Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 12 - Trường TH Tân Phú 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (219.76 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. Thứ hai, ngày 1 tháng 11 năm 2010 Đạo đức. QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN. I. MỤC TIÊU : - Biết được bạn bè cần phải quan tâm,giúp đỡ lẫn nhau. - Nêu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm giúp dỡ bạn bè trong học tập, lao động và sinh hoạt hàng ngày. - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè bằng những việc làm phù hợp với khả năng. - Nêu được ý nghĩa của việc quan tâm, giúp đỡ bạn. II. CHUẨN BỊ: II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động gv. Hoạt động hs. 1. Ổn định: 2. Bài cũ : 3. Bài mới : -Hát bài hát ‘Tìm bạn thân” nhạc và lời : Việt Anh. Hoạt động 1 : Kể chuyện “Trong giờ ra chơi” của Hương Xuân. -Giáo viên kể chuyện “Trong giờ ra chơi” + Các bạn lớp 2A làm gì khi bạn Cường bị ngã ? + Em có đồng tình với việc làm của các bạn lớp 2A không ? Tại sao ? -Giáo viên Kết luận : -Khi bạn ngã, em cần hỏi thăm và nâng bạn dậy. Đó là biểu hiện của việc quan tâm giúp đỡ bạn. Hoạt động 2: Việc làm nào là đúng ? - Quan sát và chỉ ra được những hành vi nào là quan tâm giúp đỡ bạn ? Tại sao? -Giáo viên kết luận. -Luôn vui vẻ, chan hoà với bạn, sẵn sàng giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn trong học tập, trong cuộc sống là quan tâm giúp đỡ bạn bè. Hoạt động 3 : Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn. -Giáo viên phát phiếu học tập. + Em có thể khuyên bạn An như thế nào ? Kết luận -Quan tâm giúp đỡ bạn là việc cần thiết của mỗi học sinh. Khi quan tâm đến bạn, em sẽ mang lại niềm vui cho bạn, cho mình và tình bạn càng thêm thắm thiết. -Hát.. -Thảo luận nhóm bàn cách ứng xử. -Đại diện nhóm trình bày. -Nhóm khác góp ý bổ sung.. -Quan sát, thảo luận. -Đại diện các nhóm trình bày.. -Vài em nhắc lại.. -HS làm phiếu học tập. -HS bày tỏ ý kiến.. Giáo án Lớp 2 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. gắn bó. 4. Củng cố - dặn dò: -Nhận xét tiết học. Học bài.Luôn quan tâm giúp đỡ bạn bè Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. Giáo án Lớp 2 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Tân Phú 1. Tiết 33. Cao Lệ Thủy. Tập đọc. SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I. MỤC TIÊU : .- Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu có nhiều dấu phẩy - Hiểu ND:Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con. (trả lời được CH 1,2,3,4) - HS khá giỏi trả lời được câu 5 - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ đối với cha mẹ. II. CHUẨN BỊ: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Ổn định: 2.Bài cũ : 3 em HTL và TLCH. -Nhận xét, cho điểm. -Sự tích cây vú sữa. 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Theo dõi đọc thầm. * luyên đọc -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -Giáo viên đọc mẫu -1 em đọc chú giải. - Đọc từng câu -Kết hợp luyện phát âm -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn . -Đọc từng đoạn trong nhóm từ khó - Giảng từ mới -Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc từng đoạn -Đồng thanh. - Đọc trong nhóm. Đọc thầm * Tiết 2 : * Tìm hiểu bài - Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi ? -Cậu bé ham chơi, bị mẹ mắng, vùng vằng ra đi. -Vì sao cậu bé quay trở về ? - Cậu vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn hơn đánh, cậu mới nhớ mẹ và trở về . -Trở về nhà không thấy mẹ cậu bé đã -Gọi mẹ khản cả tiếng rồi ôm lấy một cây làm gì ? xanh trong vườn mà khóc. -Chuyện lạ gì xảy ra khi đó ? -Cây lớn nhanh, da căng mịn, màu xanh óng ánh … tự rơi vào lòng cậu bé, khi môi cậu vừa chạm vào, bỗng xuất hiện một dòng sữa trắng trào ra, ngọt thơm như sữa mẹ. -Những nét nào gợi lên hình ảnh của -Lá cây đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ mẹ ? con. Cây xoè cành ôm cậu, như tay mẹ âu yếm vỗ về. -Vì sao mọi người đặt cho cây lạ tên là -Vì trái cây chín có dòng nước trắng và cây vú sữa ? thơm như sữa mẹ. Câu 5: HSKGTL -Theo em nếu được gặp lại mẹ cậu bé -Con đã biết lỗi xin mẹ tha thứ cho con, sẽ nói gì ? từ nay con sẽ luôn chăm ngoan để mẹ vui lòng. Giáo án Lớp 2 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Tân Phú 1. * Luyện đọc lại. 4. Củng cố- dặn dò: -Nhận xét tiết học đọc lại bài . CB bài “ Mẹ “. Cao Lệ Thủy. -Các nhóm HS thi đọc.. Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….. Giáo án Lớp 2 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Tân Phú 1. Tiết 56. Cao Lệ Thủy. Toán TÌM SỐ BỊ TRỪ.. I. MỤC TIÊU : - Biết tìm x trong các bài tập dạng x – a = b (với a,b là các số có không quá 2 chữ số) bằng sử dụng mỗi quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính (Biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ). - Vẽ được đoạn thẳng, xác định điểm là giao của hai đoạn thẳng cắt nhau và đặt tên điểm đó. II. CHUẨN BỊ: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động gv Hoạt động hs. 1.Bài cũ : 47 – 5 = 69 – 37 = -2 em lên bảng làm. Lớp bảng -Nhận xét, cho điểm. con. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Tìm số bị trừ. Bài 1: -Có 10 ô vuông. Bớt đi 4 ô vuông. Hỏi -Còn lại 6 ô vuông. còn lại bao nhiêu ô vuông ? -Làm thế nào để biết còn lại 6 ô vuông ? -Thực hiện : 10 – 4 = 6. -Hãy nêu các thành phần và kết quả của phép 10 4 = 6    tính ? Số trừ Hiệu Bài 2: Có một mảnh giấy được cắt làm hai Số bị trừ phần. Phần thứ nhất có 4 ô vuông. Phần thứ hai có 6 ô vuông. Hỏi lúc đầu tờ giấy có bao -Lúc đầu tờ giấy có 10 ô vuông. nhiêu ô vuông ? -Thực hiện : 4 + 6 = 10. -Làm thế nào để ra 10 ô vuông ? -GV hướng dẫn cách tìm số bị trừ. -Nêu : Gọi số ô vuông ban đầu là x, số ô -Đọc : x – 4 = 6. vuông bớt đi là 4, số ô vuông còn lại là 6 (Ghi -Thực hiện 4 + 6 = 10 -Là 10. : x – 4 = 6) -Để tìm số ô vuông ban đầu chúng ta làm gì ? -1 em đọc : x – 4 = 6 x=6+4 (Ghi : x = 6 + 4 ) x = 10 -Số ô vuông ban đầu là bao nhiêu ? -Số bị trừ, số trừ, hiệu. -x gọi là gì, 4, 6 gọi là gì trong x – 4 = 6 ? -Lấy hiệu cộng với số trừ. -Vậy muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ? Luyện tập Làm bảng con Bài 1 :( a,b,d,e) : Nhận xét Bài 2 ::( cột 1,2,3)Làm phiếu -Muốn tìm số bị trừ lấy hiệu Muốn tìm hiệu, số bị trừ em làm sao ? cộng số trừ - Nhận xét Bài 4: Vẽ HS vẽ đúng HS vẽ và đặt tên cho điểm đó. 3.Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học. Xem lại cách tìm số bị trừ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giáo án Lớp 2 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …….. Giáo án Lớp 2 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. Thứ ba, ngày 2 tháng 11 năm 2010 Tiết 23. Thể dục. Trò chơi “ Nhóm ba nhóm bảy”*Ôn bài thể dục I. Mục tiêu : - Chơi trò chơi “ nhóm ba nhóm bảy”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động . - Tiếp tục ôn bài TD phát triển chung.Yêu cầu tập động tác tương đối chính xác, đẹp II. Địa điểm phương tiện -Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn luyện tập. - Phương tiện : Chuẩn bị còi III. Nội dung và phương pháp Nội dung Phương pháp 1/ Phần mở đầu -GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu - Tập hợp hàng dọc chuyển thành hàng cầu giờ học,chấn chỉnh đội hình, trang ngang X X X X X X phục luyện tập. - Khởi động xoay các khớp. X X X X X X - Đứng giậm chân vỗ tay X X X X X X - Kiểm tra bài cũ: 4Hs GV 2/ Phần cơ bản Đội hình tập luyện - Ôn bài thể dục: X X X X X X * tập động tác tương đối chính xác, đẹp X X X X X X -Tiến hành giống tiết 22 X X X X X X GV - Chơi trò chơi “ nhóm ba nhóm bảy” * Hs biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật. -GV nhắc tên và cách chơi, luật chơi cho Hs chơi thử sau đo GV cho các tổ thi đua có biểu dương và đội thua thì bị phạt bằng hình thức vui như hát, múa. 3/ Phần kết thúc Đội hình xuống lớp - Thả lỏng. X X X X X X - G v cùng HS hệ thống lại bài X X X X X X - GV nhận xét giờ học và giao bài tập X X X X X X về nhà GV ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….. Giáo án Lớp 2 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. Giáo án Lớp 2 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. Tiết 23. Chính tả NGHE VIẾT SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA. I. MỤC TIÊU : - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Làm được BT 2, BT( 3) a/b ; hoặc BTCT phương ngữ do gv soạn. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động gv Hoạt động hs 1. Bài cũ : 2 hs lên bảng , lớp viết bảng con -HS viết lẫm chẫm, lúc lỉu, xoài cát. -Nhận xét. 2.Dạy bài mới : Sự tích cây vú sữa. Phân biệt ng/ ngh, tr/ ch, at/ ac. Hướng dẫn viết -Theo dõi, đọc thầm. -Giáo viên đọc. -1 em giỏi đọc lại. -Từ các cành lá đài hoa xuất hiện như thế -Trổ ra bé tí, nở trắng như mây. nào ? -Quả trên cây xuất hiện ra sao ? -Lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh rồi chín. -Đoạn trích này có mấy câu ? -Có 4 câu. -Những câu nào có dấu phẩy ? Em đọc lại -1 em đọc. câu đó ? - Hướng dẫn viết từ khó -HS nêu từ khó-Viết bảng con. - Giáo viên đọc -Nghe đọc và viết bài. -Đọc lại. Hướng dẫn sửa. -Sửa lỗi. Chấm bài. Làm bài tập. Bài 2 : Yêu cầu gì ? -Điền vào chỗ trống ng/ ngh. -2 em lên bảng làm. Lớp làm vở. - Nhận xét Bài 3 a : Yêu cầu gì ? -Chia 2 nhóm làm .(tiếp sức) -Nhận xét. -Điền vào chỗ trống tr/ch 3.Củng cố - dặn dò:-Nhận xét tiết học. sửa lỗi , xem lại các quy tắc chính tả. - Chuẩn bị bài sau :Mẹ. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …….. Giáo án Lớp 2 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. Giáo án Lớp 2 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Tân Phú 1. Tiết 57. Cao Lệ Thủy. Toán. 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ 13 - 5 I. MỤC TIÊU : - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 13-5 lập được bảng 13 trừ đi một số. - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 13-5. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động gv Hoạt động hs 1. Bài cũ: x - 14 = 62 x – 13 = 30 -2 em lên bảng. Lớp bảng con. 32 – 8 42 - 18 -2 em đặt tính và tính. -Nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới : Giới thiệu bài. 13 trừ đi một số 13 – 5. * Giới thiệu phép trừ 13 - 5 - Có 13 que tính, bớt đi 5 que tính. Hỏi -Nghe và phân tích đề toán. còn lại bao nhiêu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta -Thực hiện phép trừ 13 - 5 làm thế nào ? 13 - 5 = 8. -Giáo viên viết bảng : 13 – 5. 13 - Vậy 13 - 5 = ? -5 - Đặt tính và tính. 08 -HS thao tác trên que tính tìm kết quả -HS nêu cách tính -Nhiều em nối tiếp nhau nêu kết quả. -Ghi bảng. -HTL bảng công thức. - HS học thuộc Bài 1 (a): Chơi đố bạn Hai đội chơi -Nhận xét, cho điểm. - Nhẩm nêu nhanh kết quả Bài 2 : - Đọc yêu cầu bài - Làm bảng con - Hs làm bảng con. -Nhận xét. Bài 4 : Làm vào vở -1 em đọc đề -Bán đi nghĩa là thế nào ? -Bán đi nghĩa là bớt đi -Nhận xét. - 1 hs lên bảng , lớp làm vở 3. Củng cố - dặn dò: ĐS:7 xe đạp Đọc bảng trừ 13 trừ đi một số. - Vài hs đọc -Nhận xét tiết học Học thuộc công thức -Cb bài “33-5 Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ....................................................................... Giáo án Lớp 2 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. Giáo án Lớp 2 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Tân Phú 1. Tiết 12. Cao Lệ Thủy. Tự nhiên và xã hội. ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I. MỤC TIÊU : - Kể tên một số đồ dùng của gia đình mình . - Biết cách giữ gìn và xếp đặt một số đồ dùng trong nhà gọn gàng ngăn nắp. - Biết phân loại một số đồ dùng trong gia đình theo vật liệu làm ra chúng: bằng gỗ, nhựa, sắt,… - Nhận biết đồ dùng trong gia đình, môi trường xung quanh nhà ở. II. CHUẨN BỊ: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động gv Hoạt động hs 1. Ổn định: 2. Bài cũ :- Kể những công việc thường -HS làm phiếu. ngày của gia đình em, và ai làm những công việc đó ? -Vào những lúc nhàn rỗi gia đình em thường có những hoạt động vui chơi giải trí gì ? -Nhận xét. 3. Bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Làm việc theo nhóm. -Đồ dùng trong gia đình. - Hoạt động nhóm -Kể tên những đồ dùng -Quan sát tranh . có trong từng hình, Chúng được dùng để - Thảo luận nhóm -Đại diện các nhóm lên trình bày làm gì ? - GV kết luận -Nhóm khác góp ý bổ sung Hoạt động 2 : Bảo quản đồ dùng trong gia đình. -Hình 4,5,6/ tr 27. -Quan sát. -GV yêu cầu làm việc từng cặp. -Từng cặp trao đổi nhau qua các câu -Muốn sử dụng các đồ dùng bằng gỗ, sứ, hỏi -Một số nhóm lên trình bày, nhóm thủy tinh bền đẹp ta cần lưu ý gì ? -Khi dùng hoặc rửa, dọn bát ta phải lưu ý khác bổ sung -2-3 em nhắc lại. điều gì ? -Đối với bàn ghế, giường tủ trong nhà chúng ta phải giữ gìn như thế nào ? -Khi sử dụng những đồ dùng bằng điện chúng ta phải chú ý điều gì ? Kết luận : Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải biết cách bảo quản và lau chùi thường xuyên, đặc biệt khi dùng xong phải xếp đặt ngăn nắp. Đối với dồ dùng dễ vỡ khi sử dụng cần chú ý nhẹ nhàng, cẩn thận. 4.Củng cố dặn dò : - Kể một số đồ dùng trong gia đình mình . - Nhiều em kể Giáo án Lớp 2 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. - Muốn đồ dùng sử dụng được lâu dài ta -Biết cách bảo quản lau chùi thường phải chú ý điều gì? Nhận xét tiết học xuyên, dùng xong dọn dẹp ngăn nắp. - Tập thói quen bảo quản tốt đồ dùng trong gđ . CB bài “Giữ sạch môi trường xung quanh” .Rútkinhnghiệm: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ....................... Giáo án Lớp 2 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. Tiết 12. Kể chuyện. SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA. I. MỤC TIÊU: - Dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn của câu chuyện Sự tích cây vú sữa. - HS khá, giỏi nêu được nêu được kết thúc câu chuyện theo ý riêng.(BT3) II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động gv Hoạt động hs 1. Bài cũ : -Nối tiếp kể lại câu chuyện : Bà cháu -2 em kể lại câu chuyện . -Nhận xét. 2. Bài mới : Giới thiệu bài. -Sự tích cây vú sữa. Kể từng đoạn. -1 em nêu yêu cầu : Kể đoạn 1 bằng lời - Kể lại đoạn 1 bằng lời của em . của mình. -Cậu bé là người như thế nào ? -1 em kể mẫu -Cậu ở với ai ? -Nhiều em khác kể lại. -Tại sao cậu bỏ nhà ra đi ? -Khi cậu bé ra đi người mẹ làm gì ? - Thảo luận nhóm - Chia nhóm, giao nhiệm vụ -Đại diện cho 4 nhóm thi kể, Kể bằng lờì của mình. Khi kể phải thay -Nhận xét. đổi nét mặt cử chỉ điệu bộ.. -Em mong muốn câu chuyện kết thúc như thế nào ? Nêu kết thúc câu chuyện theo ý riêng - Hs nêu HS kể đoạn cuối theo ý riêng. -Nhận xét. 4-5 em kể 3. Củng cố dặn dò : -Nhận xét tiết học. -Kể lại câu chuyện cho gia đình nghe. -Chuẩn bị bài : Bông hoa Niềm Vui Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Giáo án Lớp 2 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. Giáo án Lớp 2 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. Thứ tư, ngày 3 tháng 11 năm 2010 Tiết 35. Tập đọc. MẸ I. MỤC TIÊU : -Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4, riêng dòng 7/8 ngắt 3/3 và 3/5) - Cảm nhận được nỗi vất vả và tình thương bao la của mẹ dành cho con (trả lời được các câu hỏi trong SGK, thuộc 6 dòng thơ cuối) - Giúp các em cảm nhận được cuộc sống gia đình tràn đầy tình yêu thương của mẹ. II. CHUẨN BỊ: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động gv. Hoạt động hs. 1.Ổn định: 2.Bài cũ: -3 em đọc và TLCH. -Nhận xét, cho điểm. 3.Bài mới : Giới thiệu bài. Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu bài thơ - Đọc từng dòng thơ. -Hướng dẫn phát âm từ khó, dễ lẫn, giải nghĩa từ. - Đọc từng đoạn .-Hướng dẫn ngắt nhịp thơ. -Lặng rồi/ cả tiếng con ve/ Con ve cũng mệt/ vì hè nắng oi.// Những ngôi sao/ thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ/ đã thức vì chúng con.// - Con ve :loại bọ có cánh trong suốt sống trên cây, ve đực kêu “ve ve” về mùa hè. -Võng : đồ dùng để nằm được bện tết bằng sợi hay làm bằng vải, hai đầu được mắc vào tường, cột nhà hoặc thân cây. - Đọc từng đoạn trong nhóm.. -Mẹ. -HS nối tiếp đọc từng câu-HS nối tiếp đọc từng đoạn. -HS luyện đọc câu thơ theo nhịp.. - HS nối tiếp nhau thi đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm (CN) -Đồng thanh. Tìm hiểu bài. -Đọc thầm. -Hình ảnh nào cho biết đêm hè rất oi bức ? -Tiếng ve cũng lặng đi, ve cũng mệt -Mẹ làm gì để con ngủ ngon giấc? -Mẹ vừa đưa võng hát ru, vừa quạt cho con mát. *Trong cuộc sống gia đình tình cảm của - Tràn đầy tình yêu thương của mẹ. mẹ như thế nào? -Người mẹ được so sánh qua những hình ảnh - Những ngôi sao thức trên bầu trời, Giáo án Lớp 2 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. nào ? ngọn gió mát lành. -Học thuộc lòng bài thơ. -HS tự đọc nhẩm và HTL bài thơ. 4.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học. Cb bài “Bông hoa niềm vui” Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Giáo án Lớp 2 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Tân Phú 1. Tiết 12. Cao Lệ Thủy. Luyện Từ Và Câu. TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM. DẤU PHẨY. I. MỤC TIÊU: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình ,biết dùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu (BT 1,2), nói được 2, 3 câu về hoạt động của mẹ và con được vẽ trong tranh (BT3) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lý trong câu (BT4 chọn 2 trong số 3 câu). - Giáo dục tình cảm yêu thương gắn bó với gia đình. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động gv 1.Bài cũ : -Cho HS làm phiếu : a/Tìm từ chỉ đồ vật trong gia đình và nêu tác dụng. b/ Tìm từ ngữ chỉ việc làm của em để giúp đỡ ông bà? -Nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới : Giới thiệu bài. Bài 1 :Yêu cầu gì ? -GV gợi ý cho HS ghép theo sơ đồ. -GV hướng dẫn sửa bài. -Yêu thương , yêu mến, yêu kính, yêu quý. -Thương yêu, mến yêu, kính yêu, quý yêu -Thương mến, quý mến, kính mến. Bài 2 : Yêu cầu gì ? - Chia nhóm , phát phíếu -GV giảng thêm : Cháu mến yêu ông bà , mến yêu dùng để thể hiện tình cảm với bạn bè, người ít tuổi hơn, không hợp với người lớn tuổi đáng kính trọng như ông bà. Bài 3 : Tranh -Người mẹ đang làm gì ? -Bạn gái đang làm gì ? Em bé đang làm gì ? -Thái độ của những người trong tranh như thế nào ? -Vẻ mặt mọi người như thế nào ? -Nhận xét. Bài 4 : GV đọc yêu cầu. Điền dấu phẩy vào câu cho đúng -Nhận xét. 3.Củng cố - dặn dò : -Nhận xét tiết học. Học bài, làm bài. Chuẩn bị bài :Từ ngữ về công việc gia đình. Hoạt động hs -Làm phiếu BT.. - Từ ngữ về tình cảm. Dấu phẩy. Ghép các tiếng : yêu, thương, quý, mến, kính thành những từ có hai tiếng. -2 em làm trên bảng sau. Lớp làm nháp. - Hs nêu yêu cầu - Các nhóm làm bài - Trình bày - Nhận xét. -Quan sát đặt câu theo nội dung tranh. -HS đặt câu -Đọc câu vừa đặt. -3 em lên bảng làm.Lớp làm vở -2-3 em đọc lại câu đúng .. Giáo án Lớp 2 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Tân Phú 1. Cao Lệ Thủy. Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Giáo án Lớp 2 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×