Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần thứ 34

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 34. Ngµy so¹n : 16 / 4 / 2010. Ngµy gi¶ng : Thø hai ngµy 19 / 4 / 2010.. TiÕt 1: Chµo cê. Líp trùc tuÇn nhËn xÐt. Tiết 2 + 3: Tập đọc. B¸c ®­a th­ . I. Môc tiªu : 1. Kiến thức: - Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - HiÓu néi dung bµi : - B¸c ®­a th­ rÊt vÊt v¶ trong viÖc ®­a th­ tíi mäi nhµ. C¸c em cÇn yªu mÕn vµ ch¨m sãc b¸c. -Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2( SGK ) 2.Kĩ năng: - Bước đầu đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. 3. Thái độ: Bồi dưỡng tình cảm yêu mến và chăm sóc những người lao động. *HSKKVH: Bước đầu đọc được tiếng. II.ChuÈn bÞ: - Tranh minh häa. III. Các hoạt động dạy và học: TiÕt 1 Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức:. - H¸t.. b. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS đọc bài: “ Nãi dèi h¹i th©n”.. - §äc c/n: 2-> 3 em.. + Khi Sói đến thật, chú kêu cứu, có ai đến + Khi Sói đến thật, chú kêu cứu, không ai đến giúp cả vì chú đã nói dối gióp kh«ng? mọi người. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. c. Giíi thiÖu bµi míi: - Cho HS quan s¸t tranh vµ hái:+ Bøc tranh minh ho¹ vÏ g×?. - Quan s¸t tranh.. => C©u chuyÖn trªn x¶y ra nh­ thÕ nµo các em hãy đọc bài : Bác đưa thư.. + C¶nh b¸c ®­a th­ lÊy th­ trao cho Minh. 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc: 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *Mục tiêu: - Bước đầu học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. * Các bước hoạt động : a. Giáo viên đọc mẫu toàn bài: Giọng đọc - Nghe. vui. - Theo dõi, đọc thầm. b. Học sinh luyện đọc: *Luyện đọc tiếng, từ ngữ:. - HS nêu phân tích rồi luyện đọc: - GV cho HS nªu c¸c tiÕng, tõ ng÷ khã mõng quýnh, nhÔ nh¹i, m¸t l¹nh, lÔ đọc trong bài, HS phân tích rồi luyện đọc. phép. * Gi¶ng tõ: * Luyện đọc câu: - Chỉ cho HS đọc nhẩm rồi luyện đọc c/n tõng c©u. - HS luyện đọc từng câu. - Hd cách đọc rồi cho HS đọc nối tiếp tõng c©u. - Mỗi em đọc một câu cho hết 1 vòng. *Luyện đọc đoạn, bài: - Bµi gåm mÊy ®o¹n?. - Bµi gåm 2 ®o¹n.. - Cho HS đọc từng đoạn. - Cho HS đọc cả bài.. - Luyện đọc nối tiếp từng đoạn: 2-> 3 lÇn.. - Gi¸o viªn vµ líp nhËn xÐt.. - Luyện đọc cả bài: c/n, nhóm, lớp.. b. Hoạt động 2:Ôn các vần inh – uych *Môc tiªu: T×m tiÕng cã vÇn uynh, uych. *Các bước hoạt động: a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn inh?. - §äc yªu cÇu: 2 em.. => ¤n l¹i vÇn inh, uynh.. + HS t×m nhanh: Minh.. b. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn inh, uynh?. - §äc yªu cÇu- nãi tõ ng÷ mÉu: 2 em. - HS thi ®ua nãi nhanh:. - Theo dõi, tuyên dương.. + xinh xinh, tr¾ng tinh, h×nh ¶nh, mét m×nh…. + phô huynh, huúnh huþch, khuúnh tay… TiÕt 2. a.Hoạt động1: Tìm hiểu bài và luyện đọc: 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> *Môc tiªu: HiÓu néi dung bµi , tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 SGK * Các bước hoạt động:. - §äc ®o¹n 1: 3-> 4 em. - §äc c©u hái 1: 2 em. + Minh muèn ch¹y vµo nhµ khoe víi + NhËn ®­îc th­ cña bè, Minh muèn lµm mÑ. g×? - §äc ®o¹n 2: 3 –> 4 em - §äc c©u hái 2: 2 em. + Minh chạy vào nhà rót nước lạnh + ThÊy b¸c ®­a th­ måi h«i nhÔ nh¹i, mêi B¸c uèng. Minh lµm g×? * GV đọc lại toàn bài. - Luyện đọc cá nhân: 5-> 7 em. - Cho HS luyện đọc lại bài. - Thi đọc đoạn 2: mỗi nhóm cử 1 em - Cho HS thi đọc đoạn 2. đại diện cho nhóm mình thi đọc. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm - §äc c¶ bµi: 2-> 3 em. b. Hoạt động 2: Luyện nói. *Mục tiêu: Nói được theo chủ đề: Nói lời chµo hái cña Minh víi b¸c ®­a th­. *Các bước hoạt động: - HS đọc đề tài luyện nói: 2 em. - Cho HS đọc đề tài luyện nói. “ Nãi lêi chµo hái cña Minh víi b¸c ®­a th­”. - Cho HS chia nhóm 2, một em đóng vai bác đưa thư, một em đóng vai Minh, tập - Chia nhãm 2: nãi lêi chµo cña Minh víi b¸c ®­a th­ : + 1 em trong vai Minh. + Khi b¸c ®­a th­ cho Minh. + 1 em trong vai b¸c ®­a th­. + Khi Minh mời bác uống nước. VD: + Ch¸u chµo b¸c ¹! B¸c ¬i nhµ ? Minh nãi thÕ nµo, B¸c ®­a th­ tr¶ lêi ra ch¸u cã th­ kh«ng ¹? sao? + B¸c chµo ch¸u, ch¸u cã th­ cña bè ®©y nµy. - Theo dõi, tuyên dương. 3. KÕt luËn: - Chèt l¹i néi dung bµi. - HS tù liªn hÖ. - Em có nhận được thư của người nhà bao - Kể lại trò chơi đóng vai cho bố mẹ giờ chưa? Lúc đó em cảm thấy thế nào? nghe a. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: (20). TiÕt 4: To¸n. $ 133: Ôn tập các số đến 100 (tiết 2) I. Môc tiªu: 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Kiến thức: Biết đọc, viết, so sánh các số tronh phạm vi 100; biết viết số liền trước, sè liÒn sau cña mét sè . - BiÕt céng, trõ sè cã hai ch÷ sè . 2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng đọc, viết, so sánh các số tronh phạm vi 100; biết viết số liền trước, số liền sau của một số . Cộng, trừ số có hai chữ số . 3. Thái độ: Ham thích học toán * HSKKVH: BiÕt céng trong ph¹m vi 100. II.ChuÈn bÞ: III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy học của GV. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: *Mục tiêu: Biết đọc, viết, so sánh các sè tronh ph¹m vi 100; biÕt viÕt sè liÒn trước, số liền sau của một số . *Các bước hoạt động: * Bµi 1(175): ViÕt c¸c sè. - GV phát phiếu cho HS, đọc từng số cho HS viết vào phiếu, rồi đọc lại. - Theo dâi, söa sai. * Bµi 2(175): ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. - Cho HS lµm bµi vµo SGK. - Cho HS đọc lại một lần.. * Bµi 3(175): - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm bµi vµo phiÕu BT. - Cho HS nªu kÕt qu¶ bµi tËp. b. Hoạt động 2: *Môc tiªu: BiÕt céng, trõ sè cã hai ch÷ sè.. hoạt động học của HS. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. * HSKK lµm c¶ bµi - HS viết vào phiếu rồi đọc lại: 38, 28, 54, 61, 30, 19, 79, 83, 77. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS lµm vµo s¸ch: * HSKK lµm 3 sè ®Çu. Số liền trước. Số đã cho. Sè liÒn sau. 18 54 29 77 43 98. 19 55 30 78 44 99. 20 56 31 79 45 100. * HSKK lµm phÇn a a. Khoanh vµo sè bÐ nhÊt 59 ; 34 ; 76 ; 28 b. Khoanh vµo sè lín nhÊt 66 ; 39 ; 54 ; 48. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> *Các bước hoạt động: * Bµi 4(175): §Æt tÝnh råi tÝnh. - HS lµm b¶ng con.. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS nêu cách đặt tính rồi tính. - HS lµm vµo b¶ng con, lªn b¶ng lµm: * HSKK lµm cét 1 68 98 52 26 35 75 31 51 37 63 42 45 37 47 89 89 79 30. - NhËn xÐt, söa sai. c.Hoạt động3: *Môc tiªu: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n. *Các bước hoạt động: * Bµi 5(175): - Cho HS đọc bài, phân tích đề. - Cho HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë, 2 em lªn b¶ng lµm bµi.. - HS đọc bài, phân tích đề. - HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë, 2 em lªn b¶ng lµm bµi. Tãm t¾t Thµnh gÊp : 12 m¸y bay T©m gÊp : 14 m¸y bay C¶ hai b¹n: … m¸y bay? Bµi gi¶i C¶ hai b¹n gÊp ®­îc sè m¸y bay lµ: 12 + 14 = 26 (m¸y bay) §¸p sè: 26 m¸y bay.. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm mét sè bµi. 3. KÕt luËn: - Chèt l¹i néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc.. - VÒ nhµ lµm bµi tËp 3 vµ 4 vµo vë.. Tiết 5: Đạo đức :Dành cho địa phương $ 34: Thùc hµnh c¸ch chµo hái A. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - N¾m ®­îc c¸ch chµo hái phï hîp 2. Kü n¨ng: - BiÕt c¸ch chµo hái khi gÆp gì - Biết phân biệt cách chào hỏi đúng và chưa đúng II.ChuÈn bÞ: - GV chuẩn bị một số tình huống để đóng vai về cách chào hỏi. III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách đi bộ đúng quy định ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. - 1 vµi HS nªu. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a. Hoạt động 1: Đóng vai chào hỏi *Môc tiªu: BiÕt chµo hái trong c¸c t×nh huèng. *Các bước hoạt động: - GV lần lượt được ra các tình huống + §Õn nhµ b¹n ch¬i gÆp bè mÑ vµ bµ b¹n ë nhµ. + GÆp thÇy c« gi¸o ë ngoµi ®­êng. + GÆp b¹n trong r¹p h¸t + GÆp b¹n ®i cïng bè mÑ b¹n ë trªn ®­êng. - GV Y/c từng nhóm lên đóng vai chào hỏi trước lớp. b. Hoạt động 2: Thảo luận lớp *Môc tiªu: Ph©n biÖt ®­îc c¸ch chµo hái. *Các bước hoạt động: H: C¸ch chµo hái trong mçi t×nh huèng gièng nhau, kh¸c nhau. H: Kh¸c nhau NTN ? H: Em c¶m thÊy NTN khi : - Được người khác chào hỏi ? - Em chào họ và được họ đáp lại - Em chµo b¹n nh­ng b¹n cè t×nh kh«ng đáp lại? + GV chèt ý vµ nªu c. Hoạt động 3: Làm phiếu BT. - GV ph¸t phiÕu BT cho HS §óng ghi ®, sai ghi s + gÆp thÇy c« ë ngoµi ®­êng em võa ch¹y võa chµo s + §Õn nhµ b¹n ch¬i gÆp bè mÑ b¹n kh«ng chµo mµ chØ gäi b¹n s + GÆp thÇy c« gi¸o chµo: - Em chµo thÇy (c«) ¹ ® - C«, thÇy s + Gặp thầy giáo ở ngoài đường em đứng nghiªm chØnh chµo: Em chµo thÇy ¹ ® + GV chèt ý: CÇn chµo hái khi gÆp gì, nh­ng ph¶i chµo hái phï hîp víi tõng tình huống để thể hiện sự tôn trọng. 3. KÕt luËn: - Cho HS đọc: Lời chào… mâm cỗ - NX chung giê häc. : Thùc hiÖn chµo hái trong giao tiÕp hµng ngµy. - HS thùc hµnh chµo hái theo tõng t×nh huèng. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - Kh¸c nhau - HS tr¶ lêi theo ý kiÕn - HS lần lượt trả lời HS kh¸c nghe, NX vµ bæ sung. - HS lµm BT (CN) theo phiÕu - 1 HS lªn b¶ng ch÷a - Líp NX, bæ sung - HS chó ý nghe. - HS đọc ĐT 1, 2 lần - HS nghe vµ ghi nhí.. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngµy so¹n : 17/ 4 / 2010. Ngµy gi¶ng : Thø ba ngµy 20 / 4 / 2010. TiÕt 1: ThÓ dôc. $34: Trò chơi vận động . I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - TiÕp tôc «n bµi thÓ dôc. ¤n t©ng cÇu. 2.KÜ n¨ng: Thùc hiÖn ®­îc ë møc chÝnh x¸c. Yªu cÇu n©ng cao thµnh tÝch. 3. Thái độ: Tự giác tích cực. II. Địa điểm- Phương tiện: - Sân trường sạch sẽ, trang phục gọn gàng. III. Các hoạt động cơ bản: Néi dung. Phương pháp tổ chức. a.Hoạt động1: Phần mở đầu. *Môc tiªu: N¾m ®­îc néi dung yªu cÇu bµi häc . * Các bước hoạt động: 1. NhËn líp: - GV nhËn líp, kiÓm tra s©n b·i, sÜ sè, trang phôc. - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu buæi tËp. 2. Khởi động: - Khởi động xoay cổ tay, cổ chân, đầu gối, h«ng, c¸nh tay, ch¹y nhÑ nhµng thµnh mét hµng däc. - Đi thường hít thở sâu. b. Hoạt động 2: Phần cơ bản: *Môc tiªu: TiÕp tôc «n bµi thÓ dôc. ¤n t©ng cÇu. *Các bước hoạt động: 1. ¤n bµi thÓ dôc:. x x x x x. x x x x x * GV. * GV. ( §HNL). - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn. + TËp chung c¶ líp 1 lÇn. + Chia tæ tr×nh diÔn. + Tổ trưởng điều khiển. x x x x x x x x x x x x x x x * GV ( §HTL). 2. T©ng cÇu:. - HS thùc hiÖn chuyÒn cÇu theo nhãm 2 - GV gi¸m s¸t. 3. KÕt luËn: 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1.Håi tÜnh: - Th¶ láng tay ch©n. - §øng vç tay vµ h¸t. 2. Xuèng líp: - HÖ thèng bµi häc. - NhËn xÐt giê häc.. x x x x x x x x x x x x x x x * GV( §HXL). TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( TËp chÐp). Bµi viÕt:. B¸c ®­a th­ .. I.Môc tiªu: 1. Kiến thức: Tập chép đúng đoạn : “ Bác đưa thư đến mồ hôi nhễ nhại”. Khoảng 1520 phút. - Điền đúng vần inh, uynh, chữ c, k vào chỗ trống. - Lµm ®­îc bµi tËp 2 , 3( SGK) 2.Kĩ năng: Bước đầu nhìn bảng chép lại và trình bày đúng đoạn : “ Bác đưa thư đến må h«i nhÔ nh¹i”. 3. Thái độ: - HS có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. *HSKKVH : ViÕt 1/2 yªu cÇu cña bµi. II.ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức:. - H¸t. b. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn - Vë chÝnh t¶, bót mùc, b¶ng con, phÊn, bÞ cña HS. bót ch×. c. Giíi thiÖu bµi míi: - §äc ®Çu bµi: 2-> 3 em. 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: HD học sinh tập chép: *Môc tiªu: Nh×n b¶ng chÐp l¹i vµ tr×nh bày đúng đoạn : “ Bác đưa thư đến mồ h«i nhÔ nh¹i”. *Các bước hoạt động: - GV đọc đoạn cần viết, cho HS đọc lại . - Đọc lại đoạn cần viết: 2->3 em. - §äc cho HS viÕt b¶ng con mét sè tõ - Líp viÕt vµo b¶ng con, 2 em lªn b¶ng. ng÷ dÔ viÕt sai: trao cho, Minh, mõng 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> quýnh, khoe, nhÔ nh¹i. - Theo dâi, söa sai. * GV hướng dẫn cách trình bày bài: Đầu - Chú ý. bµi viÕt cì nhì, viÕt ra gi÷a trang vë. §Çu c©u viÕt ch÷ hoa, ®Çu dßng lïi vµo 1 «. - Cho HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë.. - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë.. - Theo dâi, uèn n¾n HS viÕt.. * HSKK viÕt bµi.. - GV đọc lại từng chữ trên bảng cho HS - HS đổi vở soát lỗi( chữ sai dùng bút ch× g¹ch ch©n). đổi vở soát lỗi. - Ch÷a lçi phæ biÕn lªn b¶ng. * Thu vë, chÊm ®iÓm, söa lçi sai. - Thu vë: 2/3 líp.. - Nhận xét, tuyên dương. b. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tËp: *Mục tiêu: Điền đúng vần inh, uynh, ch÷ c, k vµo chç trèng. *Các bước hoạt động: a. §iÒn vÇn inh hay uynh ?. - HS đọc yêu cầu bài tập.. - Cho HS quan s¸t råi lµm vµo vë.. - HS lµm vµo vë ,1 em lªn b¶ng lµm.. - NhËn xÐt, söa sai.. + b×nh hoa;. - Cho HS đọc lại từ sau khi đã điền.. + khuúnh tay;. - HS đọc.. b. §iÒn ch÷ c hoÆc k?. - HS đọc yêu cầu bài tập.. - HD råi cho HS lµm bµi.. - HS lµm vµo vë, 1 em lªn b¶ng lµm.. - Gọi HS đọc lại từ vừa điền xong.. + có mÌo;. - NhËn xÐt, söa sai.. + dßng kªnh;. - HS đọc lại.. 3. KÕt luËn: - Tuyên dương bài viết đẹp.. - Quan sát bài viết đẹp.. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ c¸c em chÐp l¹i bµi vµo vë.. TiÕt 3: TËp viÕt.. T« ch÷ hoa X .Y I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: T« ®­îc c¸c ch÷ hoa : x,. y. 10. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1 , tập 2 ( Mỗi từ ngữ viết ít nhÊt 1 lÇn) 2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng viết đúng mẫu chữ trong vở tập viết - Trình bày sạch đẹp khoa học. 3. Thái độ: - Học sinh có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. * HSKKVH:ViÕt 1/2 yªu cÇu cña bµi . II.ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt s½n ch÷ mÉu c¸c vÇn vµ t÷ ng÷ cÇn luyÖn viÕt. - Mẫu chữ viết hoa X , y. đặt trong khung chữ. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS: Vë tËp viÕt, bót…. c. Giới thiệu bài mới: - Cho HS đọc các ch÷, c¸c vÇn, c¸c tõ ng÷ cÇn luyÖn viÕt - §äc c/n: 2->3 em råi nªu yªu cÇu cña bµi tËp viÕt. - §äc §T: 1 lÇn. 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: Hướng dẫn tô chữ hoa: *Môc tiªu: HS n¾m ®­îc quy tr×nh t« c¸c ch÷ hoa : x, y. * Các bước hoạt động: - Cho HS quan s¸t ch÷ hoa X trªn b¶ng - Quan s¸t ch÷ mÉu. vµ nªu cÊu t¹o cña tõng ch÷. - Quan s¸t vµ nhËn xÐt. - ViÕt mÉu lªn b¶ng råi nªu quy tr×nh - LuyÖn viÕt b¶ng con. viÕt cña ch÷ viÕt hoa X: - Theo dâi, söa sai. b. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vần vµ TNUD: *Mục tiêu: - HS viết đúng các vần, từ ngữ ứng dụng. kiểu chữ viết thường. * Các bước hoạt động: - Cho HS đọc lại các từ ngữ cần luyện viÕt.. - Học sinh đọc lại: bình minh, phụ 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Cho HS nh×n ch÷ mÉu vµ tù viÕt vµo b¶ng con tõng ch÷.. huynh, tia chớp, đêm khuya.. c.Hoạt động3: Hướng dẫn viết vào vở. - HS nh×n b¶ng nhÈm viÕt l¹i tõng vÇn vµ tõ ng÷.. *Môc tiªu: HS t« ®­îc c¸c ch÷ hoa. Viết đúng các vần , các từ ngữ vào vở . * Các bước hoạt động: - Hướng dẫn HS lấy VTV. - Hướng dẫn HS tô chữ hoa: Tô đúng - Lấy vở tập viết. theo c¸c nÐt chÊm, kh«ng t« ®i t« l¹i, ®­a - Chó ý. bút liền nét, tô đúng quy trình nét. - Hướng dẫn HS viết các vần, tữ ngữ theo mÉu trong VTV. - Thùc hµnh viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. - Cho HS thùc hµnh viÕt vµo vë tËp viÕt. + T« ch÷ hoa X , y.theo mÉu. + Sửa tư thế ngồi, cầm bút, để vở…., uốn + Viết các vần, các từ ngữ theo mẫu. n¾n HS viÕt bµi. * ChÊm bµi: - Thu vë chÊm ®iÓm, nhËn xÐt, söa sai. 3. KÕt luËn: - GV tuyên dương bài viết đẹp. - NhËn xÐt giê häc. - HD bµi luyÖn viÕt thªm ë nhµ (phÇn B).. - Chọn người viết đúng, viết đẹp.. TiÕt 3 :¢m nh¹c: $ 34: ¤N tËp I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Ôn tập một số bài hát đã học ở học kỳ I và tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đó. 2.Kĩ năng: Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo nhịp, theo phách 3. Thái độ: Tham gia nhiệt tình yêu thích văn nghệ II.ChuÈn bÞ: - Hát chuẩn xác các bài hát đã học trong học kỳ 1 - Mét sè nh¹c cô gâ: Trèng nhá, song loan, thanh ph¸ch. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: - Bài: Đi tới trường a. ổn định tổ chức: §­êng vµ ch©n b. Kiểm tra bài cũ: Giờ trước các em ôn - 2 HS h¸t, mçi HS h¸t mét bµi. tËp nh÷ng bµi h¸t nµo ? - Yªu cÇu HS h¸t l¹i -GV nhận xét, đánh giá. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: Ôn tập lại những bài hát đã học trong học kỳ 1. *Mục tiêu: Hát được một số bài hát đã häc ë häc kú I vµ tham gia tËp biÓu diÔn một vài bài hát đó. *Các bước hoạt động: - Yêu cầu HS nêu tên bài hát đã học từ tuÇn 1 - 18. - Cho HS h¸t «n tõng bµi - GV theo dâi, uèn n¾n b. Hoạt động 2: Cho HS ôn tập lại cách gõ đệm theo bài hát. *Mục tiêu: Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo nhÞp, theo ph¸ch *Các bước hoạt động: - GV b¾t nhÞp bÊt kú bµi nµo yªu cÇu HS hát và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo ph¸ch hoÆc theo nhÞp. - GV theo dâi, chØnh söa. 3. KÕt luËn: - Trß ch¬i: Thi h¸t - Cho HS bèc th¨m vµ h¸t thi. - GV nhận xét, đánh giá. - NhËn xÐt chung gê häc.. - HS nªu tªn c¸c bµi h¸t + Quê hương tươi đẹp + Mêi b¹n vui móa ca + T×m b¹n th©n + Lý c©y xanh + §µn gµ con + Sắp đến tết rồi - HS h¸t c¶ bµi theo nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp.. - HS hát tập thể và kết hợp gõ đệm theo yªu cÇu. - Một nhóm hát, một nhóm gõ đệm (đổi bªn). - HS lªn bèc th¨m vµo bµi nµo sÏ h¸t bµi đó. - Yªu cÇu bÊt kú b¹n nµo nªu tªn vµ nh¹c sÜ s¸ng t¸c bµi m×nh võa h¸t.. Ngµy so¹n : 18 / 4 / 2010. Ngµy gi¶ng : Thø t­ ngµy 21 / 4 / 2010. TiÕt 1: To¸n. $134:Ôn tập các số đến 100( tiết 3) I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Thực hiện được cộng trừ số có 2 chữ số . Xem giờ đúng. - Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n. 2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng thực hiện được cộng trừ số có 2 chữ số . Xem giờ đúng. - Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n. 3. Thái độ: Ham thích học toán. * HSKKVH: Thùc hiÖn ®­îc céng trõ c¸c sè cã 2 ch÷ sè trong ph¹m vi 100. II.ChuÈn bÞ: III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoạt động dạy học của GV. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: *Môc tiªu: Thùc hiÖn ®­îc céng trõ sè cã 2 ch÷ sè. *Các bước hoạt động: * Bµi 1(176): TÝnh nhÈm. - Cho HS nªu c¸ch tÝnh nhÈm.. - NhËn xÐt, söa sai.. * Bµi 2(176): TÝnh. - Cho HS lµm bµi vµo b¶ng con.cét 1, 2. - NhËn xÐt, söa sai. * Bµi 3(176): §Æt tÝnh råi tÝnh. - Cho HS lµm cét 1, 2. - NhËn xÐt, söa sai. b. Hoạt động 2: *Môc tiªu: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n. *Các bước hoạt động: * Bµi 4(176): - Cho HS đọc bài, phân tích đề. - Cho HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë, 2 em lªn b¶ng lµm bµi.. hoạt động học của HS. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - NhÈm tõ tr¸i sang ph¶i. - HS lµm bµi vµo phiÕu BT, nªu kÕt qu¶: * HSKK lµm cét 1 a.60 + 20 = 80 80 – 20 = 60 40 + 50 = 90 70 + 10 = 80 90 – 10 = 80 90 – 40 = 50 50 + 30 = 80 70 – 50 = 20 90 – 40 = 50 b. 62 + 3 = 65 85 – 1 = 84 84 + 1 = 85 41 + 1 = 42 68 – 2 = 66 85 – 1 = 84 28 + 0 = 28 29 – 3 = 26 85 – 84 =1 - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS lµm bµi vµo b¶ng con: * HSKK lµm 2 phÐp tÝnh ®Çu. 15 + 2 + 1 = 18 68 – 1 – 1 = 66 34 + 1 + 1 = 36 84 – 2 – 2 = 80 77 – 7 – 0 = 70 99 – 1 – 1 = 97 - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS lµm b¶ng con, lªn b¶ng lµm: 63 94 87 62 31 55 25 34 14 62 56 33 88 60 73 00 87 22 - HS đọc bài, phân tích đề. - HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë, 2 em lªn b¶ng lµm bµi. Tãm t¾t: 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - NhËn xÐt, söa sai. c.Hoạt động3: *Mục tiêu: Biết xem giờ đúng. *Các bước hoạt động: * Bµi 5: §ång hå chØ mÊy giê? - Cho HS quan sát mặt đồng hồ trong SGK, viết và nêu giờ đúng tương ứng với từng đồng hồ. - Nhận xét, tuyên dương. 3. KÕt luËn: - Chèt l¹i néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc.. Cã : 72 cm C¾t ®i : 30 cm Cßn l¹i :… cm? Bµi gi¶i: Sîi d©y cßn l¹i sè cm lµ: 72 – 30 = 42 ( cm) §¸p sè: 42 cm.. - HS quan sát mặt đồng hồ trong SGK, viết và nêu giờ đúng tương ứng với từng đồng hồ. a. 1 giê; b. 6 giê; c. 10 giê;. - VÒ nhµ lµm bµi 2 vµ 3 vµo vë.. Tiết 2 + 3: Tập đọc. Lµm anh . I.Môc tiªu: 1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài : Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em nhỏ. Bạn nhỏ tự đến trường một mình. Đường đi từ nhà đến trường rất đẹp. Ngôi trường rất đáng yêu và có cô giáo bạn hát rất hay. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1 (SGK) 2.Kĩ năng: - Bước đầu đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. 3. Thái độ: Bồi dưỡng tình cảm yêu mến anh chị em trong nhà. *HSKKVH: Bước đầu đọc được tiếng. II.ChuÈn bÞ: - Tranh minh häa. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:. TiÕt 1. Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức:. - H¸t.. b. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS đọc bài: “ B¸c ®­a th­”.. - §äc c/n: 2-> 3 em.. + Minh lµm g× khi thÊy b¸c ®­a th­ må h«i nhÔ nh¹i?. + Minh đã chạy vội đi rót một cốc nước mát lạnh mời bác uống.. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. c. Giíi thiÖu bµi míi: - Cho HS quan s¸t tranh vµ hái: - Quan s¸t. + Tranh minh ho¹ vÏ c¶nh g×? + Tranh vÏ 2 anh em. => Các em đọc bài thơ: “ Làm anh” xem cảnh đó được nói đến trong khổ thơ nào cña bµi th¬. 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc. *Mục tiêu: Bước đầu đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. * Các bước hoạt động: a. Giáo viên đọc mẫu toàn bài: Giọng dịu - Nghe. dµng, ©u yÕm. - Theo dõi, đọc thầm. b. Học sinh luyện đọc: *Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - GV cho HS nªu c¸c tiÕng, tõ ng÷ khã - HS nêu phân tích rồi luyện đọc: làm đọc trong bài, HS phân tích rồi luyện đọc. anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng… *Gi¶ng tõ: *Luyện đọc câu: - Chỉ cho HS đọc nhẩm rồi luyện đọc c/n tõng c©u.. - HS luyện đọc từng câu.. - Hd c¸ch ng¾t h¬i sau mçi dßng th¬( nh­ là sau dấu chấm) rồi cho HS đọc nối tiếp - Mỗi em đọc một câu cho hết 1 vòng. tõng c©u. *Luyện đọc đoạn, bài: - Bµi gåm mÊy khæ th¬?. - Bµi gåm 4 khæ th¬.. - Cho HS đọc nối tiếp từng khổ thơ.. - Luyện đọc từng khổ thơ: 2-> 3 lần.. - Cho HS đọc cả bài.. - Luyện đọc cả bài: c/n, nhóm, lớp.. - Gi¸o viªn vµ líp nhËn xÐt. 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> b. Hoạt động 2: Ôn các vần ia, uya; *Môc tiªu: T×m ®­îc tiÕng trong bµi cã vÇn ia; T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ia, cã vÇn uya.. - §äc yªu cÇu: 2 em.. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ia?. + HS t×m nhanh: chia.. => ¤n l¹i vÇn ia, uya. b. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ia, uya?. - §äc yªu cÇu: 2 em. - HS thi ®ua t×m nhanh:. - Theo dõi, tuyên dương.. + tia chíp, tØa l¸, chia quµ, tê b×a… + đêm khuya, khuya khoắt, giấy pơluya…. TiÕt 2. a.Hoạt động1: Tìm hiểu bài và luỵện đọc. *Môc tiªu: T×m hiÓu ®­îc néi dung bµi. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái (SGK) * Các bước hoạt động: a. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: (20). - §äc khæ th¬ 1, 2 vµ 3: 2-> 3 em - HS đọc câu hỏi1: 2 em. + Anh ph¶i dç dµnh. + Anh n©ng dÞu dµng. + Chia quµ cho em phÇn h¬n. + Nhường em khi có đồ chơi đẹp. - §äc khæ th¬ 4: 2-> 3 em - HS đọc câu hỏi 2: 2 em. + Muèn lµm anh, ph¶i biÕt yªu em bÐ.. + Anh ph¶i lµm g× khi em bÐ khãc? + Anh ph¶i lµm g× khi em bÐ ng·? + Anh ph¶i lµm g× khi mÑ cho quµ b¸nh? + Anh phải làm gì khi có đồ chơi đẹp?. + Muèn lµm anh, ph¶i cã t×nh c¶m thÕ nµo víi em bÐ? * Häc thuéc lßng 1 khæ th¬ em thÝch: - GV cho HS tự nhẩm đọc thuộc lòng một - HS luyện đọc thuộc lòng một khổ thơ khæ th¬ mµ em thÝch. mµ em thÝch nhÊt. - Cho HS đọc thuộc lòng trước lớp. - Đọc thuộc lòng trước lớp: 4-> 5 em. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. b. Hoạt động 2: Luyện nói: (10) *Mục tiêu: Nói được theo chủ đề: Kể với anh, chÞ cña em. *Các bước hoạt động: - Cho HS đọc chủ đề luyện nói. - HS đọc đề tài luyện nói: 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Cho HS th¶o luËn vµ kÓ theo nhãm 2. - Theo dõi tuyên dương. 3. KÕt luËn: - Chèt l¹i néi dung bµi. - Nhận xét giờ học, hướng dẫn tự học.. “ KÓ víi anh, chÞ cña em”. - HS th¶o luËn nhãm 2 theo tranh. - Cá nhân kể trước lớp theo nhóm 2.. - Chuẩn bị bài sau: Người trồng na.. TiÕt 4 :MÜ ThuËt:. $ 34:VÏ tù do I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết chọn đề tài phù hợp. - Bước đầu biết cách vẽ hình, vẽ màu, biết cách sắp xếp hình ảnh . 2.Kĩ năng: Vẽ được tranh đơn giản , có nội dung và vẽ màu theo ý thích. 3. Thái độ: Yêu thích tranh đề tài. II.ChuÈn bÞ: + GV chuẩn bị một số tranh ảnh của hoạ sĩ và của HS năm trước. + HS: - Vë tËp vÏ 1 - Bót ch×, mµu vÏ III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ đồ dùng cho tiết học. c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: GV giới thiệu một số tranh cho HS xem *Mục tiêu: Biết chọn đề tài phù hợp. *Các bước hoạt động: - GV giíi thiÖu mét sè tranh cho HS xem - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu. để các em biết các loại tranh: Phong - HS quan s¸t. c¶nh, tÜnh vËt, sinh ho¹t, ch©n dung. - GV nêu lên yêu cầu của bài vẽ để học - HS chó ý nghe. sinh chọn đề tài theo ý thích của mình. - GV gîi ý. + Gia đình: + Ch©n dung: «ng, bµ, cha mÑ, anh, chÞ em hay ch©n dung m×nh. + Cảnh sinh hoạt gia đình, bữa cơm gia đình, đi chơi ở công viên, cho gà ăn... + Trường học: - Cảnh đến trường, học bài, lao động, trång c©y.. . - Ngày khai trường 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + Phong c¶nh. - C¶nh biÓn, n«ng th«n, miÒn nói. - C¸c con vËt: - Gµ, chã, ch©u . . . . b. Hoạt động 2: Thực hành *Mục tiêu: Vẽ được tranh đơn giản , có néi dung vµ vÏ mµu theo ý thÝch. *Các bước hoạt động: - GV nêu: Các em được tự do lựa chọn đề tµi vµ vÏ theo ý thÝch - GV theo dâi, gîi ý thªm. 3. KÕt luËn: - HS thùc hµnh. - GV chọn một số bài vẽ đẹp và chưa đẹp g¾n lªn b¶ng. - GV tuyên dương những em có bài vẽ - HS dưới lớp quan sát, nhận xét và đẹp. - Nhắc nhở những học sinh chưa cố gắng. đánh giá. - HS nghe vµ ghi nhí.. Ngµy so¹n : 19 / 4 / 2010. Ngµy gi¶ng : Thø n¨m ngµy 22 / 4 / 2010. TiÕt 1: To¸n. $135:Ôn tập các số đến 100(tiết 4). I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: - Nhận biết được thứ tự các số từ 0 đến 100. - Thùc hiÖn ®­îc céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100( kh«ng nhí). - Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n. - Đo độ dài đoạn thẳng. 2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng nhận biết được thứ tự các số từ 0 đến 100. - Thùc hiÖn ®­îc céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100( kh«ng nhí). 3. Thái độ: Ham thích học toán. * HSKKVH: Thùc hiÖn ®­îc céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100. II. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> a.Hoạt động1: *Môc tiªu: NhËn biÕt ®­îc thø tù c¸c sè từ 0 đến 100. Thực hiện được cộng, trừ c¸c sè trong ph¹m vi 100( kh«ng nhí). *Các bước hoạt động: * Bµi 1(177): ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. - Cho HS ®iÒn c¸c sè cßn thiÕu vµo « trống sao cho đúng thứ tự rồi đọc lại. - NhËn xÐt, söa sai. * Bµi 2(177): ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. - Cho HS ®iÒn c¸c sè cßn thiÕu vµo « trống sao cho đúng thứ tự rồi đọc lại. - Cho HS lµm phÇn a, c - HSKG lµm c¶ phÇn b - NhËn xÐt, söa sai. * Bµi 3(177): TÝnh. - Cho HS lµm b¶ng con. - Cho HS lµm cét 1, 2 - HSKG lµm c¶ cét 3. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS lµm bµi vµo SGK. * HSKK lµm c¶ bµi. - HS đọc lại các số từ 0-> 100. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS làm bài vào SGK, đọc lại: * HSKK lµm phÇn a. a. 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90. b. 45, 44, 43, 42, 41, 40, 39, 38, 37. c. 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS lµm b¶ng con: * HSKK lµm cét 1 phÇn a. a.22 + 36 = 58 96 – 32 = 64 89 – 47 = 42 44 + 44 = 88 b. 32 + 3 – 2 = 33 56 – 20 – 4 = 32. - NhËn xÐt, söa sai b. Hoạt động 2: *Môc tiªu: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n. *Các bước hoạt động: * Bµi 4: - Cho HS đọc bài, phân tích đề. - Cho HS tóm tắt và giải vào vở, 2 em lên - HS đọc bài, phân tích đề. b¶ng lµm bµi. - HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë, 2 em lªn b¶ng lµm bµi. Tãm t¾t: TÊt c¶ cã: 36 con Thá cã : 12 con Gµ cã : …. con? - NhËn xÐt, söa sai. Bµi gi¶i: MÑ nu«i sè con gµ lµ: c.Hoạt động3: 36 – 12 = 24 ( con) *Mục tiêu: Đo độ dài đoạn thẳng. §¸p sè: 24 con. *Các bước hoạt động: * Bµi 5: §é dµi ®o¹n th¼ng AB. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Cho HS thực hành đo độ dài đoạn thẳng AB rồi viết số đo và đọc. - NhËn xÐt, söa sai. 3. KÕt luËn: - Chèt l¹i néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc.. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS thực hành đo độ dài đoạn thẳng AB: + §é dµi ®o¹n th¼ng AB lµ:. - VÒ nhµ lµm l¹i bµi 3 vµo vë.. Tiết 2 + 3: Tập đọc. Người trồng na . I. Môc tiªu: 1. Kiến thức:- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho con cháu hưởng, con cháu sẽ không quên công ơn của người trồng na. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 (SGK) 2.Kĩ năng: - Bước đầu đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. 3. Thái độ: GDHS đức tính ăn quả nhớ người trồng cây. *HSKKVH: Bước đầu đọc được tiếng. II.ChuÈn bÞ: - Tranh minh häa cña bµi. III. Các hoạt động dạy và học: TiÕt 1 Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức:. - H¸t.. b. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS đọc TL bµi: “ Lµm anh”.. - §äc c/n: 2-> 3 em. + Muốn làm anh phải biết yêu thương em bÐ.. + Muèn lµm anh ph¶i cã t×nh c¶m thÕ nµo víi em bÐ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. c. Giíi thiÖu bµi míi: - Cho HS quan s¸t - Quan s¸t, nghe. tranh vµ giíi thiÖu: C¸c em h·y xem h×nh minh ho¹ trong SGK. Trong h×nh vÏ mét cụ già đang trồng na và một người hàng xóm đứng ngoài hành rào đang hỏi chuyÖn cô. Ý nghÜa cña bøc tranh nµy lµ gì? Các em đọc bài: Người trồng na sẽ hểu rõ ý nghĩa bức tranh đó 21 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>