoạn nét móc ở ĐK5, viết nét lượn ngang rồi đổi chiều bút, viết tiếp nét cong tr¸i. DB ë §K2 * Hướng dẫn HS viết bảng con. - HS viÕt b¶ng con.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - M¾t s¸ng nh­ sao Hoạt động 2: Viết cụm từ ứng dụng Môc tiªu: BiÕt viÕt øng dông côm tõ M¾t s¸ng nh­ sao theo cì nhá, ch÷ viết đúng mẫu , đều nét và mẫu chữ đúng quy định C¸ch tiÕn hµnh: - Em hiÓu nghÜa cña côm tõ øng - Tả đôi mắt to và sáng dông nh­ thÕ nµo? - Nêu độ cao của các chữ cái ? - 2,5 li(N, G, H) - §é cao cña c¸c ch÷ cao 1,5 li ? - 2,5 li (t) - §é cao cña c¸c ch÷ cao1,25 li ? - 1,25 li (s) - §é cao cña c¸c ch÷ cao 1 li ? - Cßn l¹i 1 li - Nªu c¸ch viÕt nÐt cuèi cña ch÷ M + NÐt cuèi cña ch÷ M (kiÓu2) ch¹m nÐt (kiÓu2) cong cña ch÷ ¨ * HS viÕt b¶ng con: M¾t * Hướng dẫn học sinh viết vào vở + Ch÷ M 1 dßng cì võa 1 dßng cì nhá tËp viÕt + Ch÷ m¾t: 1 dßng cì võa 1dßng cì nhá + Côm tõ øng dông viÕt: 2 dßng cì nhá. 5. chÊm ch÷a bµi: 5 -> 7 bµi 3. KÕt luËn: - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. - VÒ nhµ viÕt nèt phÇn bµi tËp. TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi $ 30: NhËn biÕt c©y cèi vµ c¸c con vËt I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Nhắc lại những KN đã học về các cây cối và các con vật . 2. KÜ n¨ng: - Biết được có những cây cối và con vật vừa sống ở dưới nước vừa sống được ở trên kh«ng. 3. Thái độ: - Cã ý thøc b¶o vÖ c¸c con vËt vµ c©y cèi. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh c¸c c©y cèi vµ c¸c con vËt. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>