Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 26 - Trường Tiểu học Hòa Bình

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. Trường Tiểu học Hòa Bình Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2010. TẬP ĐỌC. TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON (2 tieát) I. MUÏC TIEÂU: - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài . - Hiểu ND: Cá Con và Tôm Càng đều có tài riêng . Tôm cứu được bạn qua khỏi nguy hiểm. Tình bạn của họ vì vậy càng khăng khít (trả lời được các CH 1,2,3,5 ) * HS khá , giỏi trả lời được CH4 (hoặc CH : Tôm Càng làm gì để cứu Cá Con ?) II. CHUẨN BỊ Tranh minh hoạ bài Tập đọc trong SGK. Bảng phụ ghi sẵn từ, câu, đoạn cần luyện đọc. Mái chèo thật hoặc tranh vẽ mái chèo. Tranh vẽ bánh lái. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ :Beù nhìn bieån. - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ Bé nhìn biển và trả lời câu hỏi về nội dung bài. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lần 1, b) Luyện đọc câu - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi đọc baøi. - Yêu cầu HS đọc từng câu. Nghe và chỉnh sửa loãi cho HS, neáu coù. c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu luyện đọc từng đoạn - Hướng dẫn HS đọc lời của Tôm Càng hỏi Cá Con. - Hướng dẫn HS đọc câu trả lời của Cá Con với Tôm Càng. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn, đọc từ đầu cho đến hết bài. - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm 4 HS và yêu cầu luyện đọc theo nhóm. d) Thi đọc - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai. Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn 2. - Nhận xét và tuyên dương HS đọc tốt.. - Haùt - 3 HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi 1, 2, 3 cuûa baøi.. Người thực hiện: Lop2.net. - Quan saùt, theo doõi.. - Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài. - Dùng bút chì để phân chia đoạn - Luyện đọc đoạn.. - Luyện ngắt giọng theo hướng dẫn của GV - HS đọc bài theo yêu cầu. - Luyện đọc theo nhóm.. - Thi đọc theo hướng dẫn của GV.. - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2, 3. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. e) Đọc đồng thanh Hoạt động2: Tìm hiểu bài - Gọi 1 HS khá đọc lại đoạn 1, 2. - Tôm Càng đang làm gì dưới đáy sông? - Khi đó cậu ta đã gặp một con vật có hình daùnh nhö theá naøo? - Cá Con làm quen với Tôm Càng như thế naøo?. - Đuôi của Cá Con có ích lợi gì? - Hãy kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con. - Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? - Toâm Caøng raát thoâng minh, nhanh nheïn. Noù dũng cảm cứu bạn và luôn quan tâm lo lắng cho baïn. - Goïi HS leân baûng chæ vaøo tranh vaø keå laïi vieäc Tôm Càng cứu Cá Con. Hoạt động 3: Luyện đọc lại Gọi HS đọc lại truyện theo vai. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 4. Củng cố : Con học tập ở Tôm Càng đức tính gì? 5. Dặn dò: HS về nhà đọc lại truyện - Chuaån bò baøi sau: Soâng Höông. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Trường Tiểu học Hòa Bình. - 1 HS đọc. - Toâm Caøng ñang taäp buùng caøng. - Con vật thân dẹt, trên đầu có hai mắt tròn xoe, người phủ 1 lớp vẩy bạc óng ánh. - Cá Con làm quen với Tôm Càng bằng lời chào và tự giới thiệu tên mình: “Chào bạn. Tôi là cá Con. Chúng tôi cũng sống dưới nước như hoï nhaø toâm caùc baïn…” - Đuôi của Cá Con vừa là mái chèo, vừa là baùnh laùi. - Tôm Càng búng càng, vọt tới, xô bạn vào một ngách đá nhỏ. (Nhiều HS được kể.) - HS phaùt bieåu. - Toâm Caøng raát duõng caûm./ Toâm Caøng lo laéng cho baïn./ Toâm Caøng raát thoâng minh./… - 3 đến 5 HS lên bảng. - Mỗi nhóm 3 HS (vai người dẫn chuyện, vai Toâm Caøng, vai Caù Con).. - Dũng cảm, dám liều mình cứu bạn. - Nhaän xeùt tieát hoïc. TOÁN. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3 , số 6 . - Biết thời điểm , khoảng thời gian . - Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sống hằng ngày . * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 -Tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II. CHUẨN BỊ: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 2. Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. Trường Tiểu học Hòa Bình HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Thực hành xem đồng hồ GV đưa đồng hồ yêu cầu HS đọc giờ phút - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3. Bài mới: Luyện tập * Baøi 1: SGK Yeâu caàu HS quan saùt tranh Tổ chức 5 cặp HS thực hành hỏi đáp * Baøi 2: GV cho HS laøm baøi - GV nxét, sửa bài. 4. Cuûng coá: 5. Dặn dò:Về nhà xem lại bài tập Xem giờ phuùt nhieàu cho thaïo -Chuaån bò: Tìm soá bò chia. Nxeùt tieát hoïc. Haùt HS quan sát , đọc giờ phút. HS quan saùt tranh 5 cặp HS hỏi đáp: kể liền mạch các hoạt động cuûa Nam vaø caùc baïn HS neâu yeâu caàu a) Hà đến trường sớm hơn b) Quyeân ñi nguû muoän hôn HS làm bài, sửa bài - HS nghe. - Nxeùt tieát hoïc. Thứ ba ngày 9 tháng 3 năm 2010 CHÍNH TAÛ( taäp cheùp). VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI? I. MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui . - Làm được BT(2) a - Rèn viết sạch, đẹp. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ chép sẵn truyện vui. Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: - Haùt 2. Baøi cuõ : Beù nhìn bieån -Gọi 2 HS lên viết bảng lớp, HS dưới lớp - HS viết các từ: mứt dừa, day dứt, bực tức; tức tưởi. viết bảng con các từ do GV đọc. -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Theo dõi GV đọc, sau đó 2 HS đọc lại bài. Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Treo bảng phụ và đọc bài chính tả. - Caâu chuyeän keå veà ai? Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. - Vieät hoûi anh ñieàu gì - Lân trả lời em ntn? b) Hướng dẫn cách trình bày - Caâu chuyeän coù maáy caâu? - Hãy đọc câu nói của Lân và Việt? - Lời nói của hai anh em được viết sau những dấu câu nào? - Trong bài những chữ nào được viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, miệng. - Đọc cho HS viết. d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT chính tả Baøi 2a: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu. -Treo baûng phuï. -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân bảng, sau đó chữa bài và cho điểm HS. 4. Cuûng coá :Theo em vì sao caù khoâng bieát nói?Cá giao tiếp với nhau bằng ngôn ngữ rieâng cuûa noù. 5. Dặn dò :HS về nhà đọc lại truyện - Chuaån bò baøi sau: Soâng Höông. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Trường Tiểu học Hòa Bình. - Hs theo dõi trả lời - Coù 5 caâu. - Anh naøy, vì sao caù khoâng bieát noùi nhæ? - Em hỏi thật ngớ ngẩn. Nếu miệng em ngậm đầy nước, em có nói được không? - Daáu hai chaám vaø daáu gaïch ngang. - Chữ đầu câu: Anh, Em, Nếu và tên riêng: Việt, Laân. - HS đọc cá nhân, nhóm. - HS viết bảng con do GV đọc. - HS chép chính tả vào vở - HS dò bài, soát lỗi. - HS đọc đề bài trong SGK. - 2 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào Vở bài taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai. Lời ve kêu da diết./ Khâu những đường rạo rực.. - Vì nó là loài vật. - HS nghe. - Nhaän xeùt tieát hoïc. TỰ NHIÊN - XÃ HỘI. MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC I. MUÏC TIEÂU: - Nêu được tên , lợi ích của một số cây sống dưới nước . - Kể được tên một số cây sống trôi nổi hoặc cây có rễ cắm sâu trong bùn NX 6 (CC 2, 3); NX 7 (CC 1) TTCC: TOÅ 1 + 2 II. CHUẨN BỊ: Tranh, ảnh trong SGK trang 54, 55. Các tranh, ảnh sưu tầm các loại cây sống dưới nước. Phấn maøu, giaáy, buùt vieát baûng. Söu taàm caùc vaät thaät: Caây beøo taây, caây rau ruùt, hoa sen, … III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 4. Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. Trường Tiểu học Hòa Bình HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: Haùt baøi Quaû 2. Bài cũ: Một số loài cây sống trên cạn. - Kể tên một số loài cây sống trên cạn mà các em bieát. - Nêu tên và lợi ích của các loại cây đó? - GV nhaän xeùt 3. Bài mới Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Nói tên và nêu ích lợi của một số cây sống dưới nước. * Bước 1: Làm việc theo nhóm. - Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: 1. Nêu tên các cây ở hình 1, 2, 3. 2. Neâu nôi soáng cuûa caây. 3. Nêu đặc điểm giúp cây sống được trên mặt nước. PHIEÁU THAÛO LUAÄN NHOÙM * Bước 2: Làm việc theo lớp. - Hết giờ thảo luận. - GV yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo. - GV nhaän xeùt vaø ghi vaøo phieáu thaûo luaän (phoùng to) treân baûng. - GV tiếp tục nhận xét và tổng kết vào tờ phiếu lớn trên bảng. KEÁT QUAÛ THAÛO LUAÄN - Cây sen đã đi vào thơ ca. Vậy ai cho cô biết 1 đoạn thơ nào đã miêu tả cả đặc điểm, nơi soáng cuûa caây sen? - GV nxeùt, choát Hoạt động 2: Trưng bày tranh ảnh, vật thật. * Hình thành kĩ năng quan sát, nhận xét, mô tả. - Yeâu caàu: HS chuaån bò caùc tranh aûnh vaø caùc cây thật sống ở dưới nước. - GV nhận xét và đánh giá kết quả của từng toå. 4. Cuûng coá : GV toång keát baøi, gduïc lieân heä HS 5.Dặn dò: Chuẩn bị: Loài vật sống ở đâu? - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Haùt - Các nhóm trả lời một cách ngẫu nhiên.. - HS trả lời. - Baïn nhaän xeùt, boå sung.. - HS thaûo luaän vaø ghi vaøo phieáu.. - HS dừng thảo luận. - Các nhóm lần lượt báo cáo. - Nhaän xeùt, boå sung. Trả lời: Trong đầm gì đẹp bằng sen. Laù xanh, boâng traéng laïi xen nhò vaøng Nhò vaøng boâng traéng laù xanh Gaàn buøn maø chaúng hoâi tanh muøi buøn. - HS trang trí tranh aûnh, caây thaät cuûa caùc thaønh vieân trong toå.. - HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc.. TOÁN Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. Trường Tiểu học Hòa Bình. TÌM SOÁ BÒ CHIA. I. MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch tìm soá bò chia khi bieát thöông vaø soá chia . - Biết tìm X trong các bài tập dạng : x : a = b ( với a , b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân trong phạm vi bảng tính đã học ) . - Biết giải bài toán có một phép nhân . * Baøi taäp caàn laøm : 1,2,3 II. CHUẨN BỊ : Các tấm bìa hình vuông (hoặc hình tròn) bằng nhau. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp. - GV yêu cầu HS ước lượng về thời gian học tập và sinh hoạt - GV nhaän xeùt 3. Bài mới Hoạt động 1: Ôn lại quan hệ giữa phép nhân vaø pheùp chia * Gaén 6 oâ vuoâng leân baûng thaønh 2 haøng.. - Haùt - HS ước lượng về thời gian học tập và sinh hoạt. - Baïn nhaän xeùt. - HS quan saùt. - GV nêu: Có 6 ô vuông xếp thành 2 hàng đều nhau. Moãi haøng coù maáy oâ vuoâng? - HS trả lời: Có 3 ô vuông. - GV gợi ý để HS tự viết được -HS tự viết 6 : 2 = 3 6 : 2 = 3 Soá bò chia Soá chia Thöông Soá bò chia Soá chia Thöông - HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá chia laø 2; - Yeâu caàu HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá chia thöông laø 3. laø 2; thöông laø 3. a) GV nêu vấn đề: Mỗi hàng có 3 ô vuông. - 2 haøng coù taát caû 6 oâ vuoâng Hoûi 2 haøng coù taát caû maáy oâ vuoâng? - HS trả lời và viết: 3 x 2 = 6. - HS vieát: 3 x 2 = 6. - Taát caû coù 6 oâ vuoâng. Ta coù theå vieát: - HS vieát: 6 = 3 x 2. 6 = 3 x 2. b) Nhaän xeùt: - HS đối chiếu, so sánh sự thay đổi vai trò của 6=3x2 moãi soá trong pheùp chia vaø pheùp nhaân - Số bị chia bằng thương nhân với số chia. * Giới thiệu cách tìm số bị chia chưa biết: 6 Người thực hiện: Nguyễn Đăng Tuấn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. a) GV neâu: Coù pheùp chia X : 2 = 5 - Giaûi thích: Soá X laø soá bò chia chöa bieát, chia cho 2 được thương là 5. Trình baøy: X:2 =5 X=5x2 X = 10 b) Keát luaän: Muoán tìm soá bò chia ta laáy thöông nhân với số chia. - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia.  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS lần lượt tính nhẩm phép nhân và phép chia theo từng cột. - GV nxét, sửa bài Baøi 2: Tìm x - Y/c HS laøm baûng con - Gv xnét, sửa bài Baøi 3: - Gọi 1 HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá : Goïi HS phaùt bieåu tìm soá bò chia 5.Daën doø: Chuaån bò: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Trường Tiểu học Hòa Bình. - Vaøi HS laëp laïi.. - HS quan saùt caùch trình baøy - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia. - HS nhaåm neâu keát quaû - Neâu quy taéc tìm soá bò chia chöa bieát trong phép chia để giải thích. X:2=3 x:3=2 X=3x2 x=2x3 X=6 x=6 …. - HS đọc bài. Baøi giaûi Soá keïo coù taát caû laø: 5 x 3 = 15 (chieác) Đáp số: 15 chiếc kẹo - HS phaùt bieåu Nhaän xeùt tieát hoïc.. ĐẠO ĐỨC. LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (TIẾT 1) I. MUÏC TIEÂU: - Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác . - Biết cư sử phù hợp khi đến nhà bạn bè , người quen - Biết được ý nghĩa của việc cư xử lịch sự khi đến nhà người khác . NX 6 (CC 1, 3) TTCC toå 2 +3 II. CHUẨN BỊ: Tranh ảnh băng hình minh hoạ truyện đến chơi nhà. Đồ dùng đóng vai. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Lịch sự khi gọi và nhận điện thoại (T2) GV Người thực hiện: Lop2.net. -. Haùt. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. Trường Tiểu học Hòa Bình. yeâu caàu vaøi HS leân saém vai laïi tình huoáng cuûa BT 3.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. - HS lên thực hiện. 3. Bài mới: Lịch sự khi đến nhà người khác (T1) Hoạt động 1: Thảo luận, phân tích truyện - GV kể chuyện đến chơi nhà bạn có kết hợp tranh minh hoïa. - GV yeâu caàu HS thaûo luaän: + Mẹ Toàn đã nhắc nhở Dũng điều gì? + Sau khi được nhắc nhở, bạn Dũng đã có thái độ nhö theá naøo? + Qua câu chuyện trên, em rút ra được bài học gì? - HS trả lời.  GV nhaän xeùt Kết luận: Cần phải cư xử lịch sự khi đấn nhà người khác: Gõ cửa hoặc bấm chuông, lễ phép chào hỏi chủ - HS nghe. nhaø… Hoạt động 2: Là việc theo nhóm - GV phaùt cho 3 nhoùm, moãi nhoùm 1 boä phieáu laøm bằng những miếng bìa nhỏ. Trong đó, mỗi phiếu có - HS thảo luận và trình bày kết quả. ghi 1 hành động, việc làm khi đến nhà người khác và yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän roài daùn leân thaønh 2 coät: Neân laøm vaø khoâng neân laøm  caùc nhoùm thaûo luaän 1 - HS nxeùt, boå sung phuùt, neâu ra keát quaû.  GV nhaän xeùt, tuyeân döông. - Trong những việc nên làm, em đã thực hiện được những việc nào? Những việc nào em chưa làm được? - HS tự liên hệ và nêu. Vì sao?  GV nhaän xeùt. Kết luận: Cần rèn thói quen lịch sự khi đến nhà người khaùc. Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ GV neâu: a) Mọi người cần cư xử lịch sự khi đến nhà người - HS giô theû maàu. khaùc. - Ñ. b) Cần cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè, họ hàng - S. laøng xoùm laø khoâng caàn thieát. c) Chỉ cần cư xử lịch sự khi đến nhà giàu. - S. d) Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác là thể - Ñ. hieän neáp soáng vaên minh. - Yêu cầu HS giơ hoa để bày tỏ thái độ tán thành hay khoâng taùn thaønh. - HS nxeùt  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4. Cuûng coá 5. Dặn dò : Thực hiện điều vừa học. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Lịch sự khi đến nhà người khác (t 2). 9 Người thực hiện: Nguyễn Đăng Tuấn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. Trường Tiểu học Hòa Bình. - Nhaän xeùt tieát hoïc. THUÛ COÂNG. LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ I.MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch laøm daây xuùc xích trang trí. - Cắt, dán được dây xúc xích trang trí. Đường cắt tương đối thẳng. Có thể chỉ cắt, dán được ít nhất 3 vòng tròn, Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau. - Với hs khéo tay: Cắt, dán được dây xúc xích trang trí . Kích thước và các vòng dây xúc xích đều nhau. Màu sắc đẹp. NX 6 (CC 1, 3) TTCC: TOÅ 3 + 4 II. CHUẨN BỊ: Mẫu dây xúc xích .Qui trình minh hoạ cho từng bước.Giấy, kéo, hồ dán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Goïi HS nhaéc laïi quy trình laøm daây xuùc xích 3. Bài mới: Hoạt động 3 : Hs thực hành làm dây xúc xích trang trí. - Yeâu caàu Hs nhaéc laïi qui trình. - Gv nhaän xeùt. - Yêu cầu Hs thực hành theo nhóm; gv quan sát và giúp những em còn lung túng . - Động viên các em làm dây xúc xích dài nhiều màu sắc khác nhau để có thể trang trí goùc hoïc taäp vaø trang trí trong gia ñình. - Tổ chức cho Hs trưng bày sản phẩm. - Đánh giá sản phẩm của học sinh. 4. Củng cố : Giáo dục tư tưởng. 5. Dặn dò : Hs giờ sau mang đầy đủ dụng cụ học bài: Làm đồng hồ đeo tay. - Nxeùt tieát hoïc. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -. 2 Hs nhaéc laïi qui trình. - 2 Hs nhaéc laïi qui trình. Bước 1: Cắt thành các nan giấy. Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích. - Hs thực hành theo nhóm.. - Trưng bày sản phẩm và đánh giá lẫn nhau. HS nghe. Nxeùt tieát hoïc. Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010 TẬP ĐỌC. SOÂNG HÖÔNG I. MUÏC TIEÂU:. Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 10.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. Trường Tiểu học Hòa Bình. - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài. - Hiểu ND : Vẽ đẹp thơ mộng , luôn biến đổi sắc màu của dòng sông Hương ( trả lời được caùc CH trong SGK ) - Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Một vài tranh (ảnh) về cảnh đẹp ở Huế. Bản đồ Việt Nam. Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Toâm Caøng vaø Caù Con. - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài Toâm Caøng vaø Caù Con. - Nhận xét, cho điểm từng HS. 3. Bài mới Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu b) Luyện đọc câu - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc lại cả bài. Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, nếu coùca c) Luyện đọc đoạn - Đoạn 1: Sông Hương … trên mặt nước. - Đoạn 2: Mỗi mùa hè … dát vàng. - Đoạn 3: Phần còn lại. - HS đọc từng đoạn, - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn, đọc từ đầu cho đến hết bài. - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm 3 HS và yêu cầu luyện đọc theo nhóm. d) Thi đọc - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai. Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn 2. - Nhận xét và tuyên dương các em đọc tốt. e) Đọc đồng thanh - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + Yêu cầu HS đọc thầm và gạch chân dưới những từ chỉ các màu xanh khác nhau của sông Höông? + Vào mùa hè, sông Hương đổi màu ntn?. - Haùt - 2 HS đọc, 1 HS đọc 2 đoạn, 1 HS đọc cả bài sau đó lần lượt trả lời các câu hỏi.. 11. Người thực hiện: Lop2.net. - Baïn nhaän xeùt. - Mở SGK trang 72. - Theo dõi và đọc thầm theo.. - Đọc bài.. - Từ: phong cảnh, xanh thẳm, bãi ngô, thảm cỏ, dải lụa, ửng hồng,… - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh. - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu cho đến hết, mỗi HS chỉ đọc một câu. HS đọc bài theo yêu cầu. - Luyện đọc theo nhóm. - Thi đọc theo h d của GV.. - Cả lớp đọc đồng thanh đoc. - Đọc thầm tìm và dùng bút chì gạch chân dưới các từ chỉ màu xanh. - Xanh thaúm, xanh bieác, xanh non. - Soâng Höông thay chieác aùo xanh haøng ngaøy thành dải lụa đào ửng hồng cả phố phường. Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. + Vì sao noùi soâng Höông laø moät ñaëc aân cuûa thieân nhieân daønh cho thaønh phoá Hueá? Hoạt động 3: Lyện đọc lại Gọi HS nối tiếp nhau đọc lại bài, 4. Cuûng coá : 5 Dặn dò: HS về nhà đọc lại bài - Chuaån bò baøi sau: OÂn taäp GKHII. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Trường Tiểu học Hòa Bình. - Vì soâng Höông laøm cho khoâng khí thaønh phoá trở nên trong lành, làm tan biến những tiếng ồn ào của chợ búa, tạo cho thành phố một vẻ êm đềm. - HS đọc lại bài. Nhaän xeùt tieát hoïc.. THEÅ DUÏC. ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHOÁNG HOÂNG VAØ DANG NGANG. TROØ CHÔI NHAÛY OÂ. I. MUÏC TIEÂU: - Thực hiện đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi Nhảy ô. NX 7 (CC 1, 2 ,3); NX 8 (CC 1, 2, 3); NX 5 (CC 1, 2, 3) TTCC: HS còn nợ II. CHUẨN BỊ: Vệ sinh an toàn nơi tập còi, kẻ các vạch để tậ RLTTCB. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung TG Tổ chức 7’ Hoạt động 1 : Phần mở đầu - Tập hợp theo hàng docï,báo cáo sĩ - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ soá. hoïc. - Chuyển đội hình thành hàng ngang. - Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, vai. - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc. X X X X X X X - Đi theo vòng tròn hít thở sâu. X X X X X X X - Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn X X X X X X X thaân vaø nhaûy. X - Cán sự điều khiển. 16’ Hoạt động 2 : Phần cơ bản * Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng. * Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang - Troø chôi “ Nhảy ô ”. - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi - Hs thực hiện Gv nhận xét giải thích thêm. Hoạt động 3 : Phần kết thúc - Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay. - Làm một số động tác thả lỏng - Troø chôi hoài tænh: Chim bay, coø bay. - Gv cuøng hs heä thoáng baøi Người thực hiện: Lop2.net. CB XP ñi nhanh Cchaïy Ñ - Hs thực hiện. 7’. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 12.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. - Giáo dục tư tưởng: Nhận xét, dặn dò.. Trường Tiểu học Hòa Bình GV - HS thực hiện theo y/c - Nxeùt tieát hoïc. TOÁN. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch tìm soá bò chia . - Nhaän bieát soá bò chia , soá chia , thöông . - Biết giải bài toán có một phép nhân . * Baøi taäp caàn laøm : 1 ; 2 (a,b) ; 3 (cột 1,2,3,4) ; 4. II. CHUẨN BỊ: Baûng phuï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1.OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ : Tìm soá bò chia - Goïi 2 HS leân baûng laøm caùc baøi taäp x:4=2 , x : 3 = 6- GV nhaän xeùt 3. Bài mới Baøi 1a: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài - Coù theå nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia) Baøi 2: ND ÑC (coät c) - Nhắc HS phân biệt cách tìm số bị trừ và số bò chia. - HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, cách tìm số bị chia. - Trình baøy caùch giaûi: X–2=4 X:2=4 X=4+2 X= 4x2 X=6 X=8 - GV nxet. sửa Baøi 3: ND ÑC (coät 5,6,7) - HS nêu cách tìm số chưa biết ở ô trống trong moãi coät roài tính nhaåm. - Gv xnét, sửa bài Baøi 4: Gọi HS đọc đề bài. - Trình baøy: Baøi giaûi Soá lít daàu coù taát caû laø: 13. Người thực hiện: Lop2.net. - Haùt - 2 HS leân baûng laøm baøi. - Baïn nhaän xeùt. - Tìm Y - 3 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. - HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia. -Hs tự làm bài - X trong phép tính thứ nhất là số bị trừ, x trong phép tính thứ hai là số bị chia. - 3 HS làm bài trên bảng lớp, mỗi HS làm một phần, cả lớp làm bài vào vở bài tập. X–4=5 x:4=5 X=5+4 x=5x4 X=9 x = 20 … - HS sửa bài - HS neâu. - 1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. - HS nxét, sửa bài - HS đọc đề bài1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. 3 x 6 = 18 (lít) Đáp số: 18 lít dầu 4. Cuûng coá : Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông. 5.Daën doø: Chuaån bò: Chu vi hình tam giaùc Chu vi hình tứ giác. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Trường Tiểu học Hòa Bình. - HS xnet, sửa bài - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông. -Nhaän xeùt tieát hoïc. KEÅ CHUYEÄN. TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I. MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh , kể lại được từng đoạn của câu chuyện . - HS khá , giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh. Bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi gợi ý. Mũ Tôm, Cá để dựng lại câu chuyện . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Sôn Tinh, Thuûy Tinh. - Goïi 3 HS leân baûng. - Truyeän Sôn Tinh, Thuûy Tinh noùi leân ñieàu gì coù thaät? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới a) Kể lại từng đoạn truyện Bước 1: Kể trong nhóm. - GV chia nhoùm, yeâu caàu moãi nhoùmkeå laïi noäi dung 1 bức tranh trong nhóm. Bước 2: Kể trước lớp. - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. - Yeâu caàu HS nhaän xeùt. - Yeâu caàu caùc nhoùm coù cuøng yeâu caàu boå sung. b) Keå laïi caâu chuyeän theo vai (HS khá, giỏi) - GV goïi 3 HS xung phong leân keå laïi. - Cho các nhóm cử đại diện lên thi kể. - Goïi caùc nhoùm nhaän xeùt. - Cho điểm từng HS. 4. Cuûng coá : Người thực hiện: Lop2.net. - Haùt - 3 HS leân baûng. Moãi HS keå noái tieáp nhau từng đoạn trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh. - Nhân dân ta kiên cường chống lại lũ lụt.. - Keå laïi trong nhoùm. Moãi HS keå 1 laàn. Caùc HS khác nghe, nhận xét và sửa cho bạn.. - Đại diện các nhóm lên trình bày. Mỗi HS kể 1 đoạn. - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu. - Boå sung yù kieán cho nhoùm baïn. - 3 HS lên bảng, tự nhận vai: Người dẫn chuyện, Tôm Càng, Cá Con. - Moãi nhoùm keå 1 laàn. Moãi laàn 3 HS maëc trang phục để thể hiện. - Nhaän xeùt baïn keå.. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 14.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. Trường Tiểu học Hòa Bình. Nhaän xeùt tieát hoïc. 5 Daën doø :HS veà nhaø keå laïi truyeän - Chuẩn bị bài sau: Ôn tập giữa HKII. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ năm ngày 11 tháng 3 năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU. TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN. DẤU PHẨY I. MUÏC TIEÂU: - Nhận biết được một số loài cá nước mặn, nước ngọt (BT1) ; Kể tên được một số con vật sống dưới nước (BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3). - HS ham thích moân hoïc. II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ trong SGK. Thẻ từ ghi tên các loài cá ở bài 1. Bảng phụ ghi sẵn bài tập 3. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1.OÅn ñònh: 2. Bài cũ : Từ ngữ về sông biển. Đặt và trả lời caâu hoûi: Vì sao? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Baøi 1 - Treo bức tranh về các loài cá. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Chia nhoùm thaûo luaän. - Gọi HS đọc tên các loài cá trong tranh. - Cho HS suy nghĩ. Sau đó gọi 2 nhóm, mỗi nhoùm 3 HS leân gaén vaøo baûng theo yeâu caàu. - Gọi HS nhận xét và chữa bài. - Cho HS đọc lại bài theo từng nội dung: Cá nước mặn; Cá nước ngọt.. - Haùt - 1 HS lên bảng đặt câu hỏi cho phần được gaïch chaân. - 1 HS lên bảng viết các từ có tiếng biển. HS nxeùt - Quan saùt tranh. - Đọc đề bài. - 2 HS đọc. Cá nước mặn (caù bieån). Cá nước ngọt (cá ở sông, hồ, ao). caù thu caù meø caù chim caù cheùp caù chuoàn caù treâ caù nuïc caù quaû (caù chuoái) Baøi 2 Treo tranh minh hoa. - Nhận xét, chữa bài. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - HS quan saùt tranh - Gọi 1 HS đọc tên các con vật trong tranh. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm. 2 HS - Chia lớp thành 2 nhóm thi tiếp sức. đọc nối tiếp mỗi loài cá. - Tổng kết cuộc thi, tuyên dương nhóm thắng - Tôm, sứa, ba ba. cuoäc. - HS thi tìm từ ngữ. - 1 HS đọc thành tiếng, cả Bài 3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu. lớp đọc thầm. - Treo bảng phụ và đọc đoạn văn. - Yeâu caàu 1 HS leân baûng laøm. - 2 HS đọc lại đoạn văn.. 15. Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - Gọi HS đọc lại bài làm. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá 5.Dặn dò: - Chuẩn bị: Ôn tập giữa HKII - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Trường Tiểu học Hòa Bình. - 2 HS đọc câu 1 và câu 4. - 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm vào Vở baøi taäp Tieáng Vieät - 2 HS đọc lại. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. THEÅ DUÏC. ÑI KIEÃNG GOÙT HAI TAY CHOÁNG HOÂNG. ÑI NHANH CHUYEÅN SANG CHAÏY. TC : KEÁT BAÏN. I. MUÏC TIEÂU : - Thực hiện được đi kiễng gót, hai tay chống hông. - Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy. - Biết cách chơi và tham gia được trò chơi Kết bạn. - HS thích luyeän taäp TDTT. NX 7 (CC 1 2 ,3); NX 8 (CC 1, 2, 3) TTCC: SỐ HS CÒN NỢ II. CHUẨN BỊ: Vệ sinh an toàn nơi tập.còi, kẻ các vạch để tập RLTTCB. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung TG Tổ chức 7’ Hoạt động 1 : Phần mở đầu - Tập hợp theo hàng docï,báo cáo sĩ số. - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoïc. - Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, vai. - Chuyển đội hình thành hàng ngang. - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc. X X X X X X X - Đi theo vòng tròn hít thở sâu. X X X X X X X - Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn X X X X X X X thaân vaø nhaûy. X - Cán sự điều khiển. - Trò chơi: “ Đèn xanh đèn đỏ”. 16’ Hoạt động 2 : Phần cơ bản * Ñi kieång goùt, hai tay choáng hoâng. * Ñi nhanh chuyeån sang chaïy.. - Troø chôi “Kết bạn”. - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chô - Hs thực hiện Gv nhận xét giải thích thêm. Hoạt động 3 : Phần kết thúc Người thực hiện: Lop2.net. CB XP ñi nhanh C chaïy Ñ - Hs thực hiện. - HS chôi theo y/c. 7’ Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 16.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. - Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay. * Làm một số động tác thả lỏng - Troø chôi hoài tænh: Chim bay, coø bay. - Gv cuøng hs heä thoáng baøi - Giáo dục tư tưởng: Nhận xét, dặn dò.. Trường Tiểu học Hòa Bình - HS thực hiện theo. - Nxeùt tieát hoïc. TOÁN. CHU VI HÌNH TAM GIAÙC - CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I. MUÏC TIEÂU: - Nhận biết được chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác . - Biết tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác khi biết độ dài mỗi cạnh của nó . * Baøi taäp caàn laøm : 1 ; 2. - Ham thích moân hoïc. II. CHUẨN BỊ: Thước đo độ dài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1.OÅn ñònh: - Haùt - 2 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp. ra nhaùp. - Goïi 2 HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: X:3=5 x:4=6 Tìm x: x:3=5 ; x:4=6 X=5x3 x=6x4 - GV nhaän xeùt X = 15 x = 24 3. Bài mới Hoạt động 1: HS nhận biết về chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. - Giới thiệu về cạnh và chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. - GV vẽ hình tam giác ABC lên bảng rồi vừa - HS quan saùt. chỉ vào từng cạnh vừa giới thiệu A 3cm 4cm - HS nhắc lại để nhớ hình tam giác có 3 cạnh. B 5cm C - HS quan sát hình vẽ, tự nêu độ dài của mỗi - Cho HS quan sát hình vẽ trong SGK để tự cạnh: Độ dài cạnh AB là 3cm, dộ dài cạnhBC nêu độ dài của mỗi cạnh, chẳng hạn: Độ dài là 5cm, độ dài cạnh CA là 4cm. cạnh AB là 3cm, dộ dài cạnh BC là 5cm, độ daøi caïnh CA laø 4cm. - GV cho HS tự tính tổng độ dài các cạnh của - HS tự tính tổng độ dài các cạnh của hình tam giaùc ABC hình tam giaùc ABC: 3cm + 5cm + 4cm = 12cm 3cm + 5cm + 4cm = 12cm - Ta nói rằng: Tổng độ dài các cạnh của hình - HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh của hình 17. Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. Trường Tiểu học Hòa Bình. tam giác là chu vi của hình tam giác đó. tam giác là chu vi của hình tam giác đó. - GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh của hình tứ giác DEGH và tự tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác đó rồi GV giới thiệu về chu vi hình tứ giác (tương tự như đối với chu vi hình tam giaùc). - GV hướng dẫn HS tự nêu: Tổng độ dài các - HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh của hình tứ cạnh của hình tam giác (Hình tứ giác) là chu giác là chu vi của hình đó. vi của hình đó. - Từ đó, muốn tính chu vi hình tam giác (hình tứ giác) ta tính tổng độ dài các cạnh của hình tam giác (hình tứ giác) đó. Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: GV hướng dẫn HS tự làm rồi chữa bài. a) Theo maãu. Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc laø : - HS theo doõi 7 + 10 + 13 = 30 ( cm ) Đáp số : 30 cm. -HS tự làm rồi chữa bài. b) Chu vi hình tam giaùc laø: 20 + 30 + 40 = 90(dm) Đáp số: 90dm Bài 2: HS tự làm bài, chẳng hạn: a) Chu vi hình tứ giác là: -HS tự làm rồi chữa bài. 3 + 4 + 5 + 6 = 18(dm) Đáp số: 18dm b) Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 + 20 = 60(cm) Đáp số: 60cm. Baøi 3: ND ÑC 4. Cuûng coá : Goïi HS neâu caùch tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác 5.Daën doø:Chuaån bò: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. TAÄP VIEÁT. CHỮ HOA: X I. MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa X ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Xuôi ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Xuôi chéo mát mái (3lần ) Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 18.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. Trường Tiểu học Hòa Bình. - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän. II. CHUẨN BỊ: Chữ mẫu X . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.OÅn ñònh: 2. Bài cũ -Kiểm tra vở viết. - Yeâu caàu vieát: V - Hãy nhắc lại câu ứng dụng. - Viết: V – Vượt suối băng rừng. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ X. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - HS vieát baûng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con.. - HS quan saùt. - Chữ X cao mấy li? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ X và miêu tả: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. HS vieát baûng con. -GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. -GV nhaän xeùt uoán naén.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. Giới thiệu câu: – Xuôi chèo mát mái.. - 5 li. - 3 neùt - HS quan saùt. - HS taäp vieát treân baûng con. - HS đọc câu 1. Quan saùt vaø nhaän xeùt: - X : 5 li - Nêu độ cao các chữ cái. - h, y : 2,5 li - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - t : 1,5 li - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Xuôi lưu ý nối nét X và - u, ô, i, e, o, m, a : 1 li - Daáu huyeàn ( `)treân e uoâi. - Daáu saéc (/) treân a 2. HS vieát baûng con: Xuoâi 19. Người thực hiện: Lop2.net. Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. - GV nhaän xeùt vaø uoán naén.. Trường Tiểu học Hòa Bình - Khoảng chữ cái o. Hoạt động 3: Viết vở -GV neâu yeâu caàu vieát. -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. -Chấm, chữa bài. -GV nhaän xeùt chung. 4. Củng cố :GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. 5. Dặn dò:Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. - Chuẩn bị: Ôn tập giữa HKII. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS vieát baûng con - HS viết vở - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp.. - Nxeùt tieát hoïc. Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN. ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý. TẢ NGẮN VỀ BIỂN. I. MUÏC TIEÂU: - Biết đáp lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1). - Viết được những câu trả lời về cảnh biển (đã nói ở tiết Tập làm văn tuần trước – BT2) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ cảnh biển ở tuần. Các tình huống viết vào giấy. Vở bài tập Tiếng Việt III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ : Đáp lời đồng ý. QST, TLCH: - Gọi 2 HS hoạt động theo cặp trong các tình huoáng Goïi HS nhaän xeùt. Cho điểm từng HS. 3. Bài mới Baøi 1 - GV ñöa caùc tình huoáng vaø goïi 2 HS leân baûng thực hành đáp lại. - Một tình huống có thể cho nhiều cặp HS thực haønh. - Nhận xét, cho điểm từng HS. Baøi 2 -Treo bức tranh. -Tranh veõ caûnh gì? -Soùng bieån ntn? -Trên mặt biển có những gì? Người thực hiện: Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -. Haùt. - 2 cặp HS lên bảng thực hành.. - HS dưới lớp theo dõi và nhận xét. - HS 1: Đọc tình huống. - HS 2: Nói lời đáp lại. Tình huoáng a. HS 2: Chaùu caûm ôn baùc aï./ Caûm ôn baùc. Chaùu seõ ra ngay./… - Tranh veõ caûnh bieån buoåi saùng. - Soùng bieån xanh nhö deành leân./ Soùng nhaáp nhoâ treân maët bieån xanh. Nguyeãn Ñaêng Tuaán. 20.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 2. Tuaàn 26. Trường Tiểu học Hòa Bình. -Trên bầu trời có những gì? - Hãy viết một đoạn văn theo các câu trả lời cuûa mình. - Gọi HS đọc bài viết của mình, GV chú ý sửa câu từ cho từng HS. - Cho điểm những bài văn hay.. - Trên mặt biển có những cánh buồm đang lướt sóng và những chú hải âu đang chao lượn. - Mặt trời đang dần dần nhô lên, những đám maây ñang troâi nheï nhaøng. - HS tự viết trong 7 đến 10 phút. Nhiều HS đọc. VD: Cảnh biển lúc bình minh thật đẹp. Sóng biển nhấp nhô trên mặt biển xanh. Những cánh buồm đỏ thắm đang lướt sóng. Đàn hải âu chao lượn. Mặt trời lên, những đám mây trắng bồng beành troâi 4.Củng cố: Nhắc nhở HS luôn đáp lại các lời - HS nghe. đồng ý lịch sự, có văn hóa, về nhà viết lại bài - Nhaän xeùt tieát hoïc. văn vào vở. 5.Dặn dò: Chuẩn bị: Ôn tập giữa HKII - Nhaän xeùt tieát hoïc.. TOÁN. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Biết tính độ dài đường gấp khúc ; tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác . - Baøi taäp caàn laøm : 2, 3,4 - Ham thích moân hoïc II. CHUẨN BỊ: Baûng phuï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1.OÅn ñònh: 2. Bài cũ : Chu vi hình tam giác. Chu vi hình tứ giaùc - Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp GV nhaän xeùt 3. Bài mới Baøi 1: ND ÑC Bài 2: HS tự làm, chẳng hạn: Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø: 2 + 4 + 5 = 11(cm) Đáp số: 11 cm. Bài 3: HS tự làm, chẳng hạn: Chu vi hình tứ giác DEGH là: 3 + 5 + 6 + 4 = 18(cm). - Haùt - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài ra giấy nhaùp.. 21. Người thực hiện: Lop2.net. - HS tự làm - HS sửa bài.. - HS 2 daõy thi ñua - HS nhaän xeùt Nguyeãn Ñaêng Tuaán.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>