Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (142.13 KB, 10 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 8 : phÐp trõ vµ phÐp chia. I/ Môc tiªu: 1) KiÕn thøc:- HS hiÓu ®îc khi nµo kÕt qu¶ cña phÐp trõ lµ mét sè tù nhiªn. N¾m ®îc mèi quan hÖ gi÷a c¸c sè trong phÐp trõ. 2) KÜ n¨ng : - VËn dông ®îc c¸c kiÕn thøc cña phÐp trõ vµo gi¶i mét vµi bµi to¸n thùc tÕ. - BiÕt sö dông thµnh th¹o m¸y tÝnh bá tói. 3) Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong tính toán lập luận . - BiÕt quy l¹ vÒ quen. II/ ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: Giáo viên : 1 bảng phụ ( H14;15;16; ?3 ); thước thẳng chia K/C Học sinh : phiếu học tập ; thước thẳng chia K/C III/ Tiến trình các hoạt động dạy học: 1) Tæ chøc: ( 1') 6C- V¾ng : 6B- V¾ng : 2) KiÓm tra( 10’): C©u1: Cho tËp hîp A={ 8,10 }.§ iÒn kÝ hiÖu : , hoÆc = vµo chç chÊm: 8....A; {10}…A; {8,10}….A. C©u2: a, TÝnh nhÈm : 25.11 b, TÝnh nhanh: 137+123+163+77. C©u3: T×m kÕt qu¶ sè tù nhiªn nµo mµ : 2x= 4 ; 6+ x= 5 3) Bµi míi : Hoạt động của thầy và trò Néi dung ' H§1 : ( 17 ) ¤n vÒ phÐp trõ hai sè tù 1/ PhÐp trõ hai sè tù nhiªn a b = c nhiªn ( Sè bÞ trõ) ( sè trõ) ( hiÖu) GV :Giíi thiÖu phÐp trõ - Giới thiệu cách xác định hiệu bằng tia Ví dụ: x + 2 = 5 x = 5 - 2 sè - HS nªu l¹i c¸ch vÏ tia sè - HS biÓu diÔn 6 +x = 5 x = 5 - 6 trªn tia sè GV : Treo b¶ng phô vÏ s½n gi¶i thÝch x = 5 - 6 kh«ng thùc hiÖn ®îc khi di chuyển mũi tên theo chiều ngược lại 6 đơn vị, bút vẽ vượt ra ngoài tia số. 14 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV : Tõ vÝ dô giíi thiÖu phÐp trõ hai sè tù nhiªn HS : Thùc hiÖn ?1 ,H§CN GV - Gäi 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, HS dưới lớp cùng làm, nhận xét GV : Nh¾c l¹i mèi quan hÖ gi÷a c¸c sè trong phép trừ , ĐK để có hiệu. H§2:(8’) LuyÖn tËp: Bµi tËp 41-T22 GV: Yêu cầu 1 HS đọc đề bài cả lớp cïng nghe. HS: 1 em lªn b¶ng ch÷a, c¶ líp cïng lµm råi cho ý kiÕn nhËn xÐt GV: n/x cho ® iÓm Bµi 42-T 23 GV: Yêu cầu HS đọc đề toán HS: H§CN råi lªn b¶ng tr×nh bµy 2 em mçi em 1 ý. HS: Dưới lớp quan sát, theo dõi n/x GV: n/x chèt l¹i kÕt qu¶.. * NhËn xÐt : SGK/ 21 x N ;b+ x = a ab=x ?1 : §iÒn vµo chç trèng a) a - a = 0 ; b) a - 0 = a. c) Điều kiện để có hiệu a - b là a b 2, LuyÖn tËp: Bµi tËp 41-T22: Qu·ng ®êng HuÕ- Nha Trang: 1278- 658 = 620 km. Qu·ng ®êng Nha Trang- T.phè Hå ChÝ Minh: 1710 -1278 = 432 km. Bµi tËp42- T23. a, ChiÒu réng mÆt kªnh t¨ng 77 m. Chiều rộng đáy kênh tăng 28 m. §é s©u cña kªnh t¨ng 7m. Thêi gian tµu qua kªnh gi¶m 34 giê. b,Hµnh tr×nh Lu©n §«n-Bom –bay gi¶m 7300 km. Hµnh tr×nh M¸c-x©y-Bom-bay gi¶m H§3 :(5’) Hướng dẫn sử dụng máy 8600km. Hµnh tr×nh ¤-®Ðt-xa-Bom –bay gi¶m 12 tÝnh bá tói: GV: Giới thiệu (phím ,nút) để thực hiện 200 km. Bµi tËp 50- T24. phÐp tÝnh trõ. GV: Nêu VD để HS thực hiện trên máy 425 -257 = 168. tÝnh. HS: Thùc hiÖn trªn m¸y tÝnh GV kiÓm 652 – 46 – 46 – 46 = 514. 82 – 56 = 26. tra . 4/cñng cè :(2’) - PhÐp trõ hai sè tù nhiªn. - Điều kiện để có a – b. 5/ Hướng dẫn học ở nhà : (2’). - Häc thuéc theo SGK + vë ghi. - Bµi tËp : 43- T23. - Đọc trước phần 2 phép chia hết và phép chia có dư. 15 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngµy gi¶ng :…………... TiÕt 9 : PhÐp trõ vµ phÐp chia. (TiÕp). I/ Môc tiªu : 1) KiÕn thøc : -HS hiÓu ®îc khi nµo kÕt qu¶ cña mét phÐp chia lµ mét sè tù nhiªn. HS n¾m ®îc quan hÖ gi÷a c¸c sè trong phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d. 2) Kĩ năng : Rèn luyện cho HS vận dụng kiến thức về phép chia để giải một vài bài to¸n thùc tÕ. 3) Thái độ : Cẩn thận, chính xác trong tính toán. II/ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß : GV : B¶ng phô ghi ?3. HS : Đọc trước bài. III/ Tiến trình các hoạt động dạy và học. 1) Tæ chøc : 6B – V¾ng : 6C – V¾ng : 2 ) KiÓm tra bµi cò : ( 5’) HS1 : Điều kiện để thực hiện phép trừ hai số tự nhiên. HS2 : T×m sè tù nhiªn x biÕt : a, x – 13 = 8. b,17 – x = 5. 3) Các hoạt động dạy học : H§1 : ( 17') ¤n tËp phÐp chia hai sè 2/ PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d tù nhiªn a) PhÐp chia hÕt HS : Tìm kết quả của phép chia để 3. x = 12 x = 4 ( v× 4.3 = 12) t×m x, gi¶i thÝch ? 5. x = 12 không có x N để 5. x = 12 - NhËn xÐt sè d cña hai phÐp chia ? * NhËn xÐt : SGK / 12 GV : Rót ra nhËn xÐt . a : b = c ( Số bị chia) ( Số chia) ( Thương) b) PhÐp chia cã d HS :- Thùc hiÖn ?2 ,H§CN ?2: §iÒn vµo chç trèng - HS đứng tại chỗ trả lời, HS khác nghe a) 0 : a = 0 ( a 0) hiÓu vµ nhËn xÐt. b) a : a = 1 ( a 0) - XÐt hai phÐp chia 12 : 3 vµ 14 : 3, cho c) a : 1 = a biết số dư trong hai trường hợp ? Tæng qu¸t : SGK/ 21 GV : Qua VD ®a ra kÕt luËn tæng a = b.q + r ( 0 r < b ) qu¸t. + r = 0 ta cã phÐp chia hÕt 16 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV : Treo b¶ng phô ?3 + r 0 ta cã phÐp chia cã d ' + H§N ( 7 ) * GV: Ta đã biết phép chia hết và phép ?3: Điền vào chỗ trống các trường hợp có thể chia cã d. H·y v©n dông tr¶ lêi ?3/ x¶y ra Sè bÞ chia 600 1312 15 kh«ng SGK x¶y ra Chia líp thµnh 4 nhãm, c¸c nhãm tr×nh Sè chia 17 32 0 13 bµy vµo PHT cña nhãm . Thương. 35. 41 kh«ng 4 x¸c định 15 0. Tổ trưởng phân công nhiệm vụ cho các thµnh viªn trong nhãm Sè d 5 * HS : Nhóm trưởng phân công 1/2 nhãm thùc hiÖn 2 cét ®Çu 1/2 nhãm thùc hiÖn 2 cét cßn l¹i Th¶o luËn chung ?3 Tổ trưởng tổng hợp, thư ký ghi PHT * HS : c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ trªn b¶ng b»ng PHT NhËn xÐt chÐo kÕt qu¶ gi÷a c¸c nhãm * KÕt luËn : SGK/ 22 GV : Chèt l¹i vµ chÝnh x¸c kÕt qu¶ . HS : §äc kÕt luËn SGK. H§2:( 14’) LuyÖn tËp: Bµi tËp 44-T24. Bµi tËp 44-T24.T×m sè tù nhiªn x biÕt: HS: Đọc đề bài. c, 4x :17 = 0 GV: Ghi đề bài lên bảng, 4x = 0 . 17 HS: Nªu c¸ch gi¶i. 4x = 0 GV: Yªu cÇu 3 HS lªn b¶ng ch÷a, c¶ x = 0. l¬p cïng lµm. d, 7 x – 8 = 713 HS: NhËn xÐt. 7 x = 713 + 8 GV: NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ vµ c¸ch lµm. 7 x = 721 x = 721 : 7 x = 103. e, 8( x – 3 ) = 0 x -3 =0:8 x- 3 = 0 x = 3. HS : Đọc đề bài Bµi tËp 46-T 24. GV: Yªu cÇu H§N a, Trong phÐp chia cho 2 , sè d cã thÓ b»ng 0 Chia líp thµnh 4 nhãm, nhãm 1,3 lµm hoÆc 1. ý a, nhãm 2,4 lµm ý b , c¸c nhãm tr×nh Trong phÐp chia cho 3 , sè d cã thÓ b»ng 0 , 1. bµy vµo phiÕu häc tËp. 2. Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cho Trong phép chia cho 4 , số dư có thể bằng 0 ,1 c¸c thµnh viªn trong tæ. ,2 ,3. HS: B¸o c¸o kÕt qu¶ trªn b¶ng. c¸c Trong phÐp chia cho 5 , sè d cã thÓ b»ng 0,1 ,2 nhãm nhËn xÐt chÐo nhau. ,3 ,4. GV: KÕt luËn . 18 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> b,D¹ng TQ cña sè chia hÕt cho 3 lµ: 3k D¹ng TQ cña sè chia hÕt cho 3 d 1 lµ: 3k + 1 D¹ng TQ cña sè chia hÕt cho 3 d 2 lµ: 3k + 2.. HĐ3: (5’) Hướng dẫn HS sử dụng Bµi tËp55 –T 25: m¸y tÝnh bá tói. GV: Giới thiệu ( phím, nút ) để thực Vận tốc của ô tô là: 288: 6 = 48 km/h. Chiều dài miếng đất đó là: hiÖn phÐp tÝnh chia 1530 : 34 = 45 m. GV: Nêu VD để HS thực hiện trên máy tÝnh. HS thùc hiªn trªn m¸y tÝnh GV kiÓm tra. 4/ Cñng cè: (2') - PhÐp chia hÕt , phÐp chia cã d. 5) Hướng dẫn học ở nhà: ( 2’) - Häc thuéc lý thuyÕt theo SGK + vë ghi. - Bµi tËp : 45; 46;47 -SGK/23 * ChuÈn bÞ tèt bµi tËp vÒ nhµ,. Ngµy gi¶ng : ................ TiÕt 10 : BµI tËp .. I/ Môc tiªu: 1) KiÕn thøc:- HS n¾m v÷ng h¬n kiÕn thøc vÒ hai phÐp tÝnh trõ ( chia) hai sè tù nhiªn. 2) KÜ n¨ng : - VËn dông ®îc c¸c kiÕn thøc cña phÐp trõ vµ phÐp chia vµo gi¶i mét vài bài toán thực tế. Biết sử dụng máy tính để làm tốt 4 phép tính đã học. Dùng máy tính kiểm tra lại kết quả đã thực hiện trong giờ học. 3) Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong tính toán lập luận . - BiÕt quy l¹ vÒ quen. II/ Phương tiện: Gi¸o viªn : M¸y tÝnh ; 1 b¶ng phô ( bµi 47) Häc sinh : phiÕu häc tËp ; m¸y tÝnh III/ TiÕn tr×nh lªn líp: 1) Tæ chøc: ( 1') 6C - V¾ng : 6B - V¾ng : 19 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2) KiÓm tra bµi cò :( 6 phót) HS1: Điều kiện để thực hiện phép trừ hai số tự nhiên ? HS2: Khi nµo ta nãi phÐp chia hÕt ? PhÐp chia cã d ? cho VD ? 3) Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy và trò Néi dung ' H§1 : ( 8 ) PhÐp chia hÕt , phÐp chia I/ Ch÷a bµi tËp cã d Bµi 45 - T24 GV : - §a néi dung bµi 45 ghi trªn §iÒn vµo « trèng sao cho a = b.q + r b¶ng phô , gäi 1 HS lªn b¶ng tr×ng bµy. ( 0 r < b ) a 392 278 357 360 420 HS : Dưới lớp cùng làm và nhận xét. b 28 13 21 14 35 GV : Chốt lại cách làm từng trường q 25 12 14 21 17 hîp. r 10 0 0 5 0 H§2: ( 25') VËn dông mèi quan hÖ II / LuyÖn tËp gi÷a c¸c phÐp tÝnh. Bµi 47 - T 24 GV nªu bµi tËp 47/SGK T×m sè tù nhiªn x + H§N ( 7') * GV: Vận dụng kiến thức đã học làm a) ( x - 35) - 120 = 0 x - 35 = 120 bµi 47/ SGK x = 120 + 35 = 155 Chia líp thµnh 3 nhãm, c¸c nhãm tr×nh bµy vµo PHT cña nhãm ( N1- ý a ; N2 - b) 124 + ( 118 - x) = 217 118 - x = 217 - 124 ý b ; N3 - ý c) 118 - x = 93 Tổ trưởng phân công nhiệm vụ cho các x = 118 - 93 = 25 thµnh viªn trong nhãm c) 156 - ( x + 61) = 82 * HS : Nhóm trưởng phân công x + 61 = 156 - 82 = 74 Mỗi cá nhân làm bài độc lập x = 74 - 61 = 13 Th¶o luËn chung ý ®îc ph©n c«ng Tổ trưởng tổng hợp, thư ký ghi PHT * HS : c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ trªn b¶ng b»ng PHT NhËn xÐt chÐo kÕt qu¶ gi÷a c¸c nhãm GV : Chèt l¹i vµ chÝnh x¸c kÕt qu¶ trªn b¶ng phô. Bµi 48 - T 24: TÝnh nhÈm GV: - Gäi 2 HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi a) 35 + 98 = ( 35 - 2) + (98 + 2) gi¶i bµi 48 /SGK = 33 + 100 = 133 HS dưới lớp cùng làm , nhận xét bổ b) 46 + 29 = ( 46 -1) + ( 29 + 1) khuyÕt hoµn thiÖn bµi = 45 + 30 = 75 GV : chèt l¹i vµ chÝnh x¸c kÕt qu¶ IBµi 52 - T25: TÝnh nhÈm GV : 1 b¹n tÝnh nhÈm rÊt nhanh bµi a) 14 . 50 52a,b b»ng hai c¸ch nh sau, Gv ghi C¸ch 1: 14 . 5 = 70 b¶ng. 50 . 14 = 700 - C¸ch nµo thuËn lîi nhÊt ? C¸ch 2: 14 . 50 = ( 14:2) . ( 50 .2) GV : Chốt lại Vấn đề = 7 . 100 = 700 C¸ch 1: Kh«ng ph¶i lµ c¸ch tÝnh nhÈm 16 . 25 = ( 16 : 4) . ( 25 . 4) nhanh. 20 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Cách 2: Là cách làm đúng. GV : Cho HS lµm c©u b b»ng c¸ch nh©n c¶ sè bÞ chia vµ sè chia víi cïng 1 sè. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i c©u b - HS dưới lớp nhận xét GV : nhËn xÐt vµ chèt l¹i kÕt qu¶. Lu ý HS c¬ së tÝnh nhÈm trong phÐp chia khi nh©n c¶ sè bÞ chia vµ sè chia với cùng 1 số thì kết quả không đổi. - TÝnh nhÈm kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh sau vµ nªu râ c¸ch tÝnh nhÈm ntn cho thÝch hîp ? + H§N ( 7') * GV: Vận dụng kiến thức đã học làm bµi 52c/ SGK Chia líp thµnh 4 nhãm, c¸c nhãm tr×nh bµy vµo PHT cña nhãm Tổ trưởng phân công nhiệm vụ cho các thµnh viªn trong nhãm * HS : Nhóm trưởng phân công 1/2 nhãm thùc hiÖn 132 : 12 1/2 nhãm thùc hiÖn 96 : 8 Th¶o luËn chung trong nhãm Tổ trưởng tổng hợp, thư ký ghi PHT * HS : c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ trªn b¶ng b»ng PHT NhËn xÐt chÐo kÕt qu¶ gi÷a c¸c nhãm GV : Chèt l¹i vµ chÝnh x¸c kÕt qu¶ trªn b¶ng phô GV : Chèt l¹i ®a ra tæng qu¸t, chó ý. = 4 . 100 = 400 b) 2 100 : 50 = ( 2 100.2) : ( 50.2) = 4 200 : 100 = 42 1 400 : 25 = ( 1 400 . 4) : ( 25 . 4) = 5 600 : 100 = 56. c) 132 : 12 = ( 120 + 12) : 12 = 120 : 12 + 12 : 12 = 10 + 1 = 11 96 : 8 = ( 80 + 16) : 8 = 80 : 8 + 16 : 8 = 10 + 2 = 12. Tæng qu¸t c¸ch tÝnh ( a+b) :c = (a : c) + ( b : c) Chó ý : Khi t¸ch sè bÞ chia thµnh tæng hai sè th× ph¶i t¸ch sao cho mçi sè h¹ng cña tæng chia hÕt cho sè chia.. 4/ Cñng cè: (2') - PhÐp trõ vµ phÐp chia hai sè tù nhiªn. - PhÐp chia hÕt , phÐp chia cã d. - TËp sö dông m¸y tÝnh. 5) Hướng dẫn học ở nhà: ( 3') - Xem lại các bài tập đã chữa . - Bµi tËp :49; 53; 54 – T 24,25. * Chuẩn bị trước bài mới "Luỹ thữa với số mũ . . ." 21 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> * ChuÈn bÞ tèt bµi tËp vÒ nhµ, m¸y tÝnh 570 MS, 500A. Ngµy gi¶ng : TiÕt 11 : luyÖn tËp 2. I/ Môc tiªu: 1) KiÕn thøc:- Dùa vµo c¸ch t×m c¸c sè trong phÐp tÝnh nh©n, chia c¸c sè tù nhiªn để giải các bài toán tìm số tự nhiên x. 2) KÜ n¨ng : - VËn dông thµnh th¹o tÝnh nhÈm nh©n chia c¸c sè tù nhiªn trong c¸c trường hợp đơn giản thường gặp . Dùng máy tính kiểm tra lại kết quả thùc hiÖn trong giê häc. 3) Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong tính toán lập luận . - BiÕt quy l¹ vÒ quen.. đã. II/ Phương tiện: Gi¸o viªn : M¸y tÝnh , 2 b¶ng phô (bµi 45 ; 52) Häc sinh : phiÕu häc tËp ; m¸y tÝnh III/ TiÕn tr×nh lªn líp: 1) Tæ chøc: ( 1') 6A- V¾ng : 22 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> 6B- V¾ng : 2) KiÓm tra bµi cò :( 6 phót) T×m sè tù nhiªn x HS1: a) x : 3 = 41 b) 15 : x = 3 HS2: a) 3x = 126 b) 7x - 8 = 713 3) Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy và trò GV : 1 b¹n tÝnh nhÈm rÊt nhanh bµi 52a,b b»ng hai c¸ch nh sau, Gv ghi b¶ng. - C¸ch nµo thuËn lîi nhÊt ? GV : Chốt lại Vấn đề C¸ch 1: Kh«ng ph¶i lµ c¸ch tÝnh nhÈm nhanh. Cách 2: Là cách làm đúng. GV : Cho HS lµm c©u b b»ng c¸ch nh©n c¶ sè bÞ chia vµ sè chia víi cïng 1 sè. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i c©u b - HS dưới lớp nhận xét GV : nhËn xÐt vµ chèt l¹i kÕt qu¶. - Lu ý HS c¬ së tÝnh nhÈm trong phÐp chia khi nh©n c¶ sè bÞ chia vµ sè chia với cùng 1 số thì kết quả không đổi. - TÝnh nhÈm kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh sau vµ nªu râ c¸ch tÝnh nhÈm ntn cho thÝch hîp ? + H§N ( 7') * GV: Vận dụng kiến thức đã học làm bµi 52c/ SGK Chia líp thµnh 4 nhãm, c¸c nhãm tr×nh bµy vµo PHT cña nhãm Tổ trưởng phân công nhiệm vụ cho các thµnh viªn trong nhãm * HS : Nhóm trưởng phân công 1/2 nhãm thùc hiÖn 132 : 12 1/2 nhãm thùc hiÖn 96 : 8 Th¶o luËn chung trong nhãm Tổ trưởng tổng hợp, thư ký ghi PHT * HS : c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ trªn b¶ng b»ng PHT NhËn xÐt chÐo kÕt qu¶ gi÷a c¸c nhãm GV : Chèt l¹i vµ chÝnh x¸c kÕt qu¶ trªn 23. KQ:. x = 123 x=5 x = 42 x = 103. Néi dung IBµi 52 - T25: TÝnh nhÈm b) 14 . 50 C¸ch 1: 14 . 5 = 70 50 . 14 = 700 C¸ch 2: 14 . 50 = ( 14:2) . ( 50 .2) = 7 . 100 = 700 16 . 25 = ( 16 : 4) . ( 25 . 4) = 4 . 100 = 400 b) 2 100 : 50 = ( 2 100.2) : ( 50.2) = 4 200 : 100 = 42 1 400 : 25 = ( 1 400 . 4) : ( 25 . 4) = 5 600 : 100 = 56. c) 132 : 12 = ( 120 + 12) : 12 = 120 : 12 + 12 : 12 = 10 + 1 = 11 96 : 8 = ( 80 + 16) : 8 = 80 : 8 + 16 : 8 = 10 + 2 = 12. Tæng qu¸t c¸ch tÝnh ( a+b) :c = (a : c) + ( b : c) Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> b¶ng phô. GV : Chèt l¹i ®a ra tæng qu¸t, chó ý. H§2 : ( 15') ¸p dông phÐp nh©n , phÐp chia tÝnh nhÈm, sö dông m¸y tÝnh GV : §a ra hÖ thèng bµi tËp - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm ra kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh sau ? HS : Lµm t¹i chç - Tõng em tr¶ lêi kÕt qu¶. GV : Hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ tói bµi 55 - Tính vận tốc của 1 ô tô khi đã biết thêi gian vµ qu·ng ®êng ®i ? - Tính chiều dài HCN khi đã biết chiều réng vµ diÖn tÝch ?. Chó ý : Khi t¸ch sè bÞ chia thµnh tæng hai sè th× ph¶i t¸ch sao cho mçi sè h¹ng cña tæng chia hÕt cho sè chia. II/ LuyÖn tËp a) 42 .50 = ( 42 : 2) . (50 . 2) = 21 .100 = 2 100 b) 24 . 25 = ( 24 : 4). ( 25 . 4) = 6.100 = 600 c)1 300 : 50 = ( 1 300 . 2 ) :( 50 .2) = 2 600 : 100 = 26 d) 1 200 : 25 = ( 1 200 .4) : (25 . 4) = 4 800 : 100 = 48 Bµi 55 - T 25 a) VËn tèc cña « t« lµ 288 : 6 = 48 ( km/h) b) Chiều dài miếng đất hình chỡ nhật là 1 530 : 34 = 45 ( m). 4/ Cñng cè: (3') - Các dạng đã chữa trong giờ học . - Sö dông m¸y tÝnh kiÓm tra l¹i kÕt qu¶. 5) Hướng dẫn học ở nhà: ( 2') - Xem lại các bài tập đã chữa . - Lµm tiÕp c¸c bµi tËp cßn l¹i - T25 * Chuẩn bị trước bài mới "Luỹ thữa với số mũ . . .". 23 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span>